A continuación se realiza la presentación general del curso Metodología
de la Investigación, periodo 2018 – 16-1.
Este es un curso que pertenece al campo de formación interdisciplinar
básico común de la Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades. Está compuesto por dos (2) créditos académicos correspondientes a dos (2) unidades que se trabajarán en 16 semanas.
Tiene dos propósitos de aprendizaje:
1. Favorecer en los estudiantes, la comprensión y apropiación del
conocimiento científico a partir de la investigación documental y la reflexión disciplinar e interdisciplinar de los problemas científicos del país y sus regiones.
2. Promover en los estudiantes, el pensamiento científico y la
aplicación de habilidades básicas de la investigación de campo para el abordaje de los problemas científicos de su entorno inmediato.
Tiene dos unidades de aprendizaje que a continuación se describen:
Unidad 1. Fundamentos del conocimiento científico e
investigación documental El cual incluye los siguientes temas. El conocimiento científico en la sociedad actual. El método científico. Fundamentos epistemológicos de la investigación científica. Complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia. El proceso de la investigación científica. El modelo y diseño de investigación documental. La revisión de literatura y fuentes de información científica. Propiedad intelectual, citación y referenciación.
Unidad 2. Enfoques metodológicos e investigación de campo.
El cual incluye los siguientes temas. Enfoques metodológicos de la investigación científica. El modelo y diseño de la investigación de campo. Recolección de información de campo: La observación, la encuesta y la entrevista. La confiabilidad de los instrumentos de recolección de la información. Tabulación y análisis de datos. El informe de Investigación. La presentación escrita y audiovisual de los resultados de investigación.
Estrategia y actividades de aprendizaje
El curso está diseñado bajo la estrategia de Aprendizaje Basado en
Investigación (ABI) que se desarrollará en 4 momentos así:
Paso 1. El proceso de investigación científica.
Tipo de actividad: individual Actividad: Cuestionario en línea Puntuación: 25 puntos
Paso 2. Situaciones problemáticas que requieren investigación.
Tipo de actividad: Individual Actividad: Comprensión y elaboración del problema de investigación. Puntuación: 175 puntos Paso 3.Teorizacion y posibles soluciones. Tipo de actividad: Colaborativa Actividad: Comprensión y construcción del marco teórico y metodológico. Puntuación: 175 puntos
Paso 4. La propuesta de investigación.
Tipo de actividad: individual Actividad: Elaboración de la propuesta de investigación. Puntuación: 125 puntos
Se espera que el curso potencie su pensamiento científico y usted se
apropie de habilidades para la formulación de una propuesta de investigación.