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PRACTICA DE LABORATORIO

ESCOBAR RAMOS FRANCISCO JAVIER


HERNANDEZ CARDONA BRAYAN
TORRES VILLAFAÑE JUAN DAVID
SIABATO BRAYAN ANDRES

ORREGO CHANSI WILSON ELIECER

UNIVERSIDAD DEL VALLE


SEDE BUGA
FUNDAMENTOS DE FLUIDOS
2017
Tabla de contenido
DETERMINACIÓN DEL PESO ESPECIFICO DE UNA SUSTANCIA DESCONOCIDA .............................. 3
Objetivo ........................................................................................................................................... 3
Introducción .................................................................................................................................... 3
Descripción de las herramientas utilizadas ..................................................................................... 4
Descripción de la práctica ............................................................................................................... 4
Datos y cálculos .............................................................................................................................. 5
Análisis de los resultados ............................................................................................................... 8
Conclusiones ................................................................................................................................... 9
Recomendaciones .......................................................................................................................... 9
FUERZA HIDROSTÁTICA SOBRE UNA SUPERFICIE SUMERGIDA .................................................. 10
Objetivo ......................................................................................................................................... 10
Introducción .................................................................................................................................. 10
Descripción de las herramientas utilizadas ................................................................................... 11
Descripción de la práctica ............................................................................................................. 11
Datos y cálculos ............................................................................................................................ 12
Análisis de los resultados ............................................................................................................. 15
Conclusiones ................................................................................................................................. 15
Recomendaciones ........................................................................................................................ 16
FLUJO PERMANENTE A TRAVÉS DE UNA TUBERIA DE DIAMETRO CONSTANTE .......................... 17
Objetivo ......................................................................................................................................... 17
Introducción .................................................................................................................................. 17
Descripción de las herramientas utilizadas ................................................................................... 18
Descripción de la práctica ............................................................................................................. 18
Datos y cálculos ............................................................................................................................ 19
Análisis de los resultados ............................................................................................................. 19
Conclusiones ................................................................................................................................. 22
FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

Practica de laboratorio No 1:
Nombre: DETERMINACIÓN DEL PESO ESPECÍFICO DE UNA SUSTANCIA
DESCONOCIDA.
1. Objetivos

1.1. Objetivo general:

Comprender el funcionamiento de un manómetro diferencial como


instrumento de medición y determinar experimentalmente el peso
específico de una sustancia desconocida y su gravedad específica.

1.2. Objetivos específicos:

 Comprender la aplicación de los conceptos de presión en un plano


horizontal para la medición de la densidad relativa de un fluido
utilizando un manómetro en U.
 Utilizar los conceptos de manometría para determinar
experimentalmente la densidad relativa de un fluido desconocido.

2. Introducción:

Durante la realización de esta práctica los estudiantes aplicaron los


conocimientos obtenidos en clase sobre la manometría para
determinar el peso específico de una sustancia desconocida, al inicio
se les presentó a los estudiantes un manómetro en U, con el cual los
estudiantes deben manipular para obtener diferentes datos
referentes a la alturas de los fluidos en cuestión para después hallar
estadísticamente el peso específico y la gravedad especifica de la
sustancia desconocida, se deben tomar datos 10 veces, una vez
tomado 1 dato el estudiante debe agregar más cantidad de agua para
así ir variando la altura y poder comparar los datos al final y plasmarlos
en una tabla.

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3. Descripción de las herramientas utilizadas:

 Liquido desconocido.
 Agua con colorante
 Manómetro en U
El líquido desconocido es al que el grupo que realiza la practica debe
determinar experimentalmente el peso específico.
4. Descripción de la practica:

 Los estudiantes reciben un manómetro ya adecuado para iniciar la


practica junto a un inyector con agua con colorante que se ira
agregando al manómetro a medida que avanza la práctica.
 El equipo de trabajo se divide las cargas de trabajo determinando la
posición y función de los integrantes de la siguiente manera:

 1 estudiante registrando los datos.


 2 estudiantes midiendo las alturas de los líquidos.
 1 estudiante manipulando el manómetro y el inyector.

 La práctica comienza con agregar un poco de agua con colorante,


seguido de esto los estudiantes encargados de medir las alturas de los
líquidos le indican al encargado de registrar los datos para que registre
las debidas alturas, esto conforma 1 ensayo.
 La práctica consta de 10 ensayos, el experimento se repitió 10 veces
y se registraron los datos en la tabla 1.

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FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

5. Datos y cálculos:
 Se utilizaron los datos registrados en la siguiente tabla y las
ecuaciones dadas por la guía entregada anteriormente por el
profesor para desarrollar y cumplir los objetivos de la practica el
cual era hallar el peso específico y la gravedad especifica del
líquido desconocido.

Tabla 1
ENSAYO H1 H2 H3 H4 H1-H2 H4-H3 H3-H2 N D
1 8,2 7,3 7,4 8,3 0,9 0,9 0,1 0 0,1
2 8,8 7,3 7,6 8,8 1,5 1,2 0,3 0 0,3
3 9,9 6,7 8,3 8,9 3,2 0,6 1,6 3 1,6
4 10,5 6,4 8,2 9,2 4,1 1 1,8 3 1,8
5 11,2 6,3 8,7 9,4 4,9 0,7 2,4 4 2,4
6 11,5 6,1 8,9 9,6 5,4 0,7 2,8 5 2,8
7 13 5,4 9,6 10,4 7,6 0,8 4,2 7 4,2
8 14,1 4,9 10,1 10,8 9,2 0,7 5,2 9 5,2
9 17,9 3,1 11,8 12,5 14,8 0,7 8,7 14 8,7
10 20,3 2 13,1 13,7 18,3 0,6 11,1 18 11,1
Temperatura 27 Densidad 1,6058 Peso 0,016 N/cm^3
relativa especifico

En la tabla anterior se registraron los datos de los 10 ensayos realizados, todas


las medidas de altura están en cm, la temperatura en grados C.
Con los datos de N y D se realizó un gráfico el cual representa la siguiente
ecuación.
𝐍 = 𝐒𝐃
 Donde S es la gravedad especifica.
 𝐍 = (𝐡𝟏 − 𝐡𝟐) − (𝐡𝟒 − 𝐡𝟑)
 𝐃 = 𝐡𝟑 − 𝐡𝟐

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Grafico 1:

N=SD
20
18 y = 1,6058D
16
14
12
10
8
6
4
2
0
-2 0 2 4 6 8 10 12

Este es el grafico que representa la ecuación N=SD, de este grafico se puede


determinar el valor de S, para este caso la gravedad especifica es:
𝐒 = 𝟏, 𝟔𝟎𝟓
Para este grafico el eje vertical representa los valores de N, y el eje horizontal
representa a D y la pendiente de la recta a S.
Entonces la ecuación mas aproximada a la recta queda así:
𝐍 = 𝟏, 𝟔𝟎𝟓𝐃
Una vez determinada la gravedad relativa o especifica del líquido desconocido
pasamos a determinar el peso específico con la siguiente ecuación.
𝛄 = 𝐒 ∗ 𝛄𝟏
Donde:
 𝛄 es el peso específico a determinar.
 S es la gravedad especifica del líquido desconocido
 𝛄𝟏 es el peso específico del agua

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También podemos decir


𝛄𝟏 = 𝐃𝟏 ∗ 𝐠
Donde:
 D1 es la densidad del agua.
 g es la gravedad.
Reemplazando en la ecuación anterior obtenemos
𝛄 = 𝐒 ∗ 𝐃𝟏 ∗ 𝐆
𝑲𝒈 𝒎
𝛄 = 𝟏, 𝟔𝟎𝟓 ∗ 𝟏𝟎𝟎𝟎 ∗ 𝟗, 𝟖𝟏
𝒎𝟑 𝒔𝟐
𝑵
𝛄 = 𝟏𝟓𝟕𝟒𝟓 𝟑
𝒎
O también:
𝑵
𝛄 ≅ 𝟎, 𝟎𝟏𝟔
𝒄𝒎𝟑

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6. Análisis de los resultados:
 Mediante el experimento se halló de forma experimental la gravedad
especifica del líquido desconocido el cual era S=1,605, con este dato
podemos determinar que el líquido desconocido es más denso que el
agua.
 Se determinó que el peso específico de un líquido desconocido en un
manómetro en U es proporcional a la gravedad especifica del líquido
y al peso específico del agua.
¿Qué representa la gravedad especifica?:
La gravedad especifica es una comparación de la densidad de una
sustancia con la densidad del agua. la gravedad especifica está definida
como el peso unitario del material dividido por el peso unitario del agua.
¿Cuáles son las dimensiones del peso específico?
El peso específico tiene dimensiones de:
𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
Donde podemos decir que la fuerza es el peso del objeto
𝑷𝒆𝒔𝒐
𝛄=
𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆𝒏
Pero lo podemos descomponer en dimensiones primarias.
𝑴𝒂𝒔𝒂 ∗ 𝒈𝒓𝒂𝒗𝒆𝒅𝒂𝒅
𝛄=
𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆𝒏

ó también:
𝑴∗𝒈
𝛄=
𝑳𝟑

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¿Unidades del peso específico en el sistema internacional?


en el sistema internacional el peso específico tiene las siguientes unidades:
𝑵
𝛄=
𝒎𝟑
Pero lo podemos descomponer aún más:
𝑲𝒈 ∗ 𝒎
𝛄=
𝒎𝟑 ∗ 𝒔𝟐
𝑲𝒈
𝛄= 𝟐 𝟐
𝒎 ∗𝒔
7. Conclusiones:
 Se comprendió la importancia y algunas funciones que cumplen los
manómetros en U.
 El equipo aprendió a utilizar este tipo de manómetro y se demostró
experimentalmente la veracidad de las ecuaciones manométricas.
 Se determinó que la gravedad específica está directamente
relacionada con la altura de los líquidos en este tipo de manómetros.
 El peso específico representa la fuerza con que la Tierra atrae a un
volumen unidad de la misma sustancia considerada. La relación entre
peso específico y densidad es la misma que la existente entre peso y
masa.

8. Recomendaciones
Después de todos los resultados obtenidos podemos decir que para obtener
mejores deducciones se tiene que ser mucho más cautelosos al tomar los datos
en el manómetro, y también se recomienda revisar el manómetro y estudiarlo
para ver si necesita en verdad ser calibrado o por lo contrario son fallas
humanas al tomar las presiones .

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Practica de laboratorio No 3.
Nombre: fuerza hidrostática sobre una superficie sumergida.
1. Objetivos:

1.1. Objetivo general:

Analizar los efectos que un fluido incompresible en reposo ejerce


sobre una superficie sumergida.

1.2. Objetivos específicos:

 Determinar experimentalmente la línea de acción y la magnitud


de la Fuerza resultante ejercida debido a la presión del fluido.
 Determinar experimentalmente el centro de presión sobre la
superficie sumergida y validar el concepto de diagrama de
presiones.

2. Introducción:
Un fluido es un estado de la materia en el que la forma de los cuerpos no
es constante y es estático si todas y cada una de sus partículas se
encuentran en reposo o tienen una velocidad constante con respecto a
un punto de referencia inercial, de aquí que la estática de fluidos cuente
con las herramientas para estudiarlos, con la certeza de que en este caso
no tendremos esfuerzos cortantes y que manejaremos solo
distribuciones escalares de presión. En esta práctica los integrantes del
equipo utilizaran los equipos de mesa para probar experimentalmente la
magnitud y línea de acción de la fuerza que un fluido en reposo ejerce
sobre superficies sumergidos, en este caso el estudiante deberá calibrar
el equipo de mesa para tomar las medidas iniciales correspondientes,
una vez tomadas estas medidas, los estudiantes deben agregar una pesa
pequeña y luego agregar más agua para contrarrestar la acción de
aquella pesa, una vez totalmente nivelado el equipo se procede a tomar
los datos correspondientes, este experimento se repite para 10 pesos
diferentes.

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FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

3. Descripción de las herramientas utilizadas:


La información suministrada por la guía sobre los equipos es la siguiente:
El equipo de mesa mostrado en la Figura 4 está diseñado para determinar
el empuje estático sobre la superficie sumergida, consiste en un
segmento anular pivotado sobre su centro de curvatura y balanceado por
la acción de un contrapeso.
Este sistema se encuentra dentro de un tanque nivelado con 4 tornillos,
el cual contiene el fluido en reposo. El momento producido por el empuje
hidrostático se determina con ayuda del pesaje directo que contrarresta
su efecto.
 Tanque de Alimentación, V= 18 litros.
 Reglilla, exactitud de ± 0.01cm.
 Medidor de aguja o gancho.
 Contrapeso.
 Punto de giro de la balanza.
 Sección anular de radio exterior R.
 Placa vertical (7.62 cm de base, 10.20 cm de altura).
 Juego de pesas.
 Tornillos de nivelación.
 Recipiente de descarga

4. Descripción de la práctica:
Una vez explicado el método de uso de los equipos por parte del
encargado del laboratorio de hidráulica, el equipo de trabajo procedió a
equilibrar el tanque para empezar la práctica, acto seguido se añade agua
al tanque hasta que el nivel del agua apenas tocara la base de la placa,
una vez hecho esto se coloca un peso en el equipo y se añade más agua
hasta que se nivele por completo la placa y se empiezan a tomar los
datos, se repite el proceso 10 veces para diferentes pesos y diferentes
alturas del nivel el agua, al final de la práctica se registran los datos en las
tablas suministradas en la guía para su posterior análisis.
4.1 Metodología de trabajo del equipo:

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El equipo se divide las cargas de trabajo y se organizan de la siguiente
manera:
 1 integrante registrando los datos.
 2 integrantes manipulando la aguja.
 1 integrante controlando el llenado del tanque.
En algunas ocasiones el grupo se turnaba o cambiaba roles para que
todos y cada uno de los integrantes pudiera tener la oportunidad de
conocer y manipular los elementos de estudio.

5. Datos y cálculos:
La magnitud de la Fuerza teórica debida a la presión (Ft) viene dada por la
siguiente expresión: 𝐹(𝑡) = 𝛄 ∗ 𝐡𝐜 ∗ 𝐀𝐬
Ft = Fuerza teórica [N]

𝛄 = Peso específico del fluido [N/m3 ]


hc= Profundidad del centroide del área sumergida [m]
As = Área sumergida de la placa, calculada con hs [m2 ]

La profundidad del centro de presión hcp se puede determinar mediante la


siguiente expresión:
𝐼𝑐
ℎ𝑐𝑝 = + ℎ𝑐
𝐴 ∗ ℎ𝑐
En el cual:
Ic = Momento de inercia de la placa con respecto a un eje horizontal que pasa
por su centroide en el plano del área A [m4 ]
hc = Profundidad del centroide del área sumergida [m]
As = Área sumergida de la placa [m2 ]

La altura del Centro de presión corresponderá a la distancia desde la superficie


hasta el centroide del diagrama de presiones, que en este caso se presenta un
diagrama triangular:

ℎ𝑐𝑝𝑡 = ℎ𝑠 − ẍ (1)

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ℎ𝑠
ℎ𝑐𝑝𝑡 = ℎ𝑠 − (2)
3

Al plantear la sumatoria de momentos con respecto al pivote o punto de giro,


se obtiene:

𝑊𝐿 = 𝐹(𝑅 − ẍ) (3)

ẍ es el centroide del diagrama de presiones.


Si se conoce la magnitud del peso W, entonces es posible encontrar la Fuerza
experimental (Fexp):
ℎ𝑠
𝑊𝐿 = 𝐹𝑒𝑥𝑝 (𝑅 − ) (4)
3

𝑊𝐿
𝐹𝑒𝑥𝑝 = (5)
ℎ𝑠
(𝑅 − )
3

Los pesos W utilizados en esta práctica de laboratorio se obtienen luego de


multiplicar cada una de las masas por la gravedad estándar según la Segunda
Ley de Newton:

𝑤 = 𝑚𝑔
Por su parte, la profundidad del Centro de presión experimental (hcp,exp), es
igual a:

𝑊𝐿 = 𝐹𝑡(𝑅 − ẍ𝑒𝑥p) (5)


𝑊𝐿
ẍexp = R − (6)
𝐹𝑡

ℎ𝑐𝑝, 𝑒𝑥𝑝 = ℎ𝑠 − ẍ𝑒𝑥𝑝 (7)

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 Tablas
medidas del segmento
altura anchura
10,2 7,62

L R
35 20

Tabla 2 registro de datos


Ensayo Lectura (cm) peso (g)
1 3,87 30
2 5,02 50
3 5,98 70
4 6,4 80
5 7,1 100
6 7,88 120
7 8,45 130
8 8,94 150
9 9,25 160
10 9,82 180

Tabla 3 presentación de cálculos


Fuerza de presión Centro de presión
Ensayo Ft Fexp %E hcp hcpexp %E
1 0,56 0,55 -1,65 2,58 2,27 -11,98
2 0,94 0,94 -0,55 3,35 3,25 -2,99
3 1,34 1,33 -0,14 3,99 3,96 -0,62
4 1,53 1,54 0,42 4,27 4,34 1,77
5 1,88 1,95 3,35 4,73 5,32 12,46
6 2,32 2,37 2,19 5,25 5,63 7,23
7 2,67 2,60 -2,67 5,63 5,18 -8,13
8 2,99 3,03 1,30 5,96 6,18 3,71
9 3,20 3,25 1,55 6,17 6,43 4,24
10 3,60 3,69 2,51 6,55 6,97 6,42

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 Gráficas

Ft vs Fexp
4.00

3.50

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

0.50

0.00
0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00

Fexp vs hcpexp
4.00

3.50

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00

0.50

0.00
0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00

6. Conclusiones:
En esta práctica se observó un análisis práctico teórico de las fuerzas
hidrostáticas sobre una superficie plana sumergida en un fluido
incompresible en reposo. En la vida cotidiana desarrollamos una serie de
actividades bajo el agua, así Tenemos, cuando nos sumergimos hasta lo
profundo de una piscina experimentamos una fuerza que hace sentirse
como comprimido, también se empieza a sentir un leve Dolor en los odios
mientras se sumerge cada vez más adentro, estos y muchos efectos se

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deben a que, en ti está actuando una presión, llamándose a ésta, Presión
Hidrostática. Un fluido es un estado de la materia en el que la forma de los
cuerpos no es constante y es estático si todas y cada una de sus partículas
se encuentran en reposo o tienen una velocidad constante con respecto a
un punto de referencia inercial, de aquí que la estática de fluidos cuente con
las herramientas para estudiarlos, con la certeza de que en este caso no
tendremos esfuerzos cortantes y que manejaremos solo distribuciones
escalares de presión, lo cual es el objetivo principal de esta práctica. Esta
distribución de presiones a lo largo de toda el área finita puede
reemplazarse convenientemente por una sola fuerza resultante, con
ubicación en un punto específico de dicha área, el cual es otro punto que le
corresponde cuantificar a la estática de fluidos. El agua ejerce una presión
en las paredes de una represa, por lo tanto estos efectos que ser
considerados al momento de su construcción para que la estructura no sufre
daños posteriores a futuros. Para concluir que pudimos entender que la
profundidad del centro de gravedad de la superficie es igual a la presión en
el centro de gravedad del área, también concluimos que a medida que la
altura al centro de gravedad aumenta la fuerza que ejerce el agua
disminuye, y así también la presión disminuye. Los conocimientos adquiridos
debido al desarrollo de esta práctica de laboratorio, nos pueden ser útiles
en un futuro, en nuestra vida profesional.

7. Recomendaciones
Hay que asegurarse de tener calibrado bien el equipo para tener datos más
correctos y obtener una mayor precisión en el transcurso del laboratorio,
para no alterar los valores encontrados. A la hora de medir la altura se debe
colocar la mirada al mismo nivel en que esta el agua para dar una medida
más acertada. A la hora de abrir la llave del agua asegurarse de cerrarla
puesto q esto va a hacer q se desequilibre la balanza.

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FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

Practica de laboratorio No 5

Nombre: Flujo permanente a través de una tubería horizontal de diámetro


constante.

1. Objetivos:

1.1. Objetivo general:


Comprobar experimentalmente los conceptos relacionados con el
flujo permanente y las pérdidas de energía por fricción a lo largo de
una tubería horizontal de diámetro constante.

1.2. Objetivos específicos:


 Comparar el coeficiente de fricción experimental y teórico.
 Graficar la línea de energía y línea piezométrica del sistema.
 Comparar la medida del caudal por dos métodos de aforo.

2. Introducción:
Durante la realización de esta práctica se probarán experimentalmente
conceptos de perdida de energía a lo largo de una tubería durante un
flujo ya desarrollado, los estudiantes manipularán la válvula de la tubería
para hacer fluir el agua a diferentes velocidades y caudales, apoyados de
diferentes instrumentos como piezómetros, un recipiente para calcular
el caudal, un termómetro para medir la temperatura del líquido, con
estos instrumentos los equipos de trabajo deben comprar las pérdidas
de fricción teóricas y las experimentales, comparar el caudal percibido
con el recipiente y el caudal arrojado por el aparato.

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3. Descripción de equipos y herramientas utilizadas:
El esquema del equipo disponible en el Laboratorio está compuesto por
los siguientes elementos:

 Tanque de alimentación de 0.2 m 3 de capacidad.


 Tubería de alimentación desde el tanque de descarga.
 Tanque de descarga.
 Tubería horizontal de hierro galvanizado de 4.59 m de longitud y
un diámetro interior constante de 1.91 cm.
 Juego de 10 piezómetros separados a lo largo de la tubería @0.51
m.
 Válvula de globo instalada en el extremo de la tubería.
 Medidor de flujo digital tipo turbina.
 Probeta de 1000 ml para aforo volumétrico.

4. Descripción de la práctica:
 Abrir completamente la válvula de alimentación del tanque
durante un periodo de tiempo considerable, esto es para que el
flujo se estabilice y esté totalmente desarrollado para empezar
con la práctica y pueda asumirse la situación de que el flujo es
“permanente”.
 Acto seguido los estudiantes deberán tomar las medidas arrojadas
por los 11 piezómetros instalados a lo largo de la tubería.
 Aforo volumétrico: registre el volumen de agua acumulado en la
probeta en un intervalo de tiempo. Tome el tiempo para 3
volúmenes diferentes.
 Ahora se registra la temperatura del agua, haciendo uso del
termómetro en el taque.
 Por ultimo repetir el experimento para 3 caudales diferentes para
poder hacer una buena comparación.

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FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

4.1. Metodología del equipo de trabajo:


Para esta práctica el equipo se dividió en 2 subgrupos en los cuales
cada uno estaba compuesto de dos estudiantes.

Grupo 1:
 1 estudiante registra los datos medidos en las tablas destinadas
para ello.
 1 estudiante toma las medidas de los 11 piezómetros.

Grupo 2:
 1 Estudiante manipula el cronometro para medir el tiempo
durante el aforo volumétrico.
 1 estudiante toma la temperatura y llena la pieza para medir el
volumen.

5. Datos y cálculos:

Una vez realizadas las practicas, se registraron los datos siguientes:


Tabla No 4 Registro de datos para lecturas de los piezómetros
Ensayo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 78,4 79,4 79,8 80,1 81 81,5 81,8 82,7 83 83,7
2 72,6 74,3 75 75,6 77,3 77,9 78,5 79,8 80,4 81,8
3 64,6 67 68,3 69,3 71,7 72,6 73,7 75,6 76,7 79
Temperatura 24

Estos datos pertenecen a los arrojados por los 10 piezómetros ubicados


a lo largo de la tubería, se tomaron datos para 3 ensayos, cada uno de
ellos con un caudal diferente, adicionalmente se tomó la temperatura
del agua que permaneció prácticamente constante a lo largo de toda la
práctica.

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Ensayo Aforo volumétrico Caudales
T (seg) Volumen (ml) Q Qref
1 6,13 950 158 10,3
5,19 830
5,39 860
2 4,4 870 201 12,9
4,27 869
4,38 890
3 3,61 850 243 15,9
3,73 900
3,61 910

Datos pertenecientes al aforo volumétrico realizado con un recipiente donde


mediamos el volumen del líquido y un tiempo tomado con un cronometro
manipulado por un miembro del equipo.

Procedemos a hallar la velocidad del flujo, para esto podemos definir que el
caudal es igual al Área por la Velocidad.

𝐐=𝐀∗𝐕
Donde el área se define como

𝛑 ∗ 𝑫𝟐
𝐀=
𝟒
Combinamos ambas ecuaciones:

𝛑 ∗ 𝑫𝟐
𝐐= ∗𝐕
𝟒

Entonces la velocidad nos queda como:

𝟒∗𝑸
𝐕=
𝛑 ∗ 𝑫𝟐

Donde:
𝐃 = 𝟎, 𝟎𝟏𝟗 𝐦

20 de diciembre de 2017 20
FUNDAMENTOS DE FLUIDOS

Debido a que poseemos 3 caudales, calculamos 3 diferentes velocidades


cada una perteneciente a un ensayo, los resultados se anexan a la siguiente
tabla.

Ensayo V
1 0,56
2 0,71
3 0,86

Acto seguido procedemos a hallar el número de Reynolds mediante la


siguiente ecuación.

𝐕∗𝐃
𝐑𝐞 =
𝒗

𝒎𝟐
Donde 𝒗 = 𝟎, 𝟗𝟏𝟖 ∗ 𝟏𝟎−𝟔 𝒔
Este valor de la viscosidad cinemática se sacó de una de las tablas del
apéndice de los libros utilizados en clase para una temperatura de 24 grados
centígrados.
Pasamos a calcular los respectivos valores del número de Reynolds y
clasificamos los flujos.

ensayo Re Clasificación
1 11544,79 Turbulento
2 14707,65 Turbulento
3 17734,29 Turbulento

Debido a que el diámetro de la tubería es bastante pequeño, junto con la


velocidad y caudal en que se hicieron las practicas, en los 3 ensayos se
puede clasificar el flujo como turbulento.
Teniendo en cuanta que la rugosidad absoluta del material de hierro
galvanizado es.

𝛆 = 𝟎, 𝟎𝟔 𝐦𝐦

La rugosidad relativa toma el valor de

𝛆
= 𝟎, 𝟎𝟎𝟑𝟐
𝑫

20 de diciembre de 2017 21
Utilizando el diagrama de moody se obtiene que

𝑓𝑡1 = 0,055

Ahora procedemos a hallar el coeficiente de fricción experimental.

𝑃1 − 𝑃10
ℎ𝑓𝑒𝑥𝑝 =
𝑝𝑔

Donde P1 pertenece al primer piezómetro y P10 al último,


reemplazando queda así.

ensayo hfexp
1 -3,9
2 -6,8
3 -10,7

6. Conclusiones
El método más común para transportar fluidos de un punto a otro es
impulsarlo a través de un sistema de tuberías. Las tuberías de sección
circular son las más frecuentes, ya que esta forma ofrece no sólo mayor
resistencia estructural sino también mayor sección transversal para el mismo
perímetro exterior que cualquier otra forma, en esta práctica se logró ver las
pérdidas de energía por fricción que se tienen en un tubo donde se pasa un
flujo permanente, donde el tubo tiene un valor importante a la hora de
pérdidas de energía, ya que es lo que roza el flujo cuando pasa y es aplicado
una presión por el agua, y esto causa la energía por fricción.
Es una práctica el cual nos sirve mucho en nuestra carrera ya que no pone
en una mejor visualización a la hora de estudiar un fluido, un gran ejemplo
para estudiar son los ríos y sus cauces, y porque hay ríos tan rápidos y otros
lentos.

20 de diciembre de 2017 22

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