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Escuela Normal de Ixtlahuaca

Licenciatura en Educación Preescolar

Curso:
Educación Artística (artes visuales y teatro)

Preguntas de La apreciación del


arte en la escuela

ALUMNA:
FERNANDA STEPHANIE SUÁREZ VALDÉS

Grado: 3 Grupo: I

N.L: 14
Preguntas de la lectura

La apreciación del arte en la escuela, Elizabeth Ivaldi

La enseñanza de las artes en educación básica

1.- ¿Por qué consideras que las manifestaciones artísticas se presentan en todas las sociedades a
lo largo de la historia?

Cabe destacar que desde la antigüedad lo que se venía trabajando eran las pinturas, y sobre todo
considerándose como un arte ya que se decía que a través de ello la mayoría de las personas podían
dar a conocer una idea, un pensamiento, en pocas palabras lo que ellos pensaban y sentían. Sin
embargo, hay que acentuar que dependiendo de la época y de la sociedad se fueron cambiando la
manera conceptual de lo que se refería a ello, puesto que se menciona que en un principio solo el
al arte eran las pinturas, peor tiempo después se empezó a ver que el teatro, la música, pintura
también fue considerándose como una manifestación artística.

2¿En qué lugares podemos apreciar manifestaciones artísticas?

Los lugares son variados, ya que la sociedad moderna contempla cada una de ellas, sin embargo y
de acuerdo a los autores revisados cabe destacar que uno de los lugares más especiales es en la
escuela, ya que acentúan que en ella siendo la institución más importante que tienen los niños es
donde ellos son capaces junto con sus pares de poder apreciar de manera directa algo artístico, ya
que si ellos por cuenta propia van aun museo, teatro, no es lo mismo que solo vayan y estén con sus
papás a que el docente los haga reconocer por qué están en dicho lugar, y sobre todo es donde ellos
pueden observar más manifestaciones artísticas.

3¿Cuál es la importancia de la apreciación artística?

Es importante debido a que con ello ayudamos a que los niños desde edad preescolar tengan una
visión diferente en el uso y la manifestación artística, teniendo presente que potenciar las
capacidades que tienen los niños ayudan a apreciar obras de arte durante toda su vida, pues si bien
es cierto, y de acuerdo a las lecturas revisadas, menciona que es importante porque así permiten a
los niños a comprender la vida y saber desenvolverse en ella, por ello es que recae en que es un
fortalecimiento de seguridad, comunicación tanto oral como gestual para los alumnos y/o jóvenes.
4.- ¿Por qué es importante acercar a los niños a las manifestaciones artísticas?

Porque con ello contribuye a un mejor desenvolvimiento social, tanto académico como en la vida
personal, ya que si bien es cierto y de acuerdo a la lectura menciona que con ello los niños ejercen
distintas maneras de ver la concepción del mundo que los rodea, así como también, que ellos
comprendan de cierta manera cuál es el mensaje que una persona, en este caso un pintor está
dando a conocer lo que pensaba en el momento en que hacia su pintura, que ellos se sensibilicen a
través de la percepción, porque si son capaces de ver y comprender de manera distinta en su vida
cotidiana podrán incluso ver cosas que otros no.

5 ¿Qué capacidades se desarrollan en los niños a través de la apreciación artística?


Cabe señalar que, el desarrollo de estas dos capacidades ayuda de manera directa en el proceso
enseñanza-aprendizaje ya que las sensorioperceptivas, las cuales:

 Apoyan al incremento de la capacidad de percibir sensorialmente, de captar intuitivamente.


Desarrollo de la agudeza y del pensamiento visual; de la posibilidad de sentir.
 Desarrollo de la CREATIVIDAD: explorar, descubrir, imaginar, desarrollar una manera propia
para ver, conocer y producir imágenes, crear universos visuales propios.

Por otra parte, las cognitivas enfatizan la acciones de observar, analizar, comparar, relacionar,
inferir, clasificar, interpretar, valorar, evaluar, elaborar juicios críticos, comprender, negociar,
reflexionar, pensar, generar ideas, buscar, investigar, diferenciar cualidades, adquirir claves para
descifrar códigos. Competencias LINGUISTICAS: hablar de las imágenes y sobre ellas, comunicar,
debatir, opinar, exponer, describir, explicar, justificar, argumentar.

6.- ¿La apreciación artística fomenta el desarrollo de capacidades sensoperceptivas y


cognitivas particularmente las artes visuales, y cuál es la importancia de éstas dentro del proceso
de aprendizaje permanente?

Considero que raíz de la lectura y de lo que se ha aprendido en la formación como docente es


importante mencionar que no solo el hecho de que se hable de arte en el preescolar o incluso en
otra rama, los niños pueden desarrollar diversas capacidades que no solo radican en el saber
apreciar el arte, sino más bien también con ello desarrollan diversas habilidades que los ayudan a
tener mayor entendimiento en el proceso enseñanza-aprendizaje, por tal motivo se requiere que
con ello no solo se le enseñe al niño a apreciar su entorno, sino más bien ayudarlo a hacerle entender
que teniendo mayores capacidades se pueden aprender de manera distinta.

7¿Cómo fomentar la apreciación del arte dentro y fuera de la escuela?

Como docente en formación puedo hacer mención que dentro de la escuela se tiene toda la
oportunidad de encaminar a los niños hacia un aprendizaje y sobre todo si se quiere llegar a algo en
específico, en este caso, el fomento de la apreciación del arte debe comenzar dentro de cada aula,
ya que es el espacio donde los niños están la mayor parte del tiempo, en ella se pueden hacer
diversas actividades que ayuden a que los niños adquieran ese concepto del arte, tal como cada
obra que ellos realizan y poner su nombre, es símbolo de que es arte, así mismo, como el decorado
con el que cuenta el aula debe considerarse arte ya que ellos pueden apreciar diversas maneras de
lo que les hacen sentir los detalles. Ahora bien, fuera de la escuela considero que hace falta poner
mayor énfasis en que los alumnos desde edad temprana puedan incluirse en dichas actividades, ya
que la sociedad piensa que por ser pequeños no saben, sin embargo, fuera de la escuela hay que
hacer que los niños puedan observar todo lo que hay en su entorno, que aprecien el lugar por donde
pasa, así mismo, cuando los niños observar las danzas fuera de las iglesias, hay que detenernos y
hacer que ellos puedan comprender que es el arte.
8¿Qué importancia tienen la comunicación y expresión visual en el mundo actual?

Con ello la sociedad moderna ha contribuido a un mejoramiento en cuestión de la comunicación,


pero sobre todo y en la educación de manera más precisa se puede ya tener acceso a una expresión
visual, ya que si bien es cierto, algunas de las personas consideran que ir a lugares lejos contribuyen
un gasto económico, y sobre todo piensan que ir a un museo, a una obre de teatro es algo aburrido,
pero con este nuevo medio es más rápido y más fructífero el poder tener una visión distinta ante
todo tanto de manera de comunicaron como el poder deleitar una percepción distinta de la
expresión visual.

9¿Qué son las artes visuales?

Son aquellas expresiones de arte que se encuentran enfocadas preeminentemente a la creación de


trabajos que son visuales por naturaleza como pueden ser: dibujo, escultura, grabado, pintura,
arquitectura, etc, las cuales se manifiestan por hacer con ello que él o la persona que lo esté
apreciando sienta lo que el artista quiso dar a conocer por medio de su obra artística.
10¿Cuáles son las técnicas que usan estas artes?

 Dibujo: el cual consiste como el modo de expresión que utilizan todos los artistas, en el cual
se reproducen con líneas o formas, objetos reales, como las forma en que imaginamos
nuestros sentimientos y emociones.
 Pintura: es una expresión artística que busca la representación de ideas sobre una superficie
bidimensional en ella encontramos las técnicas como: acuarela, oleo, aguada, fresco, vitral
y tapiz o ganileno.
 Escultura: se incluyen los métodos del añadir, del sustraer y el vaciado.
 Grabado: técnica que permite reproducir figuras sobre papel.

11¿Qué elementos incorporan las artes visuales para expresar y comunicar sentimientos e ideas?

Considero que a partir de lo leído en las lecturas, los autores señalan que lo más importante por
rescatar es que se tenga en cuenta lo primordial, el saber observar, apreciar, ya que a través de ello
se puede comprender cuál ha sido la idea o el sentimiento que el artista nos quiso dar a conocer,
así mismo, se tiene que tener presenta la manera y la técnica que se utilizará ya que si bien es cierto,
todo ello funge como un elemento visual que debe ser preciso para la mayoría de las personas, así
mismo, el color, la textura, la manera en cómo está colocada la pintura, todo ello es una base
esencial que se debe tener presente para poder expresar y comunicar algo en dichas pinturas,
teatro.

12¿Cómo usarías estos elementos en tu trabajo docente?

Es importante mencionar que como docente en formación del nivel preescolar, tengo la tarea más
importante de hacer que los niños desde edad temprana hagan uso de las nuevas concepciones del
arte, puesto que anteriormente no se veía como algo normal, sino como solo que las personas
sabían apreciar eran más que otras, sin embargo, tengo el papel fundamental de apoyar a los niños
a que sepan apreciar todo lo que está a su alrededor, así mismo, creo que siempre se le ha dejado
de lado el trabajar este aspecto, ya que siempre se ha pensado que puede vincularse con otras
asignaturas pero no es así, hay que darle el sentido que debe tener, porque realmente es importante
para el desarrollo de sus demás capacidades

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