Soluciona

Solucionario
rio de Examen de Admisión
Villarreal 2009-I

CONOCIMIENTOS

ARITMÉTICA Gráficamente
91 m

Pregunta N.º 31 3
L+
1 3L
=
91
L 2 2 2 4
A un alambre de 91 metros de longitud se le
efectúan tres cortes, de manera que la longitud de 1 3 9 1 9L 27
L+ (L)= L L+ = L
cada trozo resultante es igual a la del inmediato 2 2 4 2 4 8

aumentado en su mitad. ¿Cuál es la longitud del

En el gráfico se debe cumplir
primer trozo?
3 9 27
L+ L+ L+ L = 91
A) 11,2 B) 10,2 C) 12,2 2 4 8
D) 8,2 E) 9,2
Homogenizando el denominador, que en este
caso sería 8.
Solución
Tema 8 L + 4 ( 3 L ) + 2 ( 9 L ) + 27 L
= 91
8
Fracciones
65 L
= 91
Referencias 8

En un problema que indican que se realizan cortes,

el total de trozos que se obtienen es uno más que → L=11,2 m
el total de cortes realizados; es decir, si realizamos
n cortes, obtendremos (n+1) trozos.
Respuesta
Cuando se quiere realizar suma de fracciones se debe
La longitud del primer trozo es 11,2 m.
primero homogenizar los denominadores y luego
sumamos los numeradores resultantes, y se coloca
el denominador obtenido.
Pregunta N.º 32

Análisis y procedimiento A una reunión asistieron 90 personas, de las cuales

27 son hombres, 20 son mujeres piuranas y 49 son
Al realizar 3 cortes al alambre obtendremos cuatro
limeños. ¿Cuántos hombres piuranos asistieron?
trozos.
¿Cuántas mujeres son limeñas?
Por dato sabemos que cada trozo resultante es igual
al del inmediato aumentado en su mitad.
A) 6 y 43 B) 43 y 21 C) 6 y 43
Sea L la longitud del primer trozo. D) 6 y 49 E) 21 y 43
1
Conocimientos

Solución Solución
Tema Tema
Conjuntos Numeración

Referencias Referencias
Dos conjuntos son disjuntos si no tienen ningún Para expresar un numeral de base n (n ≠ 10) a
elemento en común. Por ejemplo el conjunto de base 10 se utiliza el método de descomposición
los varones y mujeres; el conjunto de personas que polinómica; así, por ejemplo:
usan anteojos y los que no lo usan, etc.
La gráfica que nos permite representar a estos • 3257=3×72+2×7+5=166
conjuntos es el diagrama de Lewis - Carrol. • 40235=4×53+2×5+3=513

Análisis y procedimiento Análisis y procedimiento

En el problema se observa los conjuntos disjuntos.
Del dato tenemos
• varones - mujeres
• personas limeñas - personas piuranas aab7=2135
Realizando el diagrama de Lewis - Carrol Pasamos a base 10 cada uno de los numerales.
Total=90 a×72+a×7+b=2×52+1×5+3

como el total es 90
56a+b=58
y 27 son varones
como el total es 90 1 2
varones (27) mujeres (63) y 49 son limeños
La única opción para que se cumpla la igualdad
x 20 piuranos (41)
es que a=1 y b=2.

y limeños (49) Por lo tanto

2a+b2=2(1)+22=6
Del gráfico se observa
• varones piuranos: x=41– 20=21 Respuesta
• mujeres limeñas: y=63 – 20=43
El valor de 2a+b2 es 6.

Respuesta
Asistieron 21 varones piuranos y 43 mujeres Pregunta N.º 34
limeñas.
Un comerciante invierte en su negocio un capital.
Si en una compra pierde 1/3 de su capital, luego
pierde 1/4 del resto y finalmente 1/6 del nuevo
Pregunta N.º 33
resto, quedándose con S/.1250. ¿Cuánto era el
Calcule 2a+b2; si aab(7)=213(5) capital inicial?

A) 2 B) 4 C) 6 A) S/.3000 B) S/.2000 C) S/.3500

D) 5 E) – 2 D) S/.3125 E) S/.1500
2
Conocimientos

Solución Pregunta N.º 35

Tema Al racionalizar el denominador de la expresión
Fracciones 2 5− 7
, el resultado es:
2 5+ 7

Referencias 13 − 4 35 13 + 4 35 27 + 4 35
A) B) C)
Cuando a una cantidad se le quita cierta parte, lo 13 13 13
que se quita y lo que queda nos debe dar el total. 27 − 4 35 4 + 27 35
D) E)
En el caso de fracciones, el total está dado por la 13 13

unidad. Por ejemplo.

Solución
quita queda Tema
1/5 4/5 suman 1 Racionalización

2/3 1/3 suman 1

Referencias
En muchos casos para racionalizar una expresión,
Análisis y procedimiento se busca que el denominador resulte entero y para
Sea D el capital inicial del comerciante. ello se aplican algunos productos notables como
por ejemplo.
pierde queda: resto Trinomio cuadrado perfecto
a (a ± b)2=a2 ± 2ab+b2
1. compra: 1/3 2/3
Diferencia de cuadrados
2.a compra: 1/4 3/4
(a+b)(a – b)=a2 – b2
3.a compra: 1/6 5/6
Análisis y procedimiento
Al final de las tres compras le quedaría: Para racionalizar la expresión multiplicamos a
los términos de la fracción por la conjugada del
queda luego de
la 2.a compra denominador.

5 ⎡ 3 ⎛ 2 ⎞⎤ E=
( 2 5 − 7 ) × (2 5− 7 )
⎜ D ⎟ = 1250 (por dato)
( 2 5 + 7 ) (2 7)
6 ⎢⎣ 4 ⎝ 3 ⎠ ⎥⎦ 5−

(2 5 − 7 )
2
queda luego
de la 1.a compra E=
(2 5 ) −( 7 )
2 2

Simplificando se tiene:
(2 5 ) ( )( 7 ) + ( 7 )
2 2
−2 2 5
E=
5 22 ×5 −7
D = 1250
12
27 − 4 35
E=
13
→ D=S/.3000
Respuesta
2 5− 7
El resultado de racionalizar la expresión
Respuesta 2 5+ 7
27 − 4 35
es
El capital inicial del comerciante era de S/.3000. 13

3
Conocimientos

ÁLGEBRA Pregunta N.º 37

El cuadrado de la edad de José menos 3 es mayor
Pregunta N.º 36 que 165. En cambio el doble de su edad más 3 da un
Si 4x – 4x–1=24, halle (2x)x/5 número menor que 30, ¿cuántos años tiene José?

A) 17 B) 11 C) 12
A) 5 B) 25 5 C) 25
D) 15 E) 13
D) 125 E) 5 5

Solución
Solución
Tema
Tema
Desigualdades
Leyes de exponentes
Referencias
Referencias Teoremas sobre desigualdades
Aplicaremos algunos teoremas de la potenciación
y resolveremos una ecuación exponencial. Por Análisis y procedimiento
ejemplo: Sea n la edad de José (n ∈ Z+),
del enunciado tenemos que
4x
4 x −1 = ∧ 4x=32 → 22x=25 n2– 3 > 165 ∧ 2n+3 < 30
4
→ 2x=5 → n2 > 168 ∧ 2n < 27
27
→ n > 168 > 12 ∧ n< < 14
Análisis y procedimiento 2
→ n > 12 ∧ n < 14
De
4x – 4x – 1=24 → 12<n<14 ∧ n ∈ Z+

se tiene ∴ n=13
x x
4 4
4⋅ − 1⋅ = 24 Respuesta
4 4
La edad de José es 13.
→ (4 - 1)⋅ 4 x = 4 ⋅ 24
→ 3 ⋅ 4 x = 4 ⋅ 24 → 4 x = 4 ⋅8
→ 22x=25 → 2x=5 Pregunta N.º 38
Dividiendo por 10 obtenemos Simplifique:
x 1 (a + b)4 − (a − b)4
= M=
5 2 2a 2 + 2b 2

Luego
A) 6ab B) a2+b2 C) ab
x 1 x
( 2x ) 5 = (5) 2 → ( 2x ) 5 = 5 D) 4ab E) 2

Solución
Respuesta
Tema
x
El valor de ( 2x ) 5 es 5. Productos notables
4
Conocimientos

Referencias Pregunta N.º 40

Para el problema aplicaremos la siguiente identidad. Se compró cierto número de lapiceros por
(x+y)4 – (x – y)4=8xy(x2+y2) S/.100 00. Si el precio de la unidad hubiera sido
S/.1,00 menos, se tendría 5 lapiceros más por el
Análisis y procedimiento mismo dinero. ¿Cuántos lapiceros se compró?
(a + b) 4 − (a − b ) 4 8 ab (a 2 + b 2 )
M= → M=
2 (a 2 + b 2 )
2a 2 + 2b 2 A) 18 B) 25 C) 20
D) 30 E) 28
∴ M=4ab

Respuesta
Solución
Tema
El valor simplificado de M es 4ab.
Ecuaciones

Pregunta N.º 39 Referencias

En una progresión geométrica de cinco términos Interpretación del enunciado y su representación en
el producto de los extremos es 64. Halle el tercer un lenguaje algebraico mediante una ecuación.
término.
Análisis y procedimiento
A) 6 B) 8 C) 10
Sea x el precio por unidad de cada lapicero.
D) 12 E) 14
Como se gastó 100 soles en total, entonces se
Solución compró 100 lapiceros en total.
x
Tema
De otro lado, si el precio hubiera sido (x –1) soles
Progresión geométrica
se habría comprado 5 lapiceros más, es decir,

Referencias ⎛ 100 ⎞
⎜ + 5 ⎟ lapiceros por el mismo dinero: S/.100.
⎝ x ⎠
Sea la progresión geométrica de 5 términos.
N; N
a ar 2 ; N
ar ; N ar 3 ; N
ar 4 Luego
t1 t2 t3 t4 t5
⎛ 100 ⎞
Término general: tn=arn – 1 ⎜ + 5 ⎟ (x–1)=100
⎝ x ⎠

Análisis y procedimiento Dividiendo entre 5, obtenemos

Por el dato tenemos que
⎛ 20 ⎞
t1×t5=64 ⎜ + 1 ⎟ ( x − 1) = 20 → x = 5
⎝ x ⎠
a×ar4=64
5 4
a2r4=64
ar2=8 Luego, la cantidad de lapiceros comprados es
Entonces, el tercer término es 100
= 20
t3=ar2=8 x

Respuesta Respuesta
El tercer témino es 8. Se compró 20 lapiceros.
5
Conocimientos

GEOMETRÍA • Se traza una altura AL; respecto del ALD

notable de 15º, 75º, recordamos que
Pregunta N.º 41 AD b
LN = = .
4 2
Si AD=2AB=2BE, halle x.
• Como CH=2(LN), entonces, CL=LD (por el
B E C
teorema de la base media).

• Luego, AL es mediana y altura, entonces,

AC=AD.
x
75º Por lo tanto, m)ACD=30º.
A D

Análisis y procedimiento
A) 10º B) 15º C) 20º
En el problema, piden x.
D) 25º E) 30º

b E
Solución B C
Tema
Cuadriláteros: Trapecio b
x
Referencias 
 75º
Tenga presente que si la m)ABC=m)BAD=90º, A H D
entonces, la distancia entre las bases BC y AD en 2b
el trapecio ABCD es constante.
Además, se hará empleo de la siguiente relación:
• Se traza CH perpendicular a AD, entonces
C AB=CH=b.

• En el ACD, AD=2(CH)
b Si AD=2(CH) → θ=30 (I)
y m)CDA=75º (por la observación inicial)
 75º
A H D → θ=30º • Como AB=BE
2b
→ α=45 (II)
Demostración
C • De (I) y (II)

α+x+θ=90º

L 45+x+30=90
b
∴ x=15
b/2
75º
Respuesta
A H N D
2b Por lo tanto, el valor de x es 15º.
6
Conocimientos

Pregunta N.º 42 En el gráfico tenemos

2R=h
El perímetro de un trapecio isósceles es 82 m y
el producto de su altura con uno de sus lados 2p =82
2 2a+m+n=82 (I)
iguales es 410 m . Calcule el diámetro inscrito en
el trapecio.
Por el teorema de Pithot
A) 12 B) 14 C) 16 a+a=m+n
D) 18 E) 20 2a=m+n (II)

Solución (II) en (I):

Tema 4a=82
Circunferencia: Teorema de Pithot 41
a= (III)
2
Referencias
Por dato
Cuando en los problemas observemos una circun- ah=410 (IV)
ferencia inscrita en un cuadrilátero, debemos tener
en cuenta el teorema de Pithot, que relacionará las (III) en (IV):
longitudes de los lados opuestos de dicho cuadri-
⎛ 41 ⎞
látero. Para este problema es necesario considerar ⎜ ⎟ h = 410
⎝ 2 ⎠
"diámetro inscrito" como el "diámetro de la circun-
ferencia inscrita". → h=20
∴ 2R=20
Análisis y procedimiento
m Respuesta
El diámetro inscrito es 20.

R
a h a Pregunta N.º 43
R
Quince veces el ángulo interior de un polígono
R
regular equivale al cuadrado de su ángulo exterior.
¿Cuántos lados tiene dicho polígono?
n

A) 6 B) 7 C) 8
Piden 2R D) 9 E) 10
Datos:
Sea 2p : perímetro de trapecio. Solución
2p =82 Tema
ah=410 Polígonos regulares
7
Conocimientos

Referencias Y
En un polígono regular de n lados se conoce las
medidas de su ángulo interior y exterior en función 5
de n.
De ese modo, si in es la medida de su ángulo interior
y en es la medida de su ángulo externo, como se
muestra en el gráfico: 3
6 X
–4
vn en v1
en in in en

vn – 1 v2 A) y=x2+6x+5 B) y=x2 – 4x+5

in in
C) y=x2+4x+5
en
D) y=x2 – 6x – 5 E) y=x2– 6x+5
entonces, se cumple
Solución
180º(n − 2) Tema
in =
n Geometría analítica: Ecuación de la parábola

Referencias
360º La ecuación de una parábola con vértice en (h; k)
en =
n
y hojas, que se abren siguiendo la dirección del
semieje positivo de ordenadas, tiene la siguiente
forma:
Análisis y procedimiento
(y – k)=q(x – h)2
Según dato, 15(in)=(en)2 y nos piden cuántos lados siendo q una constante.
tiene el polígono; es decir, el valor de n.
Y
Reemplazamos in y en tenemos
2
⎛ 180º(n − 2) ⎞ ⎛ 360º ⎞
15 ⎜ ⎟=⎜ ⎟
⎝ n ⎠ ⎝ n ⎠

n(n – 2)=48=(8)(8 – 2)

∴ n=8 (y – k)=q(x – h)2

k
Respuesta
O h X
Por lo tanto, el polígono tiene 8 lados.

Análisis y procedimiento
Como la gráfica de la parábola muestra que su
Pregunta N.º 44
vértice tiene coordenadas (3; – 4), entonces, h=3 y
La ecuación que describe la función representada k=– 4; también notamos que cuando y=5; x=0 y
en el siguiente gráfico es x=6, es decir, pasa por los puntos (0; 5) y (6; 5).
8
Conocimientos

Y B

5 (0; 5) (6; 5)

A a/2 M a/2 C
a

6 X a
Si BM es mediana → BM =
2
V(3; – 4)

Análisis y procedimiento
Reemplazando en la ecuación tenemos
Piden AC=x
(y+4)=q(x – 3)2
Como pasa por (0; 5) B
(5+4)=q(0 – 3)2
∴ q=1 30º 40º
→ (y+4)=(x – 3)2 ó y=x2– 6x+5
8 x/2

Respuesta
50º 80º 80º 40º
La ecuación que describe la función del gráfico es
A M N C
y=x2 – 6x+5. x/2 x/2
x

Pregunta N.º 45
En el gráfico tenemos
En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, el m)BAC=50º → m)BMC=80º
ángulo C mide 40º. Sobre AC, se toma un punto M
• En el ABC se traza la mediana BN
de modo que )ABM=30º. Halle AC si BM=8
x
→ BN =
A) 16 B) 14 C) 18 2
D) 20 E) 24
• El BNC isósceles (BN=NC=x/2)

Solución → m)BNM=80º

Tema
• Se tiene que MBN es isósceles
Aplicación de congruencia: Teorema de la mediana
x
relativa a la hipotenusa → =8
2

Referencias ∴ x=16
Cuando en los problemas nos pidan la longitud de
la hipotenusa de un triángulo rectángulo, debemos
Respuesta
aprovechar el teorema de la mediana relativa a la
hipotenusa. La longitud de AC es 16.

9
Conocimientos

TRIGONOMETRÍA 2senx – 3cosx=0 ∨ senx – cosx=0

3
tan x = ∨ tanx=1
Pregunta N.º 46 2

En la ecuación, calcule x ⎛3⎞ π

→ x = arctan ⎜ ⎟ ∨ x =
2 2 ⎝ 2⎠ 4
(4senx+3cosx) – (2senx+cosx) =20

Respuesta
1 3 5 ⎛3⎞
A) arctan B) arctan C) arctan El valor de x es arctan ⎜ ⎟ .
2 2 2 ⎝ 2⎠

7 9
D) arctan E) arctan
2 2 Pregunta N.º 47
En un triángulo rectángulo, un cateto es el doble
del otro. Calcule la secante del mayor ángulo agudo
Solución
de dicho triángulo.
Tema
Ecuaciones trigonométricas 2 5
A) B) 2 C) 2 5
3

Referencias 5
D) E) 5
2
• Desarrollo de un binomio al cuadrado
(a+b)2=a2+2ab+b2 Solución
• Identidad trigonométrica pitagórica Tema
sen2θ+cos2θ=1 Razones trigonométricas de un ángulo agudo
• Aspa simple
Referencias

Análisis y procedimiento • Teorema de Pitágoras

Del dato tenemos a c

c2=a2+b2
2 2
(4senx+3cosx) – (2senx+cosx) =20 b
(16sen2x+24senx cosx+9cos2x) – • Definición de secante de un ángulo agudo
– (4sen2x+4senx cosx+cos2x)=20 hipotenusa
sec θ =
→ 12sen2x+20senx cosx+8cos2x=20 cateto adyacente

3sen2x+5senx cosx+2cos2x=5
Análisis y procedimiento
3sen2x+5senx cosx+2cos2x=5×1
Sea el triángulo rectángulo ABC (recto en B) y por
3sen2x+5senx cosx+2cos2x=5×(sen2x+cos2x)
dato AB=2(BC), además, sea θ el mayor ángulo
agudo, entonces
Operando tenemos A

2sen2x – 5senx cosx+3cos2x=0

2n
2senx – 3cosx

senx – cosx B n C

10
Conocimientos

Por Pitágoras en términos de senos y cosenos.

(AC)2=(2n)2+n2 1
− cos x
→ AC = n 5 → W = 3 cos x
1
− sen x
sen x
Entonces
A 1 − cos 2 x

n 5 W = 3 cos x2
2n 1 − sen x
 sen x
B n C
1
arctan
Del gráfico tenemos 2

n 5 3
sec θ = = 5 W = tan 3 x
n
∴ W=tanx
Respuesta
La secante del mayor ángulo agudo es 5. Respuesta
Al reducir se obtiene W=tanx

Pregunta N.º 48
Pregunta N.º 49
Reduzca
En un triángulo ABC, se prolonga el lado CB hasta
sec x − cos x
W=3 D de modo que CB=BD y se prolonga CA hasta
csc x − sen x
E de modo que AE=3CA. Calcule el área del
cuadrilátero ABDE, si el área del ABC=18 m2.
A) cotx B) secx C) cscx
D) tanx E) senx
A) 15 m2 B) 20 m2 C) 30 m2
D) 35 m2 E) 40 m2
Solución
Tema
Solución
Identidades trigonométricas fundamentales
Tema
Referencias Área de una región triangular

• secx=1/cosx; cscx=1/senx
Referencias
• 1 – sen2x=cos2x; 1 – cos2x=sen2x
Fórmula trigonométrica para el cálculo del área.
Análisis y procedimiento

Expresamos a ab
S → S= sen θ
sec x − cos x 2
W =3 
csc x − sen x b
11
Conocimientos

Análisis y procedimiento Pregunta N.º 50

Datos:
Si secx=tany=7, calcule P=sec2y – tan2x

1
AE = ( CA ) , S1=18
3 A) 2 B) 4 C) – 2

CB=BD D) 1 E) – 1

S1: Área de la región triangular ABC.

Solución
D Tema
a Identidades trigonométricas fundamentales
B
S2
a Referencias
S1
 Identidad pitagórica
C 3m A m E sec2θ=1+tan2θ

Del gráfico se sabe que

Análisis y procedimiento
a ( 3m )
S1 = sen θ Sea P=sec2y – tan2x
2

3m ( a ) Empleando la identidad pitagórica tenemos

18 = sen θ → am sen θ = 12
2
sec2θ=1+tan2θ

Sea S2: área de la región ABDE. P=1+tan2y – (sec2x – 1)

( 2a )( 4m ) P=2+tan2y – sec2x (I)
S1 + S 2 = sen θ
2
de la condición
18 + S 2 = 4 am sen θ
secx=tany
18 + S 2 = 4 (12 )
elevamos al cuadrado
S 2 = 30 sec2x=tan2y
→ tan2y – sec2x=0 (II)
Observación
En el problema se ha considerado que
Reemplazamos II en I
1
AE = ( CA ) P=2+0
3
P=2
Respuesta
El área de la región cuadrangular ABDE es Respuesta
2 Por lo tanto, el valor de P es igual a dos.
30 m .
12
Conocimientos

FÍSICA También, si el cuerpo está, a la vez, sumergido en

dos o más líquidos, el empuje total (ET) será
Pregunta N.º 51
ET=E1+E2
En la figura se muestra dos líquidos (1) y (2), no
donde E1 y E2 son los empujes respectivos para
miscibles, contenidos en un recipiente. Determine la
cada líquido.
densidad del cuerpo en kg/m3; si se sabe que el 10%
de su volumen está sumergido en el líquido (1). Las
Análisis y procedimiento
densidades de los líquidos son:
ρ1=1000 kg/m3; ρ2=3000 kg/m3 (g=10 m/s2) mg
1

(1)

ET
2
(2)

Considerando que el cuerpo está en reposo,

A) 2400 B) 2800 C) 3200 aplicamos la primera condición de equilibrio.
D) 3400 E) 3800
ΣF(↓)=ΣF(↑)
Solución mg =ET
Tema ρCVCg =E1+E2
Empuje hidrostático ρCVC g=ρ1gVs1+ρ2gVs2

Referencias → ρCVCg =ρ1gVs1+ρ2gVs2 (I)

isobara Por dato:

Volumen sumergido en líquido 1:
Vs1=10%VC
E
Volumen sumergido en líquido 2:
G Vs2=90%VC
El empuje ( E ) es la fuerza resultante que ejerce el
líquido a un cuerpo sumergido total o parcialmente
En (I)
en tal líquido. Además, esta fuerza es perpendicular
a las isobaras. ρ C VC = ρ1(10% VC ) + ρ 2 (90% VC )
Se calcula así E=ρL gVs
Vs: volumen sumergido
10 ⎛ 90 ⎞
ρL: densidad del líquido → ρ C = 1000 × + 3000 ⎜ ⎟
100 ⎝ 100 ⎠

ρC=2800 kg/m3

Respuesta
ET
La densidad del cuerpo es 2800 kg/m3.
13
Conocimientos

Pregunta N.º 52 Proposición II: Verdadero

La ionización es la pérdida de un electrón en un
Señale si las expresiones son verdaderas (V) o
átomo que pertenece a una sustancia en fase
falsedad (F), respecto a los rayos X, en el orden en
gaseosa.
que se enuncian:
Una característica importante de los rayos X es su
• Producen fluorescencia en determinados
poder de ionización, que depende de su longitud
materiales.
de onda. Esta característica proporciona un método
• Tienen poder de ionización.
para medir la energía de los rayos X.
• Pueden difractarse al atravesar un cristal.

A) VFF B) VFV C) FFV Proposición III: Verdadero

D) FVF E) VVV
Solución
Tema
Rayos X
Referencias
Los rayos X son ondas electromagnéticas cuyas
longitudes de onda se encuentran en el rango
de 0,001 a 80 nm. Se producen al desacelerar
electrones rápidos o por saltos electrónicos. Al
producirse la disminución de la energía cinética
de los electrones, esta se transforma en radiación
electromagnética que recibe el nombre de rayos X.
Los rayos X pueden difractarse al atravesar un
cristal o ser dispersados por él, ya que el cristal
está formado por redes de átomos regulares que
actúan como redes de difracción muy finas. Uno
de los primeros físicos que planteó la difracción de
los rayos X fue Max Von Laue en 1912.
Respuesta
VVV
Pregunta N.º 53
En la figura se muestra un hexágono regular. Halle
G
el vector resultante en términos del vector C.

filamento
de calentamiento E A
cátodo
electrones B
acelerados
D
C
rayos x
fuente de
alto voltaje –
blanco
+ ánodo

G G G
A) 2C B) 2 2C C) 3C
Análisis y procedimiento G G
D) 2 3C E) 3C
Proposición I: Verdadero
Los rayos X producen fluorescencia en determinados
Solución
materiales, como el plantinocianuro de bario o el
sulfuro de zinc. También se puede apreciar en una Tema
película fotográfica. Vectores
14
Conocimientos

Referencias En el gráfico
G G G G
Dado un conjunto de vectores, su resultante ( R ) • D+ A=C
es igual a la suma de todos los vectores.
•
G G G
B+ E =C
b Reemplazando en (α) obtenemos
G G G G
R = (C) + (C) + C
a G G G
R R =a+b G G
R = 3C

Respuesta
G
Análisis y procedimiento El vector resultante es igual a 3C .
G G
En el gráfico nos piden R en función de C .

Pregunta N.º 54
E A Dos móviles parten de un mismo punto de una pista
B circular en sentidos contrarios con aceleraciones
D
C de 6π y 4π rad/s2. ¿Después de qué tiempo se
cruzan?

M O
2 5
A) s B) s C) 2s
5 2
N
1
D) s E) 5s
entonces 5
G G G G G G
R = A+ B+C+ D+ E Solución
ordenando tenemos Tema
G G G G G G
R = ( B + E ) + ( D + A) + C (α)
Movimiento circunferencial uniformemente variado
(MCUV)
Como se trata de un hexágono regular, los
G G
vectores A y E tienen su módulo igual al lado
Referencias
del hexágono.
G G En un MCUV, la aceleración angular (α) de la
Trasladando los vectores A y E sobre los lados
partícula es constante.
MN y NO, respectivamente, obtenemos
wF

B
D
C q a t
O

A E w0

15
Conocimientos

El ángulo barrido para un tiempo t se calcula así 3πt2+2πt2=2π

5πt2=2π

1 5πt2=2π
θ = ω 0 t ± αt 2
2 2
t2=
5
2
(+) : si es acelerado (la rapidez aumenta) t= s
5
(–) : si es desacelerado (la rapidez disminuye)
Respuesta
Análisis y procedimiento 2
Las partículas A y B se cruzan luego de t = s.
Desde un mismo punto sobre una pista circular, 5
parten del reposo dos partículas (A y B) en sentidos
opuestos. Veamos Pregunta N.º 55
La batería de un auto de 12 voltios se conecta a un
wA=0 wB=0
A B foco por donde circula una corriente de 2 amperios.
Halle el valor de la resistencia del foco.

B
t A) 3 Ω B) 4 Ω C) 5 Ω
A qB D) 6 Ω E) 7 Ω
qA
Solución
t
Tema
B
A Ley de Ohm

Referencias
2
Considerando que A acelera con αA=6π rad/s y B Cuando un resistor de resistencia eléctrica R, es
acelera con αB=4π rad/s2, entonces, A barre mayor sometido a un voltaje o diferencia de potencial
ángulo que B (θA > θB) hasta que se cruzan. V, por el resistor circula una corriente eléctrica de
intensidad I.
Del gráfico, notamos La relación entre el voltaje y la intensidad de
corriente se establece a través de la ley de Ohm.
θA + θB =2π
I R
⎛ 1 2⎞ ⎛ 1 2⎞
⎜ ω0( A)t A + α A t ⎟ + ⎜ ω0( B)t + α B t ⎟ =2π
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠

1 1
α A t 2 + α B t 2 =2π –
+

2 2
V
1 1
(6π)t 2 + (4 π)t 2 =2π V=I · R
2 2

16
Conocimientos

Análisis y procedimiento Procedimiento

Nos piden la resistencia eléctrica del foco. L a especie química que se da es un ion
poliatómico.
I=2 A
foco
(S4x O6– 2)– 2
(+) (–)

Batería R 4x+6(– 2)=– 2

12 V 4x – 12=– 2
El voltaje en los bornes de la batería (12 V) produce
4x =10
una corriente eléctrica cuya intensidad es 2 A; por
lo tanto, aplicando la ley de Ohm se tiene 5 1
x=+ = +2
V =IR 2 2
12=2R
R =6 Ω Respuesta
El número de oxidación del S en el (S 4O6) – 2
Respuesta 1
es +2 .
La resistencia eléctrica del foco es de 6 Ω. 2

QUÍMICA Pregunta N.º 57

Los alquinos son compuestos orgánicos que se
Pregunta N.º 56 caracterizan porque:
¿Cuál es el número de oxidación del S en el I. El enlace múltiple carbono-carbono permite la
(S4O6)–2? isomería geométrica.
II. El hidrógeno en un alquino terminal tiene
1
A) +2 B) +3 C) +2 propiedades ácidas.
2
1 III. La halogenación progresiva produce tetraha-
D) +3 E) +4
2 loalcanos como producto final.

Solución A) FVV B) VFV C) VVV

Tema D) VVF E) FFV

Nomenclatura química inorgánica

Solución
Referencias Tema
El número o estado de oxidación (E. O.) es la carga Hidrocarburos
relativa de cada ion, en un compuesto iónico, o la
carga relativa aparente que adquiere cada átomo, Referencias y/o contexto
cuando se rompen hipotéticamente todos los Los alquinos son hidrocarburos insaturados que
enlaces, en sustancias covalentes. poseen en su estructura un enlace triple carbono-
• En un ion poliatómico se cumple que carbono. Debido a la presencia de los enlaces pi,
dan reacciones principalmente de adición por la
ΣE.O. = carga del ion
ruptura de dicho enlace.

17
Conocimientos

Análisis y procedimiento Pregunta N.º 58

a. Falso ¿A qué presión en atmósferas una mol de cualquier
La isomería geométrica se da principalmente gas ocupará un volumen de 50 litros, permanecien-
en alquenos y cicloalcanos. La rigidez del do constante la temperatura?
doble enlace carbono-carbono impide la libre
rotación, debido a ello los sustituyentes ligados
A) 0,513
a los carbonos insaturados C C pueden B) 0,448
estar en un solo lado (posición Cis) o en lados C) 0,224
opuestos (posición Trans). D) 2,232
E) 1,224
X X X Z
C C C C
Solución
Y Z Y X
Tema
Cis Trans
Estado gaseoso

b. Verdadero
Los alquinos terminales son mucho más
ácidos que otros hidrocarburos. En el enlace
C H , el carbono con hibridación sp, facilita
la liberación del hidrógeno (H+), lo que le da
propiedades ácidas, dando la formación de
iones acetileno cuyo uso es una característica
importante de la química de los alquinos.
c. Verdadero
La halogenación es la reacción con halógenos
(Cl2 o Br2). Se obtiene halogenuros (haluros)
de alquilo vecinales.
En la halogenación progresiva se produce
tetrahaloalcanos como producto final
Ejemplo
Referencias y/o contexto
El estudio matemático de los gases se puede
realizar mediante sus variables de estado (P, V, T)
las cuales junto con las moles están relacionados
en la ecuación universal de los gases ideales
(PV=RTn).
Un estado muy importante es las condiciones
normales (P=1 atm; T=273 K) en las cuales
una mol de cualquier gas ocupa un volumen de
22,4 L.
Análisis y procedimiento
Sea el gas a condiciones iniciales y a condiciones
normales (C.N.)

Cl Cl Cl Cl
CCl4 CCl4 Estado 1
CH C CH CH C CH CH C CH
3 3 3
Cl Cl
P1=?
Propino 1,1,2,2 - Tetracloro propano n1= 1 mol
gas V1=50 L
Respuesta T=273 K
FVV
18
Conocimientos

Estado 2 (C.N.) Referencias y/o contexto

Es parte de la química que nos enseña a realizar
cálculos con cantidades de sustancias puras
P2=1 atm en una reacción química en función de leyes
n2= 1 mol experimentales.
gas V2=22,4 L
Análisis y procedimiento
T=273 K
%FeOoxidado=?

no se no se
Aplicando la ecuación universal: oxida oxida
se oxida
PV=RTn
como R, T y n permanecen constantes tenemos: FeO FeO Fe2O3 FeO
PV=K
W
entonces 10 – W
P1V1=P2V2 10 g 10 g
reemplazando datos
Los cálculos estequiométricos se realizarán a partir
P1(50 L)=(1 atm)(22,4 L)
de su ecuación química balanceada con la parte
despejando tenemos oxidada de FeO.
P1=0,448 atm
M : 72 g/mol M : 160 g/mol
Respuesta 4FeO+1O 2 ⎯⎯⎯⎯
→ 2Fe 2O 3
La presión que ocupa cualquier gas a las condiciones 4×72 g ⎯⎯⎯⎯⎯
→ 2×160 g ⎫
⎪
dadas es 0,448 atm. ⎬ WFe 2O 3 =1,11 W
W ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ → WFe 2O 3 ⎪
⎭

Pregunta N.º 59 Por dato:

Una muestra de óxido ferroso pesó inicialmente 10 WFe2O3+WFeO=10,7

gramos. Expuesta al contacto con el aire se oxidó no oxidado

parcialmente según esta reacción

FeO+O2 → Fe2O3. 1,11W+10 – W=10,7
El peso después de su oxidación fue de 10,70 W=6,3 g
gramos. Calcule el porcentaje de óxido ferroso que
se ha oxidado. (Fe=56, O=16). Luego el porcentaje de FeO que se ha oxidado
será
A) 70 B) 73 C) 60
D) 58 E) 63 6, 3 g
%FeO = ×100% = 63%
10 g
Solución
Tema Respuesta
Estequiometría El porcentaje de FeO que se ha oxidado es 63%.
19
Conocimientos

Pregunta N.º 60 las cargas positivas (protones); entonces, los

electrones externos son atraídos con mayor fuerza
Relaciones los tamaños atómicos de un ión positivo
disminuyendo así el radio.
y negativo respecto a su átomo neutro:

A) No hay diferencias. Por lo tanto, el orden de radios es

B) Los iones son menores al átomo neutro. RI(X – ) > RA(X) > RI(X+)
C) Los iones son mayores al átomo neutro.
D) Los iones negativos son mayores al átomo Respuesta
neutro. Los iones negativos son mayores al átomo neutro.
E) Los iones positivos son mayores al átomo
neutro.

BIOLOGÍA
Solución
Tema Pregunta N.º 61
Tabla periódica La transmisión del virus del VIH no está relacionada
con una de las siguientes formas:
Referencias
El radio atómico (RA) es la mitad de la distancia
A) relaciones sexuales.
internuclear entre dos átomos idénticos unidos
B) vía respiratoria.
mediante un enlace químico. Nos proporciona el
C) de la madre al hijo.
tamaño relativo del átomo.
D) uso de jeringas contaminadas.
El radio iónico (RI) se define en forma análoga al
E) transfusión de sangre.
radio atómico, pero en átomos ionizados (anión,
catión); por lo tanto, nos proporciona el tamaño
Solución
relativo de los iones.
Tema
Análisis y procedimiento Enfermedades infecciosas
Para un mismo elemento (X)
Referencias y/o contexto
El VIH, causante del síndrome de inmunodeficien-
RI cia adquirida (SIDA), es un virus que destruye la
RA
+ RI células T4 colaboradoras, provocando un colapso
+
+
progresivo del sistema inmunitario y exponiendo a
la persona a infecciones oportunistas.
X– X X+
anión átomo neutro catión Análisis y procedimiento
Aunque el VIH ha sido aislado en diversos líquidos
En el anión hay mayor número de electrones orgánicos, las únicas formas de transmisión
en el nivel externo, estos se repelen y debido a documentadas son los fluidos corporales, como
ello el radio es mayor, mientras que en el catión la sangre, el semen, las secreciones vaginales y la
hay menor número de electrones y predominan leche de madres infectadas.
20
Conocimientos

Por lo tanto, el VIH se transmite por las relaciones Respuesta

sexuales, también de la madre al hijo (durante el
embarazo, parto y lactancia), y a través de la vía
sanguínea (transfusiones de sangre, uso de agujas
contaminadas, etc.)
Respuesta
El virus del VIH no se transmite por vía respiratoria.
Los desiertos presentan variaciones bruscas y
extremas de temperatura.
Pregunta N.º 63
En los humanos, las células sanguíneas encargadas
de la defensa del organismo contra las infecciones,
como productoras de anticuerpos son

Pregunta N.º 62 A) neutrófilos.

B) basófilos
¿Qué ecosistema presenta variaciones bruscas y
C) eosinófilos.
extremas de temperatura?
D) linfocitos.
E) monocitos.
A) desierto
B) selva tropical
Solución
C) bosque seco
D) tundra Tema
E) pradera Sangre

Solución Referencias y/o contexto

Tema La sangre está constituida por el plasma (porción
Ecología líquida) y los elementos formes (porción celular).
Este último está constituido, a su vez, por los glóbu-
Referencias y/o contexto los rojos o eritrocitos, glóbulos blancos o leucocitos
y las plaquetas o trombocitos.
Los biomas son regiones geográficas terrestres
amplias que presentan una vegetación característica,
Análisis y procedimiento
determinada por el clima existente. A nivel mundial,
algunos ejemplos de biomas son los siguientes: tundra, Los glóbulos blancos son células defensivas que
bosque de coníferas, pradera, desiertos, etc. reaccionan ante patógenos. Se les clasifica en los
siguientes:
Análisis y procedimiento
Neutrófilos Eosinófilos Basófilos
Los límites de un bioma están determinados Primera línea Contra parásitos hel- Contra parásitos
en mayor grado por barreras climáticas, de Granulocitos defensiva en mintos. Poseen pro- y actúa también
reacciones teína catiónica prin- en las reacciones
las cuales temperatura y precipitación son las inflamatorias cipal que destruye la alérgicas.
más importantes; asimismo, los desiertos son agudas. cutícula de gusanos

ecosistemas donde la baja humedad atmosférica Monocitos Linfocitos

En respuesta inmune tene-
provoca diariamente variaciones bruscas y extremas mos:
de temperatura entre el día y la noche, de modo Agranulocitos Segunda línea defensiva. Linfocitos B: origina al plasmo-
Origina a los macrófagos cito productor de anticuerpos.
que en un periodo de 24 horas hay un cambio Linfocito T: en respuesta
importante de temperatura. celular

21
Conocimientos

En la tabla observamos que los linfocitos son las Ejemplos: En dunas recién formadas, en ríos
células sanguíneas que forman anticuerpos. de lava o en sedimentos glaciares recientes.
• Sucesión secundaria. Cuando un ecosistema
Respuesta es generado después de una catástrofe o
Las células de defensa productoras de anticuerpos fenómeno natural como incendios forestales,
son los linfocitos. inundaciones o tala de árboles.

Respuesta
Pregunta N.º 64 Los ecosistemas generados después de unas dunas
recién formadas, ríos de lava o sedimentos glaciares
Son ejemplos de dunas recién formadas, ríos
corresponden a las sucesiones primarias.
de lava o sedimentos glaciales recientemente
expuestos.

A) Sucesión primaria Pregunta N.º 65

B) Sucesión secundaria
Tanto el colénquima como el esclerénquima
C) Sucesión terciaria
permiten que las plantas posean
D) Sucesión cuaternaria
E) Sucesión hereditaria
A) sistema de conducción.
B) parénquima clorofílico.
Solución
C) capacidad reproductiva.
Tema D) capacidad fotosintética.
Ecología E) resistencia.

Referencias y/o contexto Solución

En ecología se llama sucesión ecológica al proceso
de desarrollo de las comunidades que ocupan
un ambiente. Las comunidades de especies no
aparecen de repente, sino que se desarrollan de
forma gradual a través de una serie de etapas hasta
alcanzar un estado de madurez.
Análisis y procedimiento
Todos los ecosistemas tienen un inicio y una
sucesión de comunidades llamadas etapas
seriales hasta alcanzar un estado de estabilidad
denominado clímax.
Las sucesiones ecológicas, pueden ser según el
origen las siguientes:
• Sucesión primaria. Cuando el ecosistema se
inicia en un ambiente donde las condiciones
de vida no son favorables inicialmente.
Tema
Histología vegetal.
Referencias
El cormo vegetal está conformado por tejidos es-
pecializados en realizar funciones de crecimiento,
conducción, resistencia, nutrición vegetal, etc.
Análisis y procedimiento
El tejido colénquima está conformado por células
vivas con engrosamiento celulósico en sus paredes,
es responsable de la resistencia mecánica por
flexibilidad. El esclerénquima está conformado
por células muertas lignificados, formando fibras y
células pétreas (esclereidas), y brindan a la planta
resistencia por rigidez.
22
Conocimientos

Respuesta Pregunta N.º 67

El colénquima y esclerénquima permiten que el ¿Qué alteración genética tiene una persona que sufre
tallo, peciolo y nervaduras de hojas, posean resis-
de hemofilia y tiene constantes hemorragias?
tencia mecánica.

A) factores de coagulación
B) hematíes
Pregunta N.º 66
C) baja producción de la medula ósea
Durante el desarrollo embrionario del mesodermo D) trombocitos
deriva una de las siguientes estructuras:
E) plaquetas

A) epidermis
B) páncreas Solución
C) riñones
Tema
D) pulmones
Herencia ligada al sexo
E) glándula tiroides

Solución Referencias y/o contexto

Tema
Embriología
Referencias y/o contexto
En la primera semana de la vida prenatal se forma
el blastocisto que se implanta en el útero, en la
segunda semana se forma el disco germinativo
bilaminar; en la tercera, el disco germinativo trila-
minar. De la cuarta a la octava semana comprende
el periodo embrionario; y del tercer mes hasta la
fecha de parto, el periodo fetal.
Análisis y procedimiento
El disco germinativo trilaminar presenta tres capas:
el ectodermo, el endodermo y una tercera capa
entre ellos, que se denomina mesodermo.
El mesodermo producirá por diferenciación los
componentes corporales: músculos, cartílagos,
huesos, sangre, riñones, gónadas, etc.
Respuesta
De la capa embrionaria mesodermo se formarán
los riñones.
Algunos caracteres están determinados por genes
ligados o presentes en los cromosomas sexuales
X o Y. Respecto a genes ligados al cromosoma
X, tenemos los relacionados con la hemofilia,
daltonismo, ictiosis, etc.
Análisis y procedimiento
La hemofilia es un trastorno en el cual la sangre no
coagula adecuadamente debido a una insuficiencia
del factor VIII (hemofilia tipo A) o IX (hemofilia
tipo B) de la coagulación, el resultado es un
sangrado excesivo en caso de heridas y manifiestan
moretones con facilidad.
La incidencia de hemofilia es de una de cada
10 000 nacidos vivos varones, y la hemofilia A
representa el 80% de todos los casos.
Respuesta
Una persona que sufre de hemofilia tiene alteración
en los genes para la síntesis del factor VIII y IX de
la coagulación.

23
Conocimientos

Pregunta N.º 68 Pregunta N.º 69

El vector transmisor del Tripanosoma Cruzi cau- La formación de la vaina de mielina de las fibras
sante de la enfermedad de Chagas es un nerviosas está a cargo de

A) díptero A) Oligodendrocitos.
B) hemíptero B) Neuronas bipolares.
C) lepidóptero C) Microglia.
D) coleóptero D) Astrositos.
E) ortóptero E) Neuronas monopolares.

Solución Referencias y/o contexto

Tema El tejido nervioso está formado por dos tipos
Taxonomía animal de células: neuronas y neuroglías. Las neuronas
son altamente especializadas en la generación,
conducción y transmisión de impulsos nerviosos.
Referencias y/o contexto Las neuroglías tienen la función de apoyo físico y
La clase insecta del Phyllum Artrópoda involucra metabólico de las neuronas; entre ellas tenemos al
la mayor cantidad de especies de animales en astrocito, microglía, célula de Schwann oligoden-
ambientes terrestres, su estudio requiere una gran drocito y las células ependimarias.
sistematización.
Análisis y procedimiento
Análisis y procedimiento
Los axones de la mayoría de las neuronas del ser
La clase insecta comprende diferentes órdenes, humano están rodeados por una vaina formada por
entre los que destacan: capas múltiples de lípidos y proteínas denominada
vaina de mielina. Esta vaina aisla eléctricamente
Thysanuros: Pececillo de plata el axón y aumenta la velocidad de conducción del
Orthoptheros: Grillos, insecto palo, saltamontes impulso nervioso.
Blattoideos: Cucaracha La vaina de mielina la forma el oligodendrocito en
Isópteros: Termitas el SNC y la célula de Schwann en el SNP.
Hemípteros: Chinche o chirimacha
Coléopteros: Escarabajo, mariquita Respuesta
Lepidópteros: mariposas El oligodendrocito forma la vaina de mielina de las
Dípteros: mosca, zancudo fibras nerviosas.
Himenópteros: abeja, avispa, hormiga
Sifonápteros: pulga

Respuesta
El triatoma infestans, "chinche", "chirimacha" o "vin-
chuca", es un insecto hematófago, vector biológico
responsable de la transmisión de la enfermedad de
chagas, pertenece al orden Hemíptera.
Pregunta N.º 70
¿Cuáles cree que serían las consecuencias de
reforestar nuestra sierra y selva con especies
arbóreas foráneas como eucalipto, pino, ciprés y
abeto?

24
Conocimientos
A) Incremento de la erosión genética de especies
nativas.
B) Degradación de suelos, especialmente con el
eucalipto.
C) Ausencia de interacción con otras especies de
flora y fauna.
D) Alta rentabilidad para quienes propagan estas
especies.
E) Todas las anteriores.
Solución
Tema
Ecología del Perú
Referencias
La introducción de especies foráneas ha impac-
tado sobre las especies y variedades nativas de
ciertos ecosistemas, relegándolos por sustitución
y competencia.
El caso más notorio en nuestro país ha sido la
introducción de la trucha y el eucalipto.
Análisis y procedimiento
Desde hace 15 años atrás en el Perú, ha tenido mu-
cha relevancia la introducción de especies foráneas,
como el eucalipto debido a su excelente adaptación
y crecimiento en los climas de la sierra.
Se ha reforestado áreas geográficas de altas pen-
dientes evitando la erosión de los suelos; sin em-
bargo, están generando un desequilibrio ecológico
desplazando especies nativas como: podocarpus,
alisos y molle, causando la erosión genética de
estas especies nativas.
Respuesta
La consecuencia de reforestar nuestra sierra y selva
con especies foráneas sería el incremento de la
erosión genética de especies nativas.
HISTORIA DEL PERÚ
Pregunta N.º 71
En la famosa Carta de Vizcardo y Guzmán, ¿cuál de
los siguientes planteamientos, propone el precursor
a favor de la independencia?
A) Que es necesario el apoyo militar de Inglaterra
y Estados Unidos.
B) La alianza de criollos, indios y negros para
alcanzar la libertad.
C) La expulsión de los españoles y negros esclavos,
que no son naturales del país.
D) La dirigencia de los criollos en alianza con los
mestizos y los indios.
E) Sus ideas obedecen a un resentimiento por ser
un jesuita expulsado.
Solución
Tema
Precursores criollos de la Independencia
Referencias y/o contexto
A fines del s. XVIII confluyen varios factores que
darán paso al surgimiento de ideas separatistas
en las colonias españolas americanas, entre estos
factores tenemos las ideas ilustradas, que busca-
ban la abolición del antiguo régimen absolutista,
y las revoluciones liberales desatadas en las trece
colonias norteamericanas, así como la Revolución
francesa.
Análisis y procedimiento
Entre los más destacados criollos separatistas, tene-
mos al arequipeño Juan Pablo Vizcardo y Guzmán,
quien escribió su conocida Carta a los españoles
americanos, donde pone de manifiesto una dura
crítica al gobierno español por la postergación que,
en su opinión, daba a los criollos americanos.
Según él, los criollos tienen derecho a alcanzar el
control político en su condición de descendientes
25
Conocimientos
de los "conquistadores". Vizcardo y Guzmán per-
tenecía al grupo social de los criollos, por lo cual sus
planteamientos eran dirigidos con el interés de bene-
ficiar a su clase social. Sin embargo, él era consciente
de la existencia de otros dos grupos numerosos en
América: En consecuencia, los mestizos e indígenas,
que eran el sector más marginado y explotado por la
administración política colonial. En consecuencia el
odio del sector popular podría ser encausado en favor
de los intereses políticos criollos.
Respuesta
La dirigencia de los criollos en alianza con los
mestizos e indios.
Pregunta N.º 72
Una de las causas para la caída del Tahuantinsuyo
fue
A) la unión entres Huáscar y Atahualpa.
B) los seguidores de Huáscar se unieron a
Pizarro.
C) la existencia de un estado consolidado.
D) el apoyo de las etnias regionales a favor de
Atahualpa.
E) el Proteccionismo
Solución
Tema
La invasión del Tahuantinsuyo (1524-1536)
Referencias y/o contexto
El mundo vivía el avance del capitalismo mercantil
(s. XV - XVI), así como una crisis del sistema feudal,
producto de lo cual Europa necesitaba rutas,
mercados y tierras. En el Tahuantinsuyo estábamos
viviendo la guerra entre panacas; es decir, una lucha
cruenta entre los Hanan y los Hurín, así como un
fuerte resentimiento de las etnias sometidas hacia
el estado Inca.
Análisis y procedimiento
Siempre se ha debatido sobre las causas reales de
la caída del Tahuantinsuyo. Por mucho tiempo los
hispanófilos dieron como causas de esta caída el
avance técnico de los armamentos españoles, el uso
de caballos y la ayuda de la providencia, e incluso
planteaban como causal el atraso y salvajismo de
los Incas.
Más adelante, la Ciencia Histórica fue recogiendo
mayores evidencias científicas y establecieron
nuevas causas tales como la guerra entre panacas
(Hanan en contradicción con los Hurin), rivalidades
étnicas y el resentimiento de los curacas de muchas
etnias sometidas.
En ese sentido podemos citar como ejemplo la
ayuda de los Hurin a Pizarro en su viaje hacia el
Cusco, lo cual se puede evidenciar en la elección del
Inca "títere" (Toparpa) asesinado en Jaquijahuana
y reemplazando luego por otro Inca "títere" (Manco
Inca). Solo después del saqueo y las atrocidades
españoles en la capital inca, los Hurin se dieron
cuenta de la verdadera realidad y optaron por
retirarse (la resistencia de Vilcabamba) fracasando
en sus inicios en el Cerco al Cusco (Manco Inca)
y Lima (Kisu Yupanqui), ya que los españoles
recibieron apoyo de los Huancas.
Respuesta
Los seguidores de Huáscar se unieron a Pizarro.
Pregunta N.º 73
Los grupos humanos que eran trasladados de un
lugar a otro, se denominaron
A) yanacunas.
B) curacas.
C) orejones.
D) acllas.
E) mitimaes.
26
Conocimientos

Solución HISTORIA UNIVERSAL

Tema
Pregunta N.º 74
El Tawantinsuyo
Luego de desembarcar en Cuba hacia 1955,
Referencias y/o contexto perseguidos por las fuerzas de Batista, Fiel Castro
y sus seguidores llegarán a reunirse en un lugar
• Externo: desarrollo del capitalismo mercantil y
estratégico para la revolución llamado
crisis del sistema feudal.
• La consolidación del imperio esclavista más A) Fortaleza Moncada.
grande del mundo andino. B) Santiado de Cuba.
C) La Universidad de la Habana.
Análisis y procedimiento
D) Sierra Maestra.
El Tahuantinsuyo, al edificarse como un gran Estado E) Santo Domingo.
esclavista, necesitaba organizar de manera eficaz la
mano de obra y a las poblaciones; en ese sentido, se
Solución
caracterizó como una sociedad dividida en grupos Tema
sociales en constante pugna, manifestándose un Revolución cubana
esclavismo masificado cuya base social será el
ayllu. Así tenemos en la siguiente imagen lo que Referencias y/o contexto
fue la sociedad inca. La Revolución cubana fue una lucha anti-
imperialista que implicó un proceso de cambios
económicos, sociales y políticos dirigido por
la pequeña burguesía de ese país, que logró
estructurar un Estado de carácter nacionalista y
reformista que hasta la actualidad se mantiene. Este
proceso lo dirigió inicialmente Fidel Castro.

Análisis y procedimiento
Luego de estar un tiempo en prisión, Fidel Castro
y sus seguidores partieron rumbo a México, donde
formaron el movimiento 26 de Julio en ese país
se sumaron Camilo Cien Fuegos y Ernesto Che
Característica de los Mitimaes
Guevara. Ya en 1955, los guerrilleros regresan
a. Grupos de migrantes controlados por el
a Cuba a bordo de la embarcación "Gramma",
Estado.
instalándose en la zona boscosa llamada "Sierra
b. Se trasladaba a ayllus íntegros para colonizar
Maestra", donde se dio inicio a una guerra interna
en puntos neurálgicos
contra las fuerzas del dictador Batista, cuya lucha
c. Mano de obra explotada en minas, maizales y
en el lugar se dio a través de la táctica "Guerra de
cocales.
Guerrillas"; ya para 1957-1958 la lucha en el campo
d. Configurar guarniciones de frontera y otros.
se traslado a la ciudad.

Respuesta Respuesta
Mitimaes Sierra maestra.
27
Conocimientos
Pregunta N.º 75
El territorio de la Mesopotamia antigua actualmente
pertenece en su mayoría a
A) Egipto. B) Pakistan. C) Arabia.
D) Irak. E) Kuwayt
Solución
Tema
Esclavismo en Oriente
Referencias y/o contexto
Hace cinco mil años, un grupo de estados se
desarrollaban en el Medio Oriente, practicando el
sistema esclavista. Muchos grupos étnicos como
los Sumerios, Semitas, Amorritas, Kasitas, etc., se
sucedían en el control del Estado; luego de constantes
guerras y de amplios periodos, las primeras
ciudades y los primeros imperios esclavistas de la
historia aparecieron en Mesopotamia antigua.
Análisis y procedimiento
Mesopotamia es la denominación del espacio
geográfico ubicado entre los ríos Éufrates y Tigris.
Es una llanura muy rica para la agricultura que en
la actualidad corresponde al país de Irak. El término
Mesopotamia proviene de dos voces:
• Meso: indica medio
• Potamus: agua
Estos ríos descienden de las montañas de Armenia, y
con el correr del tiempo se han convertido en afluente
de un río llamado Shat el Arab (Madre de los Árabes)
que desemboca en el golfo pérsico. Políticamente se
formaron estados esclavistas teocráticos de los Sume-
rios, el Imperio acadio con Sargón I; posteriormente
el Imperio babilónico, el Imperio asirio y finalmente
el Imperio neobabilónico. En la actualidad, este
mismo territorio es escenario de una de las peores
agresiones imperialistas por el petróleo de Medio
Oriente.
Respuesta
Irak
Pregunta N.º 76
¿Cuál de los circuitos comerciales fue el más
importante en el comercio entre Oriente y
Occidente?
A) El Circuito del mar del Norte.
B) El Circuito del mar Báltico.
C) El Circuito del mar Mediterráneo.
D) El Circuito del Atlántico.
E) El Circuito del mar Negro y mar Caspio.
Solución
Tema
Capitalismo Mercantil (XIII-XVII)
Referencias y/o contexto
El Mediterráneo siempre fue históricamente el
circuito más importante entre Europa y Oriente
(Fenicios, Cartago, Grecia, Roma, Alejandría,
etc.); sin embargo, nuestra pregunta se inserta
entre los siglos XIII y XIV, donde crecían los puertos
comerciales como Génova, Venecia y ciudades de
banqueros como Florencia que se disputaban el
Mediterráneo con Bizantinos y Turcos.
Análisis y procedimiento
Los comerciantes europeos aprovecharon la guerra
de las Cruzadas, que les permitió nuevamente
entrar hacia Oriente en busca de mercancías y
mercados. Es por ello que se nota que los italianos
en especial impulsan un fuerte comercio desde
Génova, Venecia, Napoles, Siracusa, etc., lo cual
se evidencia en el alto crecimiento de una de las
ligas más poderosas como los Lombardos; a todo
esto se le conoce como "Europa hacia fuera" que
permitirá recojer y mejorar viejos inventos como
la pólvora, imprenta, mapas, astrolobio, etc.,
que serán más adelante uno de los factores que
ayudaron a los europeos a invadir nuevas tierras
como América.
Respuesta
El circuito del mar Mediterráneo.
28
Conocimientos
GEOGRAFÍA
Pregunta N.º 77
¿Cuál es el factor más importante que interviene
en la variedad y diversidad climática existente en
el Perú?
A) Ubicación tropical del Perú
B) Anticiclón del Pacífico Sur
C) Vegetación Amazónica
D) Vientos alisios
E) Cordillera de los Andes
Solución
Tema
Clima del Perú
Referencias y/o contexto
El clima es la característica regular de las condi-
ciones atmosféricas propias de una región, los
cuales sufren alteraciones después de muchos años.
Dentro de nuestro territorio son muy variados,
y ello obedece a diversos factores tales como: la
latitud, la cordillera andina y la corriente fría del
mar peruano.
Análisis y procedimiento
Nuestro territorio a diferencia de otros países cuenta
con una variedad climática la cual ha influido en
que sea reconocido como país megadiverso a
nivel mundial. El factor latitud contribuye en la
determinación del clima tropical, característica
que presenta la región amazónica, que cuenta con
gran variedad de flora y fauna. El factor marítimo
que está representado por la corriente fría del mar
peruano condiciona el clima subtropical de la costa
centro sur, y es la cordillera andina la que causa
la mayor variedad de climas y que se reflejan en
los pisos altitudinales, características que el antiguo
peruano ya conocía.
Respuesta
El factor que interviene en la variedad climática es
la cordillera de los Andes.
Pregunta N.º 78
La Geografía Política, que es parte de la Geografía
General, estudia
A) la localización de las sedes de gobierno de las
naciones.
B) la distribución espacial de las políticas de
gobierno.
C) las relaciones políticas entre las naciones.
D) las formas de gobierno de los territorios.
E) todas las anteriores.
Solución
Tema
Geografía política
Referencias y/o contexto
Desde la Antigüedad, las sociedades clasistas
tuvieron la necesidad de conocer a cabalidad los
recursos naturales que se encontraban dentro del
territorio que estaba bajo su soberanía y juridicción,
para de esa manera establecer una política de
gobierno de corto, mediano o largo plazo según
su forma de aprovechamiento.
Análisis y procedimiento
La geografía política es una rama de la Geografía
humana que se encarga de estudiar la organización
y administración del territorio a cargo del Estado, lo
cual comprende diversos niveles, como, por ejem-
plo, la ubicación geográfica espacial del territorio,
sus límites y tratados fronterizos, las relaciones
diplomáticas con los países vecinos, inclusive la
división política y el propio proceso de regionali-
zación dentro de un país.
29
Conocimientos
Respuesta
En conclusión, la geografía política involucra a
todas las anteriores alternativas.
Pregunta N.º 79
La división política-administrativa territorial del
Perú, según la Constitución Política de 1993, se
basa en el esquema:
A) región - departamento - provincias - distritos
B) región - subregión - provincias - distritos
C) región - provincias - distritos
D) Costa - Sierra - Selva
E) Norte - Centro - Sur - Oriente
Solución
Tema
Geografía política
Referencias y/o contexto
La forma de la división política-administrativa del
Perú se encuentra establecida en la Constitución
Política de 1993, en el capítulo XIV, que trata sobre la
descentralización, las regiones y municipalidades.
Análisis y procedimiento
En el artículo N.º 189 de la Carta Magna peruana
se señala que "el territorio de la República se
divide en regiones, departamentos, provin-
cias y distritos".
En la actualidad, las regiones han reemplazado a
los departamentos como unidad básica política y
administrativa cuya características y funciones se
consideran en La Ley de Bases de la Descentrali-
zación y La Ley Orgánica de Gobiernos Regionales
del 2002.
Respuesta
Según la Constitución Política Peruana de 1993,
el esquema de división política-administrativa es
región, departamento, provincias y distritos.
ECONOMÍA
Pregunta N.º 80
El producto bruto interno (PBI) es un indicador de
economía que mide el
A) auge de las exportaciones.
B) desarrollo del mercado interno.
C) uso de factores económicos.
D) crecimiento económico.
E) nivel de empleo.
Solución
Tema
Agregados económicos
Referencias y/o contexto
La macroeconomía estudia los agregados económi-
cos los cuales nos indican el comportamiento global
(suma de las diversas actividades económicas) en
un periodo determinado.
Análisis y procedimiento
El comportamiento global de una economía
debe ser medido por un agregado que sintetice la
actividad económica más importante de un país:
la producción, la cual es la fase determinante del
proceso económico, este agregado económico es el
producto bruto interno (PBI) el cual mide el valor
monetario de todos los bienes y servicios finales
producidos al interior de un país por un periodo
determinado (1 año).
30
Conocimientos
Este agregado económico debe tener un compor-
tamiento favorable (expansión) el cual nos indicará
que la economía esta experimentando crecimien-
to económico, una etapa en donde al haber más
producción aumenta el empleo, la circulación de
bienes y servicios, etc., y la economía se encuentra
en una situación favorable, de suceder lo contrario,
estaríamos en una recesión la cual desencadenaría
en desempleo y crisis económica.
Respuesta
El producto bruto interno es un agregado económico
que de experimentar una expansión nos indicaría
que la economía esta en crecimiento económico.
Pregunta N.º 81
El aumento de la cantidad de unidades moneta-
rias que se debe pagar por una moneda extranjera,
se denomina
A) inflación. B) devaluación.C) deflación.
D) revolución. E) estabilización.
Solución
Tema
Comercio exterior
Referencias y/o contexto
El comercio exterior es el intercambio de bienes y
servicios que se realiza entre un país y el resto del
mundo, para lo cual es necesario la existencia de
algunos elementos que permitan estas relaciones
tales como las siguientes:
• Divisas
• Tipo de cambio
• Aranceles
Análisis y procedimiento
Se define como tipo de cambio la cantidad de
monedas nacionales que se deben entregar a
cambio de monedas extranjeras. Este tipo de
cambio puede ser fijo o administrado.
• Tipo de cambio fijo. Es establecido por el
Estado.
• Tipo de cambio administrado. Se da por
el mercado y va a ser regulado por el Estado.
En una economía, al presentarse una fuga de
capitales ocasionada, por ejemplo, por inestabilidad
económica en el país, generará una disminución
de la cantidad de las divisas lo cual provocará una
escasez de divisas, y generará un aumento en el
tipo de cambio.
En un tipo de cambio fijo, el aumento del tipo de
cambio se llamará devaluación.
Respuesta
Por lo tanto, cuando se entrega más monedas
nacionales a cambio de una moneda extranjera se
denomina devaluación.
Pregunta N.º 82
La escuela que considera que el trabajo en general
es la fuente de toda riqueza, se conoce como
A) neoclásica.
B) fisiocrática.
C) mercantilista.
D) estatista.
E) keynesiana.
31
Conocimientos

Solución EDUCACIÓN CIVICA

Tema
Pregunta N.º 83
Doctrinas económicas
nstitución que tiene como objetivo promover el
desarrollo de la mujer y de la familia:
Referencias y/o contexto
La ciencia económica es tomada como ciencia A) DEMUNA
B) WAWA WASI
social a finales del s. XVIII, en pleno auge de la
C) MIMDES
gran Revolución Industrial, donde Adam Smith
D) UNICEF
representante de la doctrina liberal o clásica
E) A y B
fundamenta y sistematiza los conocimientos de la
teoría económica, asimismo, plantea que la riqueza
de las naciones se basa en la productividad del Solución
trabajo, es decir, el ser humano se especializa de Tema
acuerdo a la división del trabajo. Poderes del Estado

Referencias y/o contexto

Análisis y procedimiento
En el s. XIX surge la doctrina socialista (1840), donde
Carlos Marx, representante de la escuela socialista,
plantea que la riqueza de la sociedad se basa en
el trabajo general del ser humano y, además,
reformula la teoría valor del trabajo, donde el valor
de las mercancías está en función de la cantidad de
trabajo socialmente necesario.
En el s. xx, URSS y China transforman sus econo-
mías en una economía socialista donde Lenin y
Mao Tse Tung aportaron con su ideas al desarrollo
Los poderes del Estado son Poder Legislativo, Poder
Ejecutivo y Poder Judicial.
El Poder Legislativo es el encargado de la función
legislativa del Estado, aprueba, modifica y deroga
las leyes y su poder reside en el Congreso.
El Poder Ejecutivo es el encargado de cumplir
y hacer cumplir las leyes, está conformado por
el Presidente de la República y el Consejo de
Ministros.
El Poder Judicial es el encargado de administrar
justicia en el país.

de estas economías. Durante el gobierno de Alan

García se buscó estatizar los bancos dentro del país Análisis y procedimiento

por lo que se podría considerar como un gobierno
estatista.
Respuesta
La alternativa correcta sería la escuela clásica; por lo
tanto, no existe clave alguna en las alternativas.
El Consejo de Ministros, que forma parte del Poder
Ejecutivo, es la reunión total de ministros del Estado,
el cual tiene a su cargo un conjunto de ministerios,
dentro de ellos se encuentra el Ministerio de la Mujer
y Desarrollo Social (Mindes), formula, aprueba,
dirige, ejecuta y ejerce la rectoría en las áreas de
Mujer y Desarrollo Social.
32
Conocimientos
Respuesta
La institución que tiene como objetivo promover
el desarrollo de la mujer y de la familia es el
Mindes.
Pregunta N.º 84
La IV Conferencia Mundial sobre Derechos de la
Mujer se celebró el año 1995 en la ciudad de:
A) París
B) New York
C) Pekín
D) Madrid
E) Toronto
Solución
Tema
Derechos de la mujer
Referencias y/o contexto
Las conferencias sobre la mujer realizadas por la
ONU buscan lograr la comprensión, el interés y la
acción encaminados a mejorar la condición de la
mujer en todo el mundo.
Las tres primeras conferencias internacionales se
realizaron en México (1976), Copenhague (1980)
y Nairobi (1985), las cuales aumentaron la con-
ciencia internacional sobre las preocupaciones de
las mujeres.
Análisis y procedimiento
La Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer
se realizó en Pekín, en 1995, donde participaron
189 representantes en la búsqueda de eliminar los
obstáculos a la participación de la mujer en todas
las esferas de la vida pública y privada. Existen 12
esferas de especial preocupación, entre ellas:
• La pobreza que pesa sobre la mujer.
• La mujer y la salud.
• La violencia y la salud.
• La falta de mecanismos suficientes para pro-
mover el avance de la mujer, etc.
Respuesta
La IV Conferencia Mundial sobre la Mujer, celebra-
da en 1995, se realizó en Pekín.
Pregunta N.º 85
El Tratado con el que Perú recuperó Tacna se
firmo en:
A) 1919 B) 1929 C) 1939
D) 1949 E) 1883
Solución
Tema
Tratados limítrofes
Referencias y/o contexto
Uno de los actos políticos más importantes de
Augusto B. Leguía fue dar una solución definitiva
a algunos problemas fronterizos, especialmente,
el que existía pendiente después de la guerra con
Chile; esto en un momento electoral por el cual
pasaba el país.
Análisis y procedimiento
Luego que Leguía ya había resuelto algunos de los
problemas limítrofes que corresponden al Estado
peruano con Bolivia (1909), Colombia (1922),
buscando dar solución a los conflictos fronterizos,
también lo hizo con Chile y firmó el tratado de
Lima de 1929 por el cual el Perú perdió Arica y se
quedó con Tacna.
33
Conocimientos

Para la firma de este tratado, contrario a los
intereses de la población del sur, la mediación
estuvo a cargo del gobierno de Estados Unidos
de Norteamérica; país que ya establecía posición
política neocolonizadora en el territorio del Estado
peruano.
hay una información sensorial a partir de lo que
uno percibe y la percepción de los demás, y a esto
le damos una connotación personal (subjetiva); por
ejemplo tener un cuerpo proporcionado y creerse
una "bomba sexy".

Respuesta
Respuesta
De ahí que la imagen interna que tenemos acerca
Por lo tanto el Estado peruano recuperó Tacna con
el tratado de 1929. de nuestro cuerpo contiene elementos objetivos y
está cargada de subjetividad.

PSICOLOGÍA
Pregunta N.º 86 Pregunta N.º 87

La imagen corporal (imagen interna que el La adquisición e internalización de valores e

individuo tiene de su cuerpo): ideales en el ser humano corresponde al proceso
denominado:
A) Contiene solo elementos objetivos
B) Contiene solo elementos subjetivos A) Socialización
C) Se formo en base a datos que proceden de los
B) Desarrollo
demás
C) Maduración
D) Excluye las condiciones del cuerpo
D) Crecimiento
E) Contiene elementos objetivos y está cargado de
E) Herencia
subjetividad

Solución Solución
Tema Tema
Autoestima Socialización

Referencias y/o contexto Referencias y/o contexto

En el proceso de su desarrollo, el ser humano va
formando percepciones, ideas y actitudes respecto
a sí mismo, se va formando la autoestima.
Ello implica también el desarrollo de una autoima-
gen corporal; es decir, representaciones internas
respecto a su propio cuerpo.
Análisis y procedimiento
En ese sentido, la autoestima como la autoimagen
corporal es una construcción de uno mismo que se
basa en elementos externos como internos; es decir,
Desde que nace el ser humano está en constante
interacción con los que lo rodean, es así como
adquiere información relevante para su adaptación
al medio social.
Análisis y procedimiento
La socialización es un proceso en el que se asimilan
y transforman contenidos socioculturales. Así, el
ser humano interioriza valores, ideales de su grupo
social; a diferencia de ello, la maduración es un
34
Conocimientos

LENGUAJE Respuesta
Por lo tanto, la oración unimembre es ¡Villarreal!
Pregunta N.º 89 ¡Villarreal!

Marque la oración unimembre:

A) ¡Villarreal! ¡Villarreal! Pregunta N.º 90

B) ¡Ingresé! Dadas las oraciones siguientes:
C) Si estudias, triunfarás • Durante el partido por la Copa Libertadores, el
D) Estudio en Villarreal. árbitro no cobró un penal a favor de Cienciano.
E) ¿Dónde estudias? • El juez ordenó que el ladrón fuera recluido en
el penal.
Solución Según el contexto, la acepción de la palabra penal
Tema significa, respectivamente:

Clases de oración
A) pena - gol
B) cárcel - expulsión
Referencias y/o contexto
C) sanción - calabozo
La oración, como mínima unidad del acto comu- D) reclusorio - tiro
nicativo, es una palabra o grupo de palabras que E) celda - atajada
presenta sentido completo, unidad de entonación
e independencia sintáctica. Según la estructura,
Solución
se divide en unimembre (ausencia de sujeto) y
Tema
bimembre (con sujeto y predicado).
Semántica

Análisis y procedimiento
Referencias y/o contexto
La oración unimembre puede presentarse a través
de las interjecciones, ya que estas expresan una La Semántica es una disciplina lingüística que

actitud del hablante (alegría, dolor, molestia, etc). estudia el significado de las palabras y los cambios

En la expresión ¡Villarreal! ¡Villarreal!, encontramos que estas presentan en un determinado contexto

una oración unimembre que se manifiesta por oracional.

medio de interjecciones impropias (categorías

gramaticales con valor oracional).
Las otras oraciones son bimembres, pues presentan
sujeto tácito.
(Yo) ¡Ingresé!
(Yo) Estudio en Villarreal.
(Tú) Si estudias, triunfarás.
(Tú) ¿Dónde estudias?
Análisis y procedimiento
En la oración:
Durante el partido por Copa Libertadores, el árbitro
no cobró un penal a favor de Cienciano.
La palabra subrayada alude a sanción. Según la
RAE el vocablo penal en su primera acepción, es un
adjetivo perteneciente o relativo a la pena.

35
Conocimientos

Mientras que en el enunciado El juez ordenó que
el ladrón fuera recluido en el penal, el término que
más se acerca es calabozo, respecto a la palabra
penal, la RAE en su cuarta acepción señala que
es un sustantivo masculino que indica el lugar en
que los penados cumplen condenas superiores a
la del arresto.
El resto de alternativas no guarda correspondencia.
nacimiento del sabio Federico Villarreal con un
carácter, netamente, descriptivo. Es necesario
precisar que en un enunciado las funciones del
lenguaje no son excluyentes, ya que en la expresión,
en un segundo momento, se evidencia la función
expresiva o sintomática por el uso de un adjetivo
con carga subjetiva sabio.

Respuesta
Respuesta En conclusión, la respuesta es referencial.
Por lo tanto, la palabra penal significa, respectiva-
mente sanción - calabozo LITERATURA

Pregunta N.º 91 Pregunta N.º 92

Función que cumple la oración: El sabio Federico Género literario que se difunde a través del
Villarreal nació en Túcume. teatro.

A) referencial
A) el dramático
B) metalingüística
B) la comedia
C) expresiva
C) la tragedia
D) conativa
D) el epigrama
E) fática
E) el monólogo

Solución
Solución
Tema
Tema
Funciones del lenguaje
Los géneros literarios

Referencias y/o contexto

Las funciones del lenguaje denotan el comporta-
miento del hablante frente a la realidad. Su función
principal es la comunicación, pues gracias al lengua-
je se logró, en gran medida, el proceso de socializa-
ción (sin dejar de lado el papel del trabajo).
Referencias
Son cada una de las distintas categorías o clases en
que se puede ordenar las obras literarias.
Tradicionalmente, se considera solo tres:
el épico, el lírico, y el dramático.

Análisis y procedimiento Análisis y procedimiento

En la expresión "El sabio Federico Villarreal El género dramático se manisfiesta a través del
nació en Túcume", predomina la función teatro y se caracteriza por la recreación de la obra
representativa o referencial. Informar el lugar de mediante diálogos y movimientos.

36
Conocimientos
A su vez, este presenta especies como la comedia
(de intención satírica: Las Nubes), la tragedia (final
funesto: Hamlet), el drama (combina la tragedia con
la comedia: Fuente Ovejuna), etc.
En el caso del monólogo, es una técnica en la
cual el personaje reflexiona en voz alta y a solas,
por ejemplo, tenemos a Segismundo en La vida
es sueño.
El epigrama, en cambio, es una especie lírica de
carácter burlesco como es el caso de El ministro y
el aspirante de Felipe Pardo y Aliaga.
Respuesta
En conclusión, la clave es el dramático.
Pregunta N.º 93
Antes de viajar a Europa, César Vallejo publicó en el
Perú dos libros de poesía que llevan por título
A) Los Heraldos Negros y Poemas humanos.
B) Poemas humanos y Trilce.
C) España aparta de mí este cáliz y Trilce.
D) Los Heraldos Negros y España aparta de mí este
cáliz.
E) Los Heraldos Negros y Trilce.
Solución
Tema
Vanguardismo peruano
Referencias
En el Perú, el Vanguardismo es un periodo de
innovación técnica y temática desarrollado a inicios
del siglo XX. Entre sus representantes se encuentran
César Vallejo, Alberto Hidalgo, Juan Parra del Riego,
Carlos Oquendo de Amat, César Moro, etc.
Análisis y procedimiento
César Vallejo nació en Santiago de Chuco (La
Libertad) en 1892. En Lima, después de estudiar
en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
publicó su primer poemario Los heraldos negros
(1918) donde aborda una temática sobre el dolor
humano, el hogar, Dios, el amor, etc. Al retornar a
su tierra, fue encarcelado por problemas políticos,
y al ser liberado, regresó a Lima donde publica
su segunda obra Trilce (1922). Aquí hace notar
su original estilo con la alteración de las sintaxis
castellana, experimenta con la ortografía y
reflexiona sobre temas como la cárcel, el tiempo,
la soledad, la madre, etc. Después viaja a Europa
en 1923 y muere en París en 1938.
Respuesta
Por consiguiente, antes de viajar a Europa, César
Vallejo publicó dos libros de poesía que llevan por
título Los heraldos negros y Trilce.
Pregunta N.º 94
Entre los poemarios dedicados a Machu Picchu se
encuentra el escrito por ............... titulado "Alturas
de Machu Picchu".
A) Gabriel Mistral
B) Juana de Ibarbourou
C) César Vallejo
D) Alejandro Romualdo
E) Pablo Neruda
Solución
Tema
Poesía vanguardista hispanoamericana
37
Conocimientos

Referencias y/o contexto FILOSOFÍA

La poesía vanguardista en Hispanoamérica tuvo
Pregunta N.º 95
sus inicios en las primeras décadas del siglo XX.
En el ámbito del discurso político, Francisco Miró
Se caracterizó, principalmente, por la imitación
Quesada asume una posición
de ismos europeos (Surrealismo), la creación
de ismos propios (Creacionismo). Adoptan una A) positivista.
posición crítica ante la problemática social y el uso B) socialista.
del verso libre con una metáfora compleja. Entre C) humanista.
D) dialéctica.
sus representantes podemos mencionar a Pablo
E) escolástica.
Neruda, César Vallejo, Vicente Huidobro, Octavio
Paz, Ernesto Cardenal, etc. Solución
Tema
Análisis y procedimiento Filosofía en el Perú
El chileno Pablo Neruda es uno de los poetas más
Referencias y/o contexto
universales del continente, ya que aborda una
El pensamiento filosófico-político de Miró Quesada
diversidad de temas como el amor, la guerra, la
en la historiografía de las ideas en el Perú.
sociedad, la familia, etc. Su producción poética se
divide en cuatro etapas: Análisis y procedimiento
En su obra Humanismo y revolución, Francisco
1. Modernista: Se encuentra aquí el poemario Miró Quesada concibe el dictum kantiano sobre
Veinte poemas de amor y una canción desespe- la dignidad: "Todo hombre es un fin en sí mismo",
como la razón por la cual la filosofía humanista es
rada donde muestra la metáfora entre la mujer
superior a la filosofía dialéctica, sosteniendo que
y la naturaleza. todo cambio social se sustenta en el respeto a la
2. Vanguardista: Está aquí el poemario Residen- vida humana. De ahí que su discurso político se
cia en la tierra. Presenta una crítica a la vida basa sobre una posición humanista.
urbana y a los problemas existenciales.
Respuesta
3. Poesía épica: Asume la ideología marxista
Humanista
y realiza un homenaje a América en la obra
Canto general (donde destaca el poema Alturas
de Machu Picchu).
Pregunta N.º 96
La libertad individual se define como la capacidad
4. Poeta profesional: Abandona algunas técnicas
de autodeterminación que permite a los seres
vanguardistas y, temáticamente, alude a
humanos:
elementos domésticos en Odas elementales.
A) actuar como deseen.
Respuesta B) actuar como los demás.
C) actuar conforme a los poderes.
Por lo tanto, el poema titulado Alturas de Machu D) actuar conforme a la naturaleza.
Picchu fue escrito por Pablo Neruda. E) actuar conforme a las leyes.
38
Conocimientos

Solución Análisis y procedimiento

Tema El saber filosófico se expresa a través de las dis-

El problema de la libertad
Referencias y/o contexto
La libertad ha sido objeto de debate filosófico. Se
ha planteado diversos tipos de libertad: individual,
natural, política, económica, etc.
ciplinas, la que estudia el fundamento del juicio
valorativo es la axiología. Las teorías científicas
son problematizadas por la epistemología, el
fundamento del juicio moral es propio de la ética,
el juicio estético implica la estética y la esencia de
todas las cosas es objeto de la ontología. Por tanto,
la respuesta se encuentra en la alternativa E.

Análisis y procedimiento Respuesta

La libertad individual es la capacidad humana para El fundamento del juicio valorativo.
determinar internamente sus acciones, de allí que
permite a los seres humanos "actuar como deseen";
por ello, la alternativa correcta es la clave A. Los LÓGICA
demás casos hacen referencia a una determinación
externa: conforme a poderes, conforme a leyes, Pregunta N.º 98
conforme a la naturaleza y como los demás, por Es clave y fundamental para lo seres humanos, sin
eso, se excluyen. el no podemos pensar

Respuesta A) la realidad.
B) el universo.
Actuar como deseen.
C) el lenguaje.
D) la comunicación.
E) los símbolos.
Pregunta N.º 97
La Axiología es una disciplina filosófica que Solución
estudia
Tema
El lenguaje
A) las teorías científicas.
B) el juicio estético.
Referencias y/o contexto
C) el fundamento del juicio moral.
D) la esencia de todas las cosas. En Lógica, la importancia del lenguaje cae por su
E) el fundamento del juicio valorativo. propio peso. Para poder estudiar las inferencias, la
proposición, las falacias, etc., se necesita conocer el
Solución lenguaje y sus diversas funciones. Así, en Lógica, de
acuerdo al objeto de estudio, se aborda el lenguaje
Tema
semántica y/o sintácticamente.
El valor
Análisis y procedimiento
Referencias y/o contexto Diversas teorías científicas y posturas filosóficas,
La axiología se enmarca dentro de las disciplinas asumen la idea de que existe un estrecho vínculo
filosóficas. entre el lenguaje, el pensamiento y la realidad.
39
Conocimientos

Empero, de ellas, el lenguaje es la que nos permite
expresar nuestras ideas, emociones, conocimientos,
sentimientos, etc. De ahí que el lenguaje sea clave
fundamental para los seres humanos, pues permite
manifestar nuestros pensamientos.
Las demás alternativas, como la A y B, hacen
referencia a lo ontológico, son generales; mientras
que las alternativas D y E se vinculan al lenguaje
como derivaciones de esta.
Respuesta
El lenguaje
Pregunta N.º 99
A este proyecto se le conoce con el nombre de álge-
bra de Boole, de conjuntos o de clases. Asimismo,
Frege desarrolló la lógica predicativa con el fin de
aplicar el método axiomático a la naciente teoría
de conjuntos de G. Cantor. Por ello, el matemático
y lógico que formuló la Lógica, valiéndose de la
teoría de conjuntos, fue Boole.
Respuesta
Boole
Pregunta N.º 100
Su característica fundamental es la verdad o
falsedad.

Matemático y lógico que formuló la lógica valién-

A) oración
dose de la teoría de conjuntos.
B) proposición
C) enunciado
A) Frege
D) frase
B) Boole
E) juicio
C) Cantor
D) Leibniz Solución
E) Aristóteles
Tema

Solución Las proposiciones

Tema
Historia de la Lógica
Referencias y/o contexto
Al igual que las otras formas del conocimiento,
la Lógica iniciada por Aristóteles como una pro-
pedéutica fue desarrollada, posteriormente, por
diversos lógicos tales como Leibniz, quien pretendió
instaurar la Lógica como una ciencia de carácter
matemático.
Análisis y procedimiento
Pero quien fue el creador indiscutible de la lógica
matemática –según Luis Piscoya H. en su Filosofía
y Lógica– fue el inglés George Boole (1815-1864),
al aplicar cálculos algebraicos, superando de esa
forma las limitaciones de la lógica aristotélica.
Referencias y/o contexto
La proposición es objeto de análisis de la lógica
proposicional.
Análisis y procedimiento
La proposición, unidad básica de la inferencia,
se entiende como el significado de un enunciado
que presenta el valor de verdad o falsedad. Por
otro lado, la oración tiene como propiedad funda-
mental expresar un significado mediante palabras,
el enunciado puede constituirse por oraciones, la
frase como conjunto de palabras con sentido y el
juicio es un proceso cognoscitivo. Por lo tanto, la
alternativa B contiene la respuesta.
Respuesta
Proposición
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