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De forma bastante elemental podemos decir que al género narrativo pertenecen las
obras en las que se relatan acontecimientos reales o ficticios. En este sentido, la
narración activa la capacidad de observación y la dimensión imaginativa del ser
humano, las que a través de la palabra (escrita u oral) estucturan un relato.
Las diversas formas que adopta la narración están determinadas por las
características específicas de los elementos que la componen (acontecimientos,
espacio, tiempo, personajes y narrador).
- Personaje secundario: Son aquéllos que, sin tener un rol demasiado importante en
el desarrollo de los acontecimientos, proporcionan un grado mayor de coherencia,
comprensión y consistencia a la narración. Por lo general, estos personajes están
vinculados a los principales, pero su participación también es individual y
complementaria a la participación de los personajes principales.
GÉNEROS LITERARIOS
Cada género literario tiene su característica y , por tanto, se analiza en forma distinta, las obras
literarias se agrupan en tres grandes géneros:
· Género narrativo: es la expresión corriente del lenguaje escrito. Dentro de estos géneros puede
clasificarse en:
1. Las Leyendas
2. Los cuentos
3. Los mitos
4. Las novelas
5. Las fabulas
6. Las biografías.
General mente están escritos en prosa y en su contenido se puede diferenciar tres partes:
iniciación, nudo y desenlace. Estas obras exigen imaginación, acercamiento a la realidad tiempo y
personajes.
·
El género narrativo, es un genero literario en el que se relatan hechos
reales o ficticios que constituyen una historia, los hechos reales o
imaginarios le suceden a unos personajes en un lugar y tiempo concreto
La palabra mito, del griego mythos, alude a los relatos cuyos protagonistas son
seres sobrenaturales como monstruos y dioses o bien, extraordinarios, como los
héroes. Estos narran acontecimientos maravillosos y se distinguen las siguientes
clases de mitos:
Escatológicos: por medio de estos relatos se busca explicar cómo será el fin del
mundo. Se encuentran dos orientaciones, aquellos que hablan del fin del mundo a
causa del agua y aquellos que consideran al fuego como su causante.
Generalmente, estos mitos consideran que el anuncio del fin se da por medio de
eclipses, terremotos, inundaciones o cualquier otra catástrofe natural.
Etiológicos: estos relatan el origen del hombre y de las cosas que se encuentran
en el mundo. Por otro lado, intentan explicar los porqués de las situaciones
presentes.
Fuente: http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/224-tipos-de-
mitos/#ixzz56Ch1t2OP
Un mito (relato falso con sentido oculto, narración, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato
que tiene una explicación o simbología muy profunda para una cultura en el cual se presenta una
explicación divina del origen, existencia y desarrollo de una civilización.
En este contexto, puede considerarse a un mito como un tipo de creencia establecida, habitualmente
a través de varias generaciones, con relación a ciertos hechos improbables y sorprendentes que, de
acuerdo al mito, han sucedido en la realidad, los cuales no son posibles de ser verificados de manera
objetiva. Pero incluso los hechos históricos pueden servir como mitos si son importantes para una
cultura determinada.
Clases de mitos
1.Mitos teogónicos: Relatan el origen y la historia de los dioses. Por ejemplo, Atenea surgiendo
armada de la cabeza de Zeus. A veces, en las sociedades de tipo arcaico, los dioses no son
preexistentes al hombre. Por el contrario, frecuentemente los hombres pueden transformarse en
cosas, en animales y en dioses. Los dioses no siempre son tratados con respeto: están muy cercanos
a los hombres y pueden ser héroes o víctimas de aventuras parecidas a las de los hombres.
2.Mitos cosmogónicos: Intentan explicar la creación del mundo. Son los más universalmente
extendidos y de los que existe mayor cantidad. A menudo, la tierra, se considera como originada de
un océano primigenio. A veces, una raza de gigantes, como los titanes, desempeña una función
determinante en esta creación; en este caso tales gigantes, que son semidioses, constituyen la
primera población de la tierra. Por su parte, el hombre puede ser creado a partir de cualquier materia,
guijarro o puñado de tierra, a partir de un animal, de una planta o de un árbol. Los dioses le enseñan
a vivir sobre la tierra.8 Los Mayas)
3.Mitos etiológicos: Explican el origen de los seres y de las cosas; intentan dar una explicación a las
peculiaridades del presente. No constituyen forzosamente un conjunto coherente y a veces toman la
apariencia de fábulas.
4.Mitos escatológicos: Son los que intentan explicar el futuro, el fin del mundo; actualmente, en
nuestras sociedades aún tienen amplia audiencia. Estos mitos comprenden dos clases
principales: los del fin del mundo por el agua, o por el fuego. A menudo tienen un origen astrológico.
La inminencia del fin se anuncia por una mayor frecuencia de eclipses, terremotos, y toda clase de
catástrofes naturales inexplicables, y que aterrorizan a los humanos.
5.Mitos morales: Aparecen en casi todas las sociedades: lucha del bien y del mal, ángeles y demonio,
etc. En definitiva, los inventos y las técnicas particularmente importantes para un grupo social dado
se hallan sacralizadas en un mito. Los ritos periódicos contribuyen a asegurar su perennidad y
constituyen de esta forma una especie de seguro para los hombres. Las fiestas a que dan lugar son
para los hombres ocasión de comunicarse con las fuerzas sobrenaturales y de asegurarse su
benevolencia.
6.Mitos histórico-culturales: Son las creencias de tipo social extendidas vulgarmente entre
la población,basadas en una subjetiva interpretación historiográfica; fundamentada en un
malentendido, o en una truncada o parcial transmisión de realidad histórica. Se caracteriza por la
imposibilidad de poder ser considerada como veraz, como se definiría para una estricta leyenda
histórica, con cierto rango de certidumbre todavía no demostrada en el tiempo. Por lo que un mito
histórico difiere principalmente de una leyenda, en que ésta última presenta cierto rango de
incertidumbre frente a aquella, la cual cuenta con claras pruebas fehacientes, testimoniales o
historiográficas que evidencia la falsedad, y que, posteriormente, ha sido difundida en la manera de
un típico míto histórico-cultural (también llamado vulgarmente, una leyenda urbana)
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_
5/L/L_G05_U04_L03/L_G05_U04_L03_03_01.html#
COMPLETO
2- Elementos de la narración
- Narrador
- Personajes
- Tiempo
- Espacio
- Acciones
2.1- El narrador
Es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los
personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un
tiempo determinado.
2.4- El espacio
Es el lugar o lugares donde se desarrolla la acción.
2.5- La acción
Está dada por la serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o
imaginarios, entrelazados en la trama del argumento.
3- Clases de narración
"Entre Antioquia y Sopetrán, en las orillas del río Cauca estaba yo fundando una
hacienda. Me acompañaba en calidad de mayordomo Simón Pérez, que era todo un
hombre, pues ya tenía treinta años, y veinte de ellos los había pasado en lucha tenaz
y bravía con la naturaleza, sin sufrir jamás grave derrota... Un sábado en la noche,
después del pago de los peones, nos quedamos Simón y yo conversando en el
corredor..." Que pase el aserrador, Jesús del Corral.
Narración objetiva: Cuando el narrador cuenta lo que ve, lo que sucede a otros.
Habla en tercera persona. Figura como espectador, sin expresar su opinión.
"Se oyen pisadas en los corredores del exterior. Se entremiran azorados, se ponen de
pies. Se abre la puerta del salón y van entrando descubiertos, silenciosos, Juan
Gálvez, los Tabares, padre e hijo, y los dos Restrepos. Son los mineros que se fueron
a venerar a las selvas de las laderas del remoto río que corre por arenales auríferos.
Se han vuelto porque el invierno se entró". La tragedia del minero, Efe Gómez.
5- El narrador
- Expone comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van
desarrollando en la narración. Por ejemplo, en el cuento Vampirismo de Hoffmann:
La condesa solía preparar ella misma el té que tomaba el conde, y luego se alejaba.
Aquel día decidió él no probar una gota, y como leyese en la cama, según tenía por
costumbre.
- Se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos más
íntimos que cruzan por sus mentes. Un ejemplo, del mismo cuento de Hoffman:
Los más negros presentimientos sobrecogieron su alma (la del conde); y pensó en la
diabólica madre cuyo espíritu (...)
- Domina la totalidad de la narración, parece saber lo que va a ocurrir en el futuro y lo
que ocurrió en el pasado. Así por ejemplo:
Pero a la noche siguiente iba a desvelársele el espantoso secreto, el único motivo del
misterioso estado de su esposa.
Utiliza la primera persona del singular, lo cual permite dar a conocer con naturalidad
los pensamientos del personaje y hacer parecer que se trata de una narración
autobiográfica.
En todo texto literario en el que predomine la actitud épica y narrativa, hay un narrador
que presenta a los personajes, conduce y explica las circunstancias en las que se
desarrollaron los hechos. Por ejemplo:
"y llegando al puente, está a la entrada della un animal de piedra que casi tiene forma
de toro, y el ciego mandome que llegase cerca del animal, y allí puesto me
dijo: Lázaro, llega el oído a este toro, y oirás gran ruido dentro de él".
"Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo
de Tomé González y de Antona Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca, Mi
nacimiento fue dentro del río de Tormes" (...). "Pues siendo yo niño de ocho años,
achacaron a mi padre ciertas sangrías mal hechas".
"Fue también -¿lo recuerdas?- casualidad pura: avanzada la noche y hostigado tú por
los mosquitos, habías errado inútilmente de una habitación a otra, perseguido en
todas por su zumbido denso hasta que, decidiéndote por dormir al raso, corriste el
cerrojo de la galería y saliste del jardín".
Poema épico: narración en verso, por lo general muy extensa, que cuenta la historia de un héroe unido
al destino de su pueblo. Los poemas épicos están escritos en versos de arte mayor y en ellos predominan
fórmulas y epítetos épicos. Ejemplos: El Cantar de Mío Cid, El Cantar de Roldán y El Cantar de los Nibelungos.
Romance: narración breve en versos octosilábicos con rima asonante en los versos pares, quedando
sueltos los impares. Ejemplos: Romance del prisionero, Romance del conde Olinos, etc.
Fábula: narración breve, ya sea en prosa o en verso, que persigue un fin didáctico y moral. Suele estar
protagonizada por animales y de los hechos narrados se extrae una enseñanza o moraleja. Ejemplos: fábulas
de Esopo, fábulas de La Fontaine, Fábulas de Tomás de Iriarte, etc.
Cuento: narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de
personajes y con un argumento sencillo. Suelen desarrollarse en un espacio y un tiempo únicos. El final puede
ser abierto o cerrado. No obstante, la frontera entre un cuento largo y una novela corta no es fácil de trazar.
Ejemplos: Cuentos de Leopoldo Alas "Clarín", cuentos de Cortázar, cuentos de Augusto Monterroso, etc.
Novela: es el subgénero narrativo más extendido. Está escrita en prosa, de extensión variada, y
presenta un mundo problemático y diverso. La historia puede variar de espacio y de tiempo, y su protagonista
es complejo y rico en matices. Si atendemos a su argumento, la novela puede ser realista, histórica, de
aventuras, de ciencia-ficción, de amor, policiaca, etc. Ejemplos: La sombra del viento, de Carlos Ruiz Zafón; El
guardián entre el centeno, de J.D. Salinger; Paula, de Isabel Allende, etc.