IES MAR DE CÁDIZ Control parcial de 2ª Evaluación

Dpto. Informátca Curso 2017-18

PROGRAMACIÓN-control 1 / Fecha: 16-02-2018

Módulo: PROGRAMACIÓN

Ciclo: DESARROLLO DE APLICACIONES WEB Curso: 1º

1. (3 puntos)
Un supermercado tene tres cajas para la atención de los clientes.

 Las cajeras tardan entre 7 y 11 minutos para la atención de cada cliente.

 Los clientes llegan a la zona de cajas cada 2 ó 3 minutos.
 (Cuando el cliente llega, si todas las cajas tenen 6 personas, el cliente se marcha del supermercado)
 Cuando el cliente llega a la zona de cajas elige la caja con una cola menor.

Realizar una simulación durante 8 horas y obtener la siguiente información:

A - Cantdad de clientes atendidos por cada caja.
B - Cantdad de clientes que se marcharon sin hacer compras.
C- Tiempo promedio en cola.


2. (2 puntos)
Un amigo funcionario nos pide que le hagamos un informe para sus informes.

 Debemos gestonar informes que están formados de un código numérico y una tarea que pueden ser
ADMINISTRATIVO, EMPRESARIAL y PERSONAL.
 Debe comprobarse que la tarea es alguna de estas.
 Nuestro amigo quiere que seamos capaz de agregar y eliminar informes en forma de pila.

A. Agrega 10 informes y muestra su contenido,

B. elimina todo el contenido y agrega de nuevo 5 informes y vuelve a mostrarlos.

3. (2 puntos)
Sea el Map “Seleccion_E” en el que la clave va a ser el dorsal de los jugadores de fútbol de la selección española
que jugaron de ttulares la fnal de la copa del mundo de 2010, y su valor va a ser su nombre.

A. Realiza un bucle sobre los jugadores del Map “Seleccion_E” y muestra sus nombres.
B. Consulta si en el conjunto existe el jugador “Xavi Hernandez”. Avisa
si existe o no.
C. Crea un segundo Map “ Masjugadores” con los jugadores “Xabi Alonso”, “Villa” y “Busquets”.
D. Consulta si todos los elementos de “ Masjugadores” existen en “Seleccion_E”.
E. Realiza una unión de los conjuntos “Seleccion_E” y “ Masjugadores”. (Evitar repetdos)
F. Elimina todos los jugadores del conjunto “ Masjugadores” y muestra el número de jugadores que tene el
conjunto “ Masjugadores”(debería ahora ser cero).

 Jugadores:
“Casillas”,“Iniesta”,“Messi”,“Ramos”,Puyol”,“Busquets”,“Villa”,“Capdevila”,“Pique”,
“Busquets”,“Iniesta”,“Messi”,“Ramos”,“Xavi Hernandez”.

Instrucciones y Criterios de corrección

Instrucciones

-1-
 1. El profesor podrá evaluar el rendimiento de aquellos alumnos que sí asistan a las clases.
 En el caso de que un alumno no asista a clase, el profesor podrá requerir al alumno para que defenda su
trabajo.

2. El alumno deberá entregar:

 Codifcar en JAVA los ejercicios propuestos (subirlo a la plataforma), en una carpeta

comprimida con el nombre: "1ºapellido_2ºapellido_Nombre"

Criterios de corrección

 Puntúa en total, 7.0 puntos.

 Los ejercicios tenen especifcada la puntuación.

A cada ejercicio aplicamos hasta:

1. Por cada código erróneo y/o no realizado: -1

2. Por cada código donde sea necesario el uso de Control de excepciones: -1

3. Mal comentado y/o falta de información al usuario: -1

4. Mal optmizado: -1

5. Mal Algoritmo. : -2 / algoritmo

-2-