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internacional, equivalência de créditos, aprofundamento de
aprendizado da língua estrangeira e discussão acadêmica de temas
de pesquisa comuns na área de interculturalidade e patrimônio
epistemológico. Seu foco acadêmico é uma abordagem inter e
multidisciplinar que combine as capacidades das áreas de
Antropologia, História, Educação e Ciências Sociais em universidades
brasileira e mexicana, no sentido de estimular o/as estudantes a
produzirem uma análise crítica de questões relacionadas à
diversidade cultural e desigualdades sociais em vários contextos
sócio-culturais, em ambos países. O tema da interculturalidade e da
diversidade cultural de patrimônios epistemológicos permite a
reflexão sobre políticas públicas em relação a minorias, e a
capacitação para elaboração de políticas a elas dirigidas.
um plano de estudos, em
português, onde fique evidente seu objeto de estudo,
seus objetivos, seu universo de pesquisa, sua
justificativa, sua metodologia, seu quadro teórico-
conceitual, suas referências, além da(s) linha(s) de
pesquisa na(s) qual/quais trabalha, explicitando qual é
seu interesse específico no México;
formulário de autodeclaração
como indígena ou negro, se for o caso. Tais formulários
podem ser solicitados no endereço eletrônico do
coordenador do projeto.
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compatíveis com a perspectiva de conclusão do curso, em tempo
hábil, após a realização do possível estágio no exterior.