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UNIVERSAIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES


DEPARTAMENTO DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA
AN-111 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA
CUESTIONARIO PRIMERA UNIDAD

Nombre: Fecha: enero


Sep. 16.2016
2015 Sección:

A continuación se te ofrecen una serie de interrogantes (enunciados) con el fin de vayas evaluando tu comprensión sobre los
temas vistos en la clase.

1. Estudia todas aquellas explicaciones de orden fisicomatemático que tratan de dar cuenta del movimiento de los cuerpos
celestes bajo la influencia de sus mutuas atracciones gravitacionales, aunque no se descartan otro tipo de fuerzas.
a. Astronomía Esférica b. Astronomía planetaria c. Astronomía dinámica d. Astrología e. Ninguna
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2. Un “Campamento Astronómico” fue llevado a cabo por el departamento de Astronomía y Astrofísica en el año 2014. Con
la imagen de más abajo ¿Podrías decir en qué comunidad se realizó? Nota: el horizonte es plano y sin obstáculos

a. Valle de Ángeles
b. Sabanagrande
c. Ojojona
d. Támara
e. Ninguna

3. Si pudieras ver las estrellas durante el día, esto es lo que el cielo se vería como al mediodía en un día dado. El Sol se
encuentra cerca de las estrellas de la constelación de Géminis. ¿Cerca de cual constelación se puede esperar que el Sol
aparezca al amanecer?
a. Leo
b. Cáncer
c. Géminis
d. Tauro
e. Piscis

4. ¿Qué es una constelación?


5. ¿A quién se le atribuye el primer catálogo de estrellas propiamente dicho?
6. En Stellarium puede leerse: Bellatrix (γ Ori) HIP 25336, Rigel (β Ori) HIP 24436 ¿Cuál de las dos estrellas tiene la mayor
magnitud en su brillo (numérica)?
7. La designación BD+38°3238 de la estrella Vega (Alfa Lyrae) hace referencia al catálogo:
8. ¿Quién se dice fue el primero en utilizar el telescopio para medir las posiciones de las estrellas?
9. ¿Qué es un catálogo fundamental ?
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10. La potencia de una fuente luminosa es medida a 5 metros de distancia y resulta ser de 25W ¿cuál sería la potencia si esta
se midiera a 125 metros de distancia?
11. Define: magnitud aparente, magnitud absoluta
12. ¿Cuántas veces es menos brillante una estrella de magnitud 13 en relación a otra de magnitud 7?
13. Una estrella ubicada a 10pc de distancia tiene una magnitud aparente de -22.5 ¿Cuál es entonces su magnitud absoluta?
14. Una estrella tiene un magnitud aparente de +10 y otra de +5 ¿Cuál es la razón de distancias que existe entre ambas?
15. Define: Luminosidad
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16. Expone la ley de Stefan.
17. ¿Cómo se relacionan la temperatura y la longitud de onda en un espectro de Planck ?
18. El índice de color de un objeto astrofísico (Objeto A) es B-V = +7, el de otro (Objeto D) es: B-V = -2 ¿Cuál de los dos objetos
parece verse de un color más azulado?
19. Calcula la temperatura aproximada de Betelgeuse si su índice de color es: B-V = +1.5
20. Define: espectro discreto, continuo; de absorción y emisión
21. ¿Qué tipo de espectro representa la imagen siguiente?

22. La determinación de la presencia o no de ciertas líneas (de absorción) y de su intensidad (oscuridad) en un espectro son
evidencia de:
23. El ancho de las líneas de absorción es un indicativo de:
24. Explica cómo y porque van cambiando las líneas de hidrógeno en los espectros estelares a medida que la temperatura
aumenta.
25. ¿Cuál es la base del esquema de clasificación espectral de Harvard?
26. Explica cuál es la relación que existe entre la densidad de un gas y las líneas de absorción que se muestran en un espectro
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27. Son semicircunferencias máximas que pasan por los polos celestes PNC y PSC.
a. Meridianos b. Longitud c. Círculos polares d. Paralelos e. Ninguna
28. ¿Qué es el meridiano del observador?
29. Define: Circulo de declinación de un astro, oblicuidad de la eclíptica
30. Una persona ubicada en el ecuador que tanto del cielo puede ver:
a. La mitad b. Un tercio c. Todo el cielo d. Un cuarto e. Ninguna
31. Según la imagen siguiente ¿Desde qué lugar de la Tierra puede estar haciéndose la observación?

32. Si una estrella aparece cerca de 0° de altura a la 1900 hrs. ¿Cuántas horas en promedio deben pasar para que esté en el
cenit tiempo después?
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33. Explica el Sistema de coordenadas horizontal
34. ¿Cuál es el plano de referencia del sistema de coordenadas horarias?
35. Las coordenadas ecuatoriales absolutas del Sol en el equinoccio de otoño son:
h h h
a. 180°, 12 b. 90°, 0 c. 90°, 0 d. b. 90°, 0h e. Ninguna
36. Observa detenidamente la siguiente imagen y responde: ¿ cómo se llama el punto encerrado con el circulo amarillo
originado por la intersección de las líneas que se muestran?

Eclíptica Ecuador

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37. ¿A qué se le llama movimiento diurno ?
38. El 22 de marzo de 2015 el Sol salió a las 0546 hrs. a 90° de acimut tres meses después ¿por dónde esperarías que saliera
nuevamente?
39. Imagina que miras al oriente el horizonte y ves la Luna elevarse descubriendo que está en la fase de Luna Nueva. Más
tarde, cuando la Luna llega a su posición más alta en el cielo, ¿cuál de las fases de la Luna mostradas en la figura es como
debería aparecer ésta?

40. Según la imagen que se muestra ¿en qué fase debería estar la Luna?

Sol

Luna

41. ¿Qué es un eclipse (de Sol y de Luna)?


42. Enumera y define los diferentes tipos de eclipses de Sol y Luna
43. ¿En qué fase de la Luna se producen los eclipses solares?
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44. ¿Cuál de lo siguiente describe mejor la causa de las estaciones en la Tierra?
a. La distancia entre la Tierra y el Sol cambia durante el año.
b. El Sol ilumina la Tierra algunas veces más que otras en el transcurso del año.
c. El eje de rotación de la tierra está inclinado respecto al plano de la órbita de la Tierra en torno al Sol
d. El Sol emite diferentes cantidades de luz solar durante las diferentes épocas del año.
e. Algunas veces en el año la Tierra orbita al Sol más despacio que otras veces.
45. ¿Qué estaciones astronómicas, marcan los puntos de máxima declinación alcanzados por el Sol sobre la bóveda celeste?
46. En las imágenes de abajo, ¿qué letra (de la a, a la e ) representa mejor el invierno en el Hemisferio Norte?
c

R/:

e
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
47. Define: año sidéreo, año trópico, día sideral; día solar verdadero.
48. Define: mes sinódico y mes sidéreo (para la Luna).
49. Define: tiempo sideral local (TSL), tiempo solar verdadero (TSOLV )
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Preparado por: Ing. J Alemán


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES
DEPARTAMENTO DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA
AN-111 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD

A continuación se te ofrecen una serie de interrogantes (enunciados) con el fin que vayas evaluando tu comprensión
sobre los temas vistos en la clase.

1. Las coordenadas ecuatoriales absolutas del Sol en el equinoccio de otoño son:


a. 180°, 12h b. 90°, 0h c. 90°, 18h d. b. 90°, 12h e. Ninguna
2. Observa detenidamente la siguiente imagen y responde: ¿cómo se llama el punto encerrado con el círculo amarillo
originado por la intersección de las líneas que se muestran?

Eclíptica Ecuador

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. ¿A qué se le llama movimiento diurno
4. El 22 de marzo de 2015 el Sol salió a las 0546 hrs. a 90° de acimut tres meses después ¿por dónde esperarías que
saliera nuevamente?
5. Imagina que miras al oriente el horizonte y ves la Luna elevarse descubriendo que está en la fase de Luna Nueva.
Más tarde, cuando la Luna llega a su posición más alta en el cielo, ¿cuál de las fases de la Luna mostradas en la
figura es como debería aparecer ésta?

6. Según la imagen que se muestra ¿en qué fase debería estar la Luna?

Sol

Luna
7. ¿Qué es un eclipse (de Sol y de Luna)?
8. Enumera y define los diferentes tipos de eclipses de Sol y Luna
9. ¿En qué fase de la Luna se producen los eclipses solares?
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10. ¿Cuál de lo siguiente describe mejor la causa de las estaciones en la Tierra?
a. La distancia entre la Tierra y el Sol cambia durante el año.
b. El Sol ilumina la Tierra algunas veces más que otras en el transcurso del año.
c. El eje de rotación de la tierra está inclinado respecto al plano de la órbita de la Tierra en torno al Sol
d. El Sol emite diferentes cantidades de luz solar durante las diferentes épocas del año.
e. Algunas veces en el año la Tierra orbita al Sol más despacio que otras veces.
11. ¿Qué estaciones astronómicas, marcan los puntos de máxima declinación alcanzados por el Sol sobre la bóveda
celeste?
12. En las imágenes de abajo, ¿qué letra (de la a, a la e) representa mejor el invierno en el Hemisferio Norte?
c

R/:

e
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13. Define: año sidéreo, año trópico, día sideral; día solar verdadero.
14. Define: mes sinódico y mes sidéreo (para la Luna).
15. Define: tiempo sideral local (TSL), tiempo solar verdadero (TSOLV )
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16. ¿En qué sentido (dirección) se desplazan los planetas interiores del Sistema Solar?
17. ¿En qué sentido (dirección) se desplazan los planetas exteriores del Sistema Solar?
18. ¿Cuál es el mejor momento del día para observar un planeta interior?
19. En su movimiento alrededor del Sol los planetas exteriores adoptan varias configuraciones. ¿en cuál de ellas se
puede observar mejor dichos planetas?

5. Identifica cada una de las posiciones que alrededor del Sol


que puede adoptar el siguiente planeta del sistema solar

20. ¿A qué se debe que los planetas interiores no hacen un “transito” solar en cada conjunción inferior?
21. Define: Período Sinódico y Sideral para un planeta del sistema solar
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22.¿En cuál de las configuraciones planetarias mostradas experimentará la mayor atracción gravitatoria de la Tierra una
persona ubicada en el planeta Júpiter?
23.Este modelo planetario que tiene al Sol como centro del Sistema y alrededor del cual giran los planetas en órbitas
circulares puede llamarse como modelo..
a. Aristotélico b. Ptolemaico c. de Galileo d. Kepleriano e. Ninguna
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24. ¿Qué es el Sol?


25. Verifica la relación de volumen entre el Sol y la Tierra
26. Explica el Ciclo Protón – Protón
27. ¿Por qué una estrella como el Sol no genera energía mediante el Ciclo CNO?
28. Explica en que consiste el problema de los neutrinos solares
29. ¿Qué son las Manchas Solares?
30. ¿Qué es la ley de Spörer?
31. Define: Gránulos, Fáculas, Prominencias, Fulguraciones, Viento Solar
32. Habla sobre el origen tanto de las fulguraciones y de las eyecciones de masa coronal
33. ¿Qué es la heliosismología?
34. Habla de la “atmósfera solar”
35. Habla sobre el Mínimo de Maunder
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Bibliografía
Peña, I. R. (2012). Astronomía Elemental. Volumen II: Astrofísica y Astrobiología. Valparaiso, Chile: USM.
(Sección 4.2)
Portilla, J.G. (2001). Elementos de Astronomía de Posición. Universidad Nacional de Colombia.

Otros:
MOVIMIENTO PLANETARIO GRAVITACIÓN UNIVERSAL. Documento electrónico de Jorge Mendoza Dueñas. Revisión: 02
de Noviembre de 2015 1124 hrs. Disponible: http://caaeii.cl/wp-content/uploads/2012/05/13992835-Gravitacion-
universaltest.pdf

Ing. Joel Alemán Ramírez


Catedrático
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS ESPACIALES
DEPARTAMENTO DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA
AN-111 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA

CUESTIONARIO TERCERA UNIDAD:

A continuación se te ofrecen una serie de interrogantes cuyo propósito es que valores tu grado de
preparación previo a la Evaluación de Salida de la Tercera Unidad. Se te sugiere estudiar detenidamente el
material antes de tratar de responder las preguntas

1. ¿Cuáles son los factores de los cuales depende el tiempo de vida de una estrella?
2. ¿Cómo llamarías a una estrella cuyo principal mecanismo de transporte de energía desde su
interior hacia la superficie es por convección?
3. El principal ciclo de producción de energía en las estrellas más masivas que el Sol (M ≥ 1,5 Masas
solares) es el ciclo:
4. El elemento más abundante del medio interestelar es el hidrógeno, que se encuentra agrupado a
densidades extremadamente bajas en Vastas regiones. ¿Qué nombre reciben éstas regiones?
5. Hablando de las regiones anteriores algunas de éstas son calentadas por las estrellas de su interior,
por lo que tienen temperaturas del orden de 10.000 [K], y sus masas son del orden de 10.000 masas
solares. ¿Qué nombre reciben estos objetos (o regiones)?
6. ¿Cómo se llama el estadio inmediatamente anterior a la secuencia principal por el que pasa una
estrella antes de convertirse como tal?
7. ¿Qué es una “estrella fallida”?
8. ¿Qué es el equilibrio hidrostático en una estrella?
9. ¿Cuál es el valor del límite superior de la masa que pueden llegar a tener las estrellas?
10. ¿Cuánto tiempo puede pasar una estrella en la secuencia principal?
11. ¿Qué es la masa de Shömberg-Chandraseckar?
12. Las estrellas más grandes en el Universo terminan su vida como:
13. ¿Qué es una Galaxia?
14. ¿Qué estructuras forman las Galaxias unas con otras?
15. ¿Qué es el Grupo Local?
16. Según la Nomenclatura de Hubble ¿Cómo se nombran las Galaxias Espirales?
17. ¿Qué características tienen las Galaxias Espirales?
18. ¿Dónde se encuentra la menor concentración de estrellas y gas en las Galaxias Elípticas?
19. ¿Cuáles son las Galaxias más grandes del Grupo Local

Bibliografía
Peña, I. R. (2012). Astronomía Elemental. Volumen II: Astrofísica y Astrobiología. Valparaiso, Chile: USM.
(Sección 4.2)
Villamate, M. (2012). Claroscuro del Universo. Barcelona: CSIC. (Pags. 41 a 64)

Ing. Joel Alemán Ramírez


Catedrático