Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
(Pertemuan 1)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 8 Malang
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan 3
Kelas/Semester : XI IPA 3/Ganjil
Materi/Pokok Bahasan/SPB : Rumus Sinus, Cosinus, dan Tangen
Jumlah dua sudut
A. Identitas
Kelompok : …………………………………………………..
Kelas : …………………………………………………..
Angggota Kelompok : 1. ………………………………………………..
2. ………………………………………………..
3. ………………………………………………..
4. .....................................................................
5. ....................................................................
B. Petunjuk
1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang diberikan
2. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk kerja.
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat bertanya kepada
Guru.
4. Selamat mengerjakan dengan rasa senang dan gembira.
5. Presentasikanlah hasil diskusi didepan kelas.
C. Uraian Materi
Kegiatan 1
Menentukan Rumus dan Nilai Sinus Jumlah Dua Sudut
Bersama dengan kelompokmu, temukan rumus jumlahsin(𝛼 + 𝛽) dengan
melakukan kegiatan berikut.
𝐶
𝛽
𝑏 𝑎
𝐴 𝐷 𝐵
Gambar 1.1
=⋯
=⋯
=⋯
=⋯
5. Tentukan luas ∆𝐴𝐵𝐶 pada gambar 1.1 dengan menjumlahkan luas ∆𝐴𝐷𝐶
dari langkah 3 dan luas ∆𝐵𝐷𝐶 dari langkah 4.
Luas ∆𝐴𝐵𝐶 = luas ∆𝐴𝐷𝐶 + luas ∆𝐵𝐷𝐶
=⋯
=⋯ … (1)
𝛼+𝛽
𝑏 𝑎
𝐴 𝐵
Gambar 1.2
1
Luas ∆𝐴𝐵𝐶 = × … … … × sin(𝛼 + 𝛽) … (2)
2
sin(𝛼 + 𝛽) = ⋯
𝐬𝐢𝐧(𝜶 + 𝜷) =
Setelah kalian menemukan rumus sinus jumlah dua sudut, coba diskusikan dengan
teman sekelompokmu rumus sinus selisih dua sudut.
sin(−𝛽) = − sin 𝛽
Contoh soal : Tentukan nilai dari sin 75°
Jawab :
Nilai dari sin 75° dapat ditentukan dengan menggunakan rumus jumlah sinus
dua sudut
Latihan Soal
1. Hitunglah nilai sin 105°
Penyelesaian:
Penyelesaian :
3 12
4. Diketahui cos 𝐴 = 5 , dan sin 𝐵 = 13, 𝐴 dan B sudut lancip. Tentukan nilai
sin (𝐴 + 𝐵).
Penyelesaian :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
(Pertemuan 2)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 8 Malang
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan 3
Kelas/Semester : XI IPA 3/Ganjil
Materi/Pokok Bahasan/SPB : Rumus Cosinus, Sinus, dan Tangen
Jumlah dua sudut
A. Identitas
Kelompok : …………………………………………………..
Kelas : …………………………………………………..
Angggota Kelompok : 1. ………………………………………………..
2. ………………………………………………..
3. ………………………………………………..
4. .....................................................................
5. ....................................................................
B. Petunjuk
1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang diberikan
2. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk kerja.
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat bertanya kepada
Guru.
4. Selamat mengerjakan dengan rasa senang dan gembira.
5. Presentasikanlah hasil diskusi didepan kelas.
C. Uraian Materi
o
cos (A + B) = sin { 90 – (A + B)}
o
= sin ( 90 – A – B)
o
= sin (( 90 – A) – B)
= …...........................................................................................
= …..........................................................................................
Jadi, rumus cosinus jumlah dua sudut adalah:
𝐜𝐨𝐬(𝜶 + 𝜷) =
Setelah kalian menemukan rumus cosinus jumlah dua sudut, coba diskusikan dengan
teman sekelompokmu rumus cosinus selisih dua sudut.
cos (𝛼 – 𝛽) = ⋯
Contoh Soal :
1 1 1 1
= √2. √3 + √2.
2 2 2 2
1 1
= √6 + √2
4 4
1
= 4 (√6 + √2)
Latihan Soal
1. Hitunglah nilai cos 75°
Penyelesaian:
Penyelesaian :
Menentukan rumus dan nilai tangen jumlah dua sudut.
Kegiatan 3
sin 𝛼
Karena tan 𝛼 = cos 𝛼 maka akan diperoleh
sin (𝛼 + 𝛽)
tan (𝛼 + 𝛽) =
cos( 𝛼 + 𝛽)
…………………………………………..
= …………………………………………..
1
………………………………………….. cos 𝛼 cos 𝛽
= ………………………………………….. × 1
cos 𝛼 cos 𝛽
…………………………………………………
= …………………………………………………
𝐭𝐚𝐧(𝜶 + 𝜷) =
Setelah kalian menemukan rumus tangen jumlah dua sudut, coba diskusikan
dengan teman sekelompokmu rumus tangen selisih dua sudut !
tan (𝛼 − 𝛼) =
Contoh Soal :
Jawab:
1
1 − 3 √3
= 1
1 + 1. √3
3
1 1
(1 − 3 √3) (1 − 3 √3)
= 1 × 1
(1 + 3 √3) (1 − 3 √3)
2
(1 − √3)
3
= 2
3
= 1 − √3
Latihan Soal
Penyelesaian :
Penyelesaian :
3 12
3. Diketahui sin A = 5 , dan cos B = − 13, sudut A dan B sudut tumpul. Hitunglah
Jawab:
Penyelesaian :
Tulislah kesimpulan yang dapat kalian ambil dari semua materi yang telah kalian
pelajari hari ini !
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.....................