Вы находитесь на странице: 1из 11

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

(Pertemuan 1)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 8 Malang
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan 3
Kelas/Semester : XI IPA 3/Ganjil
Materi/Pokok Bahasan/SPB : Rumus Sinus, Cosinus, dan Tangen
Jumlah dua sudut

A. Identitas
Kelompok : …………………………………………………..
Kelas : …………………………………………………..
Angggota Kelompok : 1. ………………………………………………..
2. ………………………………………………..
3. ………………………………………………..
4. .....................................................................
5. ....................................................................
B. Petunjuk
1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang diberikan
2. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk kerja.
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat bertanya kepada
Guru.
4. Selamat mengerjakan dengan rasa senang dan gembira.
5. Presentasikanlah hasil diskusi didepan kelas.

C. Uraian Materi

Kegiatan 1
Menentukan Rumus dan Nilai Sinus Jumlah Dua Sudut
Bersama dengan kelompokmu, temukan rumus jumlahsin(𝛼 + 𝛽) dengan
melakukan kegiatan berikut.
𝐶

𝛽
𝑏 𝑎

𝐴 𝐷 𝐵
Gambar 1.1

1. Perhatikan segitiga siku-siku BDC (gambar 1.1). Dengan menggunakan


rumus perbandingan trigonometri, tentukan panjang CD (nyatakan
dalam 𝑎 dan sudut 𝛽).
𝐶𝐷 = ⋯
Perhatikan segitiga siku-siku ADC. Dengan menggunakan rumus
perbandingan trigonometri, tentukan panjang AD (nyatakan dalam 𝑏 dan
sudut 𝛼).
𝐴𝐷 = ⋯

2. Perhatikan segitiga siku-siku ADC (gambar 1.1). Dengan menggunakan


rumus perbandingan trigonometri, tentukan panjang CD (nyatakan
dalam 𝑏 dan sudut 𝛼).
𝐶𝐷 = ⋯

Perhatikan segitiga siku-siku BDC. Dengan menggunakan rumus


perbandingan trigonometri, tentukan panjang BD (nyatakan dalam 𝑎 dan
sudut 𝛽).
𝐵𝐷 = ⋯

3. Dengan menggunakan nilai 𝐴𝐷 dan 𝐶𝐷 pada langkah 1, tentukan luas


∆𝐴𝐷𝐶.
1
Luas ∆𝐴𝐷𝐶 = (𝐴𝐷 × 𝐶𝐷)
2

=⋯

=⋯

4. Dengan menggunakan nilai BD dan CD pada langkah 2, tentukan luas


∆𝐵𝐷𝐶.
1
Luas ∆𝐵𝐷𝐶 = (𝐵𝐷 × 𝐶𝐷)
2

=⋯

=⋯

5. Tentukan luas ∆𝐴𝐵𝐶 pada gambar 1.1 dengan menjumlahkan luas ∆𝐴𝐷𝐶
dari langkah 3 dan luas ∆𝐵𝐷𝐶 dari langkah 4.
Luas ∆𝐴𝐵𝐶 = luas ∆𝐴𝐷𝐶 + luas ∆𝐵𝐷𝐶
=⋯
=⋯ … (1)

6. Dengan menggunakan rumus luas segitiga sebarang yang mengandung


sinus (𝛼 + 𝛽), tentukan luas ∆𝐴𝐵𝐶 pada Gambar 1.2.

𝛼+𝛽
𝑏 𝑎

𝐴 𝐵

Gambar 1.2
1
Luas ∆𝐴𝐵𝐶 = × … … … × sin(𝛼 + 𝛽) … (2)
2

7. Samakan luas ∆𝐴𝐵𝐶 dari langkah 5 (persamaan (1)) dan langkah 6


(persamaan (2)) untuk memperoleh rumus sinus jumlah sudut.
Luas ∆𝐴𝐵𝐶 = Luas ∆𝐴𝐵𝐶
…=⋯

sin(𝛼 + 𝛽) = ⋯

Jadi, rumus sinus jumlah dua sudut adalah:

𝐬𝐢𝐧(𝜶 + 𝜷) =

Setelah kalian menemukan rumus sinus jumlah dua sudut, coba diskusikan dengan
teman sekelompokmu rumus sinus selisih dua sudut.

𝑠𝑖𝑛 (𝛼 – 𝛽) = sin(𝛼 + (−𝛽))


Catatan:
=⋯ cos(−𝛽) = cos 𝛽

sin(−𝛽) = − sin 𝛽
Contoh soal : Tentukan nilai dari sin 75°

Jawab :

Nilai dari sin 75° dapat ditentukan dengan menggunakan rumus jumlah sinus
dua sudut

sin 75° = sin (30 + 45)°


= sin 30° cos 45° + cos 30° sin 45°
1 1 1 1
= 2 . 2 √2 + 2 √3 . 2 √2
1 1
= √2 + √6
4 4
1
= 4 (√2 + √6)

Latihan Soal
1. Hitunglah nilai sin 105°
Penyelesaian:

2. Hitunglah nilai sin 15°


Penyelesaian :

3. Hitunglah nilai sin 165°

Penyelesaian :
3 12
4. Diketahui cos 𝐴 = 5 , dan sin 𝐵 = 13, 𝐴 dan B sudut lancip. Tentukan nilai

sin (𝐴 + 𝐵).

Penyelesaian :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
(Pertemuan 2)
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 8 Malang
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan 3
Kelas/Semester : XI IPA 3/Ganjil
Materi/Pokok Bahasan/SPB : Rumus Cosinus, Sinus, dan Tangen
Jumlah dua sudut

A. Identitas
Kelompok : …………………………………………………..
Kelas : …………………………………………………..
Angggota Kelompok : 1. ………………………………………………..
2. ………………………………………………..
3. ………………………………………………..
4. .....................................................................
5. ....................................................................
B. Petunjuk
1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang diberikan
2. Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai petunjuk kerja.
3. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat bertanya kepada
Guru.
4. Selamat mengerjakan dengan rasa senang dan gembira.
5. Presentasikanlah hasil diskusi didepan kelas.
C. Uraian Materi

Menentukan Rumus dan Nilai Cosinus Jumlah dan selisih


Kegiatan 2
Dua Sudut
Masih ingatakah Anda mengenai sudut komplemen? Anda dapat menentukan
rumus kosinus jumlah dengan menggunakan rumus perbandingan trigonometri
dua sudut komplemen (dua sudut yang jumlahnya 180°), seperti berikut ini.
cos A = sin(90° − 𝐴) maka:

o
cos (A + B) = sin { 90 – (A + B)}

o
= sin ( 90 – A – B)
o
= sin (( 90 – A) – B)

= …...........................................................................................

= …..........................................................................................
Jadi, rumus cosinus jumlah dua sudut adalah:

𝐜𝐨𝐬(𝜶 + 𝜷) =
Setelah kalian menemukan rumus cosinus jumlah dua sudut, coba diskusikan dengan
teman sekelompokmu rumus cosinus selisih dua sudut.

cos (𝛼 – 𝛽) = ⋯

Contoh Soal :

Tentukan rumus dan nilai dari cos 15° !


cos 15° = cos (45° − 30°)

= cos 45°. cos 30° + sin 45°. sin 30°

1 1 1 1
= √2. √3 + √2.
2 2 2 2

1 1
= √6 + √2
4 4

1
= 4 (√6 + √2)

Latihan Soal
1. Hitunglah nilai cos 75°
Penyelesaian:

2. Hitunglah nilai cos 165°


Penyelesaian :
3
3. Jika 𝛼 sudut di kuadran kedua dan 𝛽 sudut di kuadran ketiga, dengan sin 𝛼 = 4
7
dan cos 𝛽 = − 8. Tentukan cos(𝛼 − 𝛽)

Penyelesaian :
Menentukan rumus dan nilai tangen jumlah dua sudut.
Kegiatan 3

sin 𝛼
Karena tan 𝛼 = cos 𝛼 maka akan diperoleh

sin (𝛼 + 𝛽)
tan (𝛼 + 𝛽) =
cos( 𝛼 + 𝛽)
…………………………………………..
= …………………………………………..
1
………………………………………….. cos 𝛼 cos 𝛽
= ………………………………………….. × 1
cos 𝛼 cos 𝛽
…………………………………………………
= …………………………………………………

Jadi, rumus tangen jumlah dua sudut adalah:

𝐭𝐚𝐧(𝜶 + 𝜷) =

Setelah kalian menemukan rumus tangen jumlah dua sudut, coba diskusikan
dengan teman sekelompokmu rumus tangen selisih dua sudut !
tan (𝛼 − 𝛼) =
Contoh Soal :

Tentukan rumus dan nilai dari tan 15° !

Jawab:

tan 15° = tan (45° − 30°)


tan 45 − tan 30
=
1 + tan 45 tan 30

1
1 − 3 √3
= 1
1 + 1. √3
3

1 1
(1 − 3 √3) (1 − 3 √3)
= 1 × 1
(1 + 3 √3) (1 − 3 √3)

2
(1 − √3)
3
= 2
3

= 1 − √3

Latihan Soal

1. Hitunglah nilai tan 105°

Penyelesaian :

tan 80°+tan 55°


2. Tentukan nilai dari .
1−tan 80° tan 55°

Penyelesaian :
3 12
3. Diketahui sin A = 5 , dan cos B = − 13, sudut A dan B sudut tumpul. Hitunglah

nilai tan( A + B) dan tan (A − B).

Jawab:

Penyelesaian :

Tulislah kesimpulan yang dapat kalian ambil dari semua materi yang telah kalian
pelajari hari ini !

.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.....................

Вам также может понравиться