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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR

FÍSICA 1 / UNIDAD I - INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA.

1 MAGNITUDES FÍSICAS FUNDAMENTALES Y DERIVADAS.


El concepto de magnitud es muy importante en el estudio de la
Física y la Química, ya que es la base para formular las leyes que
definen como se comporta nuestro mundo. Aunque suene algo
complicado, el concepto es sencillo.

Las magnitudes no son más que la característica de un objeto,


sustancia o fenómeno físico que se puede definir de forma
numérica.

Por ejemplo, un balón de fútbol puede tener una masa de 1


kilogramo, una temperatura de 23º centígrados, una velocidad de
5 kilómetros/hora, etc. A cada una de esas propiedades (masa, temperatura, velocidad, etc.) a las que podemos
asignarle un valor numérico se le llama magnitud.

Al hablar de magnitudes podemos distinguir principalmente 2 tipos, las magnitudes fundamentales y las
magnitudes derivadas.

1.1 MAGNITUDES FUNDAMENTALES


Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes que no se pueden definir en función de ninguna otra
magnitud; es decir, que las magnitudes fundamentales permiten expresar cualquier magnitud física en términos
de ellas. Por lo tanto, podemos resumir las magnitudes fundamentales en la tabla 1.

Tabla 1 - Magnitudes fundamentales

MAGNITUDES FUNDAMENTALES.
MAGNITUD VARIABLE MAGNITUD VARIABLE
Masa M Longitud L
Tiempo T Temperatura Θ
Intensidad eléctrica I Intensidad Luminosa J
Cantidad de sustancia N

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1.2 MAGNITUDES DERIVADAS
Por otro lado, las magnitudes derivadas están definidas por medio de una o más magnitudes fundamentales; es
decir, que las magnitudes derivadas dependen de las magnitudes fundamentales. Las magnitudes derivadas, más
comunes, se resumen en la tabla 2.
Tabla 2 - Magnitudes derivadas

MAGNITUDES DERIVADAS.
MAGNITUD FÓRMULA MAGNITUD FÓRMULA
−3
Densidad 𝑀𝐿 Volumen 𝐿3
−1
Velocidad 𝐿𝑇 Aceleración 𝐿𝑇 −2
−2
Fuerza 𝐿𝑀𝑇 Caudal 𝐿3 𝑇 −1
−1
Frecuencia 𝑇 Área 𝐿2

1.3 MEDIDA DE LAS MAGNITUDES


Para medir magnitudes se usan instrumentos calibrados: un cronómetro, un termómetro, una báscula, etc. Medir
una magnitud es comparar una cantidad de esa magnitud con otra cantidad de la misma magnitud que se usa
como patrón.

Por ejemplo, para las unidades fundamentales, medir la longitud de un cuaderno, el tiempo que tarda un corredor
en la pista, la cantidad de masa de una canica metálica. Para unidades derivadas, la velocidad de un carro, la
aceleración de un avión, la frecuencia de un péndulo.

RESPONDE VERDADERO O FALSO A LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES:


a) Las magnitudes son características que pueden ser definidas de forma numérica. V F
b) Las magnitudes fundamentales son aquellas que no se pueden definir en función de ninguna otra V F
magnitud.
c) El tiempo es una magnitud derivada. V F
d) La medición de magnitudes se realiza por medio de instrumentos calibrados. V F

TIENES DUDAS SOBRE LAS MAGNITUDES FÍSICAS FUNDAMENTALES Y DERIVADAS, PUEDES OBSERVAR EL
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Nombre: Introducción a las magnitudes físicas.
Autor: Física Aplicada
Fecha de verificación de link: Julio 2017
Duración: 1:38
https://youtu.be/J9obr2j14zc

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2 SISTEMAS DE UNIDADES Y CONVERSIÓN DE UNIDADES.
¿Qué es una Unidad? Para poder medir una magnitud, por ejemplo ¿a cuanta velocidad nos desplazamos? O ¿a
qué temperatura está el agua para el café?, utilizamos un patrón comúnmente aceptado llamado unidad. Cada
medición de una magnitud será un múltiplo de esa unidad. De tal forma que, al medir obtenemos una ecuación
de la forma:

MAGNITUD = MÚLTIPLO UNIDAD

Por ejemplo, si decimos que Juan mide 2 metros, estamos indicando que Juan tiene
una magnitud llamada longitud y que su valor es 2 veces de lo que se considera 1
metro (unidad).

Altura = 2 metros

Donde su altura es una medida de longitud y la unidad de medida es el metro.

Sin embargo, cabe preguntar ¿qué valor real tiene esa unidad? Por ejemplo, durante muchos años 1 metro fue la
longitud de una barra de platino iridiado que se conservaba en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas de
Sèvres. Esa barra, sirvió durante mucho tiempo para determinar lo que era un metro. En la actualidad, y después
de varios cambios, el metro se define como la distancia que recorre la luz en el vacío durante un determinado
tiempo.

2.1 SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.).


Desde la antigüedad, cada pueblo fue utilizando sus propias unidades. Por ejemplo, ¿sabías que existe una unidad
antigua de longitud llamada codo u otra llamada vara? El hecho de que existiesen unidades que solo se utilizaban
en el ámbito de una determinada región suponía un problema a la hora de intercambiar impresiones sobre el
valor de una magnitud cuando se salía de ella, ya que en otro sitio no la conocían y por lo tanto, no era posible
generar una comparación.
Tabla 3 - Magnitudes fundamentales y unidades en SI

MAGNITUD FUNDAMENTAL UNIDAD SÍMBOLO Para evitar este problema, en la XI Conferencia


Longitud metro m General de Pesos y Medidas celebrada en París en
Masa kilogramo kg 1960, se estableció un sistema de unidades
Tiempo segundo s conocido como el Sistema Internacional de
Intensidad de corriente eléctrica amperio A Unidades (S.I.) propuesto por Giovanni Giorgi.
Temperatura termodinámica kelvin K
Cantidad de sustancia mol mol Las magnitudes fundamentales en el Sistema
Intensidad luminosa candela cd Internacional se resumen en la tabla 3.

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La comunidad científica emplea siempre las mismas unidades que están recogidas en este sistema para cada
magnitud, sin embargo, en la vida cotidiana es probable encontrar países que utilizan unidades diferentes. Por
ejemplo, en Nicaragua el volumen de gasolina se suele medir en Litros y en El Salvador se usa los galones. La tabla
4 resume algunas de las magnitudes derivadas y sus unidades en el Sistema Internacional.
Tabla 4 - Magnitudes derivadas y unidades en SI

MAGNITUD DERIVADAS UNIDAD MAGNITUD DERIVADAS UNIDAD


𝑘𝑔 1
Densidad Frecuencia
𝑚3 𝑠
𝑚
Velocidad Volumen 𝑚3
𝑠
𝑘𝑔 𝑚 𝑚
Fuerza Aceleración
𝑠2 𝑠2

RESPONDE VERDADERO O FALSO A LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES:


a) Una unidad es una magnitud. V F
b) El Sistema Internacional de Unidades surgió para intentar que todas las regiones del mundo utilizasen V F
las mismas unidades.
c) La unidad de medida del tiempo en el Sistema Internacional es la hora (h). V F
d) La unidad de medida de la masa en el Sistema Internacional es el Kilogramo (Kg) V F
Investiga:
 ¿Cuáles son las normas para escribir unidades y cantidades en el Sistema Internacional?
 ¿Existe otro sistema de medición aparte del Sistema Internacional?
 ¿Cuáles son las unidades fundamentales de ese/esos sistemas de medición?

TIENES DUDAS SOBRE LOS SISTEMAS DE UNIDADES, PUEDES OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO EN TU
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Nombre: Sistema Internacional de Unidades SI
Autor: FisiTux
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Duración: 3:01
https://youtu.be/VC53md3gBvQ

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2.2 MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS.
En muchas ocasiones necesitaremos especificar valores de unidades o muy grandes o muy pequeños. Por ejemplo,
la distancia media entre la tierra y el sol es de aproximadamente 149.600.000.000 metros. Como puedes observar,
representar y calcular con estos valores resulta engorroso.

Por esta razón, es muy común utilizar unos prefijos en las unidades llamados múltiplos y submúltiplos. Estos
múltiplos o submúltiplos son potencias de 10 con exponente negativo o positivo y que nos permitirán hacer más
fácil la representación del valor. Los prefijos de las unidades de medición se resumen en la tabla 5.
Tabla 5 – Prefijos del sistema internacional

FACTOR PREFIJO SÍMBOLO CANTIDAD VALOR NUMÉRICO


𝟏𝟎𝟏𝟖 Exa E
𝟏𝟎𝟏𝟓 Peta P
𝟏𝟎𝟏𝟐 Tera T Billón 1,000,000,000,000
Múltiplos

𝟏𝟎𝟗 Giga G Mil millones 1,000,000,000


𝟏𝟎𝟔 Mega M Millón 1,000,000
𝟏𝟎𝟑 Kilo K Mil 1,000
𝟏𝟎𝟐 Hecto h Cien 100
𝟏𝟎𝟏 Deca da Diez 10
𝟏𝟎−𝟏 Deci d Decima 0.1
𝟏𝟎−𝟐 Centi c Centésima 0.01
Submúltiplos

𝟏𝟎−𝟑 Mili m Milésima 0.0001


𝟏𝟎−𝟔 Micro µ Millonésima 0.0000001
𝟏𝟎−𝟗 Nano n Mil millonésima 0.0000000001
𝟏𝟎−𝟏𝟐 Pico p
𝟏𝟎−𝟏𝟓 Femto f
𝟏𝟎−𝟏𝟖 Atto a

De esta forma, podemos utilizar cualquier unidad y añadirle delante cualquiera de los prefijos que hemos visto,
por ejemplo si la unidad es el metro podemos utilizar kilómetros (km), nanómetros (nm), etc... o si la unidad es el
gramo, podríamos usar kilogramo (kg) o miligramo (mg); Sin embargo, el valor a representar cambia en base al
factor que aparece en la tabla para el prefijo que utilicemos.

Si continuamos con nuestro ejemplo de la distancia entre la tierra y el sol, podemos comprobar que la unidad que
estamos utilizando son metros. Para hacer la medida de la distancia, podríamos emplear cualquiera de los
múltiplos y el valor será más pequeño. Si utilizamos el prefijo mega:

Distancia Sol y Tierra = 149.600.000.000 metros = 149.6 megametros [Mm]

Pero, ¿Cómo hemos hecho la conversión entre metros y megametros?

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2.2.1 Conversión entre múltiplos y submúltiplos
Cuando queremos convertir el valor de una unidad entre prefijos, debemos hacer lo siguiente:

1. Miramos el factor del prefijo desde el que queremos convertir y lo llamamos A (si no tiene prefijo, A valdrá 1).
2. Miramos el factor del prefijo al que queremos convertir y los llamamos B (si no tiene prefijo, B valdrá 1).
3. Multiplicamos el valor de la unidad U por A y el resultado lo dividimos por B.

Por ejemplo, si queremos convertir 5 hectómetros en kilómetros.

1. Miramos el factor prefijo desde el que queremos convertir, hecto = 102, luego A = 102 = 100
2. Miramos el factor prefijo al que queremos convertir: kilo = 103, luego B = 103 = 1000
3. Pues multiplicamos 5 por 102 y el resultado lo dividimos por 103 lo que nos da como resultado 0.5.

5 × 102
= 0.5
103
Entonces 5 hectómetros son equivalentes 0.5 kilómetros.

2.2.2 Notación científica.


La notación científica es una forma de representar números para simplificar la forma en que se escriben. Es
indicada sobre todo cuando los números son muy grandes o muy pequeños. Cualquier número puede ser
representado con notación científica, expresándolo como el producto de un número (con o sin decimales)
comprendido entre -10 y 10 y una potencia de 10. Ejemplos:

Año luz = 9.46⋅1012km

Diámetro atómico = 2.5⋅10−10m

Otra forma de utilizar la notación científica es, moviendo el punto decimal de posición, si el punto decimal se
mueve hacia la derecha el valor del exponente será negativo; si el punto decimal se mueve hacia la izquierda, el
valor del exponente será positivo. Esto se hace más evidente en el siguiente ejemplo.

Exponente (+) igual al número


de espacios desplazados.
659870. = 6.5 x 100000 = 6.5 x 105
Potencia base 10
Coeficiente
El punto se desplazó 5
espacios.

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Exponente (-) igual al número de
9.2 espacios que el punto se desplaza.
0.00092 = 10000 = 9.2 x 10-4
Potencia base 10
Coeficiente
Número de espacios que el
punto decimal se desplaza.
RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
a) 5 kilómetros, ¿Cuántos metros son?
b) 1000 nanogramos, ¿Cuántos microgramos son?
c) ¿Cuántos segundos son 5 milisegundos?

2.3 CONVERSIÓN DE UNIDADES.


En la actualidad, existen gran cantidad de unidades para medir cada magnitud física. Esto es debido a que, en
determinadas regiones, se usaban sus propias unidades, lo que ha propiciado que existan gran número de ellas, y
en ocasiones, es necesario emplear unidades que nos permitan obtener valores más pequeños y con lo que nos
sea más sencillo trabajar.

En cualquier caso, la comunidad científica recomienda utilizar únicamente las unidades del Sistema Internacional
y si nuestras magnitudes no se encuentran en este sistema, por lo general deberemos convertirlas a un valor
equivalente.

Esta conversión entre unidades se realiza utilizando los factores de conversión nos permiten convertir el valor de
una magnitud física, expresado en un sistema a otro. En la actualidad se utilizan el Sistema Internacional, Sistema
Ingles y el Sistema Sexagesimal, el más utilizado es Sistema Internacional o Métrico. Para ello debes de conseguir
tablas de conversiones. Dentro del Aula Virtual UPES, encontrarás una Tabla de Conversión, con el nombre de
“01-TCU.pdf”.

A continuación, encontramos unos ejemplos de conversión de unidades:

Convertir entre unidades de longitud 48 pulgadas a centímetros y a pies.

1. Seleccionar el factor de conversión.


a. 1 [𝑖𝑛] → 2.54 [𝑐𝑚]
b. 1 [𝑖𝑛] → 0.08333 [𝑓𝑡]
2. Colocar el orden de los factores para realizar la conversión.
2.54 [𝑐𝑚]
𝑎) 48 [𝑖𝑛] × = 𝟏𝟐𝟏. 𝟗𝟐 [𝒄𝒎]
1 [𝑖𝑛]
0.08333 [𝑓𝑡]
𝑏) 48 [𝑖𝑛] × = 𝟑. 𝟗𝟗𝟗𝟖 [𝒇𝒕]
1 [𝑖𝑛]

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Convertir 84.3cm a metros y pulgadas.
1 [𝑚]
84.3 [𝑐𝑚] × = 𝟎. 𝟖𝟒𝟑 [𝒎]
100 [𝑐𝑚]
0.3937 [𝑖𝑛]
84.3 [𝑐𝑚] × = 𝟑𝟑. 𝟐 [𝒊𝒏]
1 [𝑐𝑚]
Convertir la superficie de 3.84 [km2] a [m2], [ft2] y [mi2].

 3.84 [𝑘𝑚2 ] → [𝑚2 ]

1 [𝑘𝑚] → 1000 [𝑚]

1 [𝑘𝑚2 ] → (1000 [𝑚])2 = 1 × 106 [𝑚2 ]

1 × 106 [𝑚2 ]
3.84 [𝑘𝑚2 ] × = 𝟑𝟖𝟒 × 𝟏𝟎𝟒 [𝒎𝟐 ]
1 [𝑘𝑚2 ]
Realizar las conversiones pendientes.

Expresa las siguientes medida en unidades del Sistema Internacional.


a) 0.6 slug
b) 0.8 pulg3
c) 100 pie2
d) 20 libras/pie3

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DISPOSITIVO MÓVIL O DAR CLIC EN LOS ENLACES.

Enlace: YouTube Enlace: YouTube


Nombre: Nombre:
Conversión de unidades Conversión de unidades
de rapidez. de presión
Autor: julioprofe Autor: julioprofe
Fecha de verificación de Fecha de verificación de
link: Julio 2017 link: Julio 2017
Duración: 3:15 Duración: 4:29
https://youtu.be/SkfXl_- https://youtu.be/Zc-
vUY8 wjZOc8c0

REFERENCIA WEB

 https://www.fisicalab.com/apartado/magnitudes-fisica#contenidos
 http://www.fisicanet.com.ar/fisica/unidades/ap01_unidades_medidas.php
 https://www.fisicalab.com/apartado/unidades-si
 https://www.fisicalab.com/apartado/multiplos-submultiplos#contenidos
 https://www.fisicalab.com/apartado/conversion-de-unidades#contenidos

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