PROVA UFGRS

2017 bárbaras”, ocorreu também por meio de processos

migratórios pacíficos e negociados com o Estado

01. Na sua narrativa da Guerra do Peloponeso, Tucídides romano.

assim relata as práticas funerais atenienses. ( ) O processo de fragmentação territorial do Império

“Desse cortejo participam livremente cidadãos e Romano Germânico, após a ascensão de Carlos Magno

estrangeiros; e as mulheres da família estão presentes, no século VIII, foi decorrência da ruptura entre o reino

ao túmulo, fazendo ouvir sua lamentação. Depositam-se, franco e a Igreja cristã.

em seguida, os despojos no monumento público, situado ( ) A servidão foi uma situação intermediária entre a

na mais bela avenida da cidade, e onde as vítimas de escravidão definitiva e a liberdade plena, pois impunha

guerra são sempre sepultadas – à exceção dos mortos uma série de limitações aos servos, sem torná-los

de Maratona: a estes, considerando-se seu mérito propriedade dos seus senhores.

excepcional, concedeu-se sepultura no próprio lugar da ( ) A Escolástica, principal método de ensino nas

batalha. Uma vez que a terra recobre os mortos, um universidades medievais, previa o estudo filológico da

homem escolhido pela pólis, reputado por distinguir-se Bíblia e recusava o recurso à filosofia antiga, considerada

intelectualmente e gozar de alta estima, pronuncia em pagã e herética.

sua honra um elogio apropriado; depois disto, todos se A sequência correta de preenchimento dos

retiram. Assim têm lugar esses funerais; e, durante toda parênteses, de cima para baixo, é

a guerra, quando era o caso, aplicava-se o costume”. (A) V – V – F – V.

Citado em LORAUX, N. A invenção de Atenas. Rio de (B) F – V – F – V.

Janeiro: Editora 34, 1994. p. 39. (C) V – F – V – F.

Assinale a alternativa correta a respeito da história da (D) F – V – V – F.

antiguidade grega, a partir do texto apresentado. (E) F – F – V – V.

(A) Os ritos funerais na Grécia antiga eram cerimônias

religiosas, destinadas apenas a conduzir ao paraíso os 03. Assinale a alternativa correta sobre a história das

heróis mortos. diferentes sociedades africanas até o século XVI.

(B) Os metecos, participantes das práticas funerais, (A) O império Songhai, situado às margens do rio Níger,

formavam parte do demos ateniense e possuíam os teve em sua capital Gao um importante polo mercantil

mesmos direitos políticos que os cidadãos da pólis. que reunia mercadores oriundos da Líbia, do Egito e do

(C) Todos os soldados atenienses mortos nos confrontos Magreb.

com Esparta, em razão do grande mérito de seus feitos, (B) As sociedades da África equatorial, em função das

eram sepultados no próprio lugar da batalha. condições geográficas e climáticas pouco propícias,

(D) A cena descrita, ocorrida na democracia ateniense, eram formadas predominantemente por pastores de

indica o valor dado aos cidadãos mais eloquentes da animais de pequeno porte, sendo praticamente

cidade. inexistente na região o cultivo de produtos agrícolas.

(E) A realização de um discurso fúnebre por alguém (C) As sociedades de origem Bantu, localizadas na

escolhido na massa de cidadãos de Atenas revela o região da África meridional entre os séculos XII e XV,

caráter secundário e improvisado da cerimônia. eram predominantemente nômades e coletoras, não

organizadas em aldeias e com escasso desenvolvimento

02. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as tecnológico.

afirmações abaixo, sobre a história da Idade Média (D) A África, marcada pela intensa difusão do

ocidental. cristianismo durante as Cruzadas, contou, entre os

( ) A instalação de povos de origem germânica no século XI e XV, com reduzida presença de elementos

território do Império Romano, as chamadas “invasões

islâmicos na definição das variadas culturas existentes
no continente.
(E) O estabelecimento da colônia portuguesa em
Moçambique, no século XVI, definiu o início das rotas
comerciais ligando a região oriental do continente
africano, entre Madagascar e o Chifre da África, com a
Europa e a Ásia.
04. Leia as seguintes afirmações a respeito da
história ocidental moderna.
I - A consolidação da monarquia francesa, no século XVI,
foi marcada pela conquista de territórios coloniais na
África e pela completa pacificação dos conflitos religiosos
no país.
II - A Europa também foi palco de querelas intelectuais
sobre literatura e ciência, como a chamada “Batalha dos
livros”, que opôs, de um lado, letrados defensores do
predomínio da antiguidade clássica e, de outro,
partidários da superioridade moderna.
III- O domínio de Felipe II, na península Ibérica,
caracterizou um contexto de ampla liberdade de
consciência, tornando os reinos de Portugal, Castela e
Aragão redutos privilegiados para protestantes e judeus
que fugiam da perseguição inquisitorial dos Países
Baixos.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
05. Em setembro de 1555, foi assinada a chamada “Paz
de Augsburgo”, tratado que deu um fim momentâneo às
guerras de religião entre católicos e protestantes no
Sacro Império Romano Germânico.
Assinale a alternativa que contém uma das principais
cláusulas desse tratado.
(A) A expulsão completa de luteranos e calvinistas de
todos os territórios do Sacro Império Romano Germânico.
(B) A imposição do absolutismo ao Império por Carlos V,
imperador calvinista hostil ao catolicismo.
(C) A divisão do Império em territórios católicos e
luteranos, a partir do princípio cuius regio, eius religio.
(D) A incorporação formal dos territórios católicos do
Sacro Império Romano Germânico ao Império Espanhol.
(E) A proibição total da profissão de fé católica em todos
os Estados do Sacro Império Romano Germânico.
06. Leia o segmento abaixo, sobre a escravidão nas
Américas.
A escravidão no Novo Mundo e os tipos de comércio a
que deu origem surgiram como uma consequência e um
componente da “primeira globalização”, fase da história
humana inaugurada pelas explorações marítimas,
comerciais e coloniais de Portugal e Espanha, no final do
século XV e no início do século XVI.
BLACKBURN, R. Por que segunda escravidão? In:
MARQUESE, R.; SALLES, R. (org). Escravidão e
capitalismo histórico no século XIX. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2016. p. 32.
O segmento faz referência à institucionalização da
escravidão no Novo Mundo, pensada a partir de
determinados processos socioeconômicos globais que
influenciaram definitivamente a sua conformação
moderna.
Assinale a alternativa que indica esse fenômeno.
(A) A expansão de uma economia mercantil global
centrada na Europa e em suas demandas por matérias-
primas e produtos tropicais de alto valor.
(B) A dissolução das colônias europeias na Ásia e na
África, ao longo dos séculos XV e XVI, e a busca por
novos mercados para os produtos europeus nas
Américas.
(C) A consolidação do feudalismo como um sistema
socioeconômico global e a introdução da servidão feudal
de forma generalizada em todas as colônias americanas.
(D) Os processos de independência na América Latina,
após a abolição completa da escravidão nas colônias
espanholas e portuguesas na região.
(E) A fragmentação da economia mercantil global em
uma série de unidades isoladas, após o fracasso das
explorações marítimas europeias durante os séculos XV
e XVI.
07. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre a expansão de Portugal e a
formação do império ultramarino entre os séculos XV
e XVIII.
( ) O principal resultado da dinâmica expansionista de (E) I, II e III.
Portugal foi a homogeneização de todas as regiões que 09. O processo de formação do Estado nacional
compunham o território imperial, tornando-as plenamente brasileiro, no século XIX, envolveu uma série de fatores
dependentes da metrópole e desprovidas de autonomia políticos, sociais e culturais. Considere as afirmações
política e econômica. abaixo, sobre esse processo.
( ) A formação do Império português, iniciada no contexto I - A vinda da família real portuguesa para o Brasil, em
do Renascimento europeu, deu-se a partir da 1808, ocasionou o completo desmantelamento das elites
constituição de um ideário predominantemente clássico, coloniais, que foram retiradas da administração política.
que rompeu com as tradições medievais de governo. II - A lei de 07 de novembro de 1831, conhecida como Lei
( ) O reino de Portugal, do ponto de vista econômico, Feijó, declarou livres os escravos importados para o
estava amplamente ligado ao comércio atlântico, tendo Brasil, impondo penas aos mercadores responsáveis
como uma das principais fontes de renda as receitas pela entrada desses escravos no território brasileiro.
obtidas pelo tráfico ultramarino. III- O período entre a abdicação de Pedro I e a regência
( ) A Igreja Católica, marcada pela dependência em efetiva de Pedro II foi caracterizado pela consolidação do
relação à Coroa por meio do padroado régio, processo emancipatório, pelo desenvolvimento
desempenhou um importante papel unificador do Império econômico com a produção do café e pela estabilidade
ao longo da expansão territorial portuguesa. política marcada pela ausência de conflitos armados.
A sequência correta de preenchimento dos Quais estão corretas?
parênteses, de cima para baixo, é (A) Apenas I.
(A) V – V – F – V. (B) Apenas II.
(B) V – F – V – F. (C) Apenas I e III.
(C) F – V – F – V. (D) Apenas II e III.
(D) F – V – V – F. (E) I, II e III.
(E) F – F – V – V.
10. Leia o segmento abaixo, sobre a história da América
08. Leia as afirmações abaixo, sobre a história do Império Latina em fins do século XIX e início do XX.
Britânico. O meio século seguinte, e particularmente o período que
I - Após uma longa guerra, a Austrália, uma das principais vai até a Primeira Guerra Mundial, foi para a maioria dos
colônias britânicas, tornou-se independente em 1776, o países latino-americanos a “Idade de Ouro” do
que forçou o império a aumentar o controle em suas crescimento econômico com base predominantemente
possessões na América do Norte e no Caribe. na exportação, da propriedade material (pelo menos para
II - Durante o chamado “século imperial” (1815-1914), o as classes dominantes e as classes urbanas), do
império estendeu-se por todos os continentes do globo e consenso ideológico e da estabilidade política.
chegou a incorporar aproximadamente 400 milhões de BETHELL, L. Introdução. In: BETHELL, L. (org.).
pessoas aos seus domínios. História da América Latina: da Independência até 1870.
III- Embora algumas colônias já possuíssem elevado Edusp: São Paulo, 1994. v. 3. p. 17.
grau de autogoverno, o processo de descolonização dos A “Idade de Ouro”, referida no segmento, vincula-se a um
domínios imperiais iniciou de forma efetiva somente após fenômeno social e político mais amplo.
a Segunda Guerra Mundial, encerrando-se na década de Assinale a alternativa que indica esse fenômeno.
1980. (A) A estruturação de sociedades aristocráticas de Antigo
Quais estão corretas? Regime em toda a América Latina.
(A) Apenas I. (B) A dominação dos Estados latino-americanos pelas
(B) Apenas II. oligarquias vinculadas à produção agroexportadora.
(C) Apenas III. (C) A ampla democratização da vida econômica e política
(D) Apenas II e III. dos países da América Latina durante o período.
(D) A massiva industrialização e modernização ( ) Na década de 1970, o Brasil assiste ao
econômica ocorrida em toda a região, ao longo daqueles desenvolvimento de movimentos sociais que procuram
anos. opor-se ao racismo, através da valorização da
(E) A dissolução dos estados oligárquicos através de ancestralidade africana.
revoluções sociais e democráticas, como ocorreu na A sequência correta de preenchimento dos
Bolívia e na Nicarágua. parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – V – F – V.
11. Considere as afirmações abaixo, sobre a história do (B) V – F – V – F.
México. (C) V – F – F – V.
I - O país, após a vitória na Guerra Mexicano/Americana (D) F – V – F – F.
(1846-1848), incorporou mais de um terço do território (E) F – F – V – V.
dos Estados Unidos aos seus domínios, através do
Tratado de Guadalupe-Hidalgo. 13. Considere as seguintes afirmações sobre a luta pela
II - A Revolução Mexicana, ao longo das décadas de emancipação feminina no Brasil da Primeira República.
1910 e 1920, derrubou o regime oligárquico de Porfírio I - As demandas apresentadas pelas militantes feministas
Diaz, trazendo importantes mudanças políticas e incluíam defesa do controle de natalidade, direito ao voto
econômicas ao país. e à participação política, e melhores condições nas
III- O Partido Revolucionário Institucional, herdeiro relações de trabalho.
político das forças revolucionárias, manteve-se no poder II - A criação de associações nacionais, como a
por 71 anos, até sua derrota nas eleições presidenciais Federação Brasileira para o Progresso Feminino, e o
de 2000. contato com associações internacionais, como a National
Quais estão corretas? American Woman’s Suffrage Association, foram
(A) Apenas I. importantes fatores de organização do feminismo no
(B) Apenas II. Brasil.
(C) Apenas III. III- O feminismo foi um movimento restrito às camadas
(D) Apenas II e III. menos favorecidas da sociedade, uma vez que estava
(E) I, II e III. diretamente vinculado às classes trabalhadoras e com
tendências predominantemente anarquistas e
12. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as comunistas.
afirmações abaixo, sobre a história das relações Quais estão corretas?
étnico-raciais do Brasil. (A) Apenas I.
( ) No contato entre os diferentes povos e culturas ao (B) Apenas III.
longo do século XIX, as ideias de “civilização” e de (C) Apenas I e II.
“selvageria” foram centrais na estratégia de dominação (D) Apenas II e III.
das populações originárias. (E) I, II e III.
( ) A partir de referenciais europeus, foi introduzida, no
final do século XIX, uma série de teorias que procuravam 14. Considere as afirmações sobre a Revolução
dar caráter científico às diferenças raciais, articulando Russa de 1917 e seus desdobramentos.
enfoques biológicos com análises culturais. I - Após a chamada “Revolução de Fevereiro”, de 1917,
( ) Com a crescente urbanização dos povos indígenas e e a abdicação do czar Nicolau II, foi instaurado um regime
sua assimilação ao processo político e social parlamentar liberal, mais tarde removido pela Revolução
republicano, nota-se, a partir da metade do século XX, o Bolchevique de outubro do mesmo ano.
fim dos movimentos sociais indígenas, com a definição II - Durante a guerra civil que se seguiu à Revolução, os
de seus direitos pela Constituição de 1988. Estados Unidos e as principais potências europeias
apoiaram a luta dos bolcheviques contra os chamados
“brancos” contrarrevolucionários.
III- Nos grandes expurgos da década de 1930, muitos dos
“velhos bolcheviques”, antigos revolucionários aliados de
Lênin, foram removidos do poder e executados a mando
de Josef Stalin.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.
15. Um dos princípios ideológicos da atual República da
Turquia, estabelecida em 1923 por Kemal Atatürk, é o
chamado Kemalismo, que, até hoje, continua tendo
grande importância política no país.
Assinale a alternativa que indica uma de suas
principais características.
(A) O republicanismo secular e a rejeição da interferência
religiosa no Estado turco.
(B) O comunismo de inspiração soviética e a defesa do
socialismo como modelo econômico.
(C) O islamismo político e a adoção irrestrita do
Islamismo como religião oficial do Estado turco.
(D) O pan-turquismo e a defesa da união de todos os
povos de origem turca em um mesmo Estado.
(E) O antiocidentalismo e a negação de qualquer
aproximação política ou econômica com o Ocidente.
16. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, referentes ao fascismo
Europa, no período entre a Primeira e a Segunda
Guerra Mundial.
( ) O partido fascista italiano, liderado por Benito
Mussolini, chegou ao poder em outubro de 1922, com o
apoio de organizações de direita e centro-direita.
( ) Algumas das características ideológicas principais do
fascismo são o nacionalismo exacerbado,
autoritarismo, a devoção ao líder e o desprezo pela
democracia liberal.
( ) O fascismo, em Portugal, Espanha e Polônia,
constituiu-se como um movimento de oposição à
influência da Igreja Católica na vida política e social
dessas nações.
( ) A França foi um dos poucos países europeus em que
o fascismo não teve qualquer tipo de influência política,
mesmo após a invasão alemã, em 1940.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) F – V – V – F.
(B) V – F – F – V.
(C) V – V – F – F.
(D) F – V – F – V.
(E) V – F – V – F.
17. Leia o segmento seguinte.
Também nos momentos históricos de transição como o
nosso, não é tão difícil talvez combater os inimigos como
desvendá-los. De modo que não só para as pessoas mas
ainda para os Estados o fato de fixar um inimigo é tão
importante como para os doentes o diagnóstico de um
mal obscuro.
ATHAYDE, T. de. Educação e comunismo. Citado em
DUTRA, E. F. O ardil totalitário. Imaginário político no
Brasil dos anos 1930. 2. ed. Belo Horizonte: UFMG,
2012. p. 43.
O segmento faz menção ao contexto político e social dos
anos 1930.
Assinale a alternativa correta sobre esse período.
(A) A conjuntura de crise econômica e de perseguições
políticas foi decisiva para o esvaziamento da atividade
artística e cultural do período, causada pela
arregimentação de intelectuais aos postos de
propaganda do governo.
(B) As forças políticas organizadas em torno da Aliança
na Liberal, após o esvaziamento completo do movimento
tenentista, tornaram-se cada vez mais coesas em prol do
pacto federativo que permitiu ampla autonomia para as
oligarquias regionais.
(C) Getúlio Vargas angariou forte simpatia popular ao
propiciar a modernização do setor produtivo por meio de
medidas de flexibilização das leis trabalhistas e de
o desregulamentação das relações de trabalho.
(D) O golpe de Estado de 1937 consolidou a criação de
um governo constitucional marcado pelo liberalismo
econômico, pelo fortalecimento do poder legislativo e
pela manutenção dos direitos civis.
(E) A década de 1930 foi marcada pela violenta oposição
ao comunismo, encarado como inimigo da pátria,
oposição esta que contou ainda com o apoio de
movimentos de caráter fascista, como a Ação Integralista
Brasileira.
18. Observe a imagem abaixo.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações
abaixo, referentes à Guerra Civil Espanhola (1936-1939)
e ao subsequente regime franquista (1939-1978).
( ) A Guerra Civil teve seu estopim quando setores
nacionalistas conservadores insurgiram-se contra a
Segunda República e o governo eleito de Manuel Azaña.
( ) O regime de Francisco Franco foi caracterizado pela
laicidade, pelo respeito à autonomia regional e pela
defesa da república como forma de governo.
( ) As Brigadas Internacionais foram constituídas de
milhares de voluntários de diferentes países que, durante
a Guerra Civil, juntaram-se à causa republicana e à luta
contra o fascismo.
( ) O regime franquista chegou ao fim em 1978, após um
golpe de estado contra Francisco Franco, encabeçado
por setores monarquistas vinculados ao então príncipe
herdeiro Juan Carlos I.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) F – V – F – V.
(B) F – F – V – V.
(C) V – V – F – F.
(D) V – F – V – F.
(E) F – V – V – F.
19. Considere as seguintes afirmações sobre a história
do Rio Grande do Sul, no século XX.
I - O PSD (Partido Social Democrático) e o PTB (Partido
Trabalhista Brasileiro), oriundos da base de apoio de
Getúlio Vargas, constituíram-se como as principais
legendas políticas no Rio Grande do Sul até o golpe civil-
militar de 1964.
II - O Rio Grande do Sul foi refratário à abertura
econômica implementada pelo governo de Juscelino
Kubitschek, impondo proibições à presença de capital
estrangeiro na indústria agropecuária e em setores
estratégicos do Estado, como a distribuição de energia e
o setor das telecomunicações.
III- O Estado, ainda marcado pelo impacto da Campanha
da Legalidade, em 1961, constituiu-se como um dos
principais focos nacionais de resistência ao golpe civil-
militar de 1964, transferindo a capital para Passo Fundo,
com o intuito de se contrapor às forças de ocupação do
governo central.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
20. Observe a imagem abaixo.
Em agosto de 1963, após a famosa Marcha de
Washington, Martin Luther King proferiu o famoso
discurso “Eu Tive um Sonho”, em que sintetizava
algumas ideias do Movimento dos Direitos Civis norte-
americano, do qual era uma das principais lideranças.
Assinale a alternativa que indica uma das (C) Apenas III.
preocupações do movimento. (D) Apenas I e II.
(A) A defesa intransigente da Guerra do Vietnã e da (E) I, II e III.
permanência das tropas norte-americanas na Ásia.
(B) O fim da segregação racial no Sul dos Estados Unidos 22. Leia as afirmações abaixo, sobre a história da África
e a proteção aos direitos civis dos afro-americanos. contemporânea.
(C) A separação do Sul norte-americano, em relação ao I - Um milhão de tutsis, aproximadamente, foram
resto da nação, e a refundação dos Estados assassinados pelo governo representante da maioria
Confederados da América. hutu, no que foi considerado um dos piores genocídios
(D) O nacionalismo radical e o isolacionismo norte- étnicos do século XX, em Ruanda, no ano de 1994.
americano diante dos conflitos globais. II - Uma guerra civil devastou Serra Leoa, antiga colônia
(E) O expansionismo norte-americano e o imperialismo inglesa e um dos principais exportadores de diamantes,
como forma de diminuir os conflitos raciais no país. deslocando mais de dois milhões de refugiados para
outros países, entre 1991 e 2002.
21. Observe o gráfico abaixo, a respeito da história da III- O recém-independente país do Sudão do Sul perdeu
distribuição de renda no Brasil entre 1927 e 1975. sua autonomia ao ser reincorporado ao Sudão, após uma
guerra civil em 2015.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.

23. Leia as afirmações abaixo, sobre a história da

América Latina contemporânea.
I - Entre o fim da década de 1990 e início dos anos 2000,
a Argentina enfrentou uma forte crise econômica,
causada pela adoção de políticas neoliberais e pelo
Considere as seguintes afirmações. aumento de sua dívida pública, que culminou nos
I - O processo econômico do governo de JK, distúrbios políticos de 2001.
caracterizado pelo chamado nacional II - Em junho de 2009, o presidente hondurenho Manuel
desenvolvimentismo, ocasionou o maior índice de Zelaya foi deposto por um golpe de estado judicial-militar,
desigualdade na distribuição de renda do período. preso e levado de forma clandestina à Costa Rica, em
II - O golpe civil-militar que depôs o presidente João episódio amplamente condenado pela comunidade
Goulart reverteu a tendência histórica iniciada desde o internacional.
Estado Novo, desencadeando um aumento da III- Em 2011 e 2012, ocorreram no Chile importantes
concentração de renda entre os mais ricos no país. manifestações estudantis que demandavam a ampliação
III- O neoliberalismo assumido pelo governo militar do ensino público e a ampla reforma do sistema
durante o período conhecido como “milagre econômico”, educacional do país, herdado da ditadura de Augusto
caracterizado pelo não intervencionismo estatal na Pinochet.
economia, foi responsável pela perda do poder aquisitivo Quais estão corretas?
dos mais ricos. (A) Apenas I.
Quais estão corretas? (B) Apenas II.
(A) Apenas I. (C) Apenas III.
(B) Apenas II.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
24. Assinale a alternativa correta sobre as principais
características históricas da sociedade brasileira, a
partir da segunda metade do século XX.
(A) Altas taxas de migração para o interior e acelerado
processo de concentração populacional nas áreas rurais
do país.
(B) Pacto democrático considerado como fundamento
político da sociedade, o qual pôs fim às recorrentes
rupturas institucionais ocorridas durante a Primeira
República.
(C) Perda de protagonismo internacional ocasionada pelo
término da Guerra Fria, caracterizando o isolamento
político do Brasil na primeira década do século XXI.
(D) Considerável retração da produção cultural, ocorrida
em função das constantes crises econômicas e da
redução do mercado consumidor no país.
(E) Processo de ampliação da cidadania, através da
conquista de direitos políticos, sociais e civis que foram
consolidados com a promulgação da Constituição de
1988.
25. Observe a imagem abaixo.
No dia 23 de junho de 2016, foi realizado um referendo
sobre a permanência do Reino Unido na União Europeia,
cujo resultado foi favorável à saída da União.
Assinale a alternativa que indica uma
consequências dessa votação.
(A) A anulação do referendo pela Suprema Corte
europeia, por causa de suas supostas irregularidades.
(B) A formação de um novo governo trabalhista em
substituição ao anterior, liderado por Jeremy Corbyn.
(C) A renúncia do primeiro-ministro David Cameron e a
composição de um novo gabinete conservador,
encabeçado por Theresa May.
(D) A declaração de independência da Irlanda do Norte,
favorável à permanência na União Europeia.
(E) A dissolução da União Europeia e do Mercado
Comum Europeu, por causa da saída de um de seus
sócios fundadores.
2016
01. Com relação à história dos grupos sociais da
Antiguidade, assinale a alternativa correta.
(A) Os povos etruscos habitavam uma zona fluvial de
inundações periódicas, no vale entre os rios Tigre e
Eufrates, e tinham economia baseada em produtos
agrícolas que dependiam dos períodos de cheias dos
rios.
(B) A difusão da escrita cuneiforme pelos gregos, no
século VIII a.C., permitiu o registro dos fatos memoráveis
do passado, criando as condições propícias para o
desenvolvimento da tragédia grega que teve em Homero
seu principal precursor.
(C) A ausência de uma codificação jurídica que
permitisse a unificação das diversas regiões da
Mesopotâmia, sob o domínio dos reis babilônicos, está
entre as principais causas da queda do Império da
Babilônia.
(D) A civilização hebraica caracterizou-se por uma
estrutura matriarcal de sociedade, pelo politeísmo como
crença religiosa e pela recusa do uso do trabalho
escravo.
(E) O reino de Kush, com forte influência egípcia, serviu
como elo de ligação entre a África central e o mundo
mediterrâneo, além de estabelecer rotas comerciais entre
o baixo e o alto vale do Nilo.
02. Sobre a história da Idade Média, assinale a
das
alternativa correta.
(A) A criação do Sacro Império Romano Germânico no
Ocidente, no contexto da expansão carolíngia do século
VIII, resultou na conversão dos francos ao cristianismo.
(B) A Igreja permitia o ingresso feminino apenas nas
ordens regulares, enquanto as seculares eram
reservadas somente aos homens.
(C) A aristocracia exercia atividade guerreira, embora
não fosse detentora de terras ou de direitos senhoriais.
(D) A criação dos relógios mecânicos públicos, a partir do
século XIII, reforçou o monopólio eclesiástico no controle
do tempo pela Igreja.
(E) A presença islâmica no Mediterrâneo, a partir do
século VII, caracterizou-se pela destruição
mecanismos de administração urbana nas cidades
europeias.
03. Considere as seguintes afirmações sobre a
história do republicanismo no Ocidente.
I - A organização política da República Romana
compreendia um corpo de magistrados vitalícios,
senadores oriundos da aristocracia com
consultiva, e assembleias populares que constituíam o
centro decisório do sistema.
II - O humanismo cívico, na Florença do século XV,
ofereceu novas compreensões sobre o ideal republicano,
conciliando uma perspectiva de vida pública com a
manutenção dos princípios morais da religião cristã.
III- A publicação do Manifesto Republicano, em 1870, no
Rio de Janeiro, assinala a primeira manifestação do
republicanismo no Brasil.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
04. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre a crise do século XIV na
Europa, durante a Baixa Idade Média.
( ) A principal causa da crise foi uma combinação entre a
Guerra dos Trinta Anos, as revoltas continentais contra o
absolutismo e a propagação da peste bubônica por todo
o continente.
( ) A Guerra dos Cem Anos entre França e Inglaterra foi
o principal conflito militar associado à crise e teve por
resultado a vitória francesa diante dos ingleses.
( ) A crise enfraqueceu política e economicamente os
senhores feudais, dando início a uma
transferência de poder para as monarquias europeias
nos séculos seguintes.
( ) A crise destruiu o absolutismo monárquico como
sistema político e abriu caminho para a descentralização
de poder, típica do período medieval tardio.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – F – F – V.
dos (B) F – F – V – V.
(C) V – V – F – F.
(D) F – V – V – F.
(E) F – V – F – V.
05. Em relação à história da Europa moderna,
assinale a alternativa correta.
(A) Os humanistas eram indivíduos que, inspirados pela
função escolástica, propagavam um saber centrado apenas no
Cristianismo.
(B) O contato dos europeus com os ameríndios não
alterou as características do pensamento renascentista,
exclusivamente voltado para a imitação dos autores
gregos e romanos.
(C) O deslocamento das rotas comerciais europeias para
os entrepostos localizados no Mar Mediterrâneo ocorreu
no século XVI.
(D) A ascensão da burguesia, no século XIV, ocasionou
a fragmentação do poder monárquico e o
desenvolvimento de Estados capitalistas.
(E) A difusão da imprensa, a partir do século XV, foi
importante para o desenvolvimento de novas práticas
culturais.
06. Considere as seguintes afirmações sobre a
história indígena no Brasil.
I - O letramento de índios guaranis, nas reduções
jesuíticas do sul do Brasil, foi fundamental na defesa dos
interesses territoriais indígenas, por ocasião das disputas
entre as monarquias ibéricas, durante o século XVIII.
II - A Bula do Papa Paulo III, de 1537, ao reconhecer a
possibilidade de conversão dos índios americanos à fé
católica e ao interditar sua escravização, colocou fim à
exploração da mão de obra indígena na América.
III- A independência do Brasil acarretou discussões a
respeito da política indigenista, o que consolidou medidas
gradual legislativas que reconheciam o direito dos índios à terra,
presente na Constituição de 1824.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II. 09. A Santa Aliança, coalizão entre Rússia, Prússia e
(C) Apenas I e III. Áustria, criada em setembro de 1815, após a derrota
(D) Apenas II e III. de Napoleão Bonaparte, tinha por objetivo político
(E) I, II e III. (A) promover e proteger os ideais republicanos e
revolucionários franceses em toda a Europa.
07. Leia o segmento abaixo. (B) impedir as intenções recolonizadoras dos países
Nossa história colonial não se confunde com a ibéricos e apoiar as independências dos países latino-
continuidade do nosso território colonial. americanos.
ALENCASTRO, L.F. O trato dos viventes; formação do (C) lutar contra a expansão do absolutismo monárquico e
Brasil no Atlântico sul. São Paulo: Companhia das a influência do papado em todos os países europeus.
Letras, 2000. p. 9. (D) combater e prevenir a expansão dos ideais
Considerando a história brasileira, assinale a republicanos e revolucionários franceses em toda a
alternativa correta. Europa.
(A) A realidade territorial do Brasil foi definida (E) apoiar o retorno de Napoleão ao governo francês e
exclusivamente em tratados diplomáticos, estabelecidos garantir o equilíbrio entre as potências europeias.
durante os conflitos entre Portugal e Espanha.
(B) A compreensão da história brasileira exige o 10. Observe a figura abaixo.
entendimento das relações sociais e econômicas,
mantidas pelos colonos com a África e com a Europa.
(C) A história da formação do Brasil é independente da
relação comercial entre as diversas regiões do território
brasileiro.
(D) A ocupação da zona litorânea e a do interior do Brasil
foram simultâneas.
(E) O território do Brasil colonial é desimportante para o
estudo da história brasileira.

08. Assinale a alternativa correta sobre a história do

Império colonial português na América, durante o
século XVIII.
(A) A decadência do comércio de açúcar das Antilhas,
desde o século XVII, possibilitou o crescimento
A Conferência de Berlim (1884) e a subsequente “Partilha
extraordinário da produção canavieira no Brasil.
da África” pelas potências europeias tiveram um papel
(B) A Carreira da Índia foi uma rota comercial que
fundamental na transição de uma dominação informal
permitiu o fluxo de produtos, como tabaco, aguardente,
para um colonialismo bastante agressivo, o chamado
tecidos e especiarias, entre o Oriente e a América.
“novo imperialismo”.
(C) A descoberta do ouro na América portuguesa ocorreu
Uma das principais características desse novo
somente no século XVIII, na capitania de São Vicente.
imperialismo foi
(D) A Conjuração Mineira foi o último episódio de sedição
(A) o convívio pacífico entre africanos e europeus, com
ocorrido no Brasil, no século XVIII.
ampla extensão de direitos políticos e sociais aos
(E) As medidas tomadas pela administração portuguesa,
primeiros, nas regiões colonizadas.
durante o Reformismo Pombalino, promoveram ideais
(B) o fomento ao processo de descolonização da África,
iluministas, com o incentivo à educação jesuítica na
iniciado na década de 1830 e encerrado na década de
formação da elite colonial.
1890, com amplo apoio das principais potências
europeias.
(C) a exploração econômica direta dos territórios
ocupados e a criação de estruturas coloniais de
administração excludentes e violentas.
(D) a dominação indireta, pelas potências europeias, das
regiões colonizadas, restrita somente a 10% de todo o
território africano.
(E) a limitação do imperialismo europeu somente à África
e a exclusão da Ásia e da Oceania das pretensões
imperiais das potências em disputa.
11. A Guerra Civil entre o Norte e o Sul dos Estados
Unidos, ocorrida entre 1861-1865, teve por consequência
profundas mudanças na economia e na sociedade do
país.
Assinale a alternativa que apresenta essas
mudanças.
(A) A abolição da escravidão e a afirmação do modelo
capitalista de inspiração nortista em todo o país.
(B) A manutenção da escravidão e a disseminação do
modelo de agricultura monocultora sulista para toda a
nação.
(C) A conquista do México e a ampliação da escravidão
em direção aos territórios recém-conquistados.
(D) A vitória do Sul industrial diante do Norte rural e sua
separação permanente da União.
(E) A conciliação entre Norte e Sul e a manutenção da
escravidão em ambas as regiões.
12. Considere as seguintes afirmações sobre a
construção histórica da identidade nacional
brasileira.
I - A nacionalização da língua falada no Brasil e a busca
por uma literatura brasileira autônoma foram tarefas
assumidas pelos escritores ligados ao Romantismo,
entre os quais se destacam Gonçalves de Magalhães,
Gonçalves Dias e José de Alencar.
II - A expressão “Brasil, ame-o ou deixe-o” foi difundida
durante o governo de D. Pedro I como propaganda contra
os ideais restauradores do Partido Português, que
defendia o retorno do Brasil à condição de Vice-Reino de
Portugal.
III- Um dos traços marcantes do modernismo dos anos
1920 foi propor um nacionalismo crítico em que se
conjugava a tradição cultural do Brasil com as
vanguardas artísticas europeias, enfatizando a
mestiçagem e o caráter híbrido da formação nacional
brasileira.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
13. Considere as afirmações abaixo, sobre imigração
para o Brasil e as suas políticas públicas de fomento.
I - A lei orgânica de 1867 previa uma série de benefícios
e facilidades à vinda dos imigrantes europeus, como, por
exemplo, o pagamento de suas passagens às colônias e
a atribuição de um lote de terra de até 60 hectares por
família imigrante.
II - Uma das metas do incentivo à imigração europeia era
a política de “branqueamento” do país, exemplificada
pelo decreto n. 528 de 1890, que, entre outras medidas,
proibia a entrada de imigrantes africanos no país, salvo
em condições excepcionais.
III- As regiões do país que mais atraíram imigrantes
foram o Sudeste e o Nordeste, principalmente pela
ausência de latifúndios significativos e de mão de obra
disponível à industrialização de ambas as regiões.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
14. Considere as afirmações abaixo, sobre a história
do Haiti nos séculos XIX e XX.
I - A Guerra de Independência do Haiti iniciou como uma
ampla rebelião de escravos cujas consequências foram a
abolição da servidão e a emancipação do país do
domínio colonial francês.
II - Os franceses exigiram uma compensação financeira
em razão da abolição da escravidão e da independência,
que só terminou de ser paga em meados do século XX.
III- O país enfrentou, em janeiro de 2010, um terremoto
devastador que custou a vida de mais de cem mil
haitianos e forçou outros milhares à emigração, inclusive
para o Brasil.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.
15. Leia o segmento abaixo, sobre a história da
América Latina no século XX.
A Grande Depressão da década de 1930 terminou a
demolição do neocolonialismo e energizou movimentos
nacionalistas por toda a América Latina. Nos anos após
o colapso da Bolsa de Nova York, de 1929, o volume do
comércio internacional latino-americano reduziu-se à
metade, em um violento espasmo. Com o avanço da
década de 1930, ocorreu um importante fenômeno, um
efeito colateral positivo do colapso do comércio
internacional.
CHASTEEN, J. América Latina: uma história de sangue
e fogo. Rio de Janeiro: Campus, 2001. p. 187.
O segmento faz referência a um importante fenômeno
histórico na América Latina.
Assinale a alternativa que indica esse fenômeno.
(A) Industrialização por substituição de importações,
modelo econômico que se tornaria predominante na
região até os anos 1980.
(B) Dependência das exportações do setor primário, com
a consequente ampliação das monoculturas nos países
latino-americanos.
(C) Desindustrialização local decorrente do colapso do
comércio internacional com os Estados Unidos, principais
compradores dos manufaturados latino-americanos.
(D) Adoção de políticas neoliberais, como privatizações
de empresas públicas e cortes de gastos sociais, no
período subsequente à Grande Depressão.
(E) Transformação da América Latina na região mais
industrializada do globo, a partir do colapso completo das
indústrias europeias e norte-americanas, durante a
década de 1930.
16. Considere as afirmações abaixo, sobre a Guerra
Fria entre Estados Unidos e União Soviética.
I - Em virtude da capacidade de “destruição mútua
assegurada”, no caso de uma guerra aberta entre os dois
países, não ocorreu nenhum conflito armado entre eles.
II - Nos anos 1970, o período da chamada “distensão”
entre ambas as potências chegou ao fim com a
construção do Muro de Berlim, no final daquela década.
III- Durante a Guerra Fria, foi estimulado o
desenvolvimento da indústria bélica dos Estados Unidos
e da União Soviética e fomentada a corrida espacial entre
os dois países entre 1950 e 1980.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.
17. Em 1955, foram eleitos Juscelino Kubitschek (JK),
para presidência da República, e João Goulart, para a
vice-presidência.
Com relação ao contexto dessas eleições e ao
governo JK, considere as seguintes afirmações.
I - Descontentes com o resultado das eleições, Carlos
Lacerda e políticos ligados à União Democrática Nacional
(UDN) tentaram impugnar as eleições, gerando uma crise
política que ativou setores golpistas da sociedade civil e
das forças armadas.
II - O Plano de Metas previa investimentos do Estado em
infraestrutura, visando à modernização social e ao
desenvolvimento do setor industrial.
III- O governo de JK caracterizou-se por instabilidade
política, devido à inexistência de maioria parlamentar no
Congresso, o que acabou atrasando a construção de
Brasília.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
18. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, referentes à Revolução dos
Cravos em Portugal.
( ) Uma das metas do movimento revolucionário foi a
defesa da continuidade do regime salazarista, então
vigente e no poder desde 1933.
( ) A Revolução foi um movimento eminentemente civil de
oposição ao Estado Novo português, e não contou com
apoio algum das Forças Armadas do país.
( ) Uma das suas consequências foi o fim da Guerra
Colonial na África e a evacuação das tropas portuguesas
de Angola e Moçambique.
( ) A Revolução, com inclinação socialista, buscava depor
o Estado Novo português e instaurar um regime
democrático no país.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) F – V – V – F.
(B) V – V – F – F.
(C) V – F – V – F.
(D) F – F – V – V.
(E) F – V – F – V.
19. Considerando a história das relações entre
sociedade e religião no Brasil, é correto afirmar que
(A) a Contrarreforma católica atuou na colônia a partir de
visitas inquisitoriais que visavam moralizar os colonos e
coibir os chamados crimes de fé.
(B) a presença da religião islâmica no Brasil é bastante
recente, iniciada a partir da Primeira República, com a
vinda de famílias árabes.
(C) as práticas religiosas afro-brasileiras não se
manifestaram no país, ao longo do período imperial, em
razão de proibições legais e da perseguição policial.
(D) o surgimento das vertentes evangélicas ocorreu a
partir da chamada onda neopentecostal que se
manifestou no Brasil, na década de 1950.
(E) as relações entre Estado e Igreja no Brasil
contemporâneo foram sempre marcadas pela indistinção
das esferas política e religiosa, motivada pelo
reconhecimento constitucional do Catolicismo como
religião oficial do Estado.
20. Considere as afirmações abaixo, sobre a
Operação Condor, estabelecida clandestinamente e
em conjunto pelas ditaduras do Cone Sul, a partir de
1975.
I - Os Estados Unidos assumiram apoio e suporte à
operação, ainda na década de 1970.
II - A meta da operação era a eliminação dos principais
opositores das ditaduras do Cone Sul.
III- O sequestro de militantes de esquerda uruguaios, em
1978, na cidade de Porto Alegre, foi uma de suas ações
mais famosas.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
21. Considere as afirmações abaixo, sobre a
Revolução Iraniana de 1979 e suas consequências.
I - A revolução iniciou como um amplo movimento de
contestação à monarquia do xá Reza Pahlevi e acabou
cooptada por setores islâmicos radicais, representados
pelo aiatolá Khomeini, que se tornaria Líder Supremo do
país.
II - A República Islâmica, fundada após a vitória da
revolução, logo entrou em uma longa guerra contra a
União Soviética e foi finalmente derrotada em 1989.
III- Um grupo de jovens radicais islâmicos, em novembro
de 1979, iniciou uma longa tomada de reféns na
embaixada norte-americana do país, em retaliação ao
apoio dos Estados Unidos ao xá deposto que duraria até
1981.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
22. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre a história do Brasil
contemporâneo.
( ) A expressão “Pacote de Abril” refere-se ao conjunto de
decretos editados durante o governo Geisel que adiou
para 1982 a eleição indireta para governadores,
modificou a composição do colégio eleitoral e reforçou a
presença do partido governista (ARENA).
( ) O governo de José Sarney foi marcado pela aprovação
do mandato presidencial de quatro anos, pelo controle
rígido da inflação com o Plano Cruzado e pela
estatização das telecomunicações no Brasil.
( ) O Brasil passou por um processo de integração
política, social e econômica com países da América
Latina, após o período da transição democrática e da
definição de uma nova carta constitucional em 1988.
( ) A estabilidade monetária alcançada a partir do governo
de Itamar Franco foi a principal causa para o fim dos
conflitos fundiários no Brasil, na década de 1990,
contexto de democratização de acesso à terra.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – F – V – F.
(B) F – F – V – V.
(C) F – V – F – V.
(D) V – V – F – F.
(E) F – V – V – F.
23. Considere os dados estatísticos apresentados
abaixo.
Com base nas informações fornecidas nos gráficos,
assinale abaixo a alternativa correta sobre a
atualidade histórico-social brasileira.
(A) A violência, no Brasil contemporâneo, é um fenômeno
exclusivamente cultural que atinge toda a população de
maneira equânime.
(B) O fim da escravidão, no século XIX, ocasionou a
igualdade de condições sociais para as diferentes raças
que constituem a sociedade brasileira.
(C) A democracia racial é um dos fundamentos que
constituem as relações sociais no Brasil e assegura
condições igualitárias entre negros e brancos.
(D) O rendimento dos empregados na indústria de
transformação no Brasil atual varia somente de acordo
com o nível de escolaridade dos indivíduos.
(E) A existência de desigualdades raciais é um fato
histórico da sociedade brasileira.
24. Considere as afirmações abaixo, sobre a atual
crise social e econômica da Grécia.
I - A crise, que se estende desde 2009, causou o
desemprego de, pelo menos, um quarto da população
economicamente ativa do país.
II - A insatisfação da população grega com a elite política
do país levou à eleição de um governo de esquerda em
janeiro de 2015, liderado pelo partido Syriza.
III- O referendo, realizado em junho de 2015, aprovou o
pacote de medidas imposto ao país, pela União Europeia
e o FMI, o que levou a Grécia a sair da União Europeia.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.
25. Desde 2011, a Síria tem sido palco de uma guerra
civil entre o governo de Bashar alAssad e vários grupos
armados de oposição, com motivações ideológicas e
políticas diversas.
Entre essas agrupações, uma das principais é o
Estado Islâmico do Iraque e do Levante (EIIL), cuja
meta é
(A) a formação de repúblicas democráticas e seculares
na Síria e no Iraque.
(B) a instauração de um califado mundial com autoridade
sobre todos os muçulmanos.
(C) a unificação do Iraque e da Síria sob um regime
socialista e laico.
(D) o auxílio às forças ocidentais no combate ao
fundamentalismo islâmico, no Oriente Médio.
(E) o apoio militar e político à ocupação norte-americana
do Iraque e da Síria.
2015
01. Com relação à vida social e política na Grécia
clássica, assinale a alternativa correta.
(A) A democracia grega foi instituída no século VI a.C.
por Clístenes, colocando fim a um período de governo
tirânico e criando os princípios da República.
(B) A decadência da pólis grega no período arcaico, entre
os séculos VIII a.C. e VI a.C., e o surgimento do Império
ateniense permitiram o florescimento cultural nas cidades
antigas.
(C) O desenvolvimento de uma filosofia fundada na razão
ocorreu com o fim do período micênico na Grécia, o que
implicou a passagem do politeísmo para o monoteísmo.
(D) Os habitantes tinham direitos políticos e eram
considerados cidadãos nas cidades estado, com exceção
das mulheres e dos escravos.
(E) A união política entre atenienses e espartanos contra
os avanços do exército persa ocorreu no contexto da
Guerra do Peloponeso.
02. Considere as seguintes afirmações acerca das
relações entre o Oriente e o Ocidente no mundo
medieval.
I - Uma das causas da queda do Império Romano do
Ocidente foi a expansão do islamismo pelo território da
Europa ocidental.
II - A cultura árabe legou para as sociedades europeias
estudos sobre autores como Platão e Aristóteles,
estabelecendo um elo de ligação entre o mundo antigo
pagão e o mundo moderno cristão.
III- A península ibérica foi profundamente marcada pela
presença muçulmana, que se estendeu entre os séculos
VIII e XV, produzindo reflexos na cultura lusitana e
hispânica.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
03. Com o processo de expansão marítima, empreendido
nos séculos XV e XVI, Portugal constituiu-se como um
império ultramarino, espalhado em diversas regiões do
globo.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre a história do Império
português e da colonização no Brasil.
( ) A organização das instituições eclesiásticas nas
colônias lusitanas foi estabelecida a partir da
subordinação do Estado português à Igreja católica,
prevista no chamado padroado régio.
( ) O Estado português valeu-se, pela primeira vez no
Brasil, do trabalho escravo de africanos, posteriormente
estendendo o mesmo procedimento ao conjunto das
suas colônias.
( ) A estrutura política do Império português foi marcada
por redes de poder locais que permitiam aos colonos um
considerável grau de autonomia política e econômica,
tornando, muitas vezes, conflitivas as relações entre
metrópole e colônias.
( ) Os colonos e os mercadores estabelecidos no Brasil
não mantinham relações comerciais com as colônias
africanas, pois todo o sistema mercantil português estava
centrado na metrópole, por onde necessariamente
passavam os produtos comercializados.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – V – V – F.
(B) V – V – F – V.
(C) F – F – V – F.
(D) F – V – V – F.
(E) F – F – F – V.
04. Considere as afirmações abaixo, sobre o Império
Espanhol nas Américas, nos séculos XVI e XVII.
I - O Peru e o México, conquistados, respectivamente,
dos incas e dos astecas, foram as regiões mais
importantes desse império.
II - Uma das principais atividades econômicas foi a
mineração, centrada principalmente na região de Potosí,
na atual Bolívia.
III- A política econômica da metrópole privilegiou o livre- Considere as seguintes afirmações sobre o processo
comércio entre as possessões espanholas e outras escravista no Brasil.
regiões europeias, com suas colônias. I - As relações sociais entre senhores e escravos, no
Quais estão corretas? Brasil, eram definidas pelo equilíbrio de poder
(A) Apenas I. estabelecido pela miscigenação, conferindo à
(B) Apenas I e II. experiência histórica brasileira o caráter de “democracia
(C) Apenas I e III. racial”.
(D) Apenas II e III. II - Os africanos deportados da África para a América
(E) I, II e III. desenvolveram mecanismos de sociabilidade,
constituindo famílias e formas de identidades sociais.
05. Durante o século XVII, a Inglaterra experimentou um III- A Lei Áurea, além da emancipação dos escravos,
período de profundas e violentas transformações decretava uma série de benefícios sociais e políticos para
políticas, desde a eclosão da Guerra Civil Inglesa (1642- os libertos.
1651) até a Revolução Gloriosa (1688). Quais estão corretas?
Entre as principais consequências desse processo, (A) Apenas I.
podem ser enumeradas (B) Apenas II.
(A) a transição do absolutismo para uma monarquia (C) Apenas III.
constitucional, e a limitação dos poderes políticos do (D) Apenas I e II.
monarca. (E) I, II e III.
(B) a abolição da propriedade privada e a adoção de um
sistema de terras comunais em todo o país. 07. No bloco superior abaixo, são citadas cinco rebeliões
(C) a independência das treze colônias inglesas da ocorridas no Brasil durante o período regencial; no
América da Norte e a abertura dos portos ingleses aos inferior, as razões de ocorrências dessas rebeliões.
navios estrangeiros. Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.
(D) a derrota militar das forças reformistas e a 1 - Abrilada
consolidação do absolutismo monárquico nas mãos de 2 - Cabanagem
Oliver Cromwell. 3 - Levante Malê
(E) a abolição do anglicanismo e a afirmação do 4 - Sabinada
calvinismo como religião oficial da Inglaterra. 5 - Balaiada
( ) Movimento popular ocorrido na Bahia em 1835, com o
06. Observe as figuras abaixo. objetivo de tomar o poder em Salvador e de estendê-lo
para a região do Recôncavo.
( ) Movimento popular ocorrido no Pará que levou ao
desligamento do Império e à proclamação da República.
( ) Movimento surgido da disputa entre conservadores e
liberais no Maranhão, com a participação também de
índios, negros e mestiços.
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) 1 – 3 – 5.
(B) 2 – 4 – 3.
(C) 3 – 4 – 1.
(D) 5 – 3 – 4.
(E) 3 – 2 – 5.
08. Leia o segmento abaixo. foi dizimado pelas tropas imperiais, na chamada
Nenhum dos grupos em disputa pelo poder pretendia “surpresa de Porongos”.
modificar a estrutura econômica e social herdada da Quais estão corretas?
colônia. Assim, os novos países permaneceram (A) Apenas I.
predominantemente agrários, com base no latifúndio; (B) Apenas II.
mantiveram as relações produtivas pré-capitalistas, (C) Apenas I e II.
inclusive com o crescimento do trabalho compulsório (D) Apenas II e III.
(servil, semisservil e escravo). (E) I, II e III.
WASSERMAN, Claudia. História Contemporânea da
América Latina, 1900-1930. Porto Alegre: Editora da 10. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
Universidade, 1992. p. 9-10. afirmações abaixo, sobre as Revoluções de 1848,
O segmento faz referência a um contexto histórico da ocorridas na Europa.
América Latina. Assinale a alternativa que representa ( ) A origem desses conflitos foi o levante espanhol anti-
esse contexto. absolutista de 1848.
(A) Derrota dos diversos movimentos de independência ( ) A principal meta dos revolucionários foi o
latino-americanos, no início do século XIX, e manutenção restabelecimento do absolutismo nos países europeus.
da dominação espanhola até o início do século XX. ( ) Os revolucionários foram extremamente
(B) Manutenção das estruturas sociais herdadas do heterogêneos, representando ideologias e setores
período colonial e constituição de Estados oligárquicos sociais diversos.
em toda a América Latina, no século XIX. ( ) Os efeitos dos conflitos foram sentidos inclusive no
(C) Diversificação produtiva, característica das Brasil, como demonstra a Revolta da Praieira.
economias nacionais latino-americanas no século XIX. A sequência correta de preenchimento dos
(D) Criação de Estados democráticos em toda a região, parênteses, de cima para baixo, é
após as guerras de independência do século XIX. (A) F – V – F – V.
(E) Vitória das diversas revoltas de indígenas e escravos, (B) V – F – V – F.
logo após as independências, e fim do trabalho (C) V – V – F – F.
compulsório por toda a região. (D) F – F – V – V.
(E) F – V – F – F.
09. A organização do Império brasileiro, no século XIX,
foi marcada por uma série de tensões sociais, políticas e 11. Leia o segmento abaixo, escrito entre os dias 18 e 19
militares. Um dos episódios mais relevantes desse de maio de 1888.
período foi a chamada Guerra dos Farrapos (1835-1845). O momento político e social é grave, gravíssimo. Os
Sobre o conflito, considere as seguintes afirmações. problemas que nos assediam, a despeito de havermos
I - A promulgação da Lei Feijó (1831), que tinha por arredado o trambolho da questão servil, são ainda muito
objetivo fomentar o tráfico de africanos para o Brasil, sérios, são da índole daqueles que decidem o futuro de
contrariando assim os interesses republicanos das elites um povo.
políticas da Província de São Pedro, foi um dos fatos ROMERO, Sílvio. Prólogo da 1ª. edição. In: História da
desencadeadores da Guerra. literatura brasileira. Tomo I. Rio de Janeiro: Livraria José
II - A Guerra dos Farrapos também pode ser inserida Olympio, 1953.
dentro de uma conjuntura platina na qual têm importância Assinale a alternativa que preenche corretamente as
as relações mantidas entre lideranças sul-rio-grandenses lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que
e elites político-econômicas uruguaias. aparecem.
III- O Corpo de Cavalaria dos Lanceiros Negros, formado O trecho faz referência ao contexto de ........, agravada,
por parte da população escrava habitante da Província, entre outros fatores, pela consolidação dos ideais ........,
pela extinção formal do ........, pelo descontentamento
dos ........ em relação ao governo central, culminando precedentes na história europeia, como demonstrado na
com o fim da monarquia no Brasil em 1889. Batalha do Somme, ocorrida na França.
(A) crise do segundo reinado – republicanos – trabalho II - Valeu-se da chamada “guerra química”, com a
escravo – militares utilização de substâncias letais como o gás mostarda e o
(B) crise do primeiro reinado – parlamentaristas – fosgênio, amplamente empregada tanto pela Tríplice
trabalho escravo – militares Aliança como pela Tríplice Entente.
(C) crise do segundo reinado – positivistas – trabalho de III- Caracterizou-se como o primeiro conflito em que a
imigrantes – liberais aviação militar e a guerra aérea tiveram um papel
(D) crise do primeiro reinado – republicanos – trabalho fundamental.
escravo – conservadores Quais estão corretas?
(E) crise do segundo reinado – escravistas – (A) Apenas I.
parlamentarismo – republicanos (B) Apenas I e II.
(C) Apenas I e III.
12. Leia o segmento abaixo. (D) Apenas II e III.
Com a proclamação da República em 1889, subiu ao (E) I, II e III.
poder no Rio Grande do Sul um novo partido, o Partido
Republicano Rio-grandense (PRR), cuja base social era 14. Observe a figura abaixo
formada por indivíduos oriundos do latifúndio pecuarista,
associados com os setores médios urbanos. O PRR
adotou como ideologia o Positivismo, mas de maneira
não ortodoxa.
KÜHN, Fabio. Breve História do Rio Grande do Sul.
Porto Alegre: Século XXI, 2002. p. 111.
Considere as afirmações abaixo, sobre o governo do
PRR no Rio Grande do Sul.
I - Enfrentou duas revoltas armadas, a Revolução
Federalista de 1893 e a Revolução de 1923, organizadas
pelos setores da oposição maragata.
II - Adotou uma forma de governo democrática, com A charge de Chico Caruso faz alusão a diversos
independência entre os três poderes e limitações amplas momentos da vida política de Getúlio Vargas.
à atuação do Poder Executivo. Entre as diferentes posições políticas das quais ele
III- Almejou um desenvolvimento global da economia do se aproximou, pode-se mencionar o
estado, a partir de um projeto econômico de (A) comunismo.
modernização capitalista do Rio Grande do Sul. (B) socialismo.
Quais estão corretas? (C) bolivarianismo.
(A) Apenas I. (D) trabalhismo.
(B) Apenas I e II. (E) neoliberalismo.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III. 15. Observe a figura abaixo.
(E) I, II e III.

13. Sobre a Primeira Guerra Mundial (1914-1918),

considere as afirmações abaixo.
I - Caracterizou-se pela chamada “guerra de trincheiras”,
que resultou em um nível de mortandade sem

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre a Ação Integralista
Brasileira (AIB), movimento político da década de
1930.
( ) Tentou um golpe de estado, em 11 de maio de 1938,
contra o governo Getúlio Vargas, no episódio conhecido
como “Intentona Integralista”.
( ) Foi fundada em 1932, por Plínio Salgado, e tinha por
base ideológica o socialismo democrático e o
internacionalismo.
( ) Era profundamente nacionalista e rejeitava tanto o
liberalismo econômico quanto o comunismo, inspirando-
se nos partidos da extrema-direita europeia de então.
( ) Reorganizou-se, após o fim do Estado Novo, no
Partido Trabalhista Brasileiro (PTB).
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – F – F – V.
(B) F – V – F – V.
(C) V – V – F – F.
(D) F – F – V – V.
(E) V – F – V – F.
16. Em 1942, o governo brasileiro decretou estado de
guerra contra a Alemanha e a Itália, enviando, em 1944,
tropas para o continente europeu.
Com relação à participação brasileira na Segunda
Guerra Mundial, é correto afirmar que
(A) a experiência da Força Expedicionária Brasileira
(FEB), durante a Primeira Guerra Mundial (1914-1918),
foi decisiva para o sucesso da expedição brasileira.
(B) a tomada de Monte Castello, na Itália, foi a principal
conquista militar realizada pelos pracinhas da FEB.
(C) o Brasil, durante o período em que permaneceu
neutro em relação aos conflitos, não permitiu a instalação
de bases militares norte-americanas em seu território.
(D) a participação do Brasil na guerra, contra os regimes
nazifascistas, estava em consonância com a forma de
governo democrática assumida por Getúlio Vargas,
desde 1937.
(E) a participação do Brasil junto aos aliados concedeu
ao país um assento permanente no Conselho de
Segurança da Organização das Nações Unidas.
17. Leia as afirmações abaixo, sobre as Leis de
Nüremberg, conjunto de textos legais decretados
pela ditadura nazista alemã em 1935.
I - A Lei de Proteção do Sangue e Honra Alemães proibia
o casamento entre judeus e “arianos”.
II - A Lei de Cidadania do Reich proibia a concessão de
cidadania alemã aos judeus e a outros grupos
considerados “não arianos”, estabelecendo limitações à
vida cívica e política desses indivíduos.
III- As Leis de Nüremberg representavam a
sistematização legal da já existente e violenta
perseguição aos judeus na Alemanha nazista.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas I e II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
18. O período da chamada República Populista (1945-
1964) foi marcado por uma série de crises políticas, das
quais o Golpe Preventivo, realizado pelo Marechal
Henrique Lott, em novembro de 1955, é um exemplo.
O principal objetivo desse golpe era
(A) afastar o presidente Jânio Quadros e instaurar uma
ditadura militar no país.
(B) garantir a posse do presidente eleito Juscelino
Kubitschek, hostilizado pelos setores conservadores da
sociedade civil e das Forças Armadas.
(C) derrubar o vice-presidente João Goulart e substituí-lo
por um político mais próximo à ala conservadora das
Forças Armadas.
(D) prevenir uma possível vitória do Partido Comunista
Brasileiro nas eleições de 1955.
(E) substituir o presidente Juscelino Kubitschek por
Carlos Lacerda, candidato vitorioso no pleito daquele
ano.
19. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, sobre os episódios relativos ao
golpe civil-militar de 1964 e ao posterior regime
ditatorial no Brasil.
( ) No dia 19 de março de 1964, foi realizada, em São
Paulo, a Marcha da Família com Deus pela Liberdade,
como resposta às reformas de base anunciadas pelo 21. Leia as afirmações abaixo, sobre os Acordos de Oslo,
Presidente João Goulart. estabelecidos entre o governo de Israel e a Organização
( ) Após a mobilização das tropas do General Olímpio para a Libertação da Palestina (OLP), em 1993.
Mourão Filho, e seu deslocamento para o Rio de Janeiro, I - Proibiu a construção de novos assentamentos
em 31 de março de 1964, o Congresso Nacional votou israelenses em Gaza e na Cisjordânia.
pela permanência de João Goulart na presidência. II - Houve o entendimento mútuo, entre o Estado de Israel
( ) Durante o governo de Artur da Costa e Silva, e a OLP, de que o primeiro reconheceria a autoridade
implementou-se, em 13 de dezembro de 1968, o Ato política da segunda, e a OLP se comprometeria a
Institucional nº. 5, que fortaleceu a chamada “linha dura” abandonar a luta armada.
do regime militar com cassação de mandatos III- Foi criada a Autoridade Palestina, com função de
parlamentares e repressão aos movimentos sociais de governo limitado dos territórios palestinos, ocupados por
resistência. Israel, após a Guerra dos Seis Dias (1967).
( ) Após a ampla participação popular no movimento das Quais estão corretas?
“Diretas Já”, a ditadura chegou ao fim em 1985, com as (A) Apenas I.
eleições diretas que elegeram para a presidência da (B) Apenas II.
república a chapa encabeçada por Tancredo Neves e (C) Apenas I e II.
José Sarney. (D) Apenas II e III.
A sequência correta de preenchimento dos (E) I, II e III.
parênteses, de cima para baixo, é
(A) V – V – V – F. 22. Observe a figura abaixo.
(B) V – V – F – V.
(C) V – F – V – F.
(D) F – V – V – F.
(E) F – F – F – V.

20. Leia as afirmações abaixo, sobre o processo de

redemocratização na América do Sul.
I - Na Argentina, o retorno à democracia ocorreu após a
derrota do país na Guerra das Malvinas, com o
julgamento dos integrantes da Junta Militar que governou
o país entre 1976 e 1983.
II - No Chile, a transição democrática ocorreu de forma
Em 1995, com a assinatura do Acordo de Dayton, a
negociada com o ex-ditador Augusto Pinochet, que se
Guerra da Bósnia, uma das chamadas Guerras
manteve como comandante das Forças Armadas até
Iugoslavas, chegou ao fim. O confronto, um dos mais
1998.
sangrentos da história europeia na segunda metade do
III- No Uruguai, a redemocratização ocorreu após a
século XX, foi resultado do processo de
guerra civil, quando os Tupamaros venceram as forças
(A) desmembramento da antiga Iugoslávia e
do governo militar.
ressurgimento de nacionalismos radicais na região.
Quais estão corretas?
(B) invasão da Iugoslávia pela União Soviética, após o
(A) Apenas I.
colapso do regime comunista no país.
(B) Apenas I e II.
(C) formação de um Estado islâmico em Kosovo e sua
(C) Apenas I e III.
posterior política expansionista.
(D) Apenas II e III.
(D) manutenção da rivalidade entre a República Checa e
(E) I, II e III.
a Eslováquia nos Bálcãs.
(E) ascensão de Josep Broz Tito e sua política de Primeira Missa rezada pelos viajantes portugueses nas
unificação da chamada “Grande Sérvia”. terras americanas.
(C) A pluralidade de crenças sempre impossibilitou a
23. Considere as seguintes afirmações sobre a história existência de uma religião hegemônica no Brasil.
recente do Brasil. (D) A condenação das formas religiosas de origem
I - A “Comissão Nacional da Verdade” foi instituída em africana no Brasil teria iniciado desde a chegada da
2012, com a finalidade de examinar e esclarecer graves expedição de Cabral à América.
violações dos direitos humanos ocorridas no Brasil. (E) O processo de formação cultural brasileiro foi
II - “Caras pintadas” foi a expressão utilizada para marcado pela junção de inúmeros fatores oriundos de
caracterizar movimentos sociais originados em 1992, em culturas diversas, tais como a cristã, a indígena, a
defesa da demarcação de terras e dos direitos dos povos africana e a islâmica.
indígenas.
III- O termo “jornadas de junho” refere-se às 25. Observe a figura abaixo.
manifestações populares ocorridas a partir do primeiro
semestre de 2013, cuja motivação inicial foram os preços
das passagens de ônibus em algumas cidades.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

24. Considere o seguinte trecho da música

Fuá na casa de Cabral, do grupo pernambucano
Mestre Ambrósio. Após a queda do presidente Viktor Yanukovych, em
No fim da festa e da farra Cabral não sentiu preguiça fevereiro de 2014, a Ucrânia entrou em um período de
Mandou logo rezar missa intensa agitação política e de conflitos militares entre o
Pra ficar aliviado novo governo e as forças rebeldes contrárias a ele.
Chamando o padre, apressado Uma das principais características dessa crise é
Mandou começar ligeiro (A) o conflito entre rebeldes pró-Estados Unidos e as
Botando ordem no terreiro forças do novo governo ucraniano, apoiado pela Rússia
Com seu maracá na mão e pela União Europeia.
Jurando pelo alcorão (B) a luta entre setores próximos ao grupo União
Que era crente verdadeiro. Europeia / Estados Unidos, representados pelo governo
Siba e Hélder Vasconcelos. Adaptado do disco Fuá na ucraniano, e rebeldes pró-Rússia, apoiados por Vladimir
casa de CaBRal. Chaos/Sony Music, 1998. Putin.
De acordo com fatos relativos à História do Brasil, (C) o apoio dado pelo novo governo ucraniano ao golpe
assinale a alternativa que corresponde à ideia de estado que derrubou Vladimir Putin.
apresentada pelo trecho da música. (D) o confronto entre Polônia e Ucrânia sobre as
(A) O papel das crenças religiosas foi sempre secundário fronteiras entre os dois países e o suporte dado pela
na formação do Brasil, não assumindo relevância nos União Europeia à primeira.
acontecimentos políticos da história nacional. (E) a anexação militar da Ucrânia pela Rússia, com o
(B) Pedro Álvares de Cabral abdicou da fé cristã, ao jurar apoio da União Europeia, dos Estados Unidos e da
sobre o livro sagrado do islamismo, no momento da China.