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Analizar desde el punto de vista político, económico, social y cultural algunos de los hechos
históricos mundiales sobresalientes del siglo XX (Ideologías económicas, políticas y sociales,
guerras mundiales, revoluciones latinoamericanas,...).
Establecer relaciones entre las distintas manifestaciones artísticas y las corrientes ideológicas
del siglo XX.
Explicar y evaluar el impacto del desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y
el ser humano.
Analizar las tensiones que los hechos históricos mundiales del siglo XX han generado en las
relaciones internacionales.
Objetivo General:
Se busca que la estudiante de grado noveno comprenda, analice y establezca relaciones de los
contenidos y conceptos propios del área en otro tipo de contextos; creando pensamiento
propio y asumiendo una posición crítica frente a la realidad.
Objetivos Específicos: con el desarrollo de esta unidad se pretende que la estudiante:
1. Se aproxime al conocimiento como científico social y estructure el pensamiento autónomo
y crítico.
2. Se reconozca en la pluralidad y como ser histórico, desarrolle procesos de pensamiento
social en la comprensión y resolución de problemas y genere propuestas que contribuyan
a cambiar las estructuras que atentan contra la dignidad humana; asuma una actitud de
respeto y defensa de la condición y dignidad humana.
3. Reconozca las características físicas del entorno y su impacto en el desarrollo cultural del
ser humano, de las organizaciones que conllevan a la consecución de bienes comunes y
que se transforman en el tiempo.