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Introducción:
En
la
actualidad
la
forma
que
se
ha
impuesto
para
generar,
transportar
y
consumir
la
energía
eléctrica
es
la
corriente
alterna.
Este
tipo
de
corriente,
frente
a
la
corriente
continua,
presenta
una
serie
de
ventajas
que
la
hacen
ideal
para
la
mayoría
de
las
aplicaciones.
En
los
inicios
del
desarrollo
de
los
sistemas
eléctricos,
la
electricidad
se
producía
en
forma
de
corriente
continua
mediante
las
dínamos.
Este
tipo
de
generador
resulta
bastante
más
complejo
y
difícil
de
mantener
que
los
alternadores,
puesto
que
necesitan
de
un
colector
en
forma
de
anillo
metálico
subdividido
en
el
que
frotan
las
escobillas
de
grafito,
para
extraer
la
energía
eléctrica
del
rotor.
Además,
la
energía
no
se
podía
transportar
a
largas
distancias,
dado
que
no
existía
un
sistema
práctico
que
fuera
capaz
de
elevar
y
reducir
la
tensión
de
grandes
cantidades
de
energía,
ya
que
para
transportar
grandes
cantidades
de
energía
eléctrica
se
necesita
elevar
la
tensión
para
conseguir
que
la
intensidad
de
corriente
no
sea
muy
grande.
Así
se
evita
el
uso
de
grandes
secciones
en
los
conductores
y
se
reducen
las
pérdidas
por
efecto
Joule.
De
hecho
quizás
la
mayor
ventaja
de
la
ca
estriba
a
que
puede
adaptarse
a
la
tensión
más
idónea
para
cada
paso
del
proceso
de
generación-‐transporte-‐uso,
mediante
un
dispositivo
de
conversión
extremadamente
sencillo:
El
transformador.
Los
alternadores
han
sustituido
en
su
totalidad
a
las
dínamos,
ya
que
por
un
lado
evitan
el
uso
de
colectores,
y
por
otro,
producen
corriente
alterna
que
se
puede
elevar
y
reducir
con
facilidad
gracias
a
los
transformadores
eléctricos.
En
cuanto
al
consumo
de
energía
eléctrica,
los
motores
de
corriente
alterna
son
más
sencillos
y
robustos
que
los
de
corriente
continua
y
resultan
apropiados
para
la
mayoría
de
las
aplicaciones.
En
aquellos
casos
en
que
se
hace
necesario
el
uso
de
la
corriente
continua,
la
conversión
de
ca
en
cc
es
barata
gracias
a
los
rectificadores
a
base
de
diodos.
Por
otra
parte,
las
comunicaciones
por
cable
y
por
radio
también
se
basan
en
muchos
casos
en
el
empleo
de
ondas
senoidales,
aunque
de
mayor
frecuencia
que
la
industriales.
Los
equipos
de
transmisión
y
recepción
son
sistemas
donde
se
generan,
amplifican,
mezclan
y
separan
ondas
senoidales
de
diferentes
frecuencias
y
amplitudes.
Las
ondas
senoidales
presentan
la
propiedad
de
que
cualquier
circuito
lineal
sometido
a
una
excitación
senoidal
en
el
tiempo,
de
frecuencia
constante,
responde,
en
régimen
permanente
en
sus
diferentes
componentes,
con
magnitudes
de
variación
senoidal
de
la
misma
frecuencia,
lo
que
permite
analizar
matemáticamente
tales
circuitos
abstrayéndose
de
los
valores
instantáneos
de
las
variables,
para
trabajar
solamente
con
amplitudes
y
fases
de
las
senoides.
También
se
puede
conocer
los
valores
instantáneos
de
cualquier
magnitud
si
su
frecuencia
de
oscilación
es
conocida.
Ing. Ivania Canales Vega.
2
Ing. Ivania Canales Vega.
Generación
de
Tensión
Alterna
Los
voltajes
de
ca
senoidales
están
disponibles
en
varias
fuentes.
La
más
común
es
la
toma
de
corriente
doméstica
normal,
la
cual
proporciona
un
voltaje
de
ca
producido
en
una
planta
de
energía
eléctrica.
La
mayoría
de
las
plantas
eléctricas
utilizan
como
combustible
agua,
petróleo,
gas
o
fusión
nuclear.
En
cada
caso,
un
generador
de
ca
(también
llamado
alternador)
es
el
componente
principal
en
el
proceso
de
conversión
de
energía,
basándose
en
la
ley
de
Faraday.
𝑑∅
𝑒 = 𝑁 (𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠, 𝑉)
𝑑𝑡
3
Ing. Ivania Canales Vega.
Una
forma
de
generar
voltaje
de
ca
es
hacer
girar
una
bobina
de
alambre
a
una
velocidad
angular
constante
en
un
campo
magnético
fijo
(Los
anillos
deslizantes
y
las
escobillas
conectan
la
botina
a
la
carga.
La
magnitud
del
voltaje
resultante
es
proporcional
a
la
razón
de
corte
de
las
líneas
de
flujo
y
su
polaridad
depende
de
la
dirección
en
que
se
mueven
los
lados
de
la
bobina
a
través
del
campo.
4
Ing. Ivania Canales Vega.
En
un
esfuerzo
por
conservar
los
recursos
naturales,
la
generación
eólica,
la
energía
solar
y
las
celdas
de
combustible
están
recibiendo
un
creciente
interés
.
El
sistema
de
suministro
eléctrico
siempre
comprende
el
conjunto
de
medios
y
elementos
útiles
para
la
generación,
el
transporte
y
la
distribución
de
la
energía
eléctrica.
Este
conjunto
está
dotado
de
mecanismos
de
control,
seguridad
y
protección.
En
la
figura
siguiente,
se
pueden
observar
en
un
diagrama
esquematizado
las
distintas
partes
componentes
del
sistema
de
suministro
eléctrico:
5
Ing. Ivania Canales Vega.
s alt€r¡a¡tes po6!
a ¡€presmtar e3ta¡ FORMAS DE ONDAS DE DC PULSANTE
y el vottaje sm c¡
n dlrccclón d€ 5m. Periodo
Tiempo
requerido
para
una
aparición
completa
de
la
onda,
la
cual
se
llama
ciclo.
La
función
senoidal
es
periódica
definida
por
la
propiedad
𝑥 (𝑡 + 𝑇) = 𝑥(𝑡), para
todo
t,
donde
T
es
el
periodo
de
oscilación.
6
Ing. Ivania Canales Vega.
Ciclo
Conjunto
completo
de
valores
positivos
y
negativos
de
una
onda
de
corriente
o
voltaje
de
ca.
Frecuencia
Es
el
recíproco
(el
inverso
de
T),
o
sea
la
cantidad
de
ciclos
que
ocurren
en
1
segundo,
se
representa
por
f = 1 T.
La
unidad
de
frecuencia
es
el
Hertz
(Hz).
De
modo
que
1
Hz
=
1
ciclo
por
segundo.
La
frecuencia
es
importante,
porque
la
mayoría
del
equipo
eléctrico
de
ca
funciona
con
un
voltaje
y
una
corriente
a
una
frecuencia
específica.
La
frecuencia
es
el
inverso
del
período.
7
Ing. Ivania Canales Vega.
Fase
8
Ing. Ivania Canales Vega.
La
Onda
Senoidal.
Es
la
única
forma
de
onda
alterna
que
no
se
ve
afectada
por
las
características
de
respuesta
de
los
elementos
R,
L
y
C
puros
El formato matemático básico de la forma de onda senoidal es:
𝑓 𝛼 = 𝐴! 𝑠𝑒𝑛 𝛼
donde:
𝐴! es
la
amplitud
máxima
de
la
forma
de
onda
y
𝛼
es
el
ángulo
o
sea
la
unidad
de
medición
del
eje
horizontal.
Por
tanto
puede
decirse
también
que:
𝑓 𝑡 = 𝐴! 𝑠𝑒𝑛 𝜔𝑡
La
unidad
de
medición
para
el
eje
horizontal
puede
ser
tiempo,
grados
o
radianes.
1
rad/seg
es
la
velocidad
angular
(𝜔)
del
voltaje
cuando
la
bobina
del
generador
gira.
1
radián
es
una
parte
de
la
circunferencia
de
un
círculo
con
una
longitud
igual
al
radio
del
círculo.
9
Ing. Ivania Canales Vega.
En
general:
𝛼 = 𝜔𝑡 (𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠 ó 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑛𝑒𝑠)
𝑡 = 𝛼 𝜔 (𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠)
𝜔 = 𝛼 𝑡 (𝑟𝑎𝑑/𝑠𝑒𝑔)
En
la
práctica
𝜔
se
expresa
en
rad/s;
los
radianes
y
los
grados
están
relacionados
por
la
identidad:
2𝜋 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑛𝑒𝑠 = 360°.
Por
tanto:
1 𝑟𝑎𝑑 ≅ 57,3°.
Para
convertir
grados
en
radianes
se
multiplica
por
𝜋 180°
,
mientras
que
para
convertir
radianes
en
grados
se
multiplica
por
180° 𝜋.
La
cantidad
𝝅
es
la
razón
de
la
circunferencia
de
un
círculo
a
su
diámetro.
10
Ing. Ivania Canales Vega.
Fasores
Para
representar
voltajes
y
corrientes
sinusoidales
usaremos
diagramas
de
vectores
giratorios.
En
estos
diagramas
el
valor
instantáneo
de
una
cantidad
que
varía
sinusoidalmente
con
respecto
al
tiempo
se
representa
mediante
la
𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 sobre
un
eje
horizontal
de
un
vector
con
longitud
igual
a
la
amplitud
de
la
cantidad.
El
vector
gira
en
sentido
antihorario
con
una
velocidad
angular
constante
𝝎.
Estos
vectores
giratorios
reciben
el
nombre
de
fasores,
y
los
diagramas
que
los
contienen,
diagramas
fasoriales.
Un
fasor
no
es
una
cantidad
física
real
con
una
dirección
en
el
espacio
como
la
velocidad,
11
Ing. Ivania Canales Vega.
sino
que
es
una
entidad
geométrica
que
nos
ayuda
a
describir
y
analizar
cantidades
físicas
que
varían
de
manera
sinusoidal
con
el
tiempo.
La
longitud
del
fasor
es
la
amplitud
máxima
de
la
magnitud
sinusoidal
𝐴! .
Los
fasores
se
escriben
en
mayúscula
y
en
negrita.
Valor
instantáneo
Magnitud de una forma de onda en cualquier instante denotado por letras minúsculas:
Ejercicio:
Si
la
amplitud
de
una
señal
de
corriente
es
𝐼! = 100 𝑚𝐴
encuentre
el
valor
de
la
corriente
en
el
instante
en
que
el
ángulo
𝛼 = 30°
y
𝛼 = 330°
12
Ing. Ivania Canales Vega.
Valor Promedio:
Ejemplos: Determine los valores promedio de las siguientes formas de onda.
(c)
(d)
13
Ing. Ivania Canales Vega.
(e) (f)
(g)
Valor
pico:
Valor
máximo
de
una
forma
de
onda,
denotado
por
letras
mayúsculas.
El
valor
pico
de
una
onda
seno
es
el
valor
de
tensión
(o
corriente)
en
el
unto
máximo
(pico)
positivo
o
negativo
con
respecto
a
cero.
14
Ing. Ivania Canales Vega.
Valor
pico-‐pico:
Magnitud
de
la
excursión
total
de
una
señal
desde
el
pico
negativo
hasta
el
positivo.
Suma
de
los
valores
absolutos
de
los
valores
pico
positivo
y
negativo.
Sin embargo: 𝑠𝑒𝑛! 𝜔𝑡 es una identidad trigonométrica, de modo que:
!
𝑠𝑒𝑛! 𝜔𝑡 = ! (1 − 𝑐𝑜𝑠2𝜔𝑡),
15
Ing. Ivania Canales Vega.
!
𝐼! 𝑅 !
= 𝐼!" 𝑅
2
El
valor
eficaz
de
una
señal
alterna
,
es
igual
al
de
una
continua
si
durante
el
mismo
intervalo
de
tiempo
disipan
la
misma
cantidad
de
energía.
NO
es
lo
mismo
que
el
valor
medio!
16
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejercicios Propuestos:
1. Una
fuente
de
corriente
directa
de
110
V,
entrega
3.6
W
a
la
carga.
Determine
el
valor
pico
del
voltaje
aplicado
y
la
corriente
máxima
si
una
fuente
de
corriente
alterna
entregara
la
misma
potencia
a
dicha
carga.
2. Encuentre
el
periodo
de
una
forma
de
onda
senoidal
que
completa
80
ciclos
en
24
ms.
3. Si
una
forma
de
onda
periódica
tiene
una
frecuencia
de
20
Hz,
¿cuántos
segundos
le
tomará
completar
5
ciclos?
4. Encuentre
la
frecuencia
y
el
periodo
de
ondas
senoidales
que
tienen
una
velocidad
angular
de:
a. 754
rad
/
seg
b. 6000
rad
/seg
5. Si
v
=
300
sen
157t
¿cuántos
segundos
le
tomará
a
esta
forma
de
onda
completar
medio
ciclo?
6. Si
la
frecuencia
de
una
señal
es
de
60
Hz,
¿cuánto
tiempo
le
tomará
a
la
forma
de
onda
senoidal
recorrer
un
ángulo
de
45°?
7. Si
v
=
40
V
en
α
=
30°
y
t
=
2ms
encuentre
la
expresión
matemática
para
el
voltaje
senoidal.
8. Dibuje
la
onda
siguiente
en
función
del
ángulo
en
grados,
en
radianes
y
en
función
del
tiempo: 𝑣 = 0,8 𝑠𝑒𝑛 200𝑡
9. Determine
la
expresión
senoidal
si
:
𝐼!"!# = 36 𝑚𝐴, 𝑓 = 1 𝑘𝐻𝑧, á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑓𝑎𝑠𝑒 =
60.
10. Para
los
siguientes
gráficos
realice
lo
siguiente
en
una
tabla:
a. Escriba
las
ecuaciones
senoidales
correspondientes
de
voltaje
y
de
corriente.
b. Indique
el
desfase
entre
ambas
señales
(ponga
como
referencia
la
señal
de
𝑣)
c. Encuentre
el
valor
rms
de
cada
señal.
d. Indique
el
valor
pico
a
pico.
e. Cuál
es
el
valor
instantáneo
a
los
0,125
ciclos.
17
Ing. Ivania Canales Vega.
Un fasor es un número complejo que representa la amplitud y la fase de una senoide.
Los
fasores
brindan
un
medio
sencillo
para
analizar
circuitos
lineales
excitados
por
fuentes
senoidales;
las
soluciones
de
tales
circuitos
serían
impracticables
de
otra
manera.
La
noción
de
resolver
circuitos
de
ca
usando
fasores
la
propuso
originalmente
Charles
Steinmetz
en
1893.
Contenidos:
1) Concepto
de
Números
Complejos
2) Representación
Polar
3) Representación
Rectangular
4) Operaciones:
Suma,
Resta
Multiplicación
y
División
5) Relaciones
Fasoriales.
Objetivos:
! Analizar
los
números
reales
e
imaginarios.
! Expresar
cantidades
fasoriales
tanto
en
forma
rectangular
como
polar.
! Efectuar
conversiones
entre
las
formas
rectangular
y
polar
! Realizar
operaciones
con
números
complejos.
18
Ing. Ivania Canales Vega.
El
Plano
Complejo.
Para
distinguir
entre
valores
localizados
en
el
eje
horizontal
y
el
eje
vertical
se
utiliza
un
plano
complejo.
En
éste,
al
eje
horizontal
se
le
llama
𝑒𝑗𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑙,
y
al
eje
vertical
se
le
denomina
𝑒𝑗𝑒 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜.
En
el
trabajo
con
circuitos
eléctricos,
se
utiliza
un
prefijo
±𝑗
para
designar
los
números
que
quedan
sobre
el
eje
imaginario
y
distinguirlos
así
de
los
números
localizados
sobre
el
eje
real.
Este
prefijo
se
conoce
como
operador
𝑗.
En
matemáticas
se
emplea
una
𝑖 en
lugar
de
una 𝑗,
pero
en
circuitos
eléctricos
la
𝑖
puede
ser
confundida
con
la
corriente
instantánea.
19
Ing. Ivania Canales Vega.
20
Ing. Ivania Canales Vega.
Números
Complejos.
Un
número
complejo 𝓏
puede
escribirse
en
forma
rectangular
como:
𝓏 = 𝑥 + 𝑗𝑦
donde
𝑗 = −1
;
𝑥
es
la
parte
real
de
𝓏
y
𝑦
es
la
parte
imaginaria
de
𝓏 .
Una
"flecha"
trazada
desde
el
origen
hasta
el
punto
coordenado
e
el
plano
complejo
representan
gráficamente
una
cantidad
fasorial.
donde
𝑟
es
la
magnitud
de
𝓏
y
𝜙
de
la
fase
de
𝓏 .
Por
tanto
𝓏
puede
representarse
de
tres
maneras:
𝓏 = 𝑥 + 𝑗𝑦 Forma Rectangular
La
relación
entre
la
forma
rectangular
y
la
polar
se
muestra
en
la
siguiente
gráfica
donde
el
eje
𝑥 representa
la
parte
real
y
el
eje 𝑦
la
parte
imaginaria
de
un
número
complejo.
Dadas
𝑥 y
𝑦
se
puede
obtener
𝑟
y
𝜙.
21
Ing. Ivania Canales Vega.
En
la
gráfica
anterior
se
puede
reemplazar
la
𝓏
por
𝐶 .
El
caso
más
general
para
convertir
de
forma
rectangular
a
polar
es:
±𝐴 ± 𝐵 = 𝐶∠ ± 𝜃
22
Ing. Ivania Canales Vega.
Nota:
• La
suma
y
la
resta
de
números
complejos
es
más
sencilla
en
la
forma
rectangular.
• La
multiplicación
y
la
división
se
realizan
de
forma
más
simple
en
modo
polar.
Dados
los
números
complejos:
Operaciones
Importantes:
Suma:
𝓏! + 𝓏! = (𝑥! + 𝑥! ) + 𝑗 (𝑦! + 𝑦! )
Resta:
𝓏! − 𝓏! = (𝑥! − 𝑥! ) + 𝑗 (𝑦! − 𝑦! )
Multiplicación:
𝓏! 𝓏! = 𝑟! 𝑟! ∠𝜙! + 𝜙!
División:
𝓏! 𝑟!
= ∠𝜙! − 𝜙!
𝓏! 𝑟!
Inverso:
1 1
= ∠ − 𝜙
𝓏 𝑟
Raíz cuadrada:
𝓏 = 𝑟 ∠(𝜙/2)
23
Ing. Ivania Canales Vega.
1
= −𝑗
𝑗
La idea de la representación fasorial se basa en la identidad de Euler. En general,
Lo
que
indica
que
se
puede
considerar
a
𝑐𝑜𝑠𝜙
y
𝑠𝑒𝑛𝜙
como
las
partes
real
e
imaginaria
de
𝑒 !" ;
se
puede
escribir
entonces:
En resumen:
Ejercicios Propuestos:
1) Convierta
4 + 𝑗4
a
forma
polar
e
indique
en
qué
cuadrante
está
situado
ese
fasor?
2) Convierta
5∠127°
a
forma
rectangular
e
indique
en
qué
cuadrante
se
encuentra?
3) Sume
1 + 𝑗2
con
4 − 𝑗1.
Exprese
el
resultado
en
forma
rectangular.
4) Reste
2 + 𝑗3
de
10 + 𝑗9.
Exprese
el
resultado
en
forma
rectangular.
5) Multiplique
5∠53° con
25∠37°.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
6) Divida
135∠75°
entre
3∠50°.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
7) Multiplique
1 + 𝑗2
con
4 − 𝑗1.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
8) Divida 10 + 𝑗9
entre
2 + 𝑗3.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
9) Sume
5∠53° con
25∠37°.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
10) Réstele
a
135∠75°
el
fasor
3∠50°.
Exprese
el
resultado
en
forma
polar.
24
Ing. Ivania Canales Vega.
Se
dice
que
un
circuito
opera
en
estado
estable
senoidal,
cuando
la
respuesta
natural
se
ha
vuelto
despreciable
en
comparación
con
la
respuesta
en
estado
estable.
Contenidos:
1) Fasores
y
notación
fasorial
2) Capacitores
en
corriente
alterna.
3) Reactancia
Capacitiva.
4) Inductor
en
corriente
alterna.
5) Reactancia
Inductiva.
6) Circuito
Resistivo.
7) Diagrama
de
impedancia.
8) Circuitos
RC
y
RL
serie.
9) Impedancia
serie
10)Circuitos
RC
y
RL
paralelo.
11)Admitancia
paralelo
12)Conversión
Z-‐Y
13)Circuitos
RLC
serie
y
paralelo.
Objetivos:
! Desarrollar
la
habilidad
de
realizar
análisis
de
circuitos
en
corriente
alterna,
mediante
números
complejos.
! Tener
presente
las
diferencias
entre
las
respuesta
en
frecuencia
de
los
diferentes
elementos
ideales
y
prácticos.
25
Ing. Ivania Canales Vega.
Recuerde que la ecuación que describe una onda senoidal o sinusoidal es:
𝑓 𝛼 = 𝐴! 𝑠𝑒𝑛 𝛼
En un generador con una bobina giratoria, cuando la bobina gira, el voltaje producido es:
𝑒 = 𝐸! 𝑠𝑒𝑛 𝛼 (𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠)
donde:
𝑒 = 𝐸! 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡 (𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠)
𝑣 = 𝑉! 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡 (𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠)
𝑖 = 𝐼! 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡 (𝐴𝑚𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠)
Estas
ecuaciones
están
escritas
en
el
dominio
del
tiempo.
Si
se
escriben
en
el
dominio
del
fasor
recuerde
que
debe
escribir
el
fasor
en
negrita
y
mayúscula,
además 𝑣 𝑡
siempre
es
real,mientras
que
𝐕
es
generealmente
complejo,
por
ejemplo:
26
Ing. Ivania Canales Vega.
Otros ejemplos:
1. Una
corriente
sinusoidal
tiene
una
amplitud
pico
de
8
amperios,
y
una
velocidad
angular
𝜔 = 240 𝑟𝑎𝑑/𝑠.
Determine:
a. La
ecuación
como
una
función
del
tiempo.
b. La
ecuación
como
una
función
del
ángulo.
c. El
fasor
correspondiente
d. Cuántos
ciclos
ocurren
en
20
s?
e. Elabore
una
tabla
de
valores
en
intervalos
de
20
ms
y
grafique
un
ciclo
de
la
forma
de
onda.
2. Dado
𝑣 = 10 𝑠𝑒𝑛 52.36𝑡
determine
los
valores
a
los
80
ms
y
100
ms.
Escriba
la
señal
en
el
dominio
del
fasor.
3. Dada
𝑖 = 2 𝑠𝑒𝑛(377𝑡 + 30°)
determine
el
qué
tiempo
𝑖 = 1,5 𝐴.
4. Determine
la
forma
de
onda
anterior
en
el
dominio
del
fasor.
5. Exprese
los
complejos
en
forma
exponencial
y
polar:
𝑍! = 3 − 𝑗4 ; 𝑍! = −5 + 𝑗12
Gráficamente,
27
Ing. Ivania Canales Vega.
28
Ing. Ivania Canales Vega.
Al
reemplazar
la
función
del
tiempo
𝑒(𝑡)
con
su
fasor
equivalente
𝑬,
se
ha
transformado
la
fuente
del
dominio
del
tiempo
al
dominio
del
fasor.
Las
leyes
de
voltaje
y
corriente
de
Kirchhoff
se
aplican
en
ambos
dominios.
29
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejercicio:
Verifique
por
sustitución
directa
las
suma
de
ambas
señales,
realizando
los
cálculos
en
intervalos
de
30°.
Sugerencia,
haga
una
tabla.
donde
se
observen
las
tres
señales
𝑒! ,𝑒!
y
𝑣.
Derivada
Para
comprender
la
respuesta
de
los
elementos
𝑅, 𝐿
y
𝐶
básicos
a
una
señal
senoidal,
se
debe
recordar
el
concepto
matemático
"derivada".
Recuerde
que
la
derivada
𝑑𝑥 𝑑𝑡
se
define
como
la
velocidad
de
cambio
de
𝑥
con
respecto
al
tiempo.
Si
𝑥
deja
de
cambiar
en
un
instante
en
particular
𝑑𝑥 = 0.
Para
una
senoide
𝑑𝑥 𝑑𝑡
es
cero
sólo
en
los
picos
positivo
y
negativo.
La
derivada
𝑑𝑥 𝑑𝑡
en
general
es
la
pendiente
de
la
gráfica
en
cualquier
instante.
También
hay
que
recordar
que
la
derivada
de
una
onda
seno,
es
otra
senoide:
la
onda
coseno.
30
Ing. Ivania Canales Vega.
La
derivada
de
la
identidad
de
Euler
sería:
𝑑 𝑒(𝑡)
= 𝜔𝐸! 𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑡 ± 𝜃) = 2𝜋𝑓𝐸! 𝑐𝑜𝑠(𝜔𝑡 ± 𝜃)
𝑑𝑡
31
Ing. Ivania Canales Vega.
donde:
𝑉! = 𝐼! 𝑅
𝑑𝑖!
𝑒! = 𝐿 (𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠, 𝑉)
𝑑𝑡
donde,
se
observa
que
el
voltaje
inducido
en
el
inductor
depende
de
la
inductancia
y
de
la
velocidad
de
la
corriente
a
través
de
la
bobina.
Por
consiguiente
podemos
decir
que
el
voltaje
inductivo
está
relacionado
con
la
frecuencia,
y
ésta
a
su
vez
con
la
velocidad
angular
de
la
corriente
senoidal
que
fluye
a
través
de
la
bobina.
32
Ing. Ivania Canales Vega.
𝑑𝑖! 𝑑
= 𝐼! 𝑠𝑒𝑛 𝜔𝑡 = 𝜔𝐼! 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Eso
implica
que
𝑉! = 𝜔𝐿𝐼!
𝑉!
𝑋! = 𝜔𝐿 = 2𝜋𝑓𝐿 =
𝐼!
La
reactancia
inductiva
es
en
realidad
una
descripción
de
la
fem
autoinducida
que
se
opone
a
cualquier
cambio
en
la
corriente
a
través
del
inductor
y
produce
un
intercambio
continuo
de
energía
entre
la
fuente
y
el
campo
magnético.
A
diferencia
de
la
resistencia,
NO
DISIPA
energía,
sólo
la
almacena.
33
Ing. Ivania Canales Vega.
𝑑𝑣
𝑖 = 𝐶
𝑑𝑡
Lo
cual
nos
indica
que
la
corriente
es
proporcional
a
la
velocidad
de
cambio
de
voltaje
y
a
la
capacitancia.
Por
ello
volvemos
a
aplicar
la
diferenciación
y
se
obtiene
que:
𝑑𝑣! 𝑑
𝑖 = 𝐶 = (𝑉! 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡) = 𝜔𝑉! 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Entonces,
𝑑𝑣!
𝑖! = 𝐶 = 𝐶 𝜔𝑉! 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
𝑑𝑡
𝑖! = 𝐼! (𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡 + 90°)
Aquí se puede observar que la corriente adelanta al voltaje en el capacitor en 90°.
34
Ing. Ivania Canales Vega.
Volviendo a 𝐼! :
𝐼! = 𝜔𝐶𝑉! = 2𝜋𝑓𝐶𝑉!
Aplicando:
𝑉 !! !
𝑜𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑒𝑓𝑒𝑐𝑡𝑜 = 𝐼 𝑚
=
𝑐𝑎𝑢𝑠𝑎
=
𝑚 !"!! !"
35
Ing. Ivania Canales Vega.
36
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejercicios
propuestos:
1. La
corriente
en
un
capacitor
de
10 𝜇𝐹
tiene
una
forma
de
onda
senoidal
𝑖! =
6,3𝐴(𝑠𝑒𝑛6283𝑡 + 50°).
Encuentre
el
voltaje
de
la
fuente
que
la
origina
en
forma
senoidal,
dibuje
las
formas
de
onda
y
el
diagrama
fasorial
correspondiente.
2. En
un
inductor
de
100
mH
hay
una
caída
de
tensión
de
𝑣! = 377 𝑠𝑒𝑛(177𝑡 + 90°).
Determine
la
expresión
senoidal
de
la
corriente
en
el
inductor.
Trace
las
formas
de
onda
y
dibuje
el
diagrama
fasorial
correspondiente.
3. Para
los
siguientes
pares
de
formas
de
onda
determine
si
el
elemento
que
causa
la
oposición
al
flujo
de
corriente
es
un
capacitor,
un
resistor
o
un
inductor.
Y
determine
los
valores
de
dichos
elementos.
a. 𝑣 = 10 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 + 60°)
e
𝑖 = 2 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 + 60°)
b. 𝑣 = 100 𝑠𝑒𝑛(377𝑡 + 10°)
e
𝑖 = 2,5 𝑠𝑒𝑛(377𝑡 − 80°)
c. 𝑣 = 50 𝑠𝑒𝑛(157𝑡 + 30°)
e
𝑖 = 2 𝑠𝑒𝑛(157𝑡 + 120°)
4. Si
la
corriente
𝑖! = 0,106𝐴 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡 + 100°)
determine
la
corriente
𝑖!
en
la
siguiente
red.
Exprese
el
resultado
el
dominio
del
tiempo.
5. Determine
la
reactancia
capacitiva
en
Ohms
para
un
capacitor
de
5 𝜇𝐹
cuando:
a. Se
tiene
corriente
directa
b. La
frecuencia
es
de
50
Hz
c. La
frecuencia
es
de
1
kHz
6. Determine
la
inductancia
requerida
para
establecer
una
reactancia
inductiva
igual
a
la
de
un
capacitor
de
2𝜇𝐹
a
una
frecuencia
de
500
kHz.
7. Se
tiene
un
circuito
serie
como
el
de
la
figura
mostrada.
Determine:
a. La
expresión
senoidal
de
la
corriente.
b. El
valor
de
la
inductancia
L.
37
Ing. Ivania Canales Vega.
Impedancia
Como
hemos
venido
observando
en
corriente
alterna
no
sólo
la
resistencia
presenta
una
oposición
al
paso
de
la
corriente,
también
lo
hacen
los
capacitores
y
los
inductores
mediante
sus
respectivas
reactancias.
Recuerde
que
ambas
reactancias,
son
dependientes
de
la
frecuencia.
A
la
oposición
al
flujo
de
carga
a
través
de
un
circuito
de
corriente
alterna
se
le
denomina
𝑰𝒎𝒑𝒆𝒅𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 ,
se
representa
mediante
la
letra
mayúscula
𝒁 ,
ya
que
es
un
fenómeno
que
tiene
magnitud
y
ángulo.
Dicho
ángulo
es
el
desfasamiento
que
se
produce
en
el
circuito
gracias
al
efecto
que
ejerce
la
frecuencia
sobre
los
elementos
capacitivos
e
inductivos
y
su
relación
con
la
resistencia
propia
del
circuito.
La
impedancia
se
mide
en
Ohms.
𝑐𝑎𝑢𝑠𝑎!" 𝑽
𝑂𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛!" = 𝒁 = =
𝑒𝑓𝑒𝑐𝑡𝑜!" 𝑰
Observe que estamos trabajando con los fasores del voltaje y la corriente, de modo que:
𝑉! ∠∅!
𝒁 = = |𝑍|∠(∅! − 𝜃! )
𝐼! ∠𝜃!
Por
consiguiente
para
circuitos
con
solo
un
elemento
pasivo
la
ley
de
Ohm
se
aplica
de
la
siguiente
manera:
𝒁𝑹 = 𝑅∠0°
Este
es
un
caso
especial
en
el
que
𝒁𝑹
no
debe
considerarse
como
un
fasor,
ya
que
un
𝑓𝑎𝑠𝑜𝑟
es
una
cantidad
que
varía
con
el
tiempo.
𝒁𝑳 = 𝑋! ∠90°
38
Ing. Ivania Canales Vega.
𝒁𝑪 = 𝑋! ∠ − 90°
Impedancia
Total.
En
notación
rectangular
En notación polar
𝒁𝑻 = |𝑍|∠𝛼 !
La magnitud de la impedancia se puede calcular mediante el teorema de Pitágoras:
| 𝑐 | = 𝑎! + 𝑏 !
|𝒁| = 𝑅! ! + 𝑋! !
𝛼 ! = 𝜃! − ∅!
𝑋!
𝛼 ! = 𝑡𝑎𝑛!!
𝑅!
39
Ing. Ivania Canales Vega.
Tal
como
se
muestra,
en
la
figura
de
la
par.
Este
gráfico
recibe
el
nombre
de
Diagrama
de
Impedancia
y
refleja
los
niveles
de
impedancia
individuales
y
totales
de
una
red.
• Si
el
ángulo
de
la
impedancia
total
es
de
0°
se
dice
que
es
resistiva.
• Si
el
ángulo
de
la
impedancia
total
está
más
cerca
de
+90°se
dice
que
es
inductiva
por
naturaleza.
• Si
el
ángulo
de
la
impedancia
total
está
más
cerca
de
−90° se
dice
que
es
capacitiva
por
naturaleza.
Ejemplos:
Para
los
siguientes
circuitos
la
impedancia
total
es:
(a)
(b)
(c)
40
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejercicios
Propuestos:
1. Determine
la
impedancia
en
ohms
de
los
elementos
que
deben
ir
dentro
de
la
caja
para
satisfacer
de
la
manera
más
simple
las
condiciones
de
entrada
indicadas.
3
41
Ing. Ivania Canales Vega.
𝒁𝑻 = 𝒁𝟏 + 𝒁𝟐 + 𝒁𝟑 + . . . + 𝒁𝑵
∗ La
𝒄𝒐𝒓𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆
es
la
𝒎𝒊𝒔𝒎𝒂
a
través
de
cada
uno
de
los
elementos
del
circuito.
Esta
es
la
ley
de
Ohm
para
circuitos
con
números
complejos.
𝑬
𝑰𝑻 =
𝒁𝑻
∗ La
ley
de
voltajes
de
Kirchhoff
se
aplica
del
mismo
modo
que
para
los
circuitos
de
cd.
En
otras
palabras,
la
suma
algebraica
(ahora
también
tomando
en
cuenta
los
ángulos)
de
las
tensiones
alrededor
de
una
malla
cerrada
es
cero.
𝑬 − 𝑽𝟏 − 𝑽𝟐 − 𝑽𝟑 − . . . − 𝑽𝑵 = 𝟎
! 𝑉!"# !
𝑃 = 𝐸𝐼 𝑐𝑜𝑠𝛼 ! = 𝐼!"# 𝑉!"# = 𝐼!"# 𝑅=
𝑅
𝑬𝒁𝒙
𝑽𝒙 =
𝒁𝑻
42
Ing. Ivania Canales Vega.
∗ A
bajas
frecuencias
los
elementos
capacitivos
influyen
más
sobre
la
impedancia
total,
los
inductivos
influyen
más
a
altas
frecuencias.
∗ La
magnitud
del
voltaje
en
cualquier
elemento
del
circuito
puede
ser
mayor
que
el
voltaje
que
entrega
la
fuente.
∗ La
corriente
siempre
está
en
fase
con
el
voltaje
en
los
elementos
resistivos,
atrasada
en
los
inductivos
90°
y
adelantada
en
los
capacitivos
por
90°.
Ejemplos:
1. Para
el
siguiente
circuito,
si
𝑬 = 8𝑉∠0°
realice
lo
que
se
le
solicita
a
continuación:
a. Observe
la
simulación
y
anote
qué
ocurre
con
la
∠0°caída
de
tensión
en
los
elementos
del
circuito
cuando
cambia
la
frecuencia
a
tomando
como
referencia
la
frecuencia
de
10
Hz:
i. 2
Hz
ii. 100
Hz
b. Escriba
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
rectangular.
c. Escriba
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
polar.
d. Encuentre
el
valor
de
la
corriente
total
𝑰𝑻
en
notación
polar.
e. Escriba
el
valor
de
la
corriente
total
en
función
del
tiempo
para
la
frecuencia
de
10
Hz.
f. Escriba
el
valor
de
𝑽𝑹
y
de
𝑽𝑪 en
función
del
tiempo
para
el
circuito
mostrado
(o
sea,
para
10
Hz).
g. Dibuje
las
gráficas
de
𝑬,
𝑽𝑹
y
de
𝑽𝑪 en
función
del
tiempo
h. Compruebe
mediante
notación
rectangular
la
LVK.
i. Calcule
la
potencia
promedio
(potencia
disipada
en
la
resistencia)
j. Calcule
la
potencia
entregada
por
la
fuente.
k. Explique
por
qué
son
diferentes?
43
Ing. Ivania Canales Vega.
2. Para el siguiente circuito RL realice lo que se le solicita:
3. Para
el
circuito
RLC
mostrado
realice
lo
que
se
le
solicita:
a. Observe
la
simulación
y
anote
qué
ocurre
con
la
caída
de
tensión
en
los
elementos
del
circuito
cuando
cambia
la
frecuencia
a
tomando
como
referencia
la
frecuencia
de
la
señal
de
entrada
dada
en
Hz:
f=
__________Hz
i. 5
Hz
ii. 100
Hz
b. Escriba
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
rectangular.
c. Escriba
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
polar.
d. Encuentre
el
valor
de
la
corriente
total
𝑰𝑻
en
notación
polar.
e. Escriba
el
valor
de
la
corriente
total
en
función
del
tiempo
para
la
frecuencia
de
la
señal
de
entrada.
f. Escriba
el
valor
de
𝑽𝑹
en
función
del
tiempo.
g. Calcule
la
potencia
entregada
por
la
fuente.
i.
Calcule
la
tensión
en
cada
elemento
del
circuito
y
compruebe
la
LVK.
44
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejercicio Propuesto:
1. Para
el
circuito
RLC
mostrado
realice
lo
que
se
le
solicita:
a. Determine
la
frecuencia
de
la
señal
de
entrada
dada
en
Hz:
f=
__________Hz
b. Determine
cada
una
de
las
reactancias
del
circuito.
c. Dibuje
el
diagrama
de
impedancias
d. Determine
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
rectangular.
e. Escriba
la
impedancia
total
𝒁𝑻
en
notación
polar.
f. Encuentre
el
valor
de
la
corriente
total
𝑰𝑻
en
notación
polar.
g. Escriba
el
valor
de
la
corriente
total
en
función
del
tiempo
para
la
frecuencia
de
la
señal
de
entrada.
h. Escriba
el
valor
de
𝑽𝑹
en
función
del
tiempo.
i. Calcule
la
potencia
entregada
por
la
fuente.
j. Calcule
la
potencia
disipada
por
cada
uno
de
los
resistores.
k. Calcule
la
tensión
para
cada
uno
de
los
elementos
del
circuito
y
compruebe
la
LVK.
45
Ing. Ivania Canales Vega.
Admitancia.
Recuerde
que
las
propiedades
generales
de
los
circuitos
de
ca
en
serie
son
las
mismas
que
las
de
los
circuitos
de
cd.
Así
como
para
cd
la
resistencia
R
tiene
un
inverso
o
recíproco,
llamado
Conductancia
𝑮,
también
en
corriente
alterna,
la
reactancia
tiene
su
recíproco
denominado
Susceptancia
𝑩,
y
por
consiguiente
se
tendrá
una
susceptancia
inductiva 𝐵!
y
una
susceptancia
capacitiva
𝐵! .
Además,
la
Impedancia
tiene
su
inverso
correspondiente
denominado
Admitancia
𝒀,
y
se
puede
definir
que
es
la
capacidad
de
la
red
para
permitir
que
fluya
la
corriente.
Estas
magnitudes
se
miden
en
Siemens.
De
modo
que
se
tiene
las
siguientes
ecuaciones:
1
𝐺 = (𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
𝑅
1
𝐵∠(∓90°) = (𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
𝑋∠(±90°)
1 1 1
𝒀𝑻 = = = ∠ − 𝛼 (𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
𝒁𝑻 𝑍∠𝛼 𝑍
Magnitud
Ángulo
Recíproco
(Inverso)
Ángulo
del
Recíproco
R 0° G 0°
𝑿𝑳 90° 𝐵! −90°
𝑿𝑪 −90° 𝐵! 90°
𝒁𝑻 𝛼 ! = 𝜃! − ∅! 𝒀𝑻 𝛽! = ∅! − 𝜃!
46
Ing. Ivania Canales Vega.
𝒀𝑻 = 𝒀𝟏 + 𝒀𝟐 + 𝒀𝟑 + . . . + 𝒀𝑵
∗ La Impedancia Total es el inverso de la suma de las admitancias individuales.
𝒁𝑻 = 𝟏 𝒀𝑻
∗ El voltaje es el 𝒎𝒊𝒔𝒎𝒐 a través de cada uno de los elementos del circuito.
𝑰𝑻
𝑬 = 𝑰𝑻 𝒁𝑻 =
𝒀𝑻
∗ La
ley
de
corrientes
de
Kirchhoff
se
aplica
del
mismo
modo
que
para
los
circuitos
de
cd.
En
otras
palabras,
la
suma
algebraica
(ahora
también
tomando
en
cuenta
los
ángulos)
de
las
corrientes
que
entran
y
salen
de
un
mismo
nodo
es
cero.
𝑰𝑻 − 𝑰𝟏 − 𝑰𝟐 − 𝑰𝟑 − . . . − 𝑰𝑵 = 𝟎
∗ La
potencia
disipada
por
el
circuito
se
determina
tomando
en
cuenta
sólo
la
potencia
disipada
en
las
resistencias
mediante
la
siguiente
ecuación:
𝑰𝑻 𝒁𝑻
𝑰𝒙 =
𝒁𝒙
47
Ing. Ivania Canales Vega.
∗ A
bajas
frecuencias
los
elementos
inductivos
influyen
más
sobre
la
impedancia
total,
los
capacitivos
incluyen
más
a
altas
frecuencias.
∗ La
magnitud
de
la
corriente
en
cualquier
rama
puede
ser
mayor
que
la
corriente
de
la
fuente.
∗ La
magnitud
de
la
corriente
a
través
de
un
elemento
es
directamente
proporcional
a
la
magnitud
de
su
admitancia.
∗ La
corriente
siempre
está
en
fase
con
el
voltaje
en
los
elementos
resistivos,
atrasada
en
los
inductivos
90°
y
adelantada
en
los
capacitivos
por
90°.
Ejemplos:
1. Para
el
siguiente
circuito
realice
lo
que
se
le
solicita
a
continuación,
asumiendo
que
el
ángulo
de
la
corriente
en
el
capacitor
es
de
37°
:
a) Calcule
la
admitancia
total
en
notación
rectangular.
b) Escriba
la
admitancia
total
en
forma
polar.
c) Dibuje
el
diagrama
de
admitancias.
d) Determine
la
Impedancia
total
en
forma
polar.
e) Transforme
la
impedancia
de
su
forma
polar
a
su
forma
rectangular.
f) Determine
la
Reactancia
Capacitiva
Xc.
g) Dibuje
el
diagrama
de
Impedancias.
h) Dibuje
el
diagrama
fasorial
de
las
corrientes.
i) Determine
el
voltaje
suministrado
por
la
fuente,
escrito
en
el
dominio
del
fasor.
j) Determine
la
corriente
suministrada
por
la
fuente
en
el
dominio
del
fasor.
k) Determine
la
corriente
en
la
resistencia.
l) Escriba
el
valor
de
la
fem
en
el
dominio
del
tiempo.
m) Escriba
el
valor
de
la
𝑖 !
en
el
dominio
del
tiempo.
n) Compruebe
la
LCK.
o) Calcule
la
potencia
disipada
en
la
resistencia.
48
Ing. Ivania Canales Vega.
2. Para
el
siguiente
circuito
realice
lo
que
se
le
solicita
a
continuación:
a) Calcule
la
admitancia
total
en
notación
rectangular.
b) Escriba
la
admitancia
total
en
forma
polar.
c) Dibuje
el
diagrama
de
admitancias.
d) Determine
la
Impedancia
total
en
forma
polar.
e) Transforme
la
impedancia
de
su
forma
polar
a
su
forma
rectangular.
f) Determine
la
Reactancia
Inductiva
XL.
g) Dibuje
el
diagrama
de
Impedancias.
h) Determine
el
voltaje
suministrado
por
la
fuente,
escrito
en
el
dominio
del
fasor.
i) Determine
la
corriente
suministrada
por
la
fuente
en
el
dominio
del
fasor.
j) Determine
la
corriente
en
la
resistencia.
k) Escriba
el
valor
de
la
fem
en
el
dominio
del
tiempo.
l) Escriba
el
valor
de
la
𝑖 !
en
el
dominio
del
tiempo.
m) Dibuje
el
diagrama
fasorial
de
las
corrientes.
n) Compruebe
la
LCK.
o) Calcule
la
potencia
disipada
en
la
resistencia.
3. Para
la
siguiente
red
realice
lo
que
se
le
solicita
a
continuación,
si
𝑽 = 𝟐𝟎𝟎𝑽 ∠𝟓𝟑, 𝟏𝟑°
:
a) Calcule
la
admitancia
total
en
notación
rectangular.
b) Encuentre
las
admitancias
YC
y
YL
la
admitancia
total
YT
en
forma
polar.
c) Dibuje
el
diagrama
de
admitancias.
d) Determine
la
Impedancia
total
ZT
en
forma
polar.
e) Transforme
la
impedancia
de
su
forma
polar
a
su
forma
rectangular.
f) Determine
las
Reactancia
Inductiva
XL
y
XC.
g) Dibuje
el
diagrama
de
Impedancias.
h) Determine
el
voltaje
suministrado
por
la
fuente,
escrito
en
el
dominio
del
fasor.
i) Determine
la
corriente
suministrada
por
la
fuente
en
el
dominio
del
fasor.
j) Determine
la
corriente
en
la
resistencia.
k) Escriba
el
valor
de
la
fem
en
el
dominio
del
tiempo.
l) Escriba
el
valor
de
la
𝑖 !
en
el
dominio
del
tiempo.
m) Dibuje
el
diagrama
fasorial
de
las
corrientes.
n) Compruebe
la
LCK.
o) Escriba
las
corrientes
de
rama
en
función
del
tiempo.
49
Ing. Ivania Canales Vega.
Circuitos
Equivalentes.
Son
circuitos
equivalentes
aquellos
que
con
el
mismo
potencial
aplicado
se
obtendrá
la
misma
impedancia
y
corriente
de
entrada.
Se
puede
deducir
el
circuito
equivalente
mediante
fórmula
con
sólo
dos
elementos:
una
resistencia
y
un
elemento
reactivo.
Definición
de
los
parámetros
de
redes
en
serie
y
paralelo
equivalentes.
Para
pasar
de
circuito
paralelo
a
serie:
𝑅! 𝑋! !
𝑅! =
𝑋! ! + 𝑅! !
𝑋! 𝑅! !
𝑋! =
𝑋! ! + 𝑅! !
Para
pasar
de
circuito
serie
a
paralelo:
!
𝑅! ! + 𝑋!
𝑅! =
𝑅!
!
𝑅! ! + 𝑋!
𝑋! =
𝑋!
Ejercicio
Propuesto:
Determine
el
circuito
equivalente
paralelo
mínimo
para
último
ejercicio
propuesto
(Circuito
Serie)
.
50
Ing. Ivania Canales Vega.
51
Ing. Ivania Canales Vega.
1. Potencia
real.
2. Potencia
aparente
3. Potencia
reactiva
4. Triángulo
de
potencia
5. Factor
de
potencia.
6. Potencia
en
circuitos
de
CA
con
señales
sinusoidales
Objetivos:
52
Ing. Ivania Canales Vega.
En
una
red
de
corriente
alterna,
los
elementos
resistivos
son
los
únicos
componentes
que
disipan
energía
eléctrica
y
lo
hacen
transformando
la
energía
eléctrica
en
forma
de
calor.
Los
elementos
netamente
reactivos
simplemente
almacenan
energía
de
tal
modo
que
pueda
ser
regresada
al
sistema
eléctrico
cuando
el
diseño
del
circuito
lo
requiera.
Los
watts
totales
disipados
se
determinan
mediante
la
siguiente
ecuación:
! 𝑉!"# !
𝑃 = 𝐸𝐼 𝑐𝑜𝑠𝛼 ! = 𝐼!"# 𝑉!"# = 𝐼!"# 𝑅 =
𝑅
En
un
circuito
resistivo
puro
la
potencia
en
función
del
tiempo
se
vería
de
la
siguiente
manera:
La
energía
disipada
por
el
resistor
durante
un
ciclo
completo
del
voltaje
es
el
área
bajo
la
curva
de
potencia:
𝑉! 𝐼!
𝑊! = 𝑃𝑡 = 𝑉𝐼𝑇 = (𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠)
2𝑓!
53
Ing. Ivania Canales Vega.
Potencia
Aparente
El
producto
EI,
el
cual
es
independiente
de
si
el
resultado
es
disipación
o
almacenamiento,
se
llama
Potencia
aparente
de
un
sistema
de
corriente
alterna
y
se
mide
en
volt-‐amperes
(VA).
𝑺 = 𝑬𝑰
Potencia
Reactiva.
La
corriente
𝐼
es
la
corriente
que
la
estación
de
potencia
ha
de
suministrar
aun
cuando
una
porción
mayor
sea
consumida
por
los
elementos
de
almacenamiento.
Las
grandes
industrias
pagan
por
la
demanda
de
potencia
aparente
en
lugar
de
pagar
por
la
potencia
real
(también
llamada
potencia
promedio).
La
potencia
de
entrada
absorbida,
pero
no
disipada
por
los
elementos
reactivos,
se
llama
Potencia
Reactiva.
Se
puede
determinar
mediante:
54
Ing. Ivania Canales Vega.
𝑸 = 𝑬𝑰 𝒔𝒆𝒏 𝜽
Para
un
suministro
de
voltaje
fijo
mientras
menor
es
esta
componente,
menor
es
la
corriente
de
la
fuente.
La
eficiencia
máxima
del
sistema
se
obtiene
cuando
Q
=
0
y
P
=
S.
En
un
Circuito
Inductivo
puro
la
potencia
varía
de
la
forma
mostrada
en
la
figura
a
continuación:
! 𝑉! !"# !
𝑄! = 𝑉! 𝐼 ! 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝐼! !"# 𝑋! = (𝑉𝑜𝑙𝑡 − 𝑎𝑚𝑝𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑅𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠, 𝑉𝐴𝑅)
𝑋!
y
la
energía
guardada
durante
la
parte
positiva
del
ciclo
es
igual
a
la
devuelta
durante
la
parte
negativa
y
se
determina
mediante
la
siguiente
ecuación:
𝑉𝐼𝑇! 𝑉! 𝐼!
𝑊! = 𝑃𝑡 = = 𝐿𝐼! !"# ! = (𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠)
𝜋 2𝜔!
55
Ing. Ivania Canales Vega.
La
potencia
reactiva
capacitiva
se
puede
calcular
de
cualesquiera
de
las
siguientes
formas:
! 𝑉! !"# !
𝑄! = 𝑉! 𝐼 ! 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝐼! !"# 𝑋! = (𝑉𝑜𝑙𝑡 − 𝑎𝑚𝑝𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑅𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠, 𝑉𝐴𝑅)
𝑋!
Y
la
energía
guardada
o
devuelta
por
el
capacitor
en
un
medio
ciclo
de
voltaje
aplicado
en
función
de
la
capacitancia
y
el
valor
rms
del
voltaje
al
cuadrado:
𝑉𝐼𝑇! 𝑉! 𝐼!
𝑊! = 𝑃𝑡 = = 𝐶𝑉! !"# ! = (𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠)
𝜋 2𝜔!
Triángulo
de
Potencia:
Las
tres
cantidades
potencia
promedio,
potencia
aparente
o
total
y
potencia
reactiva,
pueden
relacionarse
en
el
dominio
vectorial
como
se
hizo
para
la
impedancia
total,
mediante
el
teorema
de
Pitágoras;
𝑆 ! = 𝑃! + 𝑄!
La
ecuación
𝑺 = 𝑽𝑰∗
56
Ing. Ivania Canales Vega.
proporciona
la
forma
vectorial
de
la
potencia
aparente
de
un
sistema.
Donde
𝑽
es
el
voltaje
en
el
sistema
y
además
𝑰∗
es
el
conjugado
complejo
de
la
corriente.
Normalmente
el
equipo
industrial
se
especifica
en
términos
de
VA,
no
en
Watts.
Gráficamente
se
analizará
el
porqué.
El
especificar
una
carga
o
un
dispositivo
en
términos
de
potencia
no
es
una
buena
decisión,
ya
que
su
capacidad
para
conducir
corriente
puede
ser
sobrepasada
o
un
cuando
su
especificación
de
potencia
no
lo
sea.
Por
esa
razón,
el
tamaño
de
los
aparatos
eléctricos
(generadores,
interconexión
de
alambres,
transformadores,
etc.)
que
se
requiere
para
proveer
una
carga
está
determinado
por
sus
requerimientos
en
VA.
El
factor
de
potencia
también
se
puede
calcular
de
la
siguiente
manera:
𝑷𝑻
𝑭𝒑 =
𝑺𝑻
El
factor
de
potencia
de
una
carga
cuantifica
qué
tanto
de
su
potencia
aparente
es
realmente
potencia
que
se
consume
(potencia
real).
El
término
corrección
del
factor
de
potencia
se
aplica
a
cualquier
sistema
en
el
que
se
haya
hecho
un
esfuerzo
para
garantizar
que
el
factor
de
potencia
sea
un
máximo
(tan
cercano
a
1
como
sea
posible),
con
lo
que
se
reduce
la
componente
reactiva
neta
de
la
carga.
Una
de
las
formas
más
comunes
es
usando
elementos
capacitivos
en
paralelo
con
la
carga
para
mejorar
el
factor
de
potencia
ya
que
en
la
práctica,
casi
todas
las
cargas,
sean
residenciales,
57
Ing. Ivania Canales Vega.
𝑷𝟐𝑻 + 𝑸𝟐𝑻
𝑷
-
El
factor
de
potencia
es
𝑭𝒑 = 𝑺 𝑻
𝑻
-
(Consejo:
Construya
una
tabla
que
le
permita
relacionar
mejor
estas
magnitudes).
58
Ing. Ivania Canales Vega.
Ejemplos:
1. Para
una
carga
que
se
alimenta
con
𝑉 = 100∠75° 𝑉, 𝐼 = 0,5∠25° 𝐴.
Determine:
a) La
potencia
compleja
b) La
potencia
Aparente
c) La
potencia
real
d) La
potencia
reactiva
e) El
factor
de
potencia
f) El
valor
de
la
carga
en
forma
rectangular.
2. El
voltaje
a
través
de
una
carga
es
𝑣 𝑡 = 50 sen 𝜔𝑡 − 10° 𝑉y
la
corriente
que
pasa
por
el
elemento
es
𝑖 (𝑡) = 1,8𝑠𝑒𝑛 𝜔𝑡 + 50°
A.
Encuentre:
a) La
potencia
compleja
b) La
potencia
Aparente
c) La
potencia
real
d) La
potencia
reactiva
e) El
factor
de
potencia
f) El
valor
de
la
carga
en
forma
rectangular.
3. Una
carga
cuya
impedancia
es : 𝑍!"#$" = (15 + 𝑗10)Ω
está
alimentada
por
una
fuente
de
tensión
de
𝑉 = 220𝑉 ∠0°
mediante
una
línea
de
transmisión
que
tiene
una
impedancia
de: 𝑍!í!"#
(2 + 𝑗1)Ω.
Determine:
a. Dibuje
el
circuito
equivalente
y
el
diagrama
esquemático.
b. La
potencia
promedio
y
reactiva
entregada
por
la
fuente.
c. La
potencia
promedio
y
reactiva
en
la
línea.
d. La
potencia
promedio
y
reactiva
en
la
carga.
59
Ing. Ivania Canales Vega.
4. Para
la
siguiente
red
determine:
6. Determine
la
potencia
promedio,
la
potencia
aparente,
la
potencia
reactiva
y
el
factor
de
potencia
para
cada
rama.
Además
calcule
PT,
QT,
ST
y
el
factor
de
potencia
total
del
circuito.
Bosqueje
el
triángulo
de
potencias
y
encuentre
la
corriente
que
entrega
la
fuente.
60
Ing. Ivania Canales Vega.
61