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PRÁCTICA Nº 1 RESISTENCIAS
1. OBJETIVO
Interpretar el código de colores para marcado de resistencias. Asociación serie y paralelo de resistencias.
Familiarizarse con el manejo del polímetro como óhmetro.
2. PROCEDIMIENTO
2.1 Dibuja cuatro resistencias con sus respectivos códigos de colores, e indica sus respectivos valores
de resistencia y tolerancia. Para el valor real utiliza el polímetro como óhmetro.
2.2 Asocia en serie tres de las resistencias del apartado 2.1 y determina teórica y prácticamente (con el
óhmetro) el valor de la resistencia equivalente.
2.3 Asocia en paralelo tres de las resistencias del apartado 2.1 y determina teórica y prácticamente
(con el óhmetro) el valor de la resistencia equivalente
3. RESULTADOS
3.1 Dibuja cuatro resistencias con sus respectivos códigos de colores, e indica sus valores: Nominal,
máximo, mínimo, real o medido, y tolerancia.
Aspecto real
Valor Nominal
Tolerancia
Valor máximo
Valor mínimo
Valor medido
con el
óhmetro
1. OBJETIVO
Comprobar se forma práctica la ley de Ohm, a la vez que familiarizarse con el manejo del polímetro.
2. PROCEDIMIENTO – RESULTADOS
a
2.1 Utilizando el entrenador de electrónica
analógica, monta un circuito como el L
de la figura.
b 12 V
2.2 Coloca un voltímetro, en el alcance adecuado, sobre los puntos b y c, y mide la tensión según
tengas el interruptor I abierto o cerrado. Refleja estos resultados en la siguiente tabla.
I abierto I cerrado
Estado de la lámpara
Vbc
I abierto I cerrado
Estado de la lámpara
Vab
2.4 Intercala un amperímetro, en el alcance adecuado, en serie con el circuito, y mide la intensidad
según tengas el interruptor I abierto o cerrado.
I abierto I cerrado
Estado de la lámpara
Intensidad
2.5 Según las medidas de tensión e intensidad en lámpara L, determina su resistencia equivalente
cuando se encuentra encendida, y compáralo con el valor en frío (medido con el óhmetro).
Resistencia de la lámpara
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DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA (José Manuel Fdez García)
Amperímetro Voltímetro
Valores medidos
(forma práctica)
Valores calculados
(forma teórica)
2.7 Calcula el valor de la resistencia R para tener una intensidad de 23 mA con una tensión de
alimentación V=5V. Elige el valor práctico más próximo para R y efectúa las medidas prácticas
comparándolas con las teóricas.
Cálculos:
PRÁCTICA Nº 3 MAGNETISMO
1. OBJETIVO
2. MATERIAL
Dos imanes permanentes de neodimio. Una barrita de cobre, o aluminio, de unos 2 mm de diámetro y de
unos 30 mm de largo. 2 metros de hilo esmaltado de 0,5 mm de diámetro. Polímetro, fuente de
alimentación y entrenador de electrónica analógica.
3. PROCEDIMIENTO – RESULTADOS
3.1 Con los imanes permanentes observa la interacción entre ellos y localiza sus polos.
3.4 Determina sus polos N y S, para una cierta polaridad de tensión, aplicando la regla del sacacorchos
3.6 Utilizando los electroimanes, realiza la siguiente experiencia: sitúa ambos electroimanes
enfrentados por sus polos y comprueba el efecto de atracción y de repulsión entre dichos polos
según la polaridad de la tensión aplicada a las bobinas.
3.8 Comprueba de forma práctica la ley de Faraday: Con el polímetro como voltímetro de alterna en la
escala más baja, mide la tensión engendrada al mover rápidamente un imán de neodimio en las
proximidades de una bobina (puedes utilizar la bobina de un pequeño relé).
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PRÁCTICA Nº 4 CONDENSADORES
1 OBJETIVO
Identificar tipos de condensadores, y su marcado. Medir capacidades con el polímetro y comprobar de forma
práctica la equivalencia sobre las asociaciones serie y paralelo de condensadores.
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO – RESULTADOS
3.1 Identifica tres tipos de condensadores, e indica: Tipo, capacidad, Tolerancia y Tensión.
Capacidad Nominal
Tolerancia
Tensión
3.2 Conecta en paralelo dos de los condensadores y mide la capacidad resultante con el polímetro.
Compara este valor con el determinado teóricamente.
Capacidad de los
condensadores
(valores nominales)
Capacidad
equivalente
calculada a partir
de los valores
nominales
Capacidad
equivalente medida
con el polímetro
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3.3 Conecta en serie dos de los condensadores y mide la capacidad resultante con el polímetro.
Compara este valor con el determinado teóricamente.
Capacidad de los
condensadores
Capacidad
equivalente
calculada a partir
de los valores
nominales
Capacidad
equivalente medida
con el polímetro
3.4 Monta un circuito para cargar a un condensador electrolítico de 1000µF / 25v, a través de una
resistencia de 220 y con una tensión de 15V. Déjalo cargando unos segundos y seguidamente,
retirándolo del circuito, prueba a descargarlo cortocircuitando sus patillas y observa la pequeña
chispa que se produce. Determina la energía que el condensador eliminó a través de dicha chispa.
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PRÁCTICA Nº 5 TRANSFORMADORES
1 OBJETIVO
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO – RESULTADOS
3.1 Utilizando el óhmetro identifica cuál es el primario y el secundario efectuando la medida de sus
resistencias.
Resistencia del primario
Resistencia del secundario
3.2 Aplicando al primario una tensión de 230V - 50Hz, realiza el siguiente ensayo en vacío: Mide la
tensión primaria y secundaria (ten en cuenta que el secundario es de 12-0-12), y a partir de aquí
determina la relación de transformación (referida a un solo devanado secundario).
3.3 Conecta en uno de los secundarios una resistencia de potencia de 22 . En estas condiciones de
carga, efectúa las correspondientes medidas:
1 OBJETIVO
Estudiar el comportamiento de las bobinas y los condensadores en circuitos de corriente alterna. Determinar
de forma práctica el coeficiente de autoinducción de una bobina. Determinar de forma práctica la impedancia
compleja de un circuito serie de alterna.
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO
3.1 Aplica una tensión alterna de 24V y 50Hz a una inductancia o bobina (utiliza el primario del
Transformador 230V/2x6V–2A). Ten en cuenta la resistencia, nada despreciable, de la bobina. En
definitiva, el circuito (apartado 4.1) estará formado por una bobina ideal en serie con la resistencia
interna de la bobina.
3.2 Sobre el circuito del apartado 4.1 efectúa medidas con el polímetro y realiza los correspondientes
cálculos, para determinar los parámetros que se indican en el apartado 4.3
3.3 Considera un circuito serie compuesto por una inductancia o bobina (utiliza el primario del
Transformador 230V/2x6V–2A) con un condensador de 220nF y alimentado con una tensión alterna
de 24V y 50Hz. Ten en cuenta la resistencia, nada despreciable, de la bobina. En definitiva, el
circuito (apartado 4.2) estará formado por un condensador, una bobina y la resistencia interna de la
bobina.
3.4 Sobre el circuito del apartado 4.2 efectúa medidas con el polímetro y realiza los correspondientes
cálculos, para determinar los parámetros que se indican en el apartado 4.4
4 CIRCUITOS - RESULTADOS
Reactancia inductiva de la
bobina, determinada a partir de
valores anteriores
Coeficiente de autoinducción de
la bobina, determinado a partir
de la reactancia inductiva
Utilizando los resultados del apartado anterior, las mediciones efectuadas en el circuito del apartado 4.2
y los cálculos oportunos, determina el ángulo de desfase entre la tensión de alimentación de 24V y la
intensidad.
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1 OBJETIVO
Tener una primera toma de contacto con el osciloscopio y del generador de ondas. Familiarizarse con los
mandos y el ajuste de los diversos parámetros del osciloscopio. Obtener diversas ondas senoidales, de
amplitudes y frecuencias variadas, con el generador de ondas, y visualizarlas con el osciloscopio. Medición
de amplitudes y frecuencias con el osciloscopio.
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO
3.1 Con el generador de ondas, selecciona una señal senoidal entre 50 y 100Hz ; visualízala con el
osciloscopio, dibújala, y completa la tabla correspondiente de valores.
Con el
Con el osciloscopio Con el osciloscopio
voltímetro
Divisiones Divisiones
Periodo Frecuencia
Verticales Vp Vpp Vef Vef Time/seg Horizontales
Volt/Div T F
de un (V) (V) (V) (V) (ms/div) de un
(ms) (Hz)
semiperiodo periodo
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PRÁCTICA Nº 8 RESONANCIA
1. OBJETIVO
2. MATERIAL
Bobina de 27 mH, condensador MKT de 1F, resistencias de 22 y de 220, y entrenador de electrónica
analógica.
3. PROCEDIMIENTO
3.2 Monta un circuito serie formado por el generador de frecuencias con onda senoidal, la resistencia
de 22, la bobina de 27 mH, y el condensador de 1F. Selecciona una frecuencia en el generador
de ondas igual a la determinada en el apartado 3.1. Observa y mide con el osciloscopio la tensión
en extremos de la resistencia, efectuando ligeros ajustes para alcanzar la frecuencia real de
resonancia (lo notarás cuando la caída de tensión en la resistencia sea máxima). Recuerda que
esta tensión en la resistencia, que estás midiendo con el osciloscopio, es indicativa de la
intensidad, la cual podrás determinar sin más que aplicar la ley de Ohm.
3.3 Calcula la impedancia de resonancia del circuito serie anterior, a partir del valor de la intensidad (la
tienes del apartado anterior) y de la tensión aplicada por el generador de ondas (deberás de
determinarla con el osciloscopio).
3.4 Monta un circuito formado por la asociación serie del generador de frecuencias, la resistencia de
220, y la asociación paralelo de la bobina de 27 mH con el condensador de 1F. Selecciona una
onda senoidal en el generador de funciones y ajusta la frecuencia a la de resonancia determinada
en el apartado 3.1. Efectúa ligeros ajustes para alcanzar la frecuencia real de resonancia (lo
notarás cuando la caída de tensión en la resistencia sea mínima). Observa y mide con el
osciloscopio la tensión en extremos de la resistencia. Recuerda que esta tensión es indicativa de la
intensidad, la cual podrás determinar sin más que aplicar la ley de Ohm.
3.5 Calcula la impedancia de resonancia del circuito paralelo anterior, a partir del valor de la intensidad
(la tienes del apartado anterior) y de la tensión aplicada por el generador de ondas (deberás de
determinarla con el osciloscopio).
4 CIRCUITOS
5 RESULTADOS
Tensión en la resistencia:
Intensidad:
Tensión en la resistencia:
Intensidad:
1 OBJETIVO
Visualizar, con el osciloscopio, ondas senoidales y cuadradas obtenidas con el generador de ondas. Medir
una tensión continua con el osciloscopio, y ver el efecto del mando CC , AC , GND. Medir una intensidad con
el osciloscopio.
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO - RESULTADOS
3.1 Con la fuente de alimentación, regula una tensión continua entre 2 y 5 voltios y mídela con el
voltímetro. Seguidamente aplícala al osciloscopio y efectúa la medida con éste. Observa el efecto de
seleccionar, con el mando correspondiente, las posiciones CC, AC y GND.
Tensión medida
con el polímetro
Volt/Div
Divisiones en vertical
Medidas con el que varía la traza al
osciloscopio pasar el mando
desde GND a CC
Tensión
Mando
en CC
Conclusiones
observadas al
actuar sobre el
mando:
CC - AC - GND Mando
Según se varíe en AC
el valor de la
tensión continua
entre 2 y 5V
Mando
en GND
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3.2 Visualiza con el osciloscopio una onda cuadrada, obtenida con el generador de ondas. Utilizando el
mando: CC - AC - GND , comprueba si la onda es simétrica respecto a los 0V (alterna) o, si por el
contrario, es siempre positiva. Dibuja la onda e indica donde se encuentra el nivel de 0V.
Vot/Div:
Vp:
Vpp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
3.3 Monta un circuito como el de la figura, y selecciona, en el generador de ondas, una señal senoidal
de frecuencia aproximada a los 50Hz y una amplitud tal que el amperímetro, en alterna, marque
una intensidad de unos 5 mA. En estas condiciones, mide con el osciloscopio la tensión entre a y b,
y mediante la Ley de Ohm determina la intensidad que pasa por la resistencia de 1K
Ten en cuenta que el amperímetro nos da valores eficaces, mientras que en el osciloscopio se lee
directamente el valor máximo.
Valor medido
Valores determinados con el osciloscopio
con el polímetro
Vab Vab Intensidad Intensidad
(valor de pico) (valor eficaz) (valor eficaz) (valor eficaz)
50
A
1K
b
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1. OBJETIVO
Determinar el ánodo y el cátodo de un diodo con el polímetro. Comprobar el efecto rectificador. Trazar la
curva característica del diodo.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Utilizando el polímetro comprueba el patillaje del diodo 1N4007. Dibújalo, y señala el ánodo y el
cátodo.
3.2 Monta un circuito como el de la figura y ve variando la tensión de alimentación, partiendo de 0V,
de forma que la intensidad no sobrepase los 500 mA. Toma nota de la tensión en extremos del
diodo para cada intensidad. Cuando alcances los 500 mA, vuelve a poner la tensión de la fuente de
alimentación en 0V, e invierte la polaridad de la misma. Repite la experiencia, tomando pares de
valores de tensión ánodo-cátodo e intensidad en el diodo. Ten en cuenta que, en este caso, la
intensidad será prácticamente nula, por lo que los incrementos los efectuarás sobre la tensión
ánodo-cátodo, la cual podrás aumentar hasta el máximo de 30V que te dará la fuente de
alimentación. Con los pares de valores de tensión – intensidad, completa la tabla del apartado 5.2,
y la gráfica del 5.3
4. CIRCUITO
R
10
1N4007 V
0 – 30V
5. RESULTADOS
5.1.
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5.2.
En polarización directa:
Vd
500m
Id 0mA
A
En polarización inversa:
- Vd 0V 30V
- Id
5.3.
Id
Vd
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1 OBJETIVO
Dimensionar circuitos con diodos LED. Ver el efecto de la variación de la luminosidad con la intensidad
eléctrica.
2 MATERIAL
3 PROCEDIMIENTO
3.1 Monta un circuito serie compuesto por una resistencia de 220 y un led en polarización directa,
alimentado por una tensión continua de 5V. Mide la tensión en extremos del diodo y de la
resistencia, así como la intensidad. ¿En qué estado se encuentra el LED?
3.2 Sobre el mismo circuito del apartado 3.1, prueba a invertir la polaridad del diodo. ¿Qué es lo que
sucede?
3.3 Sobre el mismo circuito del apartado 3.1, sustituye la resistencia por otra de 100Ω. Repite las
mediciones. ¿Observas alguna variación en la luminosidad?
3.4 Determina la resistencia que tendrías que colocar en serie con el LED, si la tensión de alimentación
fuese de 12V.
4 CIRCUITOS - RESULTADOS
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1. OBJETIVO
Experimentar los circuitos rectificadores monofásicos de media y doble onda, observando y midiendo los
diversos parámetros sin y con filtrado por condensador, así como la influencia de la impedancia de la carga.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Monta un rectificador de media onda, utilizando como alimentación la tensión de 12V de alterna de
un secundario del transformador de 230V / 12V – 0V – 12V. Como carga coloca la resistencia de
potencia de 220Ω. Utilizando el osciloscopio, dibuja los cronogramas correspondientes a la tensión
alterna de 12V, la tensión en extremos del diodo, y en la carga (acota los valores). Calcula los
valores medio y eficaz de la tensión en la carga.
3.2 Sobre el mismo circuito del apartado 3.1, añade un filtrado por condensador, utilizando el
electrolítico de 470µF 25V, primero, y el de 2200µF / 50V, después. Utilizando el osciloscopio,
dibuja los cronogramas correspondientes a la tensión, esta vez sólo en la carga, con cada
condensador (acota los valores).
3.3 Monta un rectificador de doble onda de toma intermedia, utilizando como alimentación la tensión
del transformador de 230V / 12V – 0V – 12V y como carga la misma resistencia de potencia de
220Ω de los apartados anteriores. Utilizando el osciloscopio, dibuja el cronograma correspondiente
a la tensión en la carga (acota los valores). Calcula los valores medio y eficaz de la tensión en la
carga.
3.4 Monta, con cuatro diodos, un rectificador de doble onda en puente, utilizando como alimentación
una de las tensiones secundarias del transformador de 230V / 12V – 0V – 12V y como carga la
misma resistencia de potencia de 220Ω de los apartados anteriores. Utilizando el osciloscopio,
dibuja los cronogramas correspondientes a la tensión alterna de 12V del secundario y la de la
carga (acota los valores). Calcula los valores medio y eficaz de la tensión en la carga.
3.5 Utilizando un puente rectificador integrado, añade como filtro un condensador de 2200µF / 50V.
Como carga utiliza la misma que el apartado anterior. Dibuja el cronograma de la tensión en la
carga con valores acotados. Conviene que dibujes un detalle de la tensión de rizado, a diferente
escala, para poder acotar claramente los valores máximo y mínimo (cresta y valle).
4. CIRCUITOS - RESULTADOS
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1. OBJETIVO
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Comprueba, con el óhmetro, el estado del diodo zener (comprobación de la unión PN).
3.2 Monta el circuito estabilizador de tensión del apartado 4, ajustando una tensión de entrada de 10V,
y efectúa las siguientes medidas: Intensidad en la resistencia limitadora, en el zener, y en la carga.
Tensiones de entrada, en la resistencia limitadora, y en la carga.
3.3 Prueba a variar la tensión de entrada entre 8 y 12V, y comprueba las variaciones en la tensión de
salida (carga).
3.4 Con una tensión de entrada de 10V, observa el valor de la tensión de salida, para cargas de 1K,
1K2 y 2K2
4. CIRCUITO
R
220
Rc
6V2 1K
0 a 30V
5. RESULTADOS
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PRÁCTICA Nº 14 EL TRANSISTOR I
1. OBJETIVO
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con el polímetro, identifica el patillaje de los tres transistores, así como su tipo (PNP o NPN).
Dibuja cada uno de ellos con su patillaje y tipo.
3.2 Monta un circuito como el del apartado 4.1, y ajusta P1 para tener una VCE algo inferior a 10V.
Mide las corrientes de Base, Emisor y Colector, así como las tensiones Base-Emisor, Colector-
Emisor y Colector-Base. Comprueba si los valores así medidos están correctamente relacionados
según las leyes de los nudos y de las mallas. Determina los parámetros y , así como la potencia
de disipación del transistor.
3.3 Monta el circuito del apartado 4.2, y comprueba el régimen de funcionamiento de corte y
saturación. Efectúa las medidas de las corrientes de Base, Emisor y Colector, así como las
tensiones Base-Emisor, Colector-Emisor y Colector-Base, según el conmutador S1 se encuentre en
la posición 1 o 2.
4. CIRCUITO
+5V
5. RESULTADOS
5.2.
Aplicando mallas
alrededor del
transistor.
Aplicando nudos
en las patillas del
transistor.
Determinación de
Determinación de
Cálculo de la
Potencia de
disipación.
5.3.
2
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1. OBJETIVO
Montar y ensayar un amplificador de audiofrecuencia con un transistor en Emisor común. Elegir un adecuado
punto estático de funcionamiento. Efectuar las adecuadas mediciones sobre las magnitudes eléctricas, tanto
en continua como en alterna, así como la ganancia de tensión; determinar, también, las impedancias de
entrada y de salida del amplificador, y los efectos de la elección del punto estático y de la amplitud de la
entrada sobre la distorsión de la señal de salida.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Monta el circuito del apartado 4.1. Utiliza resistencias de ½ W y condensadores de 25V. Del
generador de frecuencias se obtendrá la señal de entrada senoidal: Vi, de 1KHz y 0,1V de valor de
pico o máximo. Sometiendo a ensayo este circuito, determina los parámetros que se indican en los
apartado 5.1, 5.2 y 5.3
3.2 Sobre el mismo circuito del apartado 4.1, añade el potenciómetro P en serie con la entrada, tal
como se indica en el detalle del apartado 4.2, y ve variando su valor hasta que, con el osciloscopio,
observes que la señal en el punto x es la mitad de la de entrada Vi. Llegado a este punto, retira el
potenciómetro del circuito y mide el valor ajustado, que corresponderá a la impedancia de entrada
del amplificador. Recoge este resultado en el apartado 5.4 Retira el potenciómetro P, y vuelve al
circuito del apartado 4.1
3.3 Sobre el mismo circuito del apartado 4.1, añade el potenciómetro P a la salida, tal como se
muestra en el detalle del apartado 4.3, y con el osciloscopio en paralelo con dicho potenciómetro
ajusta éste último hasta obtener una señal alterna de amplitud mitad de la obtenida para Vo en el
resultado 5.2. Seguidamente, retira el potenciómetro del circuito y mide el valor ajustado, que
corresponderá a la impedancia de salida del amplificador. Recoge este resultado en el apartado 5.4
Retira el potenciómetro P, y vuelve al circuito 4.1
3.4 Ir aumentado Vi hasta que Vo aparezca recortada en ambas alternancias. Refleja estos resultados
en 5.5
3.5 Restaurando el nivel de Vi a su valor inicial de 0,1V de pico, ajustar P1 para mover el punto
estático de funcionamiento hacia la zona de corte (observaremos que la VCE irá aumentando a la
vez que la IC disminuye, y también se verá afectada la señal de entrada Vi). Detente en un punto
en el que observes cómo la Vo aparece recortada en su semiciclo positivo, y refleja esta situación
en el resultado 5.6
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4. CIRCUITOS
+10V
Rc
R1 C3
10K 100
1F
C1
1F
x S1 Q1
BC547B Vo
P1
Vi 4K7
R2
C2
10
22F
4.2.Detalle.
R1
P 10K
10K C1
1F
x S1
P1
Vi 4K7
4.3.Detalle.
+10V
Rc
C3
100
1F
Q1 P
BC547B 1K Vo
R2
C2
10
22F
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5. RESULTADOS
5.1.
CANAL I (Vi)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (Vo)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL I (Vi)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (Vo)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL I (Vi)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (Vo)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
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1. OBJETIVO
2. CIRCUITO
+5V +5V
15 K 18 K
Verde
BC547B BC557B
Rojo
20 K 15 K
BC547B BC557B
Rojo Verde
Pica
Pica
3. CARA DE COMPONENTES
4. CARA DE PISTAS
6. ASPECTO EXTERNO
7. FUNCIONAMIENTO
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1. OBJETIVO
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con polímetro efectúa mediciones entre las patillas del JFET, observando los efectos de unión PN y
resistivos.
3.2 Procede a ensayar el circuito amplificador del apartado 4. Observa y dibuja los oscilogramas
correspondientes a las señales de entrada y de salida.
3.3 Observa el efecto del condensador de desacoplo: C3 sobre la ganancia del amplificador. Para ello,
prueba a cambiar el condensador C3 de 22F por otro de 1F
4 CIRCUITO - RESULTADOS
VDD = +15V
RD
1K
C2
C1
BF245C vo
100nF
va 100nF
2V RG RS C3
(Vpp) 330
1M
1kHz 22F
CANAL I (Va)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (Vo)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
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1. OBJETIVO
Observar y corregir los efectos de la tensión de Offset. Realizar unos montajes básicos de aplicación del
amplificador operacional.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Polariza simétricamente al µA, según el circuito del apartado 4.1, y procede a ajustar la tensión de
Offset. Para ello, cortocircuita la entrada al µA (une directamente con un cable las patillas 2 y 3 a
masa) y ajusta el potenciómetro P1 hasta lograr una tensión de salida de 0V, o lo más próximo a
ella.
3.2 Procede a ensayar el circuito del apartado 4.2, correspondiente a un amplificador inversor.
4 CIRCUITOS
+15V
2 7
-
6
741
3 + 5
4
1
V
-15V
P1
100K R2
+15V
10K
2 7
-
6
R1 741
Vi 3 +
4 10K
10K Vo
R4
R3 -15V
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DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA (José Manuel Fdez García)
5 RESULTADOS
5.1
5.2
1. OBJETIVO
Realizar unos montajes básicos de aplicación del amplificador operacional. Comprender el concepto de
saturación en un operacional con alimentación simétrica y asimétrica.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Monta y ensaya un comparador simple, sin realimentación, con polarización simétrica como el del
circuito del apartado 4.1. Regula P1 hasta obtener una tensión de 3V para aplicar a la entrada no
inversora del operacional. Manteniendo fija esta tensión, varía la tensión Vi, observando los efectos
sobre la salida Vo. Utiliza para medir la Vo un voltímetro digital, para así ver con mayor comodidad
y seguridad las inversiones de polaridad de la salida.
3.2 Monta y ensaya un comparador simple, sin realimentación, con polarización asimétrica, como el del
circuito del apartado 4.2. Regula P1 hasta obtener una tensión de 3V para aplicar a la entrada no
inversora del operacional. Manteniendo fija esta tensión, varía la tensión Vi, observando los efectos
sobre la salida Vo.
3.3 Monta y ensaya un disparador Schmitt realimentado como el del circuito del apartado 4.3
Puedes obtener la V1 del generador de señales utilizando una señal senoidal de 50Hz y de 10V de
pico. Visualiza simultáneamente con el osciloscopio las tensiones V1 y VO y dibuja los cronogramas
correspondientes. Prueba a ajustar P1 a diferentes valores.
3.4 Monta y ensaya un generador de onda cuadrada como el del circuito del apartado 4.4. Visualiza
con el osciloscopio los cronogramas en el punto X y en la salida Vo, y determina la frecuencia,
tanto teórica como prácticamente.
4 CIRCUITOS
P1 -15V
100K
P1
100K
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-15V
P1
10K
P1 R3
1K 100
+15V
R1
10K 2 7 R4
X -
6 100 Vo
741
3 +
4
R2 R5
C1 10K -15V 10K 6V2
1µF
R6
8K2 6V2
5 RESULTADOS
Vi Vo
> 3V
< 3V
Intenta ajustar un valor Vi = 3V para obtener una tensión de salida de 0V. ¿Encuentras alguna
dificultad?:
Vi Vo
> 3V
< 3V
Intenta ajustar un valor Vi = 3V para obtener una tensión de salida de 0V. ¿Encuentras alguna
dificultad?:
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Vot/Div:
Vp:
Vpp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
Vot/Div:
Vp:
Vpp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
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Vot/Div:
Vp:
Vpp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
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1. OBJETIVO
Comprobar el funcionamiento y realizar el ajuste de un sencillo oscilador senoidal por puente de Wien de
aproximadamente 1 KHz para calibración y ensayo de equipos de sonido, entre otros.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
4. CIRCUITO
R1 R2
R6
+V
+V
- R5
Vo
741 -
Vs
+ 741
+
-V
-V
R7
C1 R3 C2 R4
1 R2
fo 2
2. .R . C R1
5. RESULTADOS
5.2. Oscilogramas de las tensiones Vo y Vs, con los valores de tensión y de frecuencia.
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1. OBJETIVO
Comprender el funcionamiento básico de un UJT y ver una aplicación básica en un oscilador de relajación.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con un óhmetro estudia la conductividad, en ambas polarizaciones, entre pares de patillas del UJT.
3.2 Monta el circuito del apartado 4.1 y sométele a ensayo y medidas. Varía el potenciómetro P1 y
observa cómo influye en la frecuencia de los impulsos. Visualiza las ondas en los puntos E y B1.
4 CIRCUITOS
+15V
R1
220 R2
P1 470
10K B2 UJT
2N2646
E
B1
C R3
100nF 33
5 RESULTADOS
Selecciona una frecuencia determinada, actuando sobre P1, y dibuja los oscilogramas
correspondientes a las tensiones en el Emisor (VE) y en B1 (VB1)
CANAL I (VE)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (VB1)
Vot/Div:
Vp:
Vef.
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
Actuando sobre P1, determina los límites entre los que puedes variar la frecuencia de los impulsos en B1.
PRÁCTICA Nº 22 EL TIRISTOR
1. OBJETIVO
Comprender el funcionamiento básico de un TIRISTOR y ver una aplicación en un control de potencia con un
UJT.
2. MATERIAL
Tiristor TIC 106 o análogo, UJT 2N2646, polímetro, osciloscopio y entrenador de electrónica analógica.
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con un óhmetro estudia la conductividad, en ambas polarizaciones, entre pares de patillas del
Tiristor.
3.3 Monta el circuito del apartado 4.2 y somételo a ensayo visualizando las ondas en los puntos: X, E,
B1 y en extremos de la carga Rc.
4 CIRCUITOS
~ + R1 Rc
R2
470 220
220 R3
Puente P1 470
R5 A SCR1
24V 10K B2 UJT
Rectificador 15V 180 TIC106
2N2646
~ E
B1
G
K
C R4
100nF 33
~ -
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5 RESULTADOS
5.3 Sobre el circuito 4.1, y sin introducir señal alguna por puerta, genera un disparo por dV/dt sin más
que accionar intermitentemente el pulsador S2, o produciendo intermitencias de contacto con un
cable del circuito de ánodo – cátodo.
Ajusta P1 para obtener un ángulo de disparo próximo a los 90º y dibuja las ondas correspondientes
a los puntos: X, E, B1 y la señal en la carga Rc.
VX
VE
VB1
VRc
Prueba a variar el ángulo de disparo, mediante el ajuste de P1, y observa cómo varían las ondas
anteriores.
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PRÁCTICA Nº 23 EL TRIAC
1. OBJETIVO
Comprender el funcionamiento básico de un TRIAC y ver una aplicación en un control de potencia junto con
un DIAC.
2. MATERIAL
Triac TIC 206 o análogo, DIAC, bombilla de 40W/230V y entrenador de electrónica analógica.
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con un óhmetro estudia la conductividad, en ambas polarizaciones, entre pares de patillas del
TRIAC.
3.2 Con un óhmetro estudia la conductividad, en ambas polarizaciones, entre las patillas del DIAC.
3.3 Monta el circuito del apartado 4.1 y somételo a ensayo. Explica su funcionamiento.
3.4 Monta el circuito del apartado 4.2 y somételo a ensayo. Explica su funcionamiento.
4 CIRCUITOS
R1
1K
2 40W
P1 230V
470K DIAC TIC
G 206
230V
1 50Hz
C1
47nF
400V
R1
1K
R1
2 50 40W
P1 R2 230V
470K DIAC TIC
10K
G 206
C3 230V
1 68nF 50Hz
C1 C2
47nF 100nF
400V
400V
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5 RESULTADOS
PRÁCTICA Nº 24 EL IGBT
1. OBJETIVO
Comprender el funcionamiento básico de un IGBT y ver una aplicación en un control de potencia junto con
un modulador PWM.
2. MATERIAL
3. PROCEDIMIENTO
3.1 Con el polímetro, en medida de uniones PN, efectúa todas las medidas posibles entre las patillas
del IGBT, variando polaridades. Justifica los resultados obtenidos acudiendo a la estructura
cristalina de este dispositivo, así como a las hojas de datos del fabricante del STGF10NB60SD.
3.2 Monta el circuito del apartado 4. Con el generador de señales obtén una onda triangular, no
simétrica, de 500Hz. Ajusta la amplitud de dicha señal a un valor tal que, mediante la variación del
potenciómetro P1, se obtenga el mayor margen posible de modulación en la señal de puerta del
IGBT
4 CIRCUITO
12V
R1
4k7 C +
+15V
1N4007 G
Vi
- 741 STGF10NB60SD 13 a 15V
P1 + R2
4k7
-15V 1k E
-
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5 RESULTADOS.
5.2 Variando el P1 se obtiene en la salida del operacional una señal PWM que será la señal de control
de puerta del IGBT al que controlará su ciclo de trabajo, obteniéndose más o menos potencia
aplicada en la carga (bombilla de 12V). Dibuja los oscilogramas de Vi y de VG
CANAL I (Vi)
Vot/Div:
Vp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
CANAL II (VG)
Vot/Div:
Vp:
Time/Div:
Periodo T:
Frecuencia f:
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1. OBJETIVO
Ensayar la conexión serie y paralelo de secundarios de transformadores, así como los integrados 7805 y
LM317 en la implementación de fuentes de alimentación lineales típicas.
2. MATERIAL
Integrados 7805 y LM317. Transistor PNP TIP32. Puente rectificador de 3A. Transformador de 230V/2x6V–
2A (2x12VA). Transformador de 230/12V 0V 12V – 1 a 2ª. Módulo de cargas resistivas. Condensadores
electrolíticos de 1F / 25V ; 2200F / 25V ; 4700F / 25V. Condensadores cerámicos de 100nF.
Demás dispositivos del entrenador de electrónica.
3. CIRCUITOS
6V 6V 6V 6V
230V 230V 230V
50 Hz 12V 50 Hz 50 Hz
6V 6V 0V 6V
Es de gran utilidad disponer de una carga resistiva variable. La podemos construir fácilmente con un
potenciómetro y un par de resistencias de potencia. El conjunto se podría montar sobre una placa de
circuito impreso, o bien mediante un montaje alambrado al aire.
3,3
R1 10W
Entrada para ensayar
fuentes de hasta 5V 100
Utilizar sólo una de las R3 5W
entradas de cada vez
Entrada para ensayar
fuentes de hasta 12V 15
R2 10W
NOTA: Para los siguientes circuitos, Ro (obtenida del módulo de cargas) corresponderá a la asociación
en serie de una resistencia de 3,3 / 10W y un potenciómetro de 100 / 5W, para el ensayo de fuentes
de 5V. Para el ensayo de las fuentes de hasta 12V, Ro corresponderá a la asociación en serie de una
resistencia de 15 / 10W y un potenciómetro de 100 / 5W.
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+
+
Puente Ro
230V Rectificador
12V C1 Vo
50 Hz
-
-
+ 1 3 +
7805 Ro
Puente
230V Rectificador 2 Vo
12V Vi C1 C2
50 Hz
-
-
7805
ic
Q1
TIP32
VEB
is io
Rx
+ 1 3
+
C1 C2 7805 C3 Ro
Puente
230V Rectificador 2
12V Vi Vo
50 Hz 4700F 100nF 100nF
-
-
iT is io
3 2 +
+ LM317
1
R1
Puente C1 VREF
230V Rectificador Vi iadj
12V Ro
50 Hz Vo
i2 R2 i1
- -
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4. PROCEDIMIENTO – RESULTADOS
4.1. Se trata de identificar los terminales correspondientes de ambos secundarios. Para ello se
procede, partiendo de los circuitos del apartado 3.1, a realizar una conexión serie, aunque en
principio no sabremos si será serie u oposición, cosa que averiguaremos según la tensión resultante
sea de 12V o de 0V respectivamente.
4.2. Antes de proceder al ensayo de las fuentes de alimentación de los apartados siguientes, es
conveniente que te familiarices con el módulo de cargas del apartado 3.2. Para ello, efectúa los
cálculos teóricos necesarios y completa las siguientes tablas
a) Para una tensión de 5V aplicada en la entrada correspondiente (R1 en serie con R3).
b) Para una tensión de 12V aplicada en la entrada correspondiente (R2 en serie con R3).
4.3. Monta el circuito del apartado 3.3 y, tras someterlo a ensayo, dibuja los oscilogramas
correspondientes a la tensión de salida (Vo) para diversos valores de filtrado y de carga
Con C1 = 4700F y Ro =
Vot/Div: Time/Div:
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4.4. Monta el circuito del apartado 3.4 y, tras someterlo a ensayo, completa la siguiente tabla de
resultados para diversos valores de resistencia de carga (Ro) y de filtro C1.
Para las medidas utiliza el polímetro como voltímetro de continua.
Como C2 puedes emplear el condensador de 1F / 25V.
Con Ro = 3,3
Con Ro = 103,3
4.5. Monta el circuito del apartado 3.5 y determina el valor de Rx para que el transistor comience a
conducir a partir de una corriente de carga de unos 220mA (lo que habrá de suceder con una VEB de
hacia 0,5V). Elige la resistencia más próxima de la dotación que tienes.
Utilizando la resistencia Rx elegida, completa la siguiente tabla de medidas para valores distintos de
resistencia de carga (entre 3,3 y 103,3).
Los tres casos, para dicho ensayo, elígelos de tal forma que en el primero el transistor no conduzca,
en el segundo cuando el transistor comienza a conducir, y en el tercero, para una corriente de carga
de 400mA.
VEB Vo is ic io
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4.6. Realiza los cálculos oportunos sobre el circuito del apartado 3.6 para implementar una fuente
variable entre 1,25V a unos 12V. Elige para C1, R1 y R2 los valores más próximos de entre la
dotación de material de que dispones.
Con los valores elegidos monta el circuito del apartado 3.6 y sométele a ensayo para tres valores de
R2 que proporcionen la mínima tensión de salida, máxima tensión, y otra tensión intermedia.
Realiza los ensayos a la mínima carga (resistencia de carga máxima) y completa la tabla siguiente.
Vi VREF VR2 Vo
Ajusta R2 para una tensión de salida de 12V, y prueba a variar la resistencia de carga observando
que se mantiene constante la tensión de salida.