FASE 2 – ANLISIS DEL PROBLEMA

PRESENTADO POR:

ISA DANIELA CALLEJAS ARRIETA

CC: 1039098400

TUTORA

LUISA MARIA GUTIERREZ

CURSO:

ECOLOGIA HUMANA

403017A_364

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

CEAD TURBO

DICIEMBRE DE 2017

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1. Mapa Conceptual Capítulo Perspectivas de la Psicología Ambiental

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2. Mapa Conceptual Fundamentos de la Psicología Ambiental Comunitaria

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 3. Averiguar en una institución de salud o ambiental a nivel local, acerca de los efectos

producidos en la salud de los seres humanos por causa de la problemática ambiental

elegida en la fase 1 o en caso de no acceder a esta información en página de internet,

pero datos lo más actualizados posible y de fuente confiable.

Institución elegida

Los problemas a la salud que presenta la deforestación son graves con respecto a la prolongación

de vida y calidad de la misma, se ha comprobado que la disminución en las áreas forestales

podría estar relacionada con afecciones importantes, como enfermedades cardiovasculares.

Estudios han comprobado que hay una relación directa entre menos arboles más personas

muertas.

Los seres humanos todavía continúan usando recursos de los bosques como combustible en sus

hogares y quehaceres diarios y como tal la contaminación del aire dentro de las viviendas

producida por el uso de combustibles de la biomasa y de carbón en lugares para cocinar y

calentarse mal ventilados, es causa de una significativa mortalidad y morbilidad por

enfermedades respiratorias particularmente entre los niños y adultos mayores.

En las áreas donde la demanda de leña ha sobrepasado el suministro local y la gente no puede

permitirse otras formas de energía, existe una vulnerabilidad creciente a enfermedades y

desnutrición por consumo de agua (sin hervir) contaminada.

La explotación maderera ha contribuido a la pérdida de especies y a la degradación de los

ecosistemas en muchas regiones del mundo en desarrollo, afectando a los medios de subsistencia

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tradicionales y la ecología microbiana, y causando otros riesgos relacionados con la salud. En

particular, la destrucción y fragmentación de hábitats, acompañadas por los nuevos patrones de

contacto entre el ser humano y los microbios, ha introducido nuevas enfermedades infecciosas en

poblaciones humanas, como por ejemplo el virus de Nipah en Malasia y varias fiebres

hemorrágicas virales en Suramérica. La deforestación también pone en peligro la salud al

intensificar los efectos de desastres naturales tales como inundaciones y deslizamientos de tierra.

Si se eliminan los árboles, la lluvia cesará, pues ambos factores se encuentran estrechamente

relacionados, por ello la tierra comenzará a morir, produciéndose una fuerte erosión y la zona de

bosque se convertirá finalmente en un desierto. Esto trae unas graves consecuencias que provoca

pérdida de diversidad biológica a nivel genético, poblacional y eco sistémico, la pérdida de

recursos genéticos, el aumento de plagas exponiendo también la vida humana, quema la piel de

un ser humano y lo expone a enfermedades ya que los bosques ayudan a mantener el equilibrio

ecológico y la biodiversidad, limitan la erosión en las cuencas hidrográficas e influyen en las

variaciones del tiempo y en el clima, no habrá como recolectan y filtrar agua dulce, con lo cual

mantienen el ciclo hidrológico general del planeta y moderan inundaciones o sequías.

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  ¿Por qué escogió la institución?

Elegi la COMPAÑIA REFORESTADORA DE URABA EL INDIO S.A porque es una entidad

dedicada a la generación de espacios verdes y la conservación del medio ambiente con una
actividad en la región de más de 10 años obteniendo con esta el conocimiento de la realidad
ambiental que vivimos en la región.

 ¿Cuál es la importancia de ésta para la ciudad donde usted se encuentra ubicado?

Un método para revertir el daño causado por la deforestación es la reforestación, que consiste en
plantar árboles donde ya no existen o quedan pocos, cuidándolos para que se desarrollen
adecuadamente y puedan regenerar un bosque, no obstante a esto es importante destacar que
cuando reforestamos no solo estamos sembrando un árbol si no que estamos contribuyendo a la
conservación de nuestro medio ambiente, situación que hoy por hoy beneficia en gran manera a
la comunidad en donde vivo puesto que la problemática ambiental es inmensa debido al sumo
índice de arrojamiento, acumulación de basura y quema de la misma que por ende suma a la
contaminación ambiental que padecemos.

 Grafica explicando cualitativa y cuantitativamente la información obtenida

(enfermedades, cifras, estadísticas)

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 ENFERMEDADES Y ESTADISTICAS
120
95
100 90
75
80 70
Axis Title

60

40
Serie 1
20
Serie 2
0
ENFERDADES Serie 3
VIROSIS VIRORUSIS
TRAUMATOLOGIA RESPIRATORIAS
BACTERIANAS VIRALES
75
Serie 1 95 75 70 90
Serie 2
Serie 3
Axis Title

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  ¿Qué trabajo ha realizado o viene realizando esta institución para minimizar esta

problemática?

Prevención primaria

La pérdida y degradación del bosque conlleva a una reducción en los demás bienes y servicios

ambientales que prestan, incluidos la regulación hídrica, la producción de materias primas y

alimentos, el mantenimiento y conservación de la biodiversidad. Para las Autoridades

Ambientales las actividades de seguimiento, control y vigilancia presentan un significativo nivel

de dificultad, por esto las Alertas tempranas de deforestación se convierten en una herramienta

para tomar decisiones rápidas priorizando actividades de control en las áreas identificadas con un

cambio en los bosques provenientes de acciones de aprovechamiento ilegal de los recursos

forestales.

Prevención secundaria

La restauración es una estrategia de carácter interdisciplinario, en la cual se articula el

conocimiento científico para dar respuestas a procesos de gestión y manejo de los ecosistemas,

anta las necesidades de restablecer los ecosistemas degradados y prevenir futuros daños

Prevención terciaria

La restauración se convierte en el eje central para los planes de manejo ambiental, forestal,

compensación y una estrategia para contrarrestar la pobreza.

Prevención cuaternaria

Actividades sanitarias que atenúan o evitan las consecuencias de las intervenciones innecesarias

o excesivas del sistema sanitario.

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Son «las acciones que se toman para identificar a los pacientes en riesgo de sobre tratamiento,

para protegerlos de nuevas intervenciones médicas y para sugerirles alternativas éticamente

aceptable.

3. Cada estudiante escoge a un compañero y realiza un comparativo entre el informe de

él y el personal, estableciendo semejanzas y diferencias.

ALUMNO DIEFERENCIAS SEMEJANZAS

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Referencias Bibliográficas

 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID

=10467041&tm=1479911374173.

 Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología

 ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 23-58). Bogotá,

CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID

=10467041&tm=1479911374173.

 Zimmermann, M. (2009). Fundamentos de la psicología ambiental comunitaria.

En Psicología ambiental, calidad de vida y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp.

119-139). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID

=10467041&tm=1479911374173.

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 Actividad Colaborativa:

Una vez identificados y aplicados los componentes estructurales al problema ambiental

elegido como grupo en la fase 1, desarrollarán los siguientes puntos

1. Cada estudiante debe escoger uno de los roles establecidos en los lineamientos
curriculares VIACI.

2. Leer los siguientes Títulos I, II, IV, VI, IX, X, XII de la Ley 99 de 1993, y analizar las
siguientes preguntas:

 ¿Las políticas ambientales en Colombia están cumpliendo con su propósito?

El desarrollo de políticas ambientales en Colombia, ha sido un proceso lánguido, que se

ve insuficiente ante los desafíos presentados por el avance industrial, mercantilista y la

demanda excesiva de materias primas provenientes de los recursos naturales, cuya

obtención ha generado el mayor detrimento para el patrimonio ambiental. Estas políticas

son el instrumento esencial para la protección del ambiente, razón por la cual deben

proclamar estrategias efectivas, acordes con la magnitud del problema, ajustadas en

derecho a la realidad actual. En Colombia, la política ambiental presenta vacíos jurídicos

en su normatividad, deficiencia que ha determinado el aprovechamiento indiscriminado

del sector minero principalmente, convirtiéndose en el mayor explotador de los recursos

naturales, causando un daño irreparable al entorno ecológico. Las falencias jurídicas, los

ineficaces controles y la falta de conciencia de los diferentes sectores, acerca de los

impactos irreversibles causados a los ecosistemas, constituyen los factores principales de

quebrantamiento al ambiente.

 ¿En su localidad, zona, región, las entidades ambientales están desarrollando acciones de
protección con el medio y concientización en la comunidad? De qué manera.

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En san Pedro de uraba si se realizan jornadas de protección con el medio ambiente y la n para
el cuidado y protección del mismo esto gracias a la implementación de estrategias
pedagógicas aplicadas desde las instituciones educativas las entidades de salud, hospitales,
alcaldía y la visita puerta a puerta en los barrios del municipio, esta es una tarea ardua pero
por lo general se implementa con gran fuerza en los dias conmemoratorios del medio
ambiente.

 ¿Usted participa o ha participado de estas acciones? Si su respuesta es afirmativa o

negativa, arguméntela.
Si he participado y participo activamente en acciones de prevención a la contaminación del
medio ambiente ya que hago parte de la Junta de Accion Comunal de la vereda en la cual
vivo, esto haciendo jornadas de limpieza en las vías principales de la vereda y dictando
conferencias a los habitantes de la misma con el fin de generar conciencia en cada uno de
ellos sobre la prevención y las medidas a implementar para tal fin.

 Si las políticas ambientales existen, ¿cuáles pueden ser las causas para que siga
avanzando el deterioro ambiental y por ende la afectación en la salud humana?

Desde un punto de vista bastante objetivo me atrevo a exponer mi opinión sobre la continua
contaminación con la que vivimos dia a dia y es que desafortunadamente en todos los
ámbitos nos encontramos con la corrupción política y este no es la acepción para tal
comportamiento ya que si vemos el tema de la minería ilegal y si bien es sabido se han
implementado estrategias contundentes en su contra pero estas no cesan su actividad delictiva
y cada dia vemos que su propagación es más fuerte y me surge la gran pregunta ¿si esta
actividad no fuera patrocinada por unos cuantos de corbata no hubiera dejado de funcionar?,
obviamente si, de lo contrario ya no contáramos con este dolor de cabeza pero aun lo
tenemos y desafortunadamente no es solo en este caso vemos muchos en los que los
beneficios son para un bien personal y no para un bien común que beneficie a todo un país o
a toda una sociedad.

3. Graficar el problema elegido teniendo en cuenta las diferentes niveles de referencia

socio-espaciales que menciona Moser (2003) en el texto de Zimmermann, p. 3.

4. Teniendo en cuenta los elementos estructurales y el informe acerca de los problemas de

salud, el grupo debe analizar el problema a nivel social, ambiental y su incidencia en el
ser humano a corto, mediano y largo plazo.

Problema: Acomulacion de basuras en los espacios de convivencia.

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 Análisis desde el nivel social:
La acumulación de basura y los factores residuales son de gran influencia negativamente
para la salud humana, desde esta vista es un problema que si bien se ha tratado de
implementar estrategias de ataque en su contra no han sido suficientes y nos encontramos
con la presencia de este fenómeno dia a dia como pan de la comida, con el están las
enfermedades respiratorias, la perdida de los espacios de convivencia por que no es
agradable acercarnos a uno de estos con mal olor o con la presencia de animales que
andan en busca de los residuos que en la basura puedan encontrar.
Debido a la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han
aumentado mucho la cantidad de basura que generamos, lo anterior junto con el
ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas tales como la
contaminación, que crea problemas de salud y daño al medio ambiente. La basura es
quemada o llevada a vertederos, lo que constituye de una u otra forma un conjunto de
problemas de diversa índole, pero si no generamos conciencia en la superación de esta
problemática y a la falta de educación para con el tema nunca vamos a mitigar la
contaminación.

Analisis desde el nivel ambiental:

El desmesurado crecimiento en el volumen de los residuos en la sociedad actual está
poniendo en peligro la capacidad de la naturaleza para mantener nuestras necesidades y
las de futuras generaciones.

La basura se considera uno de los problemas ambientales más grandes de nuestra

sociedad. La población y el consumo per cápita crece, y por ende la basura; pero el
espacio no y además su tratamiento no es el adecuado.

Hasta el día de hoy la gestión de los residuos se ha centrado principalmente en un único

aspecto, la eliminación de los mismos (hacerlos desaparecer de la vista) a través de
basurales, rellenos sanitarios y en algunos casos, de incineradores. Estas soluciones de
final de tubería, como se las denomina, no tienen en cuenta la necesidad de reducir el
consumo de materias primas y de energía, y plantean serios riesgos para el medio
ambiente y la salud de las personas.

5. A partir del análisis se proponen alternativas de solución, mediante lluvia de ideas

(mínimo tres por cada estudiante). Debatirlos a nivel grupal y escoger la que se considere
más pertinente, justificando su elección.

A nivel personal presento alternativas como:

 Jornadas de aseo en los lugares afectados.

 Implementación de carteles que comuniquen la importancia de la conservación de
los espacios y el medio ambiente en general.

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 Estrategias pedagógicas contundentes que generen conciencia y actitud de
cambio.

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