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Participante: Sanyelit Sánchez

C.I.V- 15.293.699
Evaluación de los Aprendizajes
Tutor: Luis del Rosario
Evento IV. UNIDAD V
Fecha: 07/02/2017

1.- ¿Por qué se vincula el concepto de Evaluación con el de Medición?

R= Porque la evaluación se desarrolla mediante un proceso de cotejo que determina si el evaluado


ha modificado su estructura cognoscitiva, lo cual ayuda a establecer la eficiencia o ineficacia de las
estrategias utilizadas para transmitir la información que se requiere. Utilizar escalas de medición,
sean cualitativas o cuantitativas, ayudan a comprobar si existe una evolución, estancamiento o
retroceso en el proceso de adquisición de conocimientos significativos.

2.- ¿Por qué se considera que la evaluación es un proceso?

R= Porque la evaluación está definida por un antes, un durante y un después. Antes de transferir
la información al estudiante, se debe hacer un diagnóstico con el fin de estipular el nivel de
conocimientos previos del mismo con respecto al tema a estudiar; Durante la transferencia de
información, se debe ir verificando si el estudiante está percibiendo de manera correcta los
estímulos generados por el docente los cuales tienen la función de transmitir la información y
lograr la internalización de las ideas; y Después se procede a la realizar un diagnóstico final; por
medio de instrumentos de evaluación, se recopila la información suministrada por el estudiante la
cual es necesaria para medir el nivel de conocimiento posterior comparando los resultados del
mismo con el diagnóstico inicial y así establecer el grado de evolución logrado por el estudiante.

3.- ¿Por qué el rol del docente es tan importante en el sistema educativo?

R= Porque el docente es un mediador entre el conocimiento y el estudiante. El docente debe tener


un perfil específico para que su labor como educador sea ejecutado con eficiencia. Él debe estar
en la capacidad de determinar las estrategias más adecuadas para que los educandos perciban la
información de manera correcta y adquieran un aprendizaje significativo. En cuanto a la relación
docente- padres, es necesario que la comunicación sea constante ya que el educador es el único
que puede informar de manera correcta la evolución del estudiante y así permitir que los padres
colaboren y participen el proceso educativo de sus representados.

4.- ¿Cuál es la importancia de la evaluación en el proceso de aprendizaje?

R= La evaluación impulsa el mejoramiento generando compromisos con la conquista de objetivos


precisos, al permitirle a los diferentes actores del sistema educativo tomar conciencia de los
aspectos por mejorar en los mismos.

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