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compatibilidad electromagnética

1. Información General
2. Justificación
La compatibilidad electromagnética estudia los fenómenos asociados a la interacción entre
equipos y dispositivos eléctricos y electrónicos, y su ambiente electromagnético. Las
normas internacionales definen niveles estándar de susceptibilidad y emisividad para los
equipos y dispositivos, con el fin de garantizar una adecuada operación en diferentes
ambientes electromagnéticos. El cumplimiento de los requerimientos de estas normas
permite que los productos nacionales sean competitivos en el mercado internacional. En el
mismo sentido, los productos importados deben cumplir con los mismos requerimientos
cuando pretendan utilizarse en el mercado local. Por consiguiente, en la formación de un
Ingeniero Electricista o en Distribución y Redes Eléctricas es importante comprender los
aspectos relacionados con la compatibilidad electromagnética, ya que todas las actividades
que involucren la implementación y utilización de dispositivos y equipos eléctricos y
electrónicos, deberán someterse a dicha normatividad. El curso está orientado al estudio de
diferentes tipos de interacción electromagnética, donde se proporcionarán las herramientas
para cuantificarlas, medirlas, modelarlas, controlarlas y evaluarlas.

3. Requerimientos
El curso requiere del conocimiento de la teoría electromagnética, análisis de circuitos
eléctricos, mediciones eléctricas, materiales y cálculo vectorial. Por lo tanto, el estudiante
que curse la asignatura Compatibilidad Electromagnética, deberá haber cursado y aprobado
las siguientes asignaturas: Análisis de Circuitos DC, Análisis de Circuitos AC, Medidas
Eléctricas, Campos Electromagnéticos, Materiales en Ingeniería y Cálculo Vectorial.

5. Aspectos pedagógicos
La propuesta desarrollada por el grupo de docentes del proyecto curricular de Tecnología en
Electricidad, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería en Distribución y Redes Eléctricas, partió del
análisis de los conocimientos y destrezas específicas que deberán tener los Tecnólogos en
Electricidad, los Ingenieros Electricistas y los Ingenieros en Distribución y Redes
Eléctricas, para desempeñarse adecuadamente como profesionales dentro del sector
eléctrico. Estos aspectos se encuentran detallados en los respectivos perfiles profesionales,
que hacen parte de la propuesta para el transito a créditos académicos. A continuación se
mencionan las características generales, que se establecieron para los dos tipos de
profesionales y se contemplaron en el interior de los espacios académicos del plan de
estudios:

 Alto nivel de desarrollo de las capacidades comunicativas del profesional.

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 Habilidad para definir problemas. Recopilar, analizar y evaluar información.
Proponer y desarrollar soluciones reales y eficientes.
 Capacidad y habilidad para trabajar en equipo.
 Habilidad para utilizar las características anteriores, con el fin de encarar problemas
reales, en el mundo real.

Todos los espacios académicos del plan de estudios, incluyendo éste, se consideran teórico-
prácticos. La dinámica se sustenta en problemas o preguntas que el estudiante debe
solucionar a lo largo de las 16 semanas de duración del semestre, a partir de el al interior
del aula y las practicas de laboratorio.

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6. Descripción de créditos
Horas Horas Número de
Distribución de las actividades
semanales semestre créditos
 Diagnóstico de conocimientos
 Introducción de conceptos
 Ejemplificación del contenido
Clase presencial
 Preguntas en clase
(trabajo directo) 4 64
 Realización de ejercicios y problemas por
parte del profesor
 Talleres de refuerzo
 Evaluación
Acompañamiento  Prácticas de laboratorio 3
(trabajo  Talleres extraclase 2 32
cooperativo)
 Preparación de clase
Actividades
 Lecturas propuestas
extractase
 Talleres extraclase 3 48
(trabajo
autónomo)  Preparación prácticas de laboratorio

TOTAL 9 144

7. Competencias e indicadores
Nombre de la
Lineamientos Competencias Indicadores de Idoneidad HSP HSA THS
unidad temática

Principios de la
compatibilidad
electromagnética.
Comportamiento de
componentes de
circuito en función
de la frecuencia:
Resistencias
conglomeradas, de
hilo metálico y de Define y comprende los conceptos
película metálica. de interferencia electromagnética
Inductores con EMI y los aspectos relacionados con
Introducción a la núcleo de aire y Interpretativa, la compatibilidad electromagnética
Compatibilidad ferritas. Argumentativa CEM. 24 12 36
Electromagnética Condensadores de y Propositiva Define, comprende y modela los
mica, tantalio, componentes de circuitos eléctricos
cerámico. en función de la frecuencia,
Conductores materiales y formas constructivas.
Eléctrico.
Laboratorio 1:
Diagrama de Bode de
elementos pasivos de
circuito: Resistencias.
Laboratorio 2:
Diagrama de Bode de
elementos pasivos de
circuito: Bobinas y
Condensadores

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Acoplamiento por Define, comprende y modela los
impedancia común. mecanismos de acoplamiento
Acoplamiento resistivo.
Inductivo.
Acoplamiento Define, comprende y modela los
capacitivo mecanismos de acoplamiento
Combinaciones capacitivo.
(inductivo y
Acoplamiento capacitivo) Interpretativa,
Electromagnético
Argumentativa
(Crosstalk) Define, comprende y modela los
y Propositiva
Laboratorio 3: mecanismos de acoplamiento
Eliminación de inductivo.
interferencias utilizando
ferritas. Define, comprende y modela los
Laboratorio 4: mecanismos de acoplamiento 24 12 36
Interferencia por capacitivo e inductivo actuando de
Impedancia común. manera simultánea.

Introducción y
definiciones.
Velocidad de
propagación,
longitud de onda, Define, comprende los conceptos
impedancia, básicos asociados a la radiación
condiciones de electromagnética.
Ondas frontera.
Electromagnéticas e Interacción de ondas Define, comprende y modela la
Interacción con electromagnéticas Interpretativa, interacción de ondas
24 12 36
circuitos eléctricos. con circuitos Argumentativa electromagnéticas con circuitos.
eléctricos. y Propositiva.
Crosstalk con Define, comprende y modela el
conductores efecto del blindaje y su efecto sobre
blindados. las interferencias.

Laboratorio 5:
Interferencia capacitiva.
Laboratorio 6:
Interferencia Inductiva.
Define, comprende y modela las
Blindajes. técnicas para reducción de
Efectividad del interferencia de tipo conducido.
blindaje. Pérdidas
Técnicas de por reflexión, Interpretativa, Define, comprende y modela la
Reducción de absorción y múltiple Argumentativa interacción de ondas 24 12 36
Interferencias reflexión. y Propositiva. electromagnéticas con blindajes de
electromagnéticas Masas y tierras. tipo metálico y magnético.
Laboratorio 7: Efecto
de blindajes en
acoplamiento capacitivo Calcula la efectividad del blindaje
para campos eléctricos y magnéticos.
TOTAL 96 48 144

8. Estrategias de evaluación
Logros: Talleres: X
Proyectos: Trabajos de campo:
Parciales: X Dinámicas y discusiones: X
Otras: X Laboratorios X

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9. Valoración de las estrategias de evaluación
Logros % TEMAS A EVALUAR
Nota 1 NA NA Introducción la compatibilidad electromagnética..
Nota 2 NA NA Acoplamiento electromagnético.
Ondas electromagnéticas e interacción con circuitos
Nota 3 NA NA
eléctricos.
Técnicas de reducción de interferencias
Nota 4 NA NA
Electromagnéticas.
Prácticas experimentales para cada uno de los temas
Laboratorio NA
del curso.

10. Bibliografía
 CLAYTON, Paul. “Introduction to electromagnetic compatibility”, 2nd Ed. New
York: Wiley, 2006.
 OTT, Henry. “Noise reduction techniques in electronic systems”, 2 nd Ed. New York:
Wiley, 1988.
 SADIKU, Matthew. “Elements of Electromagnetics” (4th edition). Oxford
University Press, 2006.
 BALLCELLS, DAURA, ESPARZA y PALLAS. “Interferencias electromagnéticas
en sistemas electrónicos”.
 PEREZ, Reinaldo. “Handbook of Electromagnetic Compatibility”.

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