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Série: 1 Turma: Data:

Disciplina: Língua Portuguesa Professor (a):

Valor da avaliação: Nota obtida:

AVALIAÇÃO

O texto que você vai ler resume as histórias de vida de dois brasileiros. Leia-o atentamente e, a seguir, resolva as
questões de leitura.

GILBERTODIMENSTEIN

Ensinando a voar

O Cearense Expedito Resende, 66, conseguiu atrair a atenção mundial ao inventar um combustível para avião
feito à base de óleo de babaçu, atualmente em testes avançados nos laboratórios da Boeing, acompanhados pela Nasa, a
agência espacial dos Estados Unidos. Mudar o jeito como os aviões voam, usando o chamado “bioquerosene”, não
seria sua mais importante descoberta.
Professor de engenharia química da Universidade Federal do Ceará, Expedito criou, nos anos 70, o biodiesel.
Usando plantas comuns no Nordeste, viu que o combustível servia, sem nenhum problema, nos motores como
substituto do petróleo.
Mas, na época, não havia tanta consciência ecológica, o preço do petróleo ainda não estava nas alturas e não se
sabia como dar escala comercial à sua invenção.
Em 1991, alemães e austríacos resolveram usar a descoberta para produzir energia limpa.
Nos últimos tempos, Expedito vem ganhando prêmios internacionais e ajudando a implantar centenas de usinas
de biodiesel. Isso significa a perspectiva de criação de empregos, especialmente no Nordeste, e de um recurso contra o
aquecimento global.
Por trás dessa tecnologia há uma história não menos interessante sobre quem ajudou a inventar esse inventor.
Chama-se José Parente, pai de Expedito - é uma criação muito mais do que biológica.
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José Parente tinha 12 anos quando deixou um povoado nas proximidades de Sobral (CE), onde vivia, e mudou-
se para Fortaleza. Era o caçula entre seus 28 irmãos, sustentados pelo pai agricultor. Fez o trajeto a pé, sozinho,
alimentando-se com o que encontrava no caminho. Tinha dois projetos: obter um emprego e entrar numa escola.
Matriculou-se para o período noturno de uma escola, mas, com o excesso de trabalho, acabou desistindo.
Tentou por várias maneiras continuar estudando. Pediu ajuda a seu patrão e ouviu a seguinte frase: “Menino pobre não
precisa de escola”.
Praticando, José Parente aprendeu as artes do comércio. Adulto, tornou-se empresário, casou, teve nove filhos,
todos entraram na faculdade. Repetia algumas frases como se fossem mantras: “o gosto pelo conhecimento é a melhor
herança que posso deixar” ou “a maior riqueza está dentro da cabeça”
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Nas conversas familiares, sempre vinham as histórias do menino de 12 anos, caminhando sozinho pelas
estradas de terra, a frustração pela impossibilidade de estudar compensada pelas habilidades autodidatas. Já empresário
próspero (depois teve um banco), José Parente tratou de ajudar aquela escola em que tentou, mas não conseguir
estudar.
Expedito cresceu ouvindo esses casos. “Ficou arraigada em todos nós aquela reverência pelo saber”, conta
Expedito. Essa reverência estava por trás de sua decisão de sair de casa para estudar, como tinha feito seu pai. “Só que,
desta vez, sem desconforto”, diz ele.
 Mudou-se para o Rio, onde se formou em engenharia química e, depois, aprimorou-se nos Estados Unidos e na
Europa. Voltou para o Ceará, fascinado pelo encanto dos experimentos químicos. Uma de suas criações foi a “vaca
mecânica” para a produção de leite de soja, disseminada em centenas de cidades brasileiras.
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Testou motores com álcool, mas preferiu investigar melhor o poder de plantas como o babaçu. Em 1984, um
Bandeirante, da Embraer, voou de São José dos Campos até Brasília, movido a bioquerosene, desenvolvido por
Expedito - apesar do sucesso do voo, o projeto foi arquivado pelos militares.
Foram necessários mais 20 anos para que levassem a sério sua experiência, agora em apreciação pelos
americanos – certamente seria impossível se o inventor não tivesse como um de seus professores um menino de 12
anos, andando a pé pelo interior do Nordeste, com o sonho de aprender.

ATIVIDADES DE LEITURA

1. O texto de Gilberto Dimenstein reúne histórias de vida, histórias reais de dois brasileiros. Fale sobre cada
um dos “personagens” e suas histórias.

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2. Releia: “Por trás dessa tecnologia há uma história não menos interessante sobre quem ajudou a inventar
esse inventor”

a) O trecho em destaque faz referência às tecnologias inventadas pelo cientista Expedito Resende. A que
invenções o trecho se refere?

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b) Qual é a importância dessa tecnologia?

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c) Quem, segundo o texto, ajudou a “inventar o inventor” Expedito Resende?

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d) Como você entende a expressão “inventar esse inventor” utilizada acima?

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3. O texto afirma que José Parente tinha “habilidades autodidatas”. A palavra autodidata é formada pelo
prefixo auto (que significa por si próprio) e pela palavra didata (pessoa que instrui, ensina).

a) Procure explicar o sentido da palavra autodidata, considerando a frase em que essa palavra aparece no texto.

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b) Você conhece outras palavras que se formam a partir do mesmo recurso, o prefixo auto? Cite algumas.
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4. “Ficou arraigada em todos nós aquela reverência pelo saber.”

a) Tente descobrir o significado de “arraigada” e discuta a escolha dessa palavra.

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5. No trecho acima, a palavra “reverência” tem o sentido de:

a) desejo
b) respeito
c) curiosidade
d) desconfiança

6. A frase de Expedito Resende, citada no texto e em destaque acima, quer dizer que:

a) A família de José Parente aprendeu com ele a valorizar o conhecimento.

b) Apenas o cientista Expedito aprendeu com o pai a valorizar o estudo.
c) José Parente sempre estimulou seu filho Expedito a estudar.
d) Toda a família de Expedito teve o mesmo destino do pai.

7. Releia:
“Repetia, como se fosse mantra: ´o gosto pelo conhecimento é a melhor herança que posso deixar’”.

Você sabe o que significa “mantra”? A palavra mantra vem do sânscrito e pode ser definida como “um instrumento para
conduzir o pensamento”. Os mantras, que podem ser palavras ou frases, são entoados e repetidos como orações.
Comente a utilização dessa palavra no texto.

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8. Releia com atenção a última parte do texto. Após os relatos feitos, o autor Gilberto Dimenstein escreve uma breve
argumentação.

a) Sobre o que ele argumenta?

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b) Qual ideia o autor defende em seu texto?

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9. A leitura é uma atividade que nos possibilita participar da vida social, porque nos ajuda a pensar e a formar
opinião sobre assuntos importantes. A partir de suas considerações sobre o assunto, responda:

a) Você acredita que o conhecimento pode transformar a vida das pessoas? O que deveria ser mudado na escola para
que o jovem aprendesse a valorizar mais o conhecimento? Que aspectos positivos e negativos você aponta na sua
escola?
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