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IES “CESAR VALLEJO” DE PILCUYO

PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

Grado : CUARTO “B” Número de sesión


Área : EDUCACION POR EL TRABAJO (Electrónica)
Docente : Marino CENTENO MAMANI 14

TÍTULO DE LA SESIÓN

PRESENTACION DEL PROYECTO ELECTRONICO DEL II TRIMESTRE

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO


Conoce y presenta Comprende la situación de la Analiza las formas de ensamblado y acabado del
responsablemente su proyecto evaluación y su funcionamiento del proyecto, utilizando los accesorios y herramientas
electrónico correspondiente al proyecto electrónico. utilizados para el trabajo.
trimestre.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio (10 minutos )

 Con un previo saludo a los estudiantes el docente explica la forma de presentación de su trabajo (proyecto electrónico)
final de trimestre y que será individual y colectivo, siempre recomendándoles que es de suma importancia su trabajo a la
vez el docente los hace acuerdo de algunas falencias de los trabajos anteriores.

Desarrollo (60 min)

 El docente inicia con la explicación breve de la presentación de sus proyectos electrónicos por lo que inician con la
culminación o con el acabado de sus proyectos individuales, siempre colaborando con sus compañeros de carpeta.

 El docente guía de algunas dudas y acabados de los proyectos correspondientes y así incentivar la colaboración mutua
entre los dicentes de carpeta y que a su vez ´practiquen los valores.

 Utilizando las herramientas, accesorios, componentes se inicia con el ensamblaje siguiendo paso a paso a su vez utilizando
las normas de seguridad e higiene en el aula taller de electrónica, dicho proyecto se realizara por cada alumno asistente a
la especialidad y que será su proyecto del II trimestre.

 Después de realizar el ensamblaje del proyecto, se realiza la comprobación del proyecto y que a su vez el acabado final tal
como o similar al video mostrado en el inicio de la sesión de aprendizaje y que se muestra las habilidades y destrezas de
cada alumno esencialmente en el área de Educación por el Trabajo.

Cierre (20 minutos)

 Al finalizar el docente cierra la sesión con preguntas a los estudiantes de que anécdotas, percances que tuvo sobre el
ensamblaje de su proyecto realizado en el aula taller.
 Así mismo cada estudiante deberá presentar su correspondiente al trabajo realizado y hoja de operación, para su
calificación de su correspondiente evaluación personal, en el que se notara sus valores como colaboración,
compañerismo, solidaridad para una mejor asimilación del estudiante.

Practicar las buenas costumbres docentes


IES “CESAR VALLEJO” DE PILCUYO

EVALUACIÓN

 En la evaluación será personal y grupal y que se tendrá que ver la colaboración, habilidad y destreza, e imaginación de lo
que se está realizando en sesiones de aula, asimismo se calificara la pro actividad y responsabilidad al realizar su trabajo y
también hoja de operación sobre el proyecto.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS
- Data display. - Dispositivos Electrónicos.
- Laptop. - Cautín eléctrico.
- Manual de Electricidad y electrónica. - Alicates.
- Hoja de Operación. - Multitester

TAREA PARA TRABAJAR EN CASA

 Su trabajo realizado en el aula -taller de Electrónica, su tarea será cómo se comporta en el funcionamiento en el domicilio
ya que será utilizado por un bien de su habitación y luego explicara en el salón que si trabaja normal o tiene fallas ese
proyecto denominado Letrero luminoso.

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DIRECTOR DOCENTE

Practicar las buenas costumbres docentes