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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE:
INGENERIA INDUSTRIAL
PRESENTADO POR:
JORGE LUIS HUIZA RAMOS
HUANCAYO – PERÚ
2016
1I
INDICE
PORTADA
INDICE
RESUMEN
INTRODUCCION
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
CAPITULO II
MARCO TEORICO
CAPITULO III
HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1 Hipótesis………………………………………………………………………..20
3.1.1 Hipótesis general……………………………………………………….20
3.1.2 Hipótesis específica “A”……………………………………………….20
3.1.3 Hipotesis especifica “B”………………………………………………21
II2
3.2 Variables…………………………………………………………………………..21
3.2.1 Variable independiente…………………………………………………..21
3.2.2 Variable dependiente…………………………………………………….21
CAPITULO VI
METODOLOGIA
5.1 Cronograma…………………………………………………………………………28
5.2 Cronograma y valoración………………………………………………………….29
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
ANEXOS
REGISTROS FOTOGRAFICOS
3
III
RESUMEN
La presente investigación trata sobre el análisis del Barrio Cerro hermoso perteneciente al
distrito de Huancayo con presencia de problemas delincuenciales por sus problemáticas
barriales haciéndose dificultosa su acceso Incluso en horas de la mañana .Se analizará
estos problemas tienen una relación directa con las carencias de espacios públicos un
objetivo de esta investigación es demostrar que el espacio público está en la capacidad de
mejorar las actividades económicas, sociales y culturales que acontece en el sector de
barrio Cerro hermoso y Consecuentemente mejorar considerablemente la calidad de vida
de los habitantes del barrio
El método que se aplica es el del diagnóstico urbano metodología usada para solucionar
problemas barriales y despachos públicos en Lima y que es que hasta en la actualidad no
ha sido aplica en Huancayo la ciudad de aposto erróneamente por los espacios privados.
El cual va orientado al consumo uno mal interpretándose su finalidad y considerándose a
este tipo de espacios de carácter público y tratando a sobremanera usarlos como tal
4IV
INTRODUCCION
Tal es así que se podrá establecer objetivos concernientes a la mejora del barrio en
cuanto a la calidad de vida basados en los espacios públicos como alternativa de
solución. Mostrando una justificación e importancia significativa generando hipótesis.
5V
CAPITULO I
6
actualidad el sitio donde se sitúan las dinámicas más representativas y a la vez
mala problemáticas. En términos generales del planteamiento del problema, los tres
distritos de la ciudad de Huancayo carecen completamente de espacios públicos
de calidad, encontrándose apenas espacios y equipamientos como pequeñas
plazas, parques y puestos comerciales (en su mayoría privados); pero los de
carácter público (tanto en educación, comercio, deporte o esparcimiento tanto en
recreación pasiva como activa) bastan ausentes hasta el día de hoy.
La cuidad de Huancayo opto erróneamente por los Mall Plaza, centros comerciales
(Real Plaza, Centros Comerciales Constitución, Plaza Vea), el cual sus espacios
públicos o colectivos están orientados al consumo, mas no a la conexión y la
interrelación social (uso primordial de un espacio público).
Para el presente estudio analizaremos el barrio Cerro Hermoso, uno de los más
peligrosos y conflictivos de la cuidad de Huancayo, en donde se manifiestan
problemas de todo tipo (delincuencia juvenil, alcoholismo, drogadicción,
desempleo, empleo informal y mal remunerado, entre otros).
7
1.1.4. Formulación del problema
Trabajar en el espacio público, significa mal la del espacio físico a edificar para a
ser el intercambio entre lo diferente de cada ciudadano y que esto contribuya a
pacificar la ciudad. El espacio público es en la actualidad el sitio donde se sitúan
las dinámicas más representativas y a la vez problemáticas. En términos generales
del planteamiento de espacios públicos de calidad, encontrándose escasos
espacios públicos.
1.5 Objetivos
Con respecto al marco teórico se tomaran contextos como los planteados en Lima,
principalmente en Villa el Salvador y el surgimiento de este a través d ellos espacios
públicos; como también ejemplos exitosos tomados en Colombia, donde el espacio
8
público tuvo papel importante en solución de temas sociales y políticos. Mediante
un análisis inductivo se analizara las características del Barrio C ero Hermoso ,en
aspectos de espacios públicos, vivienda ,equipamiento urbano, dinámicas barriales
,entre otros realizar un análisis descriptivo para encontrar las causas y
consecuencias de estas variables; de tal manera que tengamos base para proponer
espacios públicos adecuados para las necesidades localizadas para cada sector
del barrio.
9
demuestran, la ciudad de Huancayo se edificó a partir de sus ejes centrales, antiguo
camino de los incas ahora llamado calle real y calle Giráldez, en honor al arbusto
característico por aquellos tiempos.
10
CAPITULO II
MARCO TEORICO
El artículo científico de Salcedo y Caicedo (1), que tiene como título “el espacio
público como objetivo del estudio en las ciencias sociales y humanas”, cuyo objetivo es
hacer una reflexión crítica sobre una serie de teorías que han predominado en las ciencias
sociales y que han determinado alguno de los modelos teóricos empleados para el estudio
del espacio público. La investigación presenta como resultado la importancia académica el
espacio público .No reside únicamente en el valor que por sí mismos puedan tener los
fenómenos que acontecen el espacio público además es de conservación Resaltar Qué es
un objetivo de estudio con la posibilidad para evaluar y rebatir una serie de teorías y
posturas filosóficas dominantes en el contexto académico general. El trabajo concluye que
el espacio público se da en condiciones históricas e ideológicas y no ontológicas del ser
humano como las que hacen que sean poder y Libertad conceptos antagónicos, visión
particularmente promovida por la tradición política del liberalismo. en una sociedad las
11
personas no permanecen juntas con él solo objetivo de luchar entre ellas o de superarse
unas a otras permanecen juntas también para tratar de encontrar sentido a su relación
mutua .el poder Entonces es Génesis y producción de sentido .
El artículo científico de Guadalupe (2), que tiene como título “apropiación y uso del espacio
público en el centro de la ciudad de Aguascalientes, México “. cuyo objetivo es evaluar los
distintos usos y apropiaciones que realizan los diferentes actores con sus actividades al
usar el espacio público abierto en el centro de la ciudad de Aguascalientes, en particular,
aquellas que se lleva a cabo por motivos de Trabajo de investigación presenta como
resultado que estás apropiaciones , los usos y las actividades que dan los usuarios al
espacio público abierto del centro de la ciudad de Aguascalientes coma en particular las
derivadas por causas del trabajo se manifiestan en Tres formas : por un lado Cómo se
presentan los personajes que tienen permiso para laborar en el espacio público como diga
se los ambulantes sus empleados o independientes ; por otro lado se presentaron los
grupos son redes de ambulantes que trabajan de manera clandestina en dichos lugares,
Otro aspecto más a considerar fue aquel en que los trabajadores laboran junto o cerca ,del
espacio público abierto ,o se hacen de éste como parte de una apropiación que se extiende
desde su sitio de trabajo punto otro tipo de apropiación es la debida al desempleo que
provoca el ocio . El espacio público abierto central ha sido paulatinamente abandonado
desde mediados del siglo xx, por los sectores del Poder y las élites. Su dimisión en primer
lugar se debe coma al lugar al uso del automóvil, posteriormente a la creación de nuevas
fraccionamientos y centros comerciales en la periferia a la tendencia económica neoliberal
y a las tecnologías informáticas, las cuales han proporcionado entre otros efectos coma
que estos lugares se han segregados para el ofrecimiento de trabajo, el consumo y el
comercio así como la continua lucha por las apropiaciones simbólicas del espacio.
Finalmente se llevan a las siguientes conclusiones, que se puede afirmar que los espacios
públicos abiertos centrales son la única opción viable para el desarrollo de las actividades
económicas de ciertos sectores en la población, principalmente de los usuarios de bajo si
nulos ingresos. Estos lugares abren oportunidades de trabajo y zonas de consumo,
comercio y recreación gratuita .adicionalmente sirven también para ejercer control y
manipulación, Asimismo legítima a los grupos incorpóreos del poder que aunque ya no
necesitan del espacio o territorio para ejercer el poder coma la vigilancia y el orden de la
estricta planeación para ejercer sumando y dominio Cómo se sirven de él para generar
tradiciones y costumbres que siempre son un recordatorio permanente.
12
El artículo científico de Rangel (3). que tiene como título # redes de espacios públicos y
esas ambientales estructuras estructurantes ”, cuyo objetivo es generar criterios de
desarrollo urbano sustentable , partir del conocimiento de las potencialidades de sus
espacios públicos para incorporarse a la vida urbana ,Como factor de incentivo para el
manejo racional del espacio natural para la vida pública coma la funcionabilidad urbana
coma la enseñanza formal y comunitaria de principios de convivencia ambiental ,para la
reducción de riesgos y para el saneamiento ambiental y, entre otros puntos se trata de ver
el ambiente con un potencial ,como algo que está ahí para hacer empoderado por grupos
sociales y moldeados por ellos para los mejores fines conjuntos, Por ello ha de afirmarse
lo que dice Pepsi(2006): el ambiente como proyecto es la meta para Cada ciudadano , un
proyectista de proyectos asociados ,de una gran finalidad ,Qué es la mejora de la calidad
de vida . investigación presenta como resultado que el espacio público denota la calidad
Ambiental de las ciudades está ampliamente determinado por la capacidad de sus espacios
abiertos para fomentar la vida pública de los ciudadanos ya que estos han sido los lugares
de convivencia escenario donde se interrelacionan diversas actividades de la población a
través de ellos percibimos el pasado y se hace posible el futuro ,apreciamos el paisaje y
podemos Establecer un contacto más directo con la naturaleza esa punto entre los
espacios públicos y con los espacios cerrados sea de generar la secuencia espacial urbana
coma consolidando la expresión física de la estructura urbana . los espacios públicos
tradicionales la plaza como la calle el parque los frentes de agua externos al espacio
deificado , de uso común y sin elementos de control que no sean los propios de la
convivencia ciudadana hoy se han diversificado en cuanto a tipologías y características
físicas ; buscando rescatar la vida social cultural recreacional ,deportiva y expansiva ,
puesto que tales funciones humana se han visto particularmente disminuidas últimamente
en dichos espacios punto Rangel en el trabajo “elementos para la medición de la calidad
ambiental urbana” 2004 aglutina en 3 subcategorías a los espacios urbanos públicos de
carácter cultural que fomentan la vida pública y en el contacto con lo natural bajo ,el nombre
general de espacios socioculturales urbanos punto el trabajo concluye resaltando la
importancia ahondar en el manejo de Los ejes estructurantes de carácter ambiental o esas
ambientales urbanos porque ellos son los que tradicionalmente han sido menos valorados
para conformarse la ciudad al haberse manejado bajo principios conservacionistas
externos. Que los han alejado de los ciudadanos coma cuando no han propiciado usos
clandestinos de territoriantes. Fernández paréntesis 2000, Establece que para conservar
las especies urbanas debemos partir de la conservación de los hábitats naturales dentro
de una ciudad y, por otro lado punto de la creación de la conservación del de la creación
13
de nuevas zonas verdes cuyo diseño y conexión deben ser cuidadosamente planificados
para asegurarse el movimiento y utilización de estos ambientes tanto por parte de la fauna
como por parte del hombre. Camargo Establece que deben hacerse esfuerzos para que
además de enriquecerse sensorialmente la vivienda urbana y salvaguardar por su valor
intrínseco las piezas del patrimonio natural regional Cómo se deben apuntar a destacar y
mantener los indicadores que mejor reflejan las condiciones para el desarrollo de seres
vivos en el medio urbano punto concentración química el aire toma agua y suelo como
disponibilidad de ambiente ricos y diversos conectividad de ecosistemas a través de la
ciudad ,conocimiento coma valoración de normas como apropiación del público ,tolerancia
, clima psicológico ,etcétera .
El artículo científico de Sanito(4) que tiene como título “ una marca de memoria en el
espacio público en la ciudad de Rosario”: en respuesta a una demanda de evocaciones de
la comida masacre de Ccafferata;cuyo objetivo es el análisis de una intervención en el
espacio público entendiendo Por tal a todo tipo de emplazamientos, montajes con
estructuras que se encuentran en lugares a cielo abierto con espacios públicos por donde
transitan personas diariamente coma que tienen el objetivo de ayudarnos a recordar ex
qué fue lo que ocurrió Durante los tiempos del terrorismo de estado en Argentina y a no
ocultarlo . la investigación presenta como resultado que el espacio público da lugar a hablar
de la metalización de la memoria entendiendo por tal representación arquitectónica y
artística de historias compartidas en espacios públicos sometidos a la mirada social y con
el objeto del uso público y la convivencia de los transeúntes con la dicha representación
puntos son espacios físicos que se transforma en lugares de la memoria punto los trabajos
de Cristian van popelín, Como así también los escritos por Daniel y Alejandra buzarlo nos
han permitido ahondar respecto a las marcas y huellas en el espacio público las
implicancias que tienen estas en las ciudades y las posibilidades de interacción que
generan con el habitante en tanto sujeto político en tal sentido ,interesa indagar qué
implicancias Qué implicancias tiene un Memorial urbano coma una nueva modalidad coma
que surge como tal a partir de la segunda mitad de la década de los 90 , Como una
alternativa describir lo sucedido con nuestra historia como en el espacio público esta marca
en esta en esta esquina la esquina de Caderita y O yolas nos cuenta una historia con una
modalidad distinta invitándonos a diversas interpretaciones entendiendo que le efecto que
causa esta intervención no es el mismo en todas las personas que pasan por el lugar el
trabajo concluye Cómo es ciudadano está en la capacidad de identificarse con el espacio
público como portador de una historia formando parte de la identidad de cada uno de sus
pobladores entendemos a ese espacio público como el lugar en donde generan la pregunta
14
y la interrogación desde la desde lo cotidiano como un espacio que es de todos y con el
Objetivo para nada inconsciente ,de construir colectivamente valores . Concebimos lo
público como espacio al que todos tenemos acceso coma por el que todos podemos
transitar, del que todos podemos apropiarnos al menos por un rato del espacio urbano.
15
2.2.1.2. Desigualdad, marginalidad y polarización espacial
Unida todo esto parece el malestar por la falta de espacios públicos a la baja
calidad de los mismos (Huancayo no se exceptúan de estas afirmaciones),
generando en las personas un ambiente de miedo inseguridad .el espacio
público es percibido como una amenaza .una reacción natural en respuesta
a esta amenaza elevando la cifra del terror y el miedo es no salir uno no
exponerse , refugiarse en lugares privados :el auto bien cerrado , la casa
bien enrejada ,el barrio cercado y vigilado , el suburbio bien alejado ( David
2001 ). En este contexto de construcción social de inseguridad, el interés y
respeto hacia los otros según (Segovia 2007 p 17), Menciona qué:
16
público uno viejo coma sucio coma feo, contaminado y peligroso. En ellos
uno los, ciudadanos pasan a ver Ariel visitantes consumidores uno lo que se
presenta en apariencia como un espacio Civil, abierto, no es sino un gran
supermercado uno privado uno cerrado uno cuyo principio rectores del
beneficio económico, la rentabilidad, lazo por sobre toda la consideración
estética, ética o de otra índole. los derechos del ciudadano que dan u, en el
mejor de los casos , recortados al entrar a estos territorios privados ,regidos
por sus propietarios y administradores y policías propios. Segovia (2007).
17
2.3 Definición de términos básicos
18
.inseguridad: La inseguridad impacta a la ciudad en tres de sus condiciones
esenciales :reduce el tiempo del a urbe (ciudades y sectores urbanos no d e24
horas :hay horas en que las que no se puede transitar por ciertos barrios o calles
considerados (peligrosos).disminuye el espacio público ,y la proliferación de lugares
cerrados (urbanizacione,comercios ),monofuncionales y especializados.Se
generalizan los enclaves como búsqueda de seguridad(Giglia 2001).
19
CAPITULO III
HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1 Hipótesis
HO: Si, el barrio Cerro Hermoso cuenta con los aspectos públicos optimos
para mejorar la calidad de vida de habitantes.
H1: No, el barrio Cerro hermoso no cuenta con los espacios públicos optmos
para mejorar la calidad de vida de sus habtantes.
20
3.1.3 Hipotesis especifica “B”
3.2 Variables
Para este proyecto se tomara las siguientes variables que nos ayudaran a medir la
situación del barrio .
Espacio publico
21
CAPITULO IV
METODOLOGIA
TIPO: Correlacional
Descriptivo e inductivo
Nivel: III
22
B. Método específico de la investigación
23
4.1.2 Tipo y nivel de la investigación
Transversal descriptivo.
24
El espacio publico reduce índice d ecriminalidad
El espacio publico
Actividades económicas
El espacio publico
Actividades Sociales
4.3.1población
4.3.2 muestra
25
𝑛 = 237
Para este proyecto se tomaran las siguientes variables que nos ayudaran
a medida de la situación del barrio.
A.VARIABLE INDEPENDIENTE
- Espacio publico.
B. VARIABLE DEPENDIENTE
- Calidad de vida
26
4.4.2 instrumentos utilizados en la recolección de datos
Cada una d elas variables a estudiar un metodo para ser analizados siendo tal vez
mas de uno por ser una analisis qu conbinan el aspecto descriptivo pero con
calificaciones cuantitativas ,conla finalidad de btener datos para las conclusionesy
propuesta del problema
variable imndependiente
variable dpendiente
27
CAPITULO IV
ASPECTOS ADMINISTRATIVO
5.1 Cronograma
FECHA 11-JUN-2016
28
5.2 Cronograma y valoración
SEMA
NAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9
TOTA
DESCRIPCION L S/
250.4 250.
OBRAS PRELIMINARES 3 43
MOVIMIENTO DE 9047. 2544 6503.
TIERRA 54 .01 53
OBRAS DE CONCRETO 16434 3256. 6589. 6589.
SIMPLE .75 25 25 25
OBRAS DE CONCRETO 7072. 2245. 2562. 2265.
ARMADO 84 26 35 23
5581. 2162 2162 1256
ALBANILERIA 32 .56 .56 .2
REVOQUE ELCUCIDOS 5282. 2426. 2856
MOLDURAS 77 52 .25
6803. 2146 2500 2156
PAVIEMTOS 11 .56 .05 .5
50472 2794 1200 9151. 1128 5018 2162 2146 3756 2156
COSTO DIRECTO .76 .44 5.04 60 1.00 .81 .56 .56 .25 .50
GASTOS GENERALES Y 5047.279. 1200. 915.1 1128. 501. 216. 214. 375. 215.
UTILIDAD 10% 28 44 50 6 10 88 26 66 63 65
55520 3073 1320 1006 1240 5520 2378 2361 4131 2372
SUB TOTAL .04 .88 5.54 6.76 9.10 .69 .82 .22 .88 .15
9993.553. 2377. 1812. 2233. 993. 428. 425. 743. 426.
IGV 18% 61 30 00 02 64 72 19 02 74 99
65513 3627 1558 1187 1464 6514 2807 2786 4875 2799
VALOR REFERENCIAL .64.18 2.54 8.78 2.74 .42 .00 .23 .61 .14
13.2 22.14 17.49 21.88 6.80 8.33 3.43 3.98 2.71
%AVANCE SEMANAL 100% 4% % % % % % % % %
29
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
30
ANEXOS
31
MATRIZ DE CONSISTENCIA Anexo N°1
DIMENSIONES
OBJETIVOS DE LA MARCO Y
PROBLEMA HIPÓTESIS ORIENTACIÓN VARIABLES INDICADORES METODOLOGÍA TRATAMIENTO
INVESTIGACION TEÓRICO SUB
DE DATOS
DIMENSIONES
1.- Problema 1.- Objetivo 1.- Hipótesis de Variable -Estudio de los
General General investigación. independiente espacios públicos DATOS A
Determina si el HO: Si, el barrio ENFOQUE existentes. POBLACIÓN RECOLECTAR
¿Cuenta el barrio barrio cerro cerro hermoso -planes de
de cerro hermoso hermoso cuenta con cuenta con los RELACION desarrollo
con los espacios los espacios óptimos espacios óptimos ENTRE privado y publico
públicos óptimos para mejorar la para mejorar la CALIDAD DE Dimensión CALIDAD DE
para mejorar la calidad de vida de calidad de vida de MIXTO Ambiental 620 pobladores
VIDA Y LOS VIDA
calidad de vida de los habitantes los habitantes. -servicios básicos
ESPACIOS
sus habitantes? H1; No, el barrio existentes.
cerro hermoso no PUBLICOS -El espacio TÉCNICA DE
cuenta con los PARADIGMA publico MUESTRA RECOLECCIÓN DE
espacios óptimos -Estudio de DATOS
para mejorar la Dimensión programas
calidad de vida de social sociales. Grado
los habitantes. de instrucción
2.- Hipótesis nula. Positivista alcanzado. 132 ENCUESTAS
El espacio público
no influye en la
2.- Problema 2.- Objetivos calidad de vida de
Específicos. Específicos los pobladores del Dimensión INSTRUMENTOS
TÉCNICA DE
barrio cerro TIPO cultural DE RECOLECCIÓN
MUESTREO
2.1. ¿De qué 2.1. Demostrar de qué hermoso DE DATOS
manera influye la manera influye la 3.- Hipótesis
dimensión dimensión ambiental alterna. Correlacional
ambiental en la en la calidad de vida
calidad de vida de de los habitantes del El espacio público Descriptivo e inductivo M.A.S. ENCUESTAS
los habitantes del barrio cerro hermoso si influye en la
barrio cerro calidad de vida de
hermoso los pobladores del
barrio cerro TÉCNICAS DE
DISEÑO DE
hermoso ALCANCE ANÁLISIS
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICO
Transversal
descriptivo. EXCEL
32
OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES Anexo N°2
33
ESQUEMA PARA REDACTAR EL MARCO TEÓRICO Anexo N°3
34
I NSTRUMENTOS D ERECOLECCION DE DATOS Anexo N°4
35
ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
36
ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
39
ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
40
ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c)35-45años d)45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreacion d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
41
ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c) 35-45años d) 45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreación d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c) 35-45años d) 45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreación d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c) 35-45años d) 45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreación d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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ENCUESTA A LOS POBLADORES DEL BARRIO CERRO HERMOZO
PREGUNTAS GENERALES:
1. Indique el segmento de edad que pertenece:
a) 15-25años b) 25-35años c) 35-45años d) 45 a más
2. Indique el grado de instrucción que pertenece:
a) Primaria b) Secundaria c) Técnico
3. ¿con que servicios básicos cuenta su vivienda?
-Electricidad: (si) (no)
-Agua y desagüe: (si) (no)
Telefonía (si) (no)
-Internet (si) (no)
PREGUNTAS ESPECÍFICAS:
4. ¿Según su opinión, cuál cree usted que son los problemas más frecuentes en los
jóvenes del barrio cerro hermoso?
a) Adicciones b) delincuencia c) necesidad/pobreza d) discriminación
5. ¿Según su opinión, cual sería una propuesta adecuada para mitigar los problemas del
barrio cerro hermoso?
a) Más seguridad b) Empleo de calidad c) Actividades recreativas
d) Educción
6. ¿Qué institución u organismo funcional estaría a cargo de estas actividades para
mitigar los problemas del barrio cerro hermoso?
a) Juntas vecinales b) Lugares religiosos c) Escuelas
7. ¿Qué temas debería tratarse para mejorar la situación del barrio cerro hermoso?
a) Temas de seguridad b) Temas de educación c) Temas de recreación d)
Temas de mejoras barriales
8. ¿Cuál es la principal actividad que realiza en la familia?
a) Negocio propio b) Servicio a terceros c) Carrera técnica
9. ¿Cuáles son las actividades recreativas que realiza en su tiempo libre?
a) Televisión b) Deportes c) Paseos
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REGISTROS FOTOGRAFICOS
46
Acumulación de desperdicios
Planta resecas
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