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PRESENTACIÓN

El presente libro “El placer de leer”, surge como respuesta a

uno de los grandes desafíos que enfrenta el sistema educativo en

nuestro país, que es mejorar la comprensión lectora de los

estudiantes.

Este reto es muy importante, ya que la lectura es una

herramienta fundamental que los estudiantes tienen que aprender,

para analizar críticamente la información e interpretar de acuerdo

con el contexto.

Este material educativo está formado por 87 lecturas y

distribuidas en nueve meses. Se presentan diversos tipos de

textos contextualizados y adaptados a las necesidades y

expectativas de los estudiantes del primer grado. Las preguntas

de comprensión lectora tienen tres niveles literales, inferenciales

y de juicio crítico. Estas lecturas tienen la intensión de desarrollar

en los estudiant es el hábito lector y sumergir al niño en el

maravilloso mundo de la lectura.

Mg. Fiorella Villarreal Barrueta

Tutora del primer
grado

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 MES DE ABRIL
Lectura N° 01  LA UNIÓN FAMILIAR
Lectura N° 02  LA SIRENA MARIMAR

Lectura N° 03  EL ORDEN
Lectura N° 04  EL OSO GOLOSO
Lectura N° 05  LA FRATERNIDAD
CRISTIANA FILII DEI
Lectura N° 06  LA NATURALEZA

Lectura N° 07  CANGURITO
Lectura N° 08  PEDRO Y SU PERRO
Lectura N° 09  LA VARITA MÁGICA

Lectura N° 10  MARÍA, LA TORTUGA

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 MES DE JUNIO
Lectura N° 21  EL VERDADERO TESORO
Lectura N° 22  LAS MANOS DE MAMÁ
Lectura N° 23  PEPITO EL PATITO
Lectura N° 24  NANY
Lectura N° 25  SUSY Y EL SAPO
Lectura N° 26  LA LUNA
Lectura N° 27  PASEO POR EL LAGO
TITICACA
Lectura N° 28  EL RESBALON DE

RENATA
Lectura N° 29  EL PERRO RABITO
Lectura N° 30  EL DIENTE DE DORA

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Fiorella Villarreal Barrueta 5
 MES DE OCTUBRE
Lectura N° 61  BLONDINA LA BAILARINA

Lectura N° 62  PLINIA LA JUGUERA

Lectura N° 63  CLAUDIO EL RECLUTA

Lectura N° 64  CRISTOBAL Y CRISTINA

Lectura N° 65  PRUDENCIO EL EXITOSO

Lectura N° 66  FLORCITA LA TRAVIESA

Lectura N° 67  ¡UN DRAGÓN!

Lectura N° 68  LOS ATLETAS DEL POLITÉCNICO
Lectura N° 69  AVISO
Lectura N° 70  PELITOS BLANCOS

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 MES DE DICIEMBRE
Lectura N° 81  LAS HORMIGAS
Lectura N° 82  ¿CÓMO SE FORMAN LAS NUBES?

Lectura N° 83  NOTICIA

Lectura N° 84  CANCION DE LA RANA

Lectura N° 85  EL SOL Y EL GIRASOL
Lectura N° 86  TERMINANDO EL AÑO

Lectura N° 87  LA HISTORIA DEL NACIMIENTO DE

JESÚS

Zuny Fiorella Villarreal Barrueta

Docente del 1º de primaria

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 “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 001/2015 – I.E.P.M.PM

Para: José Luis Chávez Valverde

Subdirector de la Institución Educativa Parroquial “Pillko Marka”
De: Zuny Fiorella Villarreal Barrueta
Tutora del primer grado de primaria de la Institución Educativa Parroquial “Pillko Marka”

Asunto del Informe: Informe del Plan Lector, primer grado 2015
Fecha: Huánuco, de diciembre de 2015

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y al mismo tiempo

informarle sobre el trabajo realizado en el primer grado concerniente al PLAN LECTOR durante el
2015.

Y es como a continuación se detalla:

1° En el mes de abril, se tuvo una reunión con los padres de familia donde se les propuso la
adquisición del PLAN LECTOR 2015. Quien aceptaron voluntariamente adquirirlo.

2° El PLAN LECTOR que se utilizó con los estudiantes del primer grado 2015, brindó 10 textos por
cada mes, cada uno con su comprensión lectora. Haciendo un total de 87 lecturas, de tipo
narrativo, expositivo, instructivo, entre otros.

3° Durante todo el año se trabajó el PLAN LECTOR, diariamente desde las 07:45 am hasta las
08:15 am. Cumpliendo así al 100 % lo programado.

4° Se logró con los objetivos del PLAN LECTOR, ya que se cultivó en ellos el hábito por la lectura,
asimismo la comprensión y el interés que desarrollaron durante todo el año 2015.

Es por cuanto puedo informar a su despacho para los fines que usted crea conveniente.

Atentamente,

Mg. Zuny Fiorella Villarreal Barrueta

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 Docente del 1º de primaria

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