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COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN II ciclo

“Futuro Que Construimos Juntos”

RÚBRICA DE EVALUACIÓN TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO 5º AÑO BÁSICO


TEMA: CREACIÓN DE UNA FÁBULA
Responsable Documento: Profesora Daniela Zepeda Cueto
Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________
Puntaje real: 30 puntos Puntaje obtenido: _____________
RUBRICA DE EVALUACIÒN DE LA FABULA
CRITERIOS 3 2 1 PUNTAJE
Aparece claramente el inicio, Aparecen dos elementos de la Aparece menos de dos
ESTRUCTURA
problema y final. estructura elementos de la estructura.
Aparecen los personajes, el lug
ar y una descripción de ellos Nombra un sólo personaje y
INICIO Aparecen los personajes y el lugar.
considerando dos adjetivos no menciona el lugar
para cada uno.
Está claramente expresado el El conflicto o problema no está No presenta problema o
PROBLEMA
conflicto o problema. claramente expresado. conflicto.
Presenta claramente la Poca claridad en la solución del No presenta la solución del
FINAL
solución del problema. problema. conflicto.
Se entiende la lección que Se puede entender la lección que
LA MORALEJA No está clara la moraleja.
quiero transmitir claramente transmite la fábula
Utiliza un vocabulario amplio y Vocabulario limitado y repite
VOCABULARIO Utiliza un vocabulario limitado.
no repite palabras. palabras
Todas las palabras que lo
Algunas de las palabras que lo
MAYÚSCULA necesitan llevan mayúscula Omite las mayúsculas
necesitan llevan mayúscula
Todas las palabras están Casi todas las palabras están Las palabras no están escritas
ORTOGRAFÍA
escritas correctamente escritas correctamente correctamente
Utiliza a lo menos cinco Utiliza entre tres y Utiliza menos de tres
CONECTORES
conectores cuatro conectores conectores.
Las ilustraciones tienen
Las ilustraciones tienen poca
relación con cada etapa del Las ilustraciones no tienen
ILUSTRACION relación con el tema del texto
tema del texto y están bien relación con el tema.
narrativo.
pintadas.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN TALLER DE APOYO PEDAGÓGICO 5º AÑO BÁSICO


TEMA: CREACIÓN DE UNA FÁBULA
Responsable Documento: Profesora Daniela Zepeda Cueto
Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________
Puntaje real: 30 puntos Puntaje obtenido: _____________
RUBRICA DE EVALUACIÒN DE LA FABULA
CRITERIOS 3 2 1 PUNTAJE
Aparece claramente el inicio, Aparecen dos elementos de la Aparece menos de dos
ESTRUCTURA
problema y final. estructura elementos de la estructura.
Aparecen los personajes, el lug
ar y una descripción de ellos Nombra un sólo personaje y
INICIO Aparecen los personajes y el lugar.
considerando dos adjetivos no menciona el lugar
para cada uno.
Está claramente expresado el El conflicto o problema no está No presenta problema o
PROBLEMA
conflicto o problema. claramente expresado. conflicto.
Presenta claramente la Poca claridad en la solución del No presenta la solución del
FINAL
solución del problema. problema. conflicto.
Se entiende la lección que Se puede entender la lección que
LA MORALEJA No está clara la moraleja.
quiero transmitir claramente transmite la fábula
Utiliza un vocabulario amplio y Vocabulario limitado y repite
VOCABULARIO Utiliza un vocabulario limitado.
no repite palabras. palabras
Todas las palabras que lo
Algunas de las palabras que lo
MAYÚSCULA necesitan llevan mayúscula Omite las mayúsculas
necesitan llevan mayúscula
Todas las palabras están Casi todas las palabras están Las palabras no están escritas
ORTOGRAFÍA
escritas correctamente escritas correctamente correctamente
Utiliza a lo menos cinco Utiliza entre tres y Utiliza menos de tres
CONECTORES
conectores cuatro conectores conectores.
Las ilustraciones tienen
Las ilustraciones tienen poca
relación con cada etapa del Las ilustraciones no tienen
ILUSTRACION relación con el tema del texto
tema del texto y están bien relación con el tema.
narrativo.
pintadas.

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