Examen Abril 2015

EXAMEN MENSUAL DE ÁLGEBRA - ABRIL
Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

Año de estudios: 4° Grado
Fecha : ………………………………….. Profesor: H. Puma H.
1.- Reduce.
a – 5a +8a -7a +4a
a) a b) 2a c) 3a d) 5a
2.- Calcula los grados relativos
a) 9𝑥 4 y𝑧11
G.R.(x) .............. G.R.(y) ............. G.R.(z) .............
3.- Determina el grado absoluto.
a) 7𝑥 4 y𝑧11
b) 8y𝑧 7
4.- Multiplica.
a) 15m x 2𝑚2
b) 7𝑎3 𝑏 2 x 3𝑎2 𝑏 3
5.- Escribe el cociente
3𝑥 9 𝑦12 ÷ 𝑥 6
6.- Determina el valor de la incógnita.
8𝑥 2𝑎 y𝑧 2 sabiendo que G.R.(x) = 12
a) 4 b) 2 c) 5 d) 6 e)10
7.- Determina el área de un cuadrado cuyo lado mide 4mn
a) 4𝑚2 𝑛2 b) 16𝑚2 𝑛2 c) 20 𝑚2 𝑛2 d) 24m𝑛2

EXAMEN MENSUAL DE ÁLGEBRA – ABRIL

1.- Matías hizo 3 goles en el primer partido de futbol y 2 goles en el segundo partido. ¿Cuántos goles hizo el equipo
de Matías hasta ahora?.
2.- En un juego de taps Rolando perdió 5 taps y luego ganó 9 taps. ¿Cuántos taps perdió o ganó Rolando en total?.
3.- Efectúa
a) (-13) – (+9) =
b) (+16) – (-9) =
c) (-18) – (-14) =
d) (+24) – (+7) =
4.- Calcula
a) –(-8) ÷ (-4) =
b) (-3)(-6) ÷ (-2) =
5.- Escribe el número que falta.
-1 -2 -6 -24 .........
6.- Completa.
a) (-3) × (-5) =..........
b) (+2) × (-12)= ...........
7.- Escribe el signo > , < o = según corresponda
a) (-4)(+6) .......... (-5)(+5)
b) (-2)(-8) ..........(-7)(+4)
EXAMEN MENSUAL DE ÁLGEBRA – ABRIL

1.- Determina el valor de x
(5𝑥 )3 = [(515 )2 ]4
2.- Sea el monomio:
3𝑥 𝑎+𝑏−5 𝑦 𝑏−3 de G.R.(x) = 5 y G.R.(y) = 3
Calcula el valor de a.
a)26 b)46 c)25 d)36
3.- Determina n si el siguiente polinomio es homogéneo.
P(x;y) = 6𝑥 𝑚+2 𝑦 𝑛+3 + 4𝑥 𝑚+1 𝑦 2𝑛−1
a) 4 b) 6 c) 7 d) 5
4.- Sea el monomio :
5𝑥 𝑎+8 𝑦 𝑏−2 de G.R.(x) =10 y G.R.(y) = 2 ,determina el valor de (a - b)
a) -2 b) 2 c) 4 d) 6
5.- Si el polinomio es homogéneo ,determina el valor de (a+b) .
P(x;y) = 18𝑥 𝑎 𝑦 7 - 13𝑥 6 𝑦 9 + 9𝑥 2𝑏 𝑦13
6.- Encuentra el valor de M.
4𝑚 𝑥 43 𝑥 46
M=
4𝑚 𝑥 45
7.- Si 2𝑎4𝑛 𝑏 2𝑚 𝑐 3 es de G.R.(a) = 12 y G.A.= 19 ,calcula el valor de “n” y “m” .

EXAMEN MENSUAL DE GEOMETRÍA – ABRIL

1.- Une con líneas de diferentes colores los elementos de ambas columnas, según corresponda.
Forman un ángulo de 90° secantes
Se clasifican en oblicuas y
Perpendiculares paralelas
Nunca se cruzan perpendiculares
2.- Encuentra el valor de x , L1 y L2 son rectas paralelas.
L1
80°
5x
L2
a) 12° b) 16° c)20° d) 40°
3.- El número total de diagonales en un decágono es:
4.- ¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un vértice de un heptágono.
5.- ¿Cuánto es la suma de los ángulos internos de un pentágono?.


1.-¿Cuántas diagonales tiene un icoságono regular?
a)170 b) 110 c) 120 d)150
2.- ¿Cuánto suman los ángulos interiores de un polígono regular de 18 lados.
a) 2280° b) 1040° c) 1880° d) 820°
3.- ¿Cuántos vértices y ángulos tienen las siguientes figuras:
Nonágono .............. vértices ............... ángulos

Pentágono .............. vértices ............... ángulos
4.- Hallar el valor de la incógnita
42°
50°
46°
30°
34°
2y+4°
52° L
5.- Si L1 // L2, halla el valor de x.
L 3
140°
L 1
L 2
X

1.- Si A // B calcula el valor de x.
A
30°
25° B
2.- Calcula el valor de x.
L1 // L2
L1
28°
40°
2x+2°
x+18° L2
3.- El número total de diagonales de un polígono regular es 119. Si uno de sus lados mide 14 cm, halla el perímetro de dicho polígono.
a) 252 cm b) 134 cm c) 238 cm d) 108 cm
4.- ¿Cuántos lados tiene un polígono, si la suma de sus ángulos internos es 2340°?
a) 12 b)13 c) 16 d) 15
5.- Calcula la suma de ángulos interiores de un polígono cuyo ángulo exterior mide 40°
a) 1620° b)1420° c) 1560° d) 1260°

EXAMEN MENSUAL DE ARITMÉTICA – ABRIL

1.- Dados los conjuntos determina por extensión.
A
B
.3 .1 .2
.4
.5 .6
AUB=..................................
A∩B= .................................
2.- Dados los conjuntos determina por extensión.
L
.20
M
.5
.15 .10 .25
L ∆ M = ..............................................
L ∩ M = ..............................................
3.- De un total de 10 conejos 5 comen panca y 6 comen zanahoria. Si 3 conejos no comen ninguno de estos alimentos,
¿ cuántos conejos comen panca y zanahoria a la vez ?.
a) 7 b) 4 c) 5 d) 3
4.- Dados los conjuntos M= {1; 3; 5; 7} y N= {3; 4; 5; 6} .¿Qué gráfico representa el conjunto M∪N ?
M N M
M N N
....... ........ ........
5.- Determina por extensión los conjuntos.
P = {4𝑥 + 1/∈ ℕ; 1 ≤ 𝑥 < 3}
P= ..........................................................

1.- Dado los conjuntos: L= {3; 4; 5; 6} y E= {4; 5; 6} Halla y grafica L - E
2.- Dado los conjuntos: P= {1; 2; 3; 4} y F= {6; 7; 8; 9} Halla y grafica P – F
3.- Dado los conjuntos: A= {2; 4; 6; 8} y W= {5; 6; 7} Halla y grafica A ∩ W
4.- Dados los conjuntos: F= {4; 5} y D= {4; 5; 6; 7} Halla y grafica F∩D
5.- Dados los conjuntos: D= {4; 5; 6; 7} ; H= {6; 7; 8; 9} y G= {3; 5; 6; 8} Halla y grafica D∩ 𝐻 ∩ 𝐺


1.- Dado los conjuntos : P= {5; 10; 15; 20} y Q= {6; 9; 12; 15} Halla P ∆ Q
2.- Dados los conjunto: D= {2; 3; 5; 7; 11; 13} y E= {𝑥 ∈ ℕ/𝑥 < 6} Determina por extensión y representa gráficamente.
3.- Determina los conjuntos: U ={𝑥/𝑥 ∈ ℕ⋀0 < 𝑥 < 13} A= {𝑥/𝑥 ∈ ℕ⋀5 < 𝑥 < 11} B= {3; 4; 5; 6; 7} y determina
(A∩B)´´
4.- En una reunión de 55 médicos se sabe que 26 son pediatras; 22,cirujanos; y,28,dermatólogos. Además, 5 son
pediatras y cirujanos; 11, cirujanos y dermatólogos; y 9,dermatólogos y pediatras. Si 1 tiene las tres especialidades y 3
tienen otras especialidades, ¿cuántos tienen solo una de las especialidades mencionadas?
a) 29 b) 31 c) 30 d) 38
5.- De 45 estudiantes se sabe que 39 hablan quechua; 26, aimara y 15, castellano. Además, 18 hablan quechua y aimara
2, aimara y castellano pero no quechua, y 11, quechua y castellano. Si 7 hablan los tres idiomas, ¿cuántos estudiantes
Solo hablan aimara?
EXAMEN MENSUAL DE RAZ.MATEMÁTICO – ABRIL

Indica la figura que sigue en la serie


1.- El paramecio es un organismo unicelular,solo visible con un microscopio, que se reproduce demanera especial;
Además,cada hora este organismo se duplica. Si el frasco contiene un paramecio y se llena en 10 horas , ¿cuántos
contendrá el frasco lleno?
a) 2024 b) 1024 c) 3024 d) 2224
2.- ¿Cuántos árboles hay en un campo triangular que tiene un árbol en cada vértice y 6 árboles en cada lado? Dibuja.
a) 16 b) 15 c) 14 d) 12
3.- Hay tres patos delante de un pato y tres patos detrás de un pato. ¿Cuántos patos como mínimo habrán?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
4.- El pasado mañana de ayer del mañana es lunes. ¿Qué día será el anteayer de hace dos días?
a) Viernes b) Miércoles c) Martes d) Lunes
5.- En una fábrica trabajan tres padres y tres hijos. ¿Cuál es el menor número de personas que pueden trabajar en esa fábrica?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6

1.- ¿Cuántos sectores circulares hay en la figura?
2.- Calcula el total de cuadriláteros que se observa.
a) 18 b) 126 c) 130 d) 130
3.- ¿Cuántos pentágonos y hexágonos puedes contar?
a) 7 y 30 b) 7 y 15 c) 6 y 15 d) 5 y 15
4.- ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
5.- ¿Cuántos ángulos agudos hay en la figura
a
b
c
d
EXAMEN MENSUAL DE QUÍMICA – ABRIL

1.-Mencione dos diferencias entre compuesto y elemento.
ELEMENTO COMPUESTO
2.- Indica que tipo de compuesto es según su número de elementos.
Al2O3 ...........................................................................
Cu2O ...........................................................................
3.- Indica que tipo de compuesto es según el número de átomos que constituye la molécula.
H2SO4 ..........................................................................
HNO3 ...........................................................................
4.- Nombre 4 elementos metales y sus respectivos símbolos químicos.
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
5.- Nombre 4 elementos gases nobles y sus respectivos símbolos químicos.
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................

1.-
2.- Es la cantidad de protones que tiene el átomo de un elemento químico .También es igual a la cantidad de electrones.
a) masa atómica b) número atómico c) nube electrónica d) n.a
3.- Se ubica en el núcleo y es el resultado de la suma de protones y neutrones.
a) masa atómica b) número atómico c) nube electrónica d) n.a
4.- El átomo de aluminio tiene 14 neutrones .¿Cuánto es su número de masa si se sabe que su número atómico es igual a 13?
5.- Utilizando su tabla periódica determine usted cuál es su número atómico y cuál su número de masa del elemento
Calcio .Asimismo la cantidad de protones ,neutrones y electrones.

1.- Utilizando su tabla periódica averigua su número atómico y su número de masa del silicio y luego calcule el número de
de neutrones que posee este elemento.
4
He
2.- En el siguiente átomo 2 calcula :
Z=
A=
q=
p=
n° =
e=
3.- El núcleo del átomo sólo contiene:
a) neutrones y electrones b) neutrones y protones c) protones y electrones d) sólo neutrones
4.- El átomo de cloro tiene como número atómico 17 y como número de masa 35. ¿Cuál será el número de neutrones
que tiene?.
a) 16 b) 18 c) 20 d) 22
5.- Indique uniendo con una línea la correcta definición.
Son iones con carga positiva anión
Son iones con carga negativa catión
6.- Hallar qué átomo tiene mayor cantidad de electrones en su configuración.
+1 -1 +2 -2
a) 21
Sc b) 21
Sc c) 21
Sc d) 21Sc

Examen Abril 2015

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EXAMEN MENSUAL DE ÁLGEBRA - ABRIL

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

2.- Calcula los grados relativos

G.R.(x) .............. G.R.(y) ............. G.R.(z) .............

3.- Determina el grado absoluto.

5.- Escribe el cociente

6.- Determina el valor de la incógnita.

8𝑥 2𝑎 y𝑧 2 sabiendo que G.R.(x) = 12

7.- Determina el área de un cuadrado cuyo lado mide 4mn

a) 4𝑚2 𝑛2 b) 16𝑚2 𝑛2 c) 20 𝑚2 𝑛2 d) 24m𝑛2

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

5.- Escribe el número que falta.

7.- Escribe el signo > , < o = según corresponda

a) (-4)(+6) .......... (-5)(+5)

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

1.- Determina el valor de x

2.- Sea el monomio:

3𝑥 𝑎+𝑏−5 𝑦 𝑏−3 de G.R.(x) = 5 y G.R.(y) = 3

a)26 b)46 c)25 d)36

3.- Determina n si el siguiente polinomio es homogéneo.

P(x;y) = 6𝑥 𝑚+2 𝑦 𝑛+3 + 4𝑥 𝑚+1 𝑦 2𝑛−1

4.- Sea el monomio :

5𝑥 𝑎+8 𝑦 𝑏−2 de G.R.(x) =10 y G.R.(y) = 2 ,determina el valor de (a - b)

5.- Si el polinomio es homogéneo ,determina el valor de (a+b) .

P(x;y) = 18𝑥 𝑎 𝑦 7 - 13𝑥 6 𝑦 9 + 9𝑥 2𝑏 𝑦13

6.- Encuentra el valor de M.

7.- Si 2𝑎4𝑛 𝑏 2𝑚 𝑐 3 es de G.R.(a) = 12 y G.A.= 19 ,calcula el valor de “n” y “m” .

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

Forman un ángulo de 90° secantes

Nunca se cruzan perpendiculares

2.- Encuentra el valor de x , L1 y L2 son rectas paralelas.

a) 12° b) 16° c)20° d) 40°

3.- El número total de diagonales en un decágono es:

4.- ¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un vértice de un heptágono.

5.- ¿Cuánto es la suma de los ángulos internos de un pentágono?.

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

1.-¿Cuántas diagonales tiene un icoságono regular?

a)170 b) 110 c) 120 d)150

2.- ¿Cuánto suman los ángulos interiores de un polígono regular de 18 lados.

a) 2280° b) 1040° c) 1880° d) 820°

3.- ¿Cuántos vértices y ángulos tienen las siguientes figuras:

Nonágono .............. vértices ............... ángulos

4.- Hallar el valor de la incógnita

5.- Si L1 // L2, halla el valor de x.

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

1.- Si A // B calcula el valor de x.

2.- Calcula el valor de x.

a) 252 cm b) 134 cm c) 238 cm d) 108 cm

a) 1620° b)1420° c) 1560° d) 1260°

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

1.- Dados los conjuntos determina por extensión.

2.- Dados los conjuntos determina por extensión.

....... ........ ........

5.- Determina por extensión los conjuntos.

P = {4𝑥 + 1/∈ ℕ; 1 ≤ 𝑥 < 3}

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

1.- Dado los conjuntos: L= {3; 4; 5; 6} y E= {4; 5; 6} Halla y grafica L - E

2.- Dado los conjuntos: P= {1; 2; 3; 4} y F= {6; 7; 8; 9} Halla y grafica P – F

3.- Dado los conjuntos: A= {2; 4; 6; 8} y W= {5; 6; 7} Halla y grafica A ∩ W

4.- Dados los conjuntos: F= {4; 5} y D= {4; 5; 6; 7} Halla y grafica F∩D

5.- Dados los conjuntos: D= {4; 5; 6; 7} ; H= {6; 7; 8; 9} y G= {3; 5; 6; 8} Halla y grafica D∩ 𝐻 ∩ 𝐺

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

Nombre y apellidos : ………………………………………………………………………………………………………

Indica la figura que sigue en la serie