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M I S I Ó N DE LA FACULTAD
Formar profesionales del Derecho con conocimientos actualizados, desarrollando en ellos habilidades
y destrezas que permitan su competitividad con éxito en el campo laboral,
comprometidos en la búsqueda del bien común para el fortalecimiento del Estado de Derecho,
proponiendo alternativas de soluciones viables a la problemática social que coadyuven al desarrollo
del país.
OBJETIVOS DE LA FACULTAD
1. Inculcar en los estudiantes una conducta fundamentada en la ética profesional, crítico del contexto
nacional y consciente que el Derecho está al servicio de la sociedad.
2. Desarrollar en los estudiantes una capacidad de análisis, para el estudio de la doctrina e
interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico guatemalteco.
3. Dotar a los estudiantes de conocimientos profundos del Derecho, facilitándoles las herramientas
teórico-prácticas para la resolución de casos concretos.
4. Propiciar las relaciones interpersonales hacia una cultura de paz a través de la justicia, fortaleciendo
y valorando la identidad nacional, para una convivencia intercultural con pleno conocimiento de los
derechos y deberes que nos corresponden como ciudadanos.
5. Fomentar en el futuro profesional un sentido de responsabilidad y que su actuar esté apegado a la
moral y la ética, para dignificar a la casa de estudios superiores que lo ha formado.
6. Formar profesionales con un alto nivel académico, preparándolos para incursionar en la demanda
laboral del sector justicia, administración pública, iniciativa privada y en el ejercicio profesional.
Justicia: Es la inclinación a dar a cada uno lo que le corresponde, es lo que debe hacerse
según el Derecho, la razón y la equidad.
Bien Común: Es el conjunto de condiciones sociales de todo tipo que posibilitan y favorecen el
desarrollo de todos los miembros de la sociedad.
Servicio: Es toda acción, esfuerzo, compromiso y hasta sacrificio para ayudar a que los demás se
superen y para proporcionar a través de nuestra actuación como profesionales del Derecho, un
beneficio a otros.
Solidaridad: Es todo acto de colaboración mutua entre las personas, que las mantiene unidas en
todo momento, sobre todo cuando se viven experiencias difíciles de las que no resulta fácil salir.
Los programas de estudios actualizados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, permiten a sus
egresados desarrollar cualidades, destrezas y competencias pertinentes a la profesión, entre éstas:
c) Crítico del contexto político, social y económico del país, generando propuestas de soluciones
viables a la problemática nacional y que las mismas, respondan a las demandas requeridas por los
guatemaltecos, contribuyendo así a la realización del bien común, como fin supremo.
d) Competente para incursionar en la demanda laboral del sector justicia, administración pública,
iniciativa privada y en el ejercicio profesional.
PROGRAMA
Derecho Procesal Constitucional, es una materia fundante y prerrequisito de los cursos: Derechos
Humanos y Derecho Procesal Administrativo , contenidos en el pensum de estudios instituido por
la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, para
asignarse el mismo es imperativo haber aprobado las asignaturas: Derecho Constitucional
Guatemalteco y Teoría General del Estado.
El curso tiene como objetivo primordial que los estudiantes conozcan y analicen los fundamentos de
la justicia constitucional, la importancia de los principios y garantías constitucionales en un Estado
de Derecho, así como los procedimientos aplicables en el proceso constitucional guatemalteco.
PRIMER MÓDULO
Derecho procesal constitucional
1. Origen y evolución
2. Definición
3. Denominación
4. Materias que comprende
5. Funciones
SEGUNDO MÓDULO
La norma jurídica y la norma fundamental
1. Conceptuación de norma jurídica
2. Características de la norma jurídica
3. Naturaleza de la norma jurídica
4. Teorías sobre la estructura de la norma jurídica
5. Análisis dialéctico de la norma jurídica
6. Clasificación de la norma jurídica
7. La norma constitucional
8. La unidad del ordenamiento jurídico
TERCER MÓDULO
La interpretación e integración jurídica constitucional (clases y métodos de aplicación)
1. Interpretación jurídica
2. Interpretación constitucional
3. Métodos de interpretación
4. Integración jurídica
5. Métodos de integración
6. Integración jurídica constitucional
CUARTO MÓDULO
Jurisdicción constitucional y mecanismos de defensa del orden Constitucional
1. Jurisdicción constitucional
2. Sistema americano o difuso
3. Sistema continental, europeo o concentrado
4. Sistema mixto
5. Defensa del orden constitucional
6. Medios preventivos, represivos y reparadores.
SEXTO MÓDULO
El amparo
1. Antecedentes históricos
2. Definición
3. Naturaleza jurídica
4. Características
5. Finalidad
6. Principios que lo rigen
7. Requisitos esenciales para su procedencia
8. Presupuestos procesales
9. Competencia
10. Procedimiento
11. Medios de impugnación
12. Memorial de interposición
13. Memoriales de evacuación de audiencias, apertura a prueba y vista pública
14. Resoluciones que emite el tribunal constitucional hasta sentencia.
SÉPTIMO MÓDULO
La exhibición personal
1. Antecedentes históricos
2. Definición
3. Naturaleza jurídica
4. Objeto
5. Competencia
6. Casos de procedencia
7. Procedimiento
8. Efectos
9. Solicitud por escrito
10. Resolución del tribunal constitucional
OCTAVO MÓDULO
La inconstitucionalidad
1. Antecedentes históricos
2. Definición
3. Control de constitucionalidad de las leyes
4. Competencia de la Corte de Constitucionalidad y tribunales ordinarios en materia de
inconstitucionalidad
5. Procedimiento de inconstitucionalidad en vía directa
6. Procedencia de la declaratoria de inconstitucionalidad de las leyes de oficio
7. Procedimiento de inconstitucionalidad en casos concretos
8. Inaplicación oficiosa de una ley en casos concretos en virtud de vicio de
inconstitucionalidad.
NOVENO MÓDULO
Opiniones consultivas
1. Definición
2. Competencia
3. Procedimiento
4. Casos en que procede
V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Paralelo a la clase magistral, se aplicará una metodología activa, participativa, práctica e interactiva,
en las diferentes disciplinas que integran el estudio del Derecho, induciendo a los estudiantes en la
investigación, la cual fundamentará y ampliará con los nuevos conocimientos y experiencias
adquiridos en el desarrollo del curso.
La ponderación que a continuación se describe es parte integrante de los programas de estudios en su parte
evaluativa, el cual debe ser aplicado por los docentes, a excepción de los cursos especiales de Clínicas Procesales.
La Evaluación de las diferentes actividades académicas serán observadas como un proceso integral, continuo y
objetivo. Las asignaturas se aprueban con una calificación mínima de sesenta y un puntos.
Nota: cada estudiante deberá acreditar una zona mínima de 20 puntos para tener Derecho a la evaluación final y
recuperación, asimismo deberá tener una asistencia mínima del 80% durante todo el semestre.
En otras actividades el docente, a través de una lista de cotejo, podrá incluir: Asistencia, participación, trabajos
individuales o grupales atinentes al curso, informes ejecutivos, comprobación de lectura, mapas conceptuales,
análisis de textos e informes, laboratorio, panel foro, experiencias vivenciales, mesas redondas, etc.
VII. BIBLIOGRAFÍA.
Texto guía:
Lic. Marcelo Richter, Victor Castillo, Alejandro Morales. "Derecho Procesal
Constitucional" Primera edición, Editorial Fénix. Guatemala, 2007.
Textos complementarios:
1. Eguiguren Praeli, Francisco. "Los tribunales Constitucionales en Latinoamérica" una
visión comparativa. Editorial ILANUD. Costa Rica. 2004
2. Flores Juárez, Juan Francisco. Constitución y justicia
Constitucional/apuntamientos. Ed. Corte de Constitucionalidad.
Guatemala, 2005.
3. García Laguardia, Jorge Mario. La defensa de la Constitución. Editorial: Instituto de
Investigaciones Jurídicas de la Universidad Autónoma de México, México, Distrito Federal,
1983.
4. García Laguardia, Jorge Mario , y Vásquez Martínez, Edmundo. "Constitución y Orden
Democrático" Editorial F%G, Guatemala, 2004.
5. Guzmán Hernández, Martín Ramón. El Amparo Fallido. 2da. ed. Ed. Serviprensa, S.A,
Guatemala, 2003.
Legislación: