Análisis del Perfil Profesional del Egresado de la

Facultad de Medicina de la Universidad Nacional

de Trujillo
De Miguel Angel Tresierra-Ayala el jueves, 19 de mayo de 2011 a las 22:45
1. MUESTRA Y METODO DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACION
La presente investigación es observacional, pues se analizará directamente la realidad en
estudio; por el período de secuencia de estudio, transversal y por el análisis y alcance de
los resultados: descriptivo.

1.2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Diseño de investigación: corresponde a los diseños descriptivos, pues se analiza el
comportamiento de la variable, tratándola como cuantitativa ordinal, pues se ha clasificado
el grado de cumplimiento de las funciones a través de las cuales se puede medir el logro
del perfil profesional.

1.3. UNIVERSO Y POBLACION

La población a la que se infieren los resultados fueron los egresados de la Escuela de
Medicina graduados con el plan curricular de 1997, que a la fecha son un total de 516
médicos generales egresados entre 1998 y el 2003, sin embargo, no podríamos obtener
una muestra que nos permita obtener los datos reales si encuestamos a graduados de
años pasados, pues podríamos encontrar sesgos:
Primero: Sesgo de recuerdo, pues no podrían tener recuerdo de cuáles fueron las
condiciones de egreso respecto a determinada capacidad, que hoy incluso puede haber
sido olvidada por el paso de los años y la no continua práctica (por la especialización)
Segundo: Sesgo de confusión para determinar si las capacidades hoy desempeñadas
fueron adquiridas en el pre grado o en el estudio de la especialidad o algún otro estudio de
post grado.
Por ello creemos conveniente encuestar a los recientemente egresados, teniendo además
la facilidad de poderlos encuestar en el mes de finalización de su séptimo año.
También la evaluación de la variable se hace sobre la base de la información recolectada
directamente de la población docente. Esta población, a la fecha de estudio, está
constituida por 124 profesores y 75 egresados.

1.3.1. MUESTRA:
La muestra de investigación fue probabilística y seleccionada con el método aleatorio
simple, para la obtención de su número, se tabuló con 95% de confianza y con 0,05 de
error muestral. Quedando la muestra configurada de la siguiente manera: 94 profesores y
63 egresados.

1.4. DEFINICIÓN Y OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

En la presente investigación trabajamos con una sola variable, teórica, pero definimos con
detalle los indicadores a través de los cuales la convertimos en variable empírica.
Las definiciones las presentamos en el siguiente cuadro:
PERFIL DEL PROFESIONAL EGRESADO
DEFINICIÓN CONCEPTUAL:
Capacidad amplia del médico para estar preocupado y comprometido con el desarrollo del
país y la salud de la población, con sólida formación científica, ética y humana, que le
permita acceder con margen de competitividad a distintas opciones de trabajo, así como
emprender estudios especiales de post grado.
DEFINICIÓN OPERACIONAL:
Desempeño del médico general medido a través del cumplimiento adecuado de las
funciones señaladas en el perfil profesional curricular
INDICADOR:
Desempeño del médico general egresado
ESCALA:
Funciones ejecutadas por el egresado
CLASES:
Funciones asistenciales
Funciones de investigación
Funciones de educación
Funciones administrativas
Funciones médico legales
INDICE:
Ejecución adecuada de funciones medida a través de juicio valorativo de los médicos
asistentes o tutores.

1.5. TECNICAS E INSTRUMENTOS Y MATRIZ DE EVALUACIÓN

PARA LA VARIABLE PERFIL DEL EGRESADO:

Þ PERFIL DEL EGRESADO: determinación de las acciones que se ejecutan para la
solución o satisfacción real que el profesionista ofrece a las necesidades detectadas
ESCALA DE MEDICIÓN: El grado de cumplimiento de funciones por parte del egresado,
se hizo a través de la medición de juicios valorativos de los médicos asistentes o tutores
respecto a la adecuación de las funciones ejecutadas por el médico general y por la
declaración del propio egresado respecto a las funciones de las que es capaz de realizar.
ESTANDARES DE MEDICION: A cada pregunta sobre el cumplimiento de funciones, el
eencuestado contestó de acuerdo a si cumple correctamente la función (se puede ayudar
con el porcentaje de veces de ejecución correcta), así:
Muy bueno 100 – 81 %
Bueno 80 – 61 %
Regular 60 – 41 %
Malo 40 – 21 %
Muy malo 20 – 01 %

1.6. FUENTES DE INFORMACIÓN

Dos son las fuentes de información que utilizamos en nuestra investigación:
Fuente secundaria, el documento del Currículo de la Escuela de Medicina de la
Universidad Nacional de Trujillo, en el que se presentan la funciones que deberá
desempeñar el médico general egresado para alcanzar el perfil profesional aspirado.

Fuente primaria, encuesta realizada a docentes y estudiantes al final del sétimo año de
estudios. Se utilizó entonces la estrategia de heteroevaluación y autoevaluación del
egresado para establecer las capacidades logradas en el desarrollo del plan curricular
durante sus estudios de pre grado.

Lógicamente, el logro del perfil aspirado se hará con la evaluación de los estudiantes que
hayan finalizado las actividades académicas del sétimo año.

1.7. PLAN DE ANÁLISIS

En el presente estudio se evalúa la relación entre lo aspirado con lo logrado en las
funciones del profesional médico haciendo un análisis bivariado y para medir la validez
estadística de estos resultados, aplicaremos la prueba de significancia X2 de Pearson con
ayuda del software SPSS versión 11.0