RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN D

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia: PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Escala de Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien

DIEGO MISAEL

JESÚS REYES

ISLAS LÓPEZ
JUAN PABLO
DÍAZ REYES
EMMANUEL

HURTADO
VÁZQUEZ
CRITERIO ORTA

Consistencia:

La exposición mostró una estructura 5 5 5 5

que facilitó la identificación de los
puntos centrales del tema

Interés y Organización:

Logró mantener la atención de la

audiencia, organizando sus ideas 5 5 5 5
facilitando el entendimiento de la
temática expuesta evitando leer y
haciendo gala de creatividad

Terminología:
Utilizó un vocabulario adecuado con 5 5 5 5
el nivel de la audiencia
Expresión oral:

El estudiante moduló correctamente

el tono de voz, donde la
comunicación oral fluyo con 5 5 4 5
naturalidad; así mismo, mostró
dominio y conocimiento en el
alcance de la temática

Lenguaje corporal:

El estudiante utilizó, gestos,

postura, contacto visual con la 4 4 4 4
audiencia, así como un correcto
manejo del espacio

Apoyo didáctico:
Utilizó y empleo adecuadamente los 4 4 4 4
apoyos didácticos para favorecer su
exposición.

Síntesis y Comprensión :

5 5 5 5
El estudiante se adecuó al tiempo
asignado logrando equilibrar el 5 5 5 5
contenido de los temas que abordó,
mostrando dominio frente a las
preguntas planteadas por la
audiencia , emitiendo una respuesta
Vestimenta:
precisa

La vestimenta fue original y acorde

con la época expuesta y claramente 3 2 2 3
se identifica a un personaje en la
misma

TOTAL 36 35 34 36
PUNTAJE TOTAL DE REACTIVOS 40 40 40 40

FIRMA DEL ESTUDIANTE

VALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

JAVIER SOLANA ORTIZ

MICOS DE MÉXICO Fecha: 24 de Febrero de 2018
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
sfactorio
TOTAL POR
EQUIPO

20

20

20

19

16

16

20
20

10

141
160
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

LUIS FERNANDO
JENNY DANIELA

MÉNDEZ ANGEL

GEORGE PEÑA
ANDREA ITZEL
JOSÉ ADRIÁN
ARREDONDO
ALCANTARA

NARVAEZ
CAMPOS
CRITERIO
Consistencia:
estructura que facilitó la
identificación de los puntos
Interés y Organización:
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
Terminología:
Utilizó un vocabulario adecuado
con el nivel de la audiencia
Expresión oral:
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
Lenguaje corporal:
postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
Apoyo didáctico:
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
Síntesis y Comprensión :
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
Vestimenta:
acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
TOTAL 0 0 0 0 0
PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 40 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha: 3 DE MARZO DE 2018
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR
EQUIPO
0

0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 160
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

CRITERIO
Consistencia:
estructura que facilitó la
identificación de los puntos
Interés y Organización:
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
Terminología:
Utilizó un vocabulario adecuado
con el nivel de la audiencia
Expresión oral:
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
Lenguaje corporal:
postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
Apoyo didáctico:
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
Síntesis y Comprensión :
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
Vestimenta:
acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
TOTAL 0 0 0 0 0
PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 40 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha:
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR
EQUIPO
0

0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 160
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

CRITERIO
Consistencia:
estructura que facilitó la
identificación de los puntos
Interés y Organización:
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
Terminología:
Utilizó un vocabulario adecuado
con el nivel de la audiencia
Expresión oral:
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
Lenguaje corporal:
postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
Apoyo didáctico:
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
Síntesis y Comprensión :
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
Vestimenta:
acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
TOTAL 0 0 0 0 0
PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 40 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha:
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR EQUIPO

0

0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 160
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

CRITERIO
Consistencia:
La exposición mostró una
estructura que facilitó la
identificación de los puntos
centrales del tema
Interés y Organización:
Logró mantener la atención de
la audiencia, organizando sus
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
expuesta evitando leer y
haciendo gala de creatividad
Terminología:

Utilizó un vocabulario adecuado

con el nivel de la audiencia

Expresión oral:

El estudiante moduló
correctamente el tono de voz,
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
conocimiento en el alcance de
la temática

Lenguaje corporal:

El estudiante utilizó, gestos,

postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
manejo del espacio

Apoyo didáctico:
Utilizó y empleo
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
exposición.
Síntesis y Comprensión :
El estudiante se adecuó al
tiempo asignado logrando
equilibrar el contenido de los
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
planteadas por la audiencia ,
emitiendo una respuesta
precisa
Vestimenta:

La vestimenta fue original y

acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
personaje en la misma

TOTAL 0 0 0 0 0
PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 0 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha:
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR
EQUIPO
0

0
 0

0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 120
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

CRITERIO

Consistencia:
estructura que facilitó la
identificación de los puntos
Interés y Organización:
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
Terminología:
Utilizó un vocabulario adecuado
con el nivel de la audiencia
Expresión oral:
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
Lenguaje corporal:
postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
Apoyo didáctico:
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
El estudiante se adecuó al
Síntesis y Comprensión :
tiempo asignado logrando
equilibrar el contenido de los
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
planteadas por la audiencia ,
Vestimenta:
emitiendo una respuesta
precisa
La vestimenta fue original y
acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
personaje en la misma
TOTAL 0 0 0 0 0
PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 40 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL ESTUDIANTE
POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha:
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR EQUIPO

0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 160
 RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN EN DE PROBLE

Evaluador: Mtro. FRANCISCO JAVIER SOLANA

Materia:
Escala PROBLEMAS
de SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
Estimación: 5 Excelente 4 Muy Bien 3 bien
Estudiantes

CRITERIO
Consistencia:

La exposición mostró una

estructura que facilitó la
identificación de los puntos
centrales del tema

Interés y Organización:

Logró mantener la atención de

la audiencia, organizando sus
ideas facilitando el
entendimiento de la temática
expuesta evitando leer y
haciendo gala de creatividad

Terminología:

Utilizó un vocabulario adecuado

con el nivel de la audiencia

Expresión oral:

El estudiante moduló
correctamente el tono de voz,
donde la comunicación oral
fluyo con naturalidad; así
mismo, mostró dominio y
conocimiento en el alcance de
la temática

Lenguaje corporal:

El estudiante utilizó, gestos,

postura, contacto visual con la
audiencia, así como un correcto
manejo del espacio

Apoyo didáctico:
Utilizó y empleo
adecuadamente los apoyos
didácticos para favorecer su
exposición.

Síntesis y Comprensión :

El estudiante se adecuó al
tiempo asignado logrando
equilibrar el contenido de los
temas que abordó, mostrando
dominio frente a las preguntas
planteadas por la audiencia ,
emitiendo una respuesta
precisa

Vestimenta:

La vestimenta fue original y

acorde con la época expuesta y
claramente se identifica a un
personaje en la misma

TOTAL 0 0 0 0 0

PUNTAJE TOTAL DE
REACTIVOS 40 40 40 40 0

FIRMA DEL ESTUDIANTE

POSICIÓN EN DE PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS

VIER SOLANA ORTIZ

E MÉXICO Fecha:
3 bien 2 Satisfactorio 1 Insatisfactorio
Estudiantes

TOTAL POR
EQUIPO
0

0
 0

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 160