Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)

Departamento de Ciencias de la Educación

El Ensayo

Abiel Emmanuel Jiménez

Matricula 15-4545
Sección 40

Español II
Facilitador Patricio García P.

Fantino, Prov. Sánchez Ramírez

15 de Octubre del 2015.
 Universidad Abierta para Adultos

UAPA
Tarea III Modificada de Español II
Prof. Patricio García P.
Desde el jueves 8al jueves 15 de octubre

Primera Parte

Lee la Unidad XII (El ensayo) del libro de texto y responde al siguiente
cuestionario.

1. Escribe (del libro de texto) un concepto de ensayo.

Es u escrito en prosa con unas características que resultan particulares en grado

sumo. Tiene la objetividad de la y la subjetividad del arte. Es siempre el fruto de
una profunda reflexión, que en muchos casos abre las puertas a la curiosidad
del lector.

Se diría que el ensayo es la consecuencia lógica de un experimento mental, por

cuanto el autor explora y extrae conclusiones sobre las más diversas ideas.

2. ¿Cuáles rasgos caracterizan el ensayo? (Ver parte superior de la página 291).

  Puede contener un: reflexiones, comentarios, experiencias personales u
opiniones críticas.
 Tiene un contenido muy variado.
 No tiene límites, el ensayista define sus propios límites.
 Debe estar organizado en párrafos.
 Puede tratar sobre cualquier tema de literatura, arte, económico entre
otros.
 Debe poseer una solida estructura cultural, y una buena dosis de carisma
para despertar el interés de los eventuales lectores.
 Escrito en prosa.

3. ¿Cuándo surgió el ensayo y a quien se considera como su creador?

El nacimiento del ensayo se remonta al Renacimiento. Muchos estudios

consideran a Michael Montaigne como su creador. Montaigne no solo daba a
sus escritos el nombre de ensayo, Essais, sino que durante mucho tiempo los
que practicaron el género, imitaron el carácter de meditación moral que le
imprimía a su producción. Se dice incluso que Montaigne por si solo estableció
la autonomía del género.

4. ¿De cuáles temas puede tratar el ensayo?

Cualquier tema puede ser objeto en un ensayo, ya que en una de las

característica de este género dice lo siguiente; abarca una gran variedad de
temas, desde lo científico hasta lo literario pasando por lo filosófico, lo
económico o lo social.

5. ¿A qué se refieren los términos opuestos: “denotativo” y “connotativo”?

6.
Se refiere a denotativo a que es objetivo, o sea, que va al punto y a connotativo
cuando es subjetivo.

7. ¿Cuál es la estructura del ensayo?

Su estructura fundamentalmente se prosa expositiva y argumentativa, en tanto

presenta una información, y luego se encamina a convencer o persuadir al lector
de su particular visión.

Como expresión del texto discursivo, el ensayo presenta las tres partes
característica de este: introducción, desarrollo y conclusión.

8. ¿Cómo debe ser el tono de un ensayo?

 El tono del ensayo suele ser serio, confidencial, sin que falten quienes imprimen
a sus experimentos un corte humorístico o aquellos que, por disponer de un
inagotable verbo sostenido por vivencia de todo tipo, se pueden dar el lujo de
mostrarse incluso satíricos. Como se trata de la visión personal del autor, esta
trata de generar una especie de complicidad en el lector para que comparta sus
inquietudes.

9. ¿Cuáles son las dos formas expresivas en que se apoya el ensayo?

Se apoya básicamente en dos formas expresivas que son; la descripción y la

narración.

10. ¿Qué es delimitar el tema y para qué se hace?

Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos nuestra
área de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar
el problema de investigación de una situación o dificultad muy grande de difícil
solución a una realidad concreta, fácil de manejar.

En consecuencia, la delimitación debe aclarar en particular que persona,

materiales, situaciones, factores y causas serán considerados o no.

Se delimita para establecer los límites y para concebir las ideas, de esa manera
el tema a tratar va tomando su forma.

Se delimita también para aclarar en particular que personas, materiales,

situaciones, factores y causas serán considerados o no

11. Transcribe del libro de texto las diez características del ensayo (pág. 295).

1. Generalmente breve, sin que hayan reglas que regulen su extensión. Cada
ensayista define sus propios límites.
2. Abarca una gran variedad de temas, desde lo científico hasta lo literario
pasando por lo filosófico, lo económico o lo social.
3. Estructura básicamente libre, no se apega a ningún dogma. ‘’ Lo ya
establecido’’ no es su ámbito natural.
4. La denotación y la connotación conviven en el ensayo en completa armonía,
y hasta se requieren mutuamente.
5. Tono diverso: profundo a veces, entretenido o superficial otras; satírico si se
quiere y puede; siempre polémico o casi …
6. Estilo cuidado; se requiere escribir bien. De ahí que T.W adorno en su obra
‘’El ensayo como forma “lo equipare con el arte.
7. Prioriza la amenidad sobre el rigor científico, si bien en algunos casos su
objeto es, precisamente, la divulgación científica.
8. Pone de manifiesto la solidez o puerilidad del bagaje cultural del autor.
9. Es sistemático, pero no carece de rigor científico.
 10. ‘’ No se propone ser exhaustivo ni es concluyente… es una construcción
abierta, no cerrada’’, tal como enfatizan los autores Carmen y Magdalena
Galindo y Armando Torres-Michua (1997) en su libro Manuel de redacción e
investigación.

Segunda parte

Lee el fragmento del gran ensayista argentino Ernesto Sábato y escribe un

comentario interpretativo sobre su contenido.

“Es urgente encarar una educación diferente, enseñar que vivimos en una tierra que
debemos cuidar, que dependemos del agua, del aire, de los árboles, de los pájaros y
de todos los seres vivientes, y que cualquier daño que hagamos a este universo
grandioso perjudicará la vida futura y puede llegar a destruirla. ¡Lo que podría ser la
enseñanza si en lugar de inyectar una cantidad de informaciones que nunca nadie ha
retenido se la vinculara con la lucha de las especies, con la urgente necesidad de
cuidad los mares y océanos!”.

La tierra provee lo suficiente para satisfacer las necesidades de cada hombre,

pero no la avaricia de cada hombre. Vivimos en la tierra como si tuviéramos otra a la
que ir, creo que mientras que los combustibles fósiles sean baratos, la gente los usará
y pospondrán el uso de nuevas tecnologías.

El mundo no va a sobrevivir mucho más tiempo como cautivo de la humanidad.

No tendremos una sociedad si destruimos el medio ambiente. Abusamos de la tierra
porque la tratamos como si fuese nuestra. Cuando la veamos como una oportunidad a
la que pertenecemos, puede que la tratemos con amor y respeto.

Tercera parte

Escoge uno de los siguientes temas y escribe un ensayo de por lo menos media
página. No copies de Internet, pues se trata de un escrito muy personal donde
debes expresar tu punto de vista sobre el tema.

Los temas son:

 La importancia de la lectura en el desarrollo de las personas.
 La necesidad de adecentar la política para ponerla al servicio de la sociedad.
 La conveniencia de que a los jóvenes se les apoye para que puedan estudiar y
desarrollarse.
  Las consecuencias del deterioro de los recursos naturales: suelos, ríos, bosques…
 Los graves daños que produce el consumo de droga.
 El aporte del reggaetón a los jóvenes.

Los graves daños que produce el consumo de droga.

No es raro que las personas se sientan confundidas sobre el consumo de

drogas. Tú puedes estar sintiendo la presión de tus amigos o compañeros de
clase, o podrías sentir curiosidad por saber qué se siente al consumir drogas.

Aunque las películas, la música y los programas de televisión pueden

hacer que el consumo de drogas parezca divertido, o incluso glamoroso, el
consumo de drogas también tiene muchos efectos secundarios negativos. Las
drogas pueden afectar negativamente tus relaciones, tu salud mental y física, y
tu vida en general. Consumir drogas es una decisión, pero es importante que
entiendas los efectos que tiene el consumo de drogas, tanto inmediatos como a
largo plazo, en tu cerebro, en tu cuerpo y en tu vida.

Son innumerable los daños que pueden producir las droga como;
causarle lesiones a tu cuerpo, general violencia, danos internos, embarazos y
las enfermedades de transmisión sexual, adición, riesgos de otra enfermedades
infecciosas, así como también tu bienestar mental y emocional, depresión, tu
relaciones y futuro, como también quedarte solo y en la calle, son muchos los
daños que puede ocasional el consumo de drogas a nuestra persona.

Pero, no se limita sólo a eso, el alcance del daño se extiende hasta el

círculo social de la persona, propagando una red de problemas que solo
empeoran con el tiempo. Muchos de los familiares de los consumidores no
poseen las herramientas para brindar ayuda, o no están informados lo suficiente
sobre el peligro.

Nota final:Una vez más te recuerdo que eres un/a estudiante

universitario/a; que para lograr desarrollar una verdadera competencia
profesional debes renunciar al acomodamiento y a la apatía, asumir tus
estudios con responsabilidad, compromiso, esmero y dedicación. Si te
esfuerzas en realizar adecuadamente tus tareas, lograrás alcanzar un nivel
de calidad que será la mayor garantía de éxito en tu futuro desempeño. Así
que no te conformes con un mínimo esfuerzo; da lo mejor de ti para que tu
intelecto alcance la grandeza de la que eres capaz.