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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO

LENGUA

1. SUBRAYA LOS PRONOMBRES Y RODEA LOS DETERMINANTES.

Sin ti no soy nada, porque yo sin ti no soy nada

una gota de lluvia mojando mi cara sin ti no soy nada

mi mundo es pequeño y mi corazón pedacitos sin ti no soy nada

de hielo me siento tan rara,

solía pensar que el amor no es real, las noches de juerga se vuelven amargas

una ilusión que siempre se acaba me río sin ganas con una sonrisa pintada en la

y ahora sin ti no soy nada cara

sin ti niña mala, soy sólo un actor que olvidó su guión,

sin ti niña triste al fin y al cabo son sólo palabras que no dicen

que abraza su almohada nada

tirada en la cama, los días que pasan, las luces del alba,

mirando la tele y no viendo nada mi alma, mi cuerpo, mi voz, no sirven de nada

amar por amar y romper a llorar qué no daría yo por tener tu mirada,

en lo más cierto y profundo del alma, por ser como siempre los dos

sin ti no soy nada mientras todo cambia

los días que pasan, porque yo sin ti no soy nada

las luces del alba,

mi alma, mi cuerpo, mi voz, no sirven de nada

2. Diferencia los pronombres de los artículos en las siguientes oraciones.


 Deberíamos conseguir los permisos antes de que los vendan.
 El lo sabe: yo hice el trabajo que le prometí.
 De tanto andar por la calle perdió el contacto con su familia.
 Acaso no los ves. Estos son los vecinos.
 Cruzó el camino, saltó la verja y abrió la puerta que le llevaba a él.
 Os espero hasta las siete, después os las arregláis solos.
 Lo más fantástico del caso estaba por llegar.
 Al caminar hacia él observó el moratón que tenía.
 Llega el bueno y se dirige al malo para decirle que él ya lo sabía.
 La tía de Ángel me lo ha dado a mí, no al impresentable de tu hermano.

3. Señala si los elementos marcados son determinantes o pronombres. Especifica, además


de qué tipo son.
a) El día que llegó él, su hermana lo esperaba en la puerta.

b) Estos flanes están muy buenos; los otros no me han gustado.

c) ¿En qué percha está ese pantalón que te has comprado?

d) Aquel cuadro tiene mucho valor. Pero esto solo lo saben algunos.

4. IDENTIFICA LAS PERÍFRASIS QUE ENCUENTRES Y EXPLICA POR QUÉ LO SON


 Al vernos, tu primo se puso a silbar.
 Un almuerzo de la Antigua Roma venía a durar doce horas.
 Mi prima María sigue creyendo en el Ratoncito Pérez.
 Intentaré estudiar un rato más.
 Tu hermana debe de haber llegado ya a Madrid.
 Mi novio quiere jugar un partido de fútbol.
 Mi suegra se está vistiendo todavía.
 Mi primo está jugando en el ordenador.
 En este momento prefieren ver una película de animación.

5. Analiza las siguientes formas verbales completando la tabla tal y como se hace en el
ejemplo.
FORMA PERSONA
Nº TIEMPO VERBAL MODO VOZ INFINITIVO
VERBAL

abría 1ª singular Pretérito imperfecto indicativo activa abrir


has dicho
cantó
viajarais
hubo
sentado
beben
leas
habría
fingido
había
tenido
iluminaré
hubiéramos
vivido
poned
detuviese
hayas
aprobado
han sido
ejecutados
retuvimos
deseaban
habrás
sufrido

LITERATURA
1. ¿Por qué se habla de un cambio de época a comienzos del s.XV?
2. ¿Qué estamento social pierde peso y qué estamento lo gana en este siglo?

3. ¿Qué tres elementos facilitan un mayor acceso a la lectura en esta época?

4. ¿Quién reina en Espala en el s.XV? nombra al menos 3 hechos relevantes que se sucedan
durante su reinado.

5. ¿Qué importantísimo movimiento cultural tiene lugar durante estos años? Define al menos
cuatro de sus rasgos principales.

6. ¿Desde dónde llegan?

7. Nombra al menos 3 de los pioneros en este movimiento en España.

8. ¿Qué diferencias existe entre el Romancero Nuevo y el Viejo?


9. Nombra 4 romances que conozcas.

10. Según sus temas. ¿Qué tipos de romances existen?

11. ¿En qué consiste el amor cortés?

12. ¿Quién es Petrarca y cuál es su obra más conocida?

13. ¿Qué es un cancionero? Nombra los más conocidos.

14. ¿Quiénes fueron los máximos autores castellano de lírica culta?

15. ¿Qué es una serranilla?


16. ¿De qué tratan las Coplas a la muerte de su padre? ¿Qué es una copla de pie quebrado?

17. ¿A qué género y subgénero literario pertenece Cárcel de amor?

18. ¿A qué género y subgénero pertenece Amadís de Gaula? Nombra otras dos obras que
pertenezcan al mismo subgénero.

19. ¿Qué composiciones del s. XV tienen a la Muerte como protagonista, que invita a bailar a
todos los hombres?

20. ¿Quiénes son los protagonistas enamorados de La Celestina? Descríbelos brevemente.

21. ¿A qué género y subgénero literarios pertenece La Celestina?


22. ¿En qué año fue escrita La Celestina y quién es su autor?

23. ¿Quién es Celestina y a qué se dedicaba?

24. Elabora una lista de personajes de La Celestina, y trata de dividirlos en dos grupos de la
forma más lógica que puedas.
Señala si los elementos marcados son determinantes o pronombres. Especifica, además de qué
tipo son.
a) El día que llegó él, su hermana lo esperaba en la puerta.
EL – determinante artículo
ÉL – pronombre personal de 3ª persona (sujeto)
LO – pronombre personal de 3ª persona (objeto)
LA – determinante artículo
b) Estos flanes están muy buenos; los otros no me han gustado.
ESTOS – determinante demostrativo de cercanía
OTROS – pronombre indefinido
c) ¿En qué percha está ese pantalón que te has comprado?
QUÉ – determinante interrogativo
ESE – determinante demostrativo de media distancia
QUE – pronombre relativo
TE – pronombre personal de 2ª persona (objeto)
d) Aquel cuadro tiene mucho valor. Pero esto solo lo saben algunos.
AQUEL – determinante demostrativo de lejanía
MUCHO – determinante indefinido
ESTO – pronombre demostrativo de cercanía
LO – pronombre personal de 3ª persona (objeto)
ALGUNOS – pronombre indefinido

PERÍFRASIS
1. Se puso a silbar. Perífrasis. Porque tiene el significado de empezar una acción.
2. Venía a durar. Perífrasis. Porque el significado del verbo 1 “venir” no es el original, ya que el
almuerzo no viene a ninguna parte.
3. Sigue creyendo. Perífrasis. Porque el significado del verbo 1 “seguir” no es el original, ya que
María no está siguiendo o
persiguiendo a nadie.
4. Intentaré estudiar. No es perífrasis. Porque sí se puede hacer la sustitución por el pronombre
“lo”: Lo intentaré.
5. Debe de haber llegado. Perífrasis. Porque tiene el significado de suposición y porque el
significado del verbo 1 “deber” no es el
original, puesto que aquí no tiene nada que ver con pagar.
6. Voy a deciros. Perífrasis. Porque es una acción que se decide de repente.
7. Hemos de finalizar. Perífrasis. Porque tiene el significado de obligación.
8. Me puse a llorar. Perífrasis. Porque tiene el significado de empezar una acción.
9. Quiere llover. Perífrasis. Porque tiene el significado de suposición
10. Llevo aprendidas siete lecciones de este libro. Perífrasis. Porque el significado del verbo 1
“llevar” no es el original, ya que no
lleva encima cargando las lecciones.
11. Solemos ver. Perífrasis. Porque el verbo 1 es el verbo “soler” y los verbos “soler” y “poder”
como verbo 1 siempre son perífrasis.
12. Quiere jugar. No es perífrasis. Porque sí se puede hacer la sustitución por el pronombre “eso”:
Quiere eso
13. Se está vistiendo. Perífrasis. Porque tiene el significado de estar realizando la acción en ese
momento.
14. Está jugando. Perífrasis. Porque tiene el significado de estar realizando la acción en ese
momento.
15. Prefieren ver. No es perífrasis. Porque sí se puede hacer la sustitución por el pronombre
“eso”: Prefieren eso.