1_Clase Segunda Sección
I Introducción:
La jornada se divide en dos secciones la
primera sección es por medio de un
taller que permite recopilar temas
anteriores vistos y enfocar la clase a los
principios básicos de los medios de
comunicación. Con resultado de
afianzar la clase permitiendo llevar al
estudiante a la construcción de su propio
conocimiento. La segunda sección, es
reconocer el funcionamiento de la
señales en los sistemas de
telecomunicaciones, ya que se debe
tener en cuenta su análisis en frecuencia.
II Objetivo Generaldel curso.
Identificar las características de los diferentes
canales sobre los cuales puede viajar la
información y sus modelos físico matemáticos
a fin de que el estudiante pueda realizar la
correcta selección en el diseño de un sistema
de telecomunicaciones, así como la
identificación y solución de los problemas que
se puedan presentar según el medio.
Objetivo específicos del T1,T2
•Identificar las partes que componen un
sistema de comunicación
•Estudiar que es una señal.
•Manejo de equipos que permiten el
estudio de las señales aplicados a los
sistemas de telecomunicaciones.
Competencias del dia.
• Estudiar e Identificar Conceptos básicos
elementos en un sistema de comunicaciones.
• Conocer el funcionamiento de las señale.
• Realizar taller diagnostico
III Marco Referencial “resumen
de la clase”.
El primer mensaje tramitado a
dieciséis kilómetros “¡Tus reino han
echo a andar !”. Primer mensaje
trasmitido por telegrafía, Samuel F.B
Mores en 1838.
Sistemas de Comunicaciones.
Los sistemas de comunicaciones tienen
como primordial aspectos es reproducir;
en el punto de recepción la señal
original lo mas fielmente posible al
costo mínimo. Por lo cual hagamos la
siguiente pregunta.
¿Qué es comunicación?, ¿En qué difiere
de la telecomunicación?, ¿y en qué
diferencias telecomunicaciones?
• Comunicación, es la Actividad
asociada con el intercambio de
información. Derivada del latín
comunicare, que significa hacerlo
común, compartir, dar a conocer.
• Telecomunicación, es la actividad de
comunicarse a distancia
• Te l e c o m u n i c a c i o n e s , s o n l a
infraestructura que soporta la
actividad de la telecomunicación.
los sistemas de telecomunicaciones están
Ejemplos delos
compuestos por sistemas de comunicación
siguiente aspectos.

Los sistemas de telecomunicaciones
requieren trasmitir fiel mente la
información o saber sobre la señal, por
tanto se debe saber que.
Señales e Información.
La información es Aquello que es distribuido o
intercambiado por la comunicación.
La señal es un Fenómeno físico en el que se
transforma o codifica el mensaje para su
transmisión. En comunicaciones electrónicas la
señal es una onda electromagnética que
transporta la información. las señales pueden
categorizarse como digitales o analógicas.
Las señal digital es una onda con saltos
repentinos entre un valor de voltaje y otro.
Tiene un número discreto de valores. A
menudo es tan simple como “0” y “1”.
1 matemáticas.
0
Fig.1 señal digital
La señal analógica es una onda continua que
cambia suavemente en el tiempo. Tiene un
número infinito de valores de voltaje dentro de
un rango.
Fase de la onda
Ejercicios:
• Calcule el período, la frecuencia y escriba la ecuación de la señal de la figura.
Fig.2 señal analoga.
• Una onda seno está desfasada 1/6 de ciclo respecto al tiempo 0. ¿Cuál es su fase en
grados y radianes?
1_Clase Segunda Sección
para estudiar mejor las señales tomemos como
ejemplo la ondas seno; dado que esta es la
forma más fundamental de una señal analógica.
Visualizada como una curva oscilante, cuyo
cambio a lo largo de un ciclo es suave se defina
con la Ecuación.
𝑣(𝑡) = Voltaje instantáneo, en V
A = Amplitud pico, en V.
f = Frecuencia de la onda, en Hz.
𝜃= Fase de la onda, en radianes.
la onda seno contiene un periodo T que es la
cantidad de tiempo que necesita una señal para
completar un ciclo; se mide en s. otra forma de
mirar un periodo es por su frecuencia angular
w=2𝜋f
Ejercicio 1:
El periodo y la frecuencia de la onda
Calcule los períodos y las frecuencias de las
Ejercicios:
señales de las figuras y escriba sus ecuaciones
• Calcule los períodos y las frecuencias de las señales de las figura
matemáticas.
Fase de la onda
Respuesta.-
Ejercicio 2: T1= 250 µs, f1 = 4 kHz,
Ejercicios: 𝑣1 𝑡 = 5sen(8 𝑡 103 + 0)
Calcule el período, la frecuencia y escriba la
• Calcule el período,
ecuación de la señalladefrecuencia
la figura. y escriba la ecuación de
Respuesta.-
T2= 12
𝑣2 𝑡 T=
=1
𝑣 𝑡
Respuesta.-
T= 500 ns, f = 2 MHz
𝑣 𝑡 = 8sen(4 𝑡 106 + Τ2)
• Una onda seno está desfasada 1/6 de ciclo respecto al t
grados y radianes?
Respuesta.-
 1_Clase Segunda Sección

mpuestas Fase de onda

La fase es la posición relativa de la onda

analizado ondas seno que son señales periódicas simples. Si sólo se
respecto al instante de tiempo 0. Si se piensa
seno para
que transportar una
la onda se desfase conversación
hacia delante o hacia telefónica, no tendría sentido y
nformación.
atrás aSólo se del
lo largo oiría
eje un
del zumbido. Es necesario, por tanto, enviar una
tiempo, la fase
describe la magnitud de ese desfase, indica el
para comunicar datos.
estado del primer ciclo.

seno de frecuencia única no es útil para transmitir información.

La información también se representa
Señales Compuestas periódicas. mediante señales digitales mezclada.

uesta periódica
Hasta aquí se han analizado ondas seno que La mayoría de las señales digitales son
son señales periódicas simples. Si sólo se aperiódicas y, por tanto, la periodicidad
Señales
tuviera una onda seno para transportar una
compuestas – La señal
o la frecuencia no son digital
características
• Hay
conversación telefónica, no tendría sentido y muchas
La información también
ondas
apropiadas.
se
útiles que
Se
representa
usan dosnonuevos
mediante
son
señales digitale
términos para describir una señal
no transportaría información. Sólo se oiríaseno;
un en Intervalo de bit y tasa de bit
lugar de eso saltan, se
• Una señal digital corresponde al eje vertical discreto. Un ejemplo de una señal d
zumbido. Es necesario, por tanto, enviar una
señal compuesta para comunicar datos.
desfasan,
una tienen
secuencia binaria, donde la picos y tiene
función solo presentan
valores de cero o uno.

depresiones.
DuraciónPero si estas
de bit. Tasa
ojo: Una onda seno de frecuencia única no esirregularidades
• En lugar del son consistentes
periodo. para
Es el tiempo necesario • En l
útil para trasmitir información. para enviar un bit. de
cada ciclo, la señal es periódica y se la
puede• describir
Su unidad esens (segundos).
los mismos • Su u

términos que los usados Tienenpara las ondas

una relación inversamente p
seno.
• La mayoría de las señales digitales son aperiódicas y, por tanto, la periodicidad o l
frecuencia no son características apropiadas. Se usan dos nuevos términos para d
digital: de
una señal digital: el Intervalo el bit
Intervalo
y tasa dede
bitbit y tasa de bit.

𝑅= rata de bit (velocidad de transmisión), en

bps.

Hay muchas ondas útiles que no son seno; en • Relación entre la duración de bit y la tasa de bit:
lugar de eso saltan, se desfasan, tienen picos y tb= tiempo de duración de bit, en s.
Señales compuestas
presentan depresiones. 1 𝑅 = rata de bit (vel
𝑅(bps) = 𝑡𝑏 = tiempo de dur
Una señal Ejercicios:
aperiódica cambia sin exhibir ningún 𝑡𝑏 (s)
patrón o ciclo que se repite en el tiempo. La
mayoría de •lasDibuje
ondasel espectro
del mundode líneas
real de
sonla señal:
periódicas. como la voz cada por el micrófono
de un teléfono.

Respuesta.-
Reescribiendo la señal:
 1_Clase Segunda Sección
de líneas
ñales de la señal:
compuestas Señales compuestas
cicios:
Dibuje el espectro de líneas de la señal: Ej, router inalámbrico, este conlleva una
Ejercicios: señal digital pero para poder trasmitir
Ejercicio: Dibuje el espectro de líneas de la información en el espacio la modula con
señal: una señal análoga.
• Dibuje el espectro de líneas de la señal:
espuesta.- Respuesta
eescribiendo la señal:
al:

Las redes digitales trasmiten la señal de

Respuesta.- forma digital por un medio guiado.

Reescribiendo la señal: En la tabla podemos determinar que las

redes análogas y digitales están dadas en
medios guiados y no guiados. Dado esto
hay que comprender de forma
introductoria que son los medios.
Red análoga, Red digital
Otro tipo de señal mezcladas son la
Al trasmitir una señal análoga o digital FM, AM.
podemos encontrar que se tramiten
dependiendo de la red que la conforma, las Medios.
cuales son Red análoga, Red digital. Observar
la siguiente tabla. Los medios de comunicaciones son canal
físico por donde se tramite la
información. Este canal física puede
conocerse de dos modos, guiados y no
Las Transmisiones
guiados.
señales señal Equipo Medio
Analoga Digital que se • Los guiados son aquellos que tramiten
utiliza.
una onda mediante un conductor.
redes se se modulad guiado y
analóg trasmiten tramiten ores y de no • Los medios no guiado son aquellos que
icas modulad guiado tramiten la onda atreves del aire o
ores
espacio libre.

redes se codificad guiados Características de una señal al medio

digital transmite ores y
es descodifi Primera características longitud de
cadores onda: Al trasmitir una señal atreves de
un medio se debe tener en cuenta su
En la anterior tabla podemos identificar longitud de onda. La longitud de la onda
que: es la distancia λ que una señal seno
tiene al viajar a través de un medio de
Las las redes analógicas transmiten la
información de forma digital y análoga.
 1_Clase
transmisión en un periodo de tiempo
“T”.
λ = Longitud de onda, en m
C = Velocidad de la luz, 300.000 km/s
f = Frecuencia de la onda, en Hz.
La velocidad de propagación de las señales
electromagnéticas depende del medio y de la
frecuencia de la señal. Por ejemplo, en el vacío,
la luz se propaga a 300.000 km/s.
pregunta en clase.
¿La longitud de onda disminuye en una cable
coaxial?.
______________________________________
Las señales de baja frecuencia se denominan a
veces ondas largas, las frecuencias altas
corresponden a ondas cortas
______________________________________
Mirar la tabla de longitudes de onda para
realizar el siguiente ejercicio.
Ejercicios:
Calcule la longitud de onda en el espacio libre
correspondiente a una de frecuencia.
Segunda Sección
A. 1 MHz (banda de radiodifusión comercial
AM). R//λ = 300 m
B. 27 MHz (banda ciudadana). R//λ = 11 m
C. 4 GHz (usada para televisión por satélite).
R//7.5m.
D. Una radioemisora FM emite ondas de radio
que viajan una distancia de 3,2644 m en el
tiempo que toma completar un ciclo.
Calcule la frecuencia de operación de la
radioemisora. R//f = 91,9 MHz
E. Calcule la longitud de onda de la señal de
900 MHz utilizada por el servicio de
telefonía móvil.
_____A luz visible____
F. La luz visible está formada por radiación
electromagnética con longitudes de onda
entre 400 y 700 nm. Exprese este intervalo
en términos de frecuencia.
Introducción Análisis de Fourier
A principios de 1800, Jean Baptista Fourier
demostró que cualquier señal
compuesta es realmente una suma de
ondas seno y/o coseno cuyas
frecuencias son múltiplos de su
frecuencia fundamental y en algunas
ocasiones una componente de dc. 

Puede ser aplicado a señales periódicas o no
periódicas, obteniendo espectros de
frecuencias discretos o continuos. 

‒ Si la señal es periódica, puede ser
representada a través de una Serie de
Fourier obteniendo un espectro de
frecuencias discreto
 1_Clase Segunda Sección

‒ Si la señal es aperiódica, puede ser
representada a través de una
Transformada de Fourier obteniendo un
espectro de frecuencias continuo.
Si la señal es periódica, puede ser representada
a través de una Serie de Fourier de la forma:
Ancho de Bana
Es el rango de frecuencias contenidas en
ella. Es la diferencia entre la frecuencia
más alta y más baja contenidas en la
señal.

Otra definición sería el conjunto de

frecuencias (armónicos) que contiene la
energía de la señal.

B = ancho de banda de la señal, en Hz.

fmáx = frecuencia más alta de la señal, en Hz.
fmín = frecuencia más baja de la señal, en Hz

B =𝑓𝑚á𝑥−𝑓𝑚í𝑛
Fourier demostró que cualquier señal compuesta es
o y/o coseno cuyas frecuencias son múltiplos de su
as ocasiones una componente de dc.
Ejercicio
El análisis de Fourier
dicas o no periódicas, obteniendo espectros de
Una señal periódica se descompone en 5 ondas
r representada a través seno con frecuencias de 100, 300, 500, 700
• A principios dede1800,
una Serie
Jean deBaptista
Fourier Fourier demostró que cualquier señal compuesta es
uencias discreto y 900 Hz. Calcule su ancho de banda y
realmente una suma de ondas seno y/o coseno cuyas frecuencias son múltiplos de su
er representada a través de una Transformada dibuje el espectro. Todos los componentes
de ocasiones una componente
frecuencia fundamental y en algunas de dc.
de frecuencias continuo tienen una amplitud pico de 10 V.

• Puede ser aplicado

Amplitud a señales periódicas o no periódicas, obteniendo espectros de
frecuencias discretos o continuos.
‒ Si la señal es periódica, puede ser representada a través de una Serie de Fourier
obteniendo un espectro de frecuencias discreto
recuencia Frecuencia
‒ Si la señal es aperiódica, puede ser representada a través de una Transformada de
FourierEspectro de frecuencias continuo
obteniendo un espectro de frecuencias continuo

Amplitud Amplitud

Frecuencia Frecuencia

Espectro de frecuencias discreto Espectro de frecuencias continuo

 1_Clase Segunda Sección

Tarea.
La tarea se encuentra en la plataforma
virtual.

bibliografia

•Wa y n e To m a s i , “ S i s t e m a s d e
th
Comunicaciones Electrónicas”, 1
Edición,Pearson Education, 2003.

• Couch, W. Leon II, “Sistemas de

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1 Edition, Pearson Educacion, 2013,

• Frenzel, “Sistemas Electrónicos de

st
Comunicaciones”, 1 Edición, Alfaomega,
2003.

• Carlson Bruce, “Sistemas de Comunicación”,

th
4 Edition, McGraw Hill, 2007.

Nota: Este resumen es solo un preámbulo de

los temas que se tocan en la clase. Se
deja como herramienta de estudio por
lo tanto se debe integrar con la
explicación realizada en clase y la
información planteada en la plataforma.