LAPORAN STUDI LAPANGAN KEPENDIDIKAN

PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN STIKES KARYA HUSADA

DI STIKES KARYA HUSADA SEMARANG
TANGGAL 16 DESEMBER 2014 – 9 JANUARI 2015

Disusun oleh :
Kelompok
1. Ana Rofika (1404001)
2. Ayu Martasari (1404002)
3. Cahyaning Puji A. (1404003)
4. Chaerani Rizqi (1404004)
5. Devi Elvira (1404007)
6. Dwi Sulistyoningrum (1404011)
7. Erlinawati (1404013)
8. Erina Adisti (1404014)

PROGRAM STUDI D-IV KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KARYA HUSADA
SEMARANG
2014
LEMBAR PERSETUJUAN
Laporan studi lapangan mahasiswa Prodi D IV Kebidanan STIKES Karya Husada

yang dilaksanakan tanggal 16 Desember 2014 – 9 Januari 2015 telah diperiksa

dan disetujui untuk dipresentasikan oleh dosen pengampu dan pembimbing pada

tanggal……………………….

Pembimbing Studi Lapangan :

1. Administrasi Pendidikan (Drs. Haryanto) ………………

2. Teknologi Pendidikan (DR. Kustiyono, M. Pd.) ………………
3. Bimbingan Konseling (Drs. Sugeng Hariyadi, S.Psi.,M.S.) ………………
4. Staf Institusi (Ns. Yunani, M.Kep,Sp.M.B) ………………

Mengetahui,

Ketua STIKES Ka. Prodi D III Keperawatan

Ns.Ferry Agusman MM, SKM, M.Kep, Sp. Kom Ns. Yunani, M.Kep,Sp.M.B.

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan studi lapangan mahasiswa prodi D IV Kebidanan STIKES Karya Husada

yang dilaksanakan pada tanggal 16 Desember 2014 – 9 Januari 2015 telah

diperiksa, disetujui dan disahkan oleh pembimbing pada tanggal………………..

1. Administrasi Pendidikan ( Drs. Haryanto )

…………………………
2. Teknologi Pendidikan ( DR. Kustiyono, M.Pd. )

………………………….
3. Bimbingan Konseling ( Drs. Sugeng Hariyadi, S.Psi, M.S. )

…………………………
4. Staf Institusi ( Ns. Yunani, M.Kep, Sp.M.B. )
 …………………………
Mengetahui,

Ketua STIKES Ka. Prodi D III Keperawatan

Ns.Ferry Agusman MM, SKM, M.Kep, Sp. Kom Ns. Yunani, M.Kep,Sp.M.B.
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah

melimpahkan rahamat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Laporan Hasil Studi Lapangan ini di Program Studi DIII Keperawatan STIKES

Karya Husada Semarang. Adapun tujuan penyusunan laporan ini adalah untuk

memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan Belajar dan Konseling Program Studi

DIV Kebidanan STIKES Karya Husada Semarang.

Dalam pembuatan laporan ini, penyususn tidak terlepas dari dukungan

berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini penyusun menyampaikan ucapan

terima kasih kepada yang terhormat :

1. Bapak Ns.Ferry Agusman MM, SKM, M.Kep, Sp. Kom sebagai Ketua Stikes

Karya Husada Semarang

2. Ibu Dyah Ayu Wulandari, S.SiT, M.Keb. sebagai Ketua Program Studi DIV

Kebidanan Stikes Karya Husada Semarang

3. Ibu Ns. Yunani, M.Kep,Sp.M.B. sebagai Ketua Prodi DIII Keperawatan Stikes

Karya Husada Semarang

4. Bapak Drs. Haryanto sebagai dosen pengampu mata kuliah Administrasi

Pendidikan yang telah memberikan masukan maupun saran dalam

penyusunan laporan
5. Bapak DR. Kustiyono, M.Pd. sebagai dosen pengampu mata kuliah

Administrasi Pendidikan yang telah memberikan masukan maupun saran

dalam penyusunan laporan

6. Bapak Drs. Sugeng Hariyadi, S.Psi, M.S. sebagai dosen pengampu mata

kuliah Administrasi Pendidikan yang telah memberikan masukan maupun

saran dalam penyusunan laporan

7. Seluruh staf dosen dan karyawan Stikes Karya Husada Semarang yang telah

banyak memberikan informasi sehingga membantu dalam kelancaran

penyusunan laporan ini

8. Teman-teman seperjuangan Program Studi DIV Kebidanan Stikes Karya

Husada Semarang
9. Semua pihak terutama keluarga yang senantiasa memberi dukungan baik

spiritual maupun materiil sehingga penyusunan laporan dapat berjalan dengan

baik
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari

sempurna, untuk itu penyusun mengharapkan kritik dan saran yang bersifat

membangun guna kesempurnaan di dalam pembuatan laporan masa yang akan

dating.

Semarang, Januari 2015

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PERSETUJUAN
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
ILUSTRASI STIKES KARYA HUSADA SEMARANG
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penulisan
D. Manfaat
 E. Sistematika Penulisan

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA

A. Administrasi Pendidikan
B. Teknologi Pendidikan
C. Bimbingan dan Konseling

BAB III : METODOLOGI

A. Teknik Pengumpulan Data

B. Metode Analisa Data

BAB IV : HASIL PENGAMATAN DAN PEMBAHASAN

A. Tempat dan Waktu

B. Hasil Pengamatan
C. Pembahasan

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan
B. Saran

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN