Syllabus Telemetría

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CÓDIGO:
FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIÓN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:
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1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD:Escuela deCiencias
SIGLA:ECBTI
Básicas, Tecnología e Ingeniería
NIVEL:Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:Disciplinar Específico
CURSO: Telemetría CODIGO:203055
TIPO DE CURSO:Metodológico
N° DE CREDITOS: 3 N° DE SEMANAS:16
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
 Antenas y Propagación
 Sistemas de Comunicaciones
DIRECTOR DEL CURSO:ZurisaddaiSeveriche Maury
FECHA DE ELABORACIÓN: 13/06/2016
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso de Telemetría hace parte del campo de formación Disciplinar y se ubica dentro del componente de formación en Disciplinar
Específico, está dirigido al estudio de principios de telemetría y las comunicaciones por radio, se estudian las aplicaciones, el curso
provee al estudiante las habilidades necesarias para realizar el diseño e implementar las soluciones en hardware y software a
problemas prácticos y cotidianos. Se pretende que el estudiante además de tener la capacidad de analizar y especificar los parámetros
fundamentales de un sistema de comunicaciones, pueda especificar y utilizar instrumentación electrónica y sistemas de medida. El
curso es de tipo metodológico de tres (3) créditos, está dividido en tres unidades y ha sido diseñado para ejecutarse en el lapso de 16
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
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semanas. La primera unidad abordara los temas de introducción a los sistemas de comunicación. En la segunda unidad se tratara el
tema de los sistemas de Telemetría. La tercera unidad introducirá al estudiante en integración de un sistema de Telemetría. Además, el
estudiante encontrará los referentes bibliográficos necesarios para apoyar el aprendizaje, elementos multimedia y enlaces de apoyo
que fortalecerán las competencias esperadas. En cada una de las fases el estudiante desarrollará en forma colaborativa la solución a
un problema que permite revisar los temas del curso en cada una de las unidades. Se proponen al estudiante actividades de
fundamentación teórica, de investigación y de aplicación práctica en el diseño e implementación de los sistemas de Telemetría que
permitan analizar y diseñar enlaces con el uso de soluciones en Telemetría basado en estándares internacionales. El estudiante se
encontrará inmerso en un ambiente virtual en el que están dispuestos seis entornos (de información inicial, de conocimiento, de
aprendizaje colaborativo, de aprendizaje práctico, de evaluación y seguimiento y finalmente uno de gestión). Cada entrono cumple
una función específica dentro de las intencionalidades formativas que orientan el trabajo, a través de actividades tanto individuales
como de interacción grupal, con el fin de llevar a cabo un proyecto cuyas especificidades están consignadas en guías de actividad y
acompañadas de sus respectivas rúbricas de evaluación. Todo lo anterior no sería posible sin la revisión de recursos y contenidos
pertinentes al tema, que fundamentarán la realización del proyecto en todas sus fases, que no son otras que las que contempla la
estrategia de aprendizaje que dinamizará el curso, cual es la estrategia de aprendizaje basada en proyectos. En la agenda dispuesta en
el entorno de información inicial, se pueden consultar las actividades que corresponden a cada una de las tres unidades de trabajo, las
fechas y pesos evaluativos de las mismas.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
CÓDIGO:
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Propósitos:
El curso de Telemetría tiene como propósitos:
 Desarrollar en los estudiantes la capacidad de identificar los principios de los sistemas de comunicación a través de la
apropiación de términos para su aplicación en problemas prácticos.
 Fomentar en los estudiantes la habilidad que le permita identificar los principios de operación de Telemetría de acuerdo a
normas internacionales a través de problemas prácticos.
 Crear en el estudiante una fundamentación conceptual que le permita utilizar las diferentes aplicaciones de Telemetría y las
comunicaciones por radio considerando la solución de problemas prácticos.
CompetenciasGenerales del Curso:
 El estudiante identifica los principios de los sistemas de comunicación mediante el análisis de elementos y las aplica en
problemas prácticos.
 El estudiante identifica los principios de operación de Telemetría mediante el análisis sistemático de elementos que los
conforma y los relaciona con el diseño de un sistema de comunicación.
 El estudiante diferencia las diferentes aplicaciones de Telemetría y las comunicaciones por radio mediante el análisis de
variables, requerimientos para la solución de problemas prácticos
3. CONTENIDOS DEL CURSO
CÓDIGO:
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Esquema del contenido del curso:
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NOMBRE DE CONTENIDOS DE Referencias Bibliográficas Requeridas

LA UNIDAD APRENDIZAJE (Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
Elementos de un Sistema de Comunicación:
Blake, R. (2004). Elementos de un Sistema de Comunicación. Cengage Learning Editores.

Para acceder al libro virtual primero debe ingresar a la biblioteca de la UNAD e ingresar por bases de datos, en la parte superior con el mouse ubicar el
cursor en la letra G e ingresar a Gale Virtual Reference Library. Dentro del espacio de búsqueda debe digitar: Elementos de un Sistema de
Comunicación.
Comunicaciones Inalámbricas:
1. Fundamentos de telemetría
2. ComponentesdeunsistemadeT Gallo, M, Hancock. (1999). Comunicaciones Inalámbricas. W Cengage Learning. P124 a 129. Recuperado de:
Unidad 1: elemetría inalámbrica típica Para acceder al libro virtual primero debe ingresar a la biblioteca de la UNAD e ingresar por bases de datos, en la parte superior con el mouse ubicar el
3. Bandas de frecuencia cursor en la letra G e ingresar a Gale Virtual Reference Library. Dentro del espacio de búsqueda debe digitar: Comunicaciones Inalámbricas
Introducción a
4. Diseño del sistema de antenas
la telemetría 5. Rangodefrecuenciasparatelem Antenas y guías de onda:
etría
Tomasi, W. (2003). Antenas y guías de onda.Cap 10. Recuperado de:
http://books.google.com.co/books?id=_2HCio8aZiQC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
Conceptos de Telemetría, Telemando y Red GSM:
Gonzalez, C (2009). Conceptos de Telemetría, Telemando y Red GSM. Capítulo 2. Recuperado de:
https://mavdisk.mnsu.edu/alleng/communications/DataRadio/p_telemetry.pdf
1. ¿Qué es la telemetría?
Unidad 2:
2. ¿Dónde está la telemetría
Conceptos Obligatorio?
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Básicos de 3. Elementos del Sistema de

Telemetría Telemetría
4. Subsistemas del Sistema de Practical Radio Engineering and Telemetry for Industry, Newnes:
Telemetría
5. Tipos de Transmisión de Bailey, D, Practical Radio Engineering and Telemetry for Industry, Newnes. ScienceDirect. June 2003. Cap 4. Recuperado de Conceptos de Telemetría. 4 shared.
señal medios utilizados en Recuperado de http://www.4sharedchina.com/office/xabvKXfn/110929-telemetria.html
la telemetría http://profhkverma.info/sites/default/files/studentsData/telemetry/Chapter-1%20Telemetry%20Basics%20(9%20pages).pdf
6. Clasificación de telemetría
Sobre la base de la señal de
transmisión Conceptos de Telemetría, Telemando y Red GSM:
7. La necesidad de la
modulación de telemetría Gonzalez, C (2009). Conceptos de Telemetría, Telemando y Red GSM. Capítulo 2. Recuperado de:
8. Métodos de modulación y https://mavdisk.mnsu.edu/alleng/communications/DataRadio/p_telemetry.pdf
Clasificación de telemetría
Basado en Método de la
modulación
9. Clasificación de telemetría
basada en el tipo de
información de la señal
10. Sistemas de telemetríade
uno o varios canales
11. Error de telemetría
Unidad 3: 1. Clasificación de los sistemas Practical Radio Engineering and Telemetry for Industry, Newnes:
de telemetría sobre la base
Sistemas de
de la señal medios de Bailey, D, Practical Radio Engineering and Telemetry for Industry, Newnes. ScienceDirect. June 2003. Cap 4. Recuperado de Conceptos de Telemetría. 4 shared.
Telemetría transmisión Recuperado de http://www.4sharedchina.com/office/xabvKXfn/110929-telemetria.html
2. Wire-Link o Sistema de http://profhkverma.info/sites/default/files/studentsData/telemetry/Chapter-1%20Telemetry%20Basics%20(9%20pages).pdf
Telemetría por cable
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3. Radio o sistema de Sistemas Scada:

telemetría inalámbrica Cuba educa. Sistemas Scada. Aplicaciones modernas de la medición y el control. Recuperado de http://educaciones.cubaeduca.cu/medias/pdf/2455.pdf
4. Óptico-fibra o Sistema de
Telemetría por fibra óptica
Practical SCADA forIndustry:
5. Otras clasificaciones o
sistemas de telemetría Bailey, D. (2003). Practical SCADA for Industry. Perth, Australia, 2003. ScienceDirect. Recuperado de
6. Sistemas de telemetría DC http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2069/science/book/9780750658058
7. Sistemas de telemetría CA Para acceder al recurso primero debe ingresar al del campus virtual
8. Pulso analógico Sistemas de
Telemetría Líneas de negocio de Telemetría:
9. Sistemas SCADA Bailey, D. (2003). Practical SCADA for Industry. Perth, Australia, 2003. ScienceDirect. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2069/science/book/9780750658058
Para acceder al recurso primero debe ingresar al del campus virtual
Sistema de telemetría para la transmisión de datos desde ambulancia:

Castellano, N, Gazquez, J, Lopez, J, Manzano, F (2012). Sistema de telemetría para la transmisión de datos desde ambulancia. Recuperado de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=49624958006
Referencias  Wayne, T. (2003). Sistemas de Comunicaciones Electrónicas, 6ta Edición. Prentice Hall. México, 2003.
bibliográficas  Bailey, D. (2003). Practical SCADA for Industry. Perth, Australia, 2003. ScienceDirect. Recuperado de http://www.sciencedirect.com/science/book/9780750658058
complementari Bailey, D. (2003).
as  Practical Radio Engineering and Telemetry for Industry. Perth, Australia, 2003. ScienceDirect. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2069/science/book/9780750658034
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6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Unidad Contenido Competencia Indicadores de Estrategia de Aprendizaje N° de Evaluación
de desempeño Semanas
Propósito Criterios
Aprendizaje
de Ponderación
evaluación
Reconocimiento Entornos: El estudiante Identifica los conceptos Actividad de tipo Grupal en la cual 2 Lograr que el Reconoce Actividad
*Información reconoce básicos de los sistemas se desarrollará un mapa estudiante más del 50%
del Curso Individual Fase
inicial lostemáticas utilizados en la conceptual. reconozcaconceptos de los
*Conocimiento previas del transmisión de datos básicos que le elementos inicial: 25 / 500
*Práctico curso. con aplicación a la servirán para constitutivos puntos
*Aprendizaje Telemetría. comprender de los (5%)
colaborativo adecuadamente la entornos de
*Evaluación y teoría del curso. aprendizaje
seguimiento que forman
*Gestión del parte del
estudiante curso a
través de
observación.
1
Evaluación
UNIDAD Contenido de Competencia Indicadores Estrategia N° de
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Aprendizaje de de Semanas Criterios

desempeño Aprendizaje Propósito de Ponderación
evaluación
Actividad
El estudiante identifica Aprendizaje Identificar los principios de Colaborativa
los principios de los El estudiante basado en los sistemas de Fase 1: 100 /
comprende los proyectos:
UNIDAD 1: sistemas de
principios de los
comunicación de acuerdo a 500 puntos
comunicación de parámetros internacionales (20%)
sistemas de En esta
Introducción a la acuerdo a parámetros y apropia términos para su
comunicación de estrategia la
internacionales y 4 aplicación en problemas
acuerdo a
actividad
telemetría apropia términos para su parámetros prácticos.
aplicación en problemas académica se
internacionales y
prácticos. desarrolla en
apropia términos
para su torno a la
aplicación en discusión de un
problemas problema.
prácticos.
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Aprendizaje
basado en
proyectos:
El estudiante identifica
UNIDAD 2 los conceptos básicos de
El estudiante En esta
Actividad
telemetría Identificar los conceptos Colaborativa
comprende los estrategia la
Conceptos Básicos . conceptos actividad 4 básicos de telemetría
Fase 2: 125 /
500 puntos
básicos de académica se
de Telemetría telemetría desarrolla en
(25%)
torno a la
discusión de un
problema.
El estudiante Aprendizaje
comprende el basado en Identificar el
UNIDAD 3 El estudiante identifica
funcionamiento proyectos: funcionamiento de Actividad
el funcionamiento de
de diferentes En esta diferentes sistemas de Colaborativa
Sistemas de diferentes sistemas de 4
sistemas de estrategia la telemetría. Fase 3: 125 /
telemetría.
telemetría. actividad 500 puntos
Telemetría académica se (25%)
desarrolla en
torno a la
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discusión de un
problema.
El problema se
desarrollara
El estudiante por grupos Apropia los
El estudiante diseña e apropia los colaborativos. conceptos Actividad
implementa conceptos En esta fase Diseña e implementa relacionados Colaborativa
adecuadamente un relacionados con primero se adecuadamente un caso con el diseño
Evaluación Final Contenidos Unidad 1, 2
caso propuesto el diseño de un definirán los 2 propuesto aplicando los de un sistema
Fase Final: 125
y 3. / 500 puntos
aplicando los conceptos sistema de roles dentro conceptos de sistemas de de Telemetría
de sistemas de Telemetría y lo del grupo de telemetría. y lo aplica en
telemetría. aplica en el caso trabajo y luego el caso (25%)
propuesto. se desarrollara propuesto.
el estudio de
caso.
CÓDIGO:
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7. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo
Autoevaluación Formativa
Coevaluación Formativa
Heteroevaluación Actividad de Reconocimiento 5% 25
Actividad Unidad 1 20% 100
Actividad Unidad 2 25% 125
Actividades Unidad 3 25% 125
Evaluación final 25% 125
Total 100% 500 puntos

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3. CONTENIDOS DEL CURSO

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Esquema del contenido del curso:

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NOMBRE DE CONTENIDOS DE Referencias Bibliográficas Requeridas

Blake, R. (2004). Elementos de un Sistema de Comunicación. Cengage Learning Editores.

Conceptos de Telemetría, Telemando y Red GSM:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Básicos de 3. Elementos del Sistema de

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3. Radio o sistema de Sistemas Scada:

Sistema de telemetría para la transmisión de datos desde ambulancia:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

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Aprendizaje de de Semanas Criterios

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7. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

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