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MATRIZ EFI Y ESTRATEGIAS

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO


MORAZÁN

Factores Peso Calificación Calificación


Ponderada
Fortalezas 61%
1. Desarrollo de la investigación científica a nivel de 0.1 4 0.4
pregrado y postgrado.
2. Programa de vinculación social 0.1 3 0.3

3. Cuenta con un fondo de fideicomiso para investigación 0.1 4 0.4

4. Cobertura y expansión 0.12 4 0.48

5. La formación integral 0.08 3 0.24


7. La infraestructura fisica 0.11 4 0.44
Debilidades 39%
1.Falta de vinculación entre la investigación y la academia 0.07 2 0.14

a nivel superior
2. Falta de un programa encaminado al fortalecimiento de 0.05 1 0.05
la imagen institucional.
3. Falta de Acreeditacion institucional , ante los 0.1 2 0.2
organismos internacionales.
4. Cantidad de docentes sin el perfil academico apropiado 0.03 1 0.03
a nivel superior.
5. No suficiente equipamiento de Talleres y Laboratorios 0.05 1 0.05

6. Falta de espacios fisicos adecuados a personas con 0.09 2 0.18


incapacidad
Totales 100% 2.91

1. Fortaleza: Desarrollo de la investigación científica a nivel de


pregrado y postgrado.
1. Debilidad: Falta de vinculación entre la investigación y la academia
a nivel superior

Estrategia:
1,1: Producción científica en correspondencia con la naturaleza de la
Universidad

Se desarrolla la investigación institucional e interinstitucional, la cual se


realizará por docentes que se encuentran en las diferentes unidades
académicas y técnicas. Integrada la producción científica de la Dirección de
Postgrado a través de las tesis que son aprobadas.
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1,1,. Proyectos de investigación con la participación de la comunidad


Universitaria

Implica el diseño, desarrollo y evaluación de un plan de vinculación entre las


diferentes unidades académicas y técnicas, y las instancias de gestión de la
Universidad.

2. Fortaleza: Programa de vinculación social


2. Debilidades: Falta de un programa encaminado al fortalecimiento de
la imagen institucional.

Estrategia:

2.2 Fortalecimiento y ampliación de relaciones con instituciones afines y


cooperantes a nivel nacional e internacional

Se instituye mecanismos para la vinculación internacional con redes


universitarias, facilitando la movilidad de estudiantes, docentes y visitantes.
Asimismo, se busca alianzas de cooperación a través de convenios y acuerdos
interinstitucionales con base a las necesidades institucionales.

2.2 Fortalecimiento del Programa de seguimiento a los graduados


Desarrolla procesos de formación permanente de acuerdo a las necesidades
sentidas de los graduados en cada una de las disciplinas, con el fin de fortalecer
el programa de atención y seguimiento a los graduados de la UPNFM, por medio
de capacitaciones y conferencias.

4. Fortaleza:Cobertura y expansión
3. Debilidad: Falta de Acreditación institucional, ante los organismos
internacionales.

Estrategia:
4.3 Implementación de un modelo de aseguramiento de la calidad

Se propone implementar un modelo que asegure niveles básicos de calidad de


los diferentes procesos que la Universidad desarrollo en sus funciones de
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investigación, docencia, investigación social, no solamente debe considerar


garantías internas que de él puedan derivarse, dicho sistema debe proyectar su
validez a la sociedad en conjunto.

4.3 Evaluación con fines de acreditación

Se desarrolla un proceso de evaluación con el fin de acreditación, cuyo propósito


fundamental es poner al servicio de los responsables académicos de la carrera
una herramienta que permita la identificación de parámetros básicos de calidad
enmarcados en la misión, visión y objetivos institucionales.

5. Fortaleza: La formación integral


4. Debilidad: Cantidad de docentes sin el perfil académico apropiado a nivel
superior.

Estrategia:
5.4 Actualización permanente de las diferentes áreas de conocimiento

Establecer mecanismos de revisión continua de la propuesta académica


curricular con temáticas pertinentes a las transformaciones del mundo laboral y
la expansión del conocimiento, así como la creación de nuevas carreras de
pregrado y posgrado de acuerdo a las necesidades del campo laboral.

5.4 Implementación de un modelo de aseguramiento de la calidad

Se propone implementar un modelo que asegure niveles básicos de calidad de


los diferentes procesos que la Universidad desarrollo en sus funciones de
investigación, docencia, investigación social, no solamente debe considerar
garantías internas que de él puedan derivarse, dicho sistema debe proyectar su
validez a la sociedad en conjunto.

5.4 Programa de evaluación de desempeño docente

La evaluación del desempeño docente es de mucha importancia en el quehacer


de la UPNFM, primero para establecer la real situación del desempeño y luego
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plantear alternativas de mejora, tratando de generar una conciencia universitaria


orientada al cambio y transformación

7. La infraestructura física
6. Falta de espacios físicos adecuados a personas con discapacidad.

Estrategia:
7,6. Plan de desarrollo físico, mobiliario y equipamiento

Desarrollar de manera anual, implementar, monitorear y evaluar el plan de


mantenimiento de desarrollo físico mobiliario y equipamiento de las unidades
académicas y administrativas de los Centros Regionales.

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