Вы находитесь на странице: 1из 6

GAMBARAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) PADA SISWA

SEKOLAH DASAR NEGERI 30 MANADO


Cyndhanita O. Janis*, Prof. dr. Jootje M.L Umboh, MS*, dr Nancy S.H Malonda, MPH*

*Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi

ABSTRAK
Anak usia sekolah merupakan kelompok usia yang kritis, karena pada usia tersebut seorang anak rentan
terhadap masalah kesehatan. Selain rentan terhadap masalah kesehatan, anak usia sekolah juga berada pada
kondisi yang sangat peka terhadap stimulus sehingga mudah dibimbing, diarahkan, dan ditanamkan
kebiasaan-kebiasaan yang baik, termasuk kebiasaan berprilaku hidup bersih dan sehat. PHBS Sekolah adalah
upaya untuk memberdayakan siswa, guru, dan masyarakat lingkungan agar tahu, mau dan mampu
mempraktikan, perilaku hidup bersih dan sehat dan berperan aktif dalam mewujudkan sekolah sehat.
Penelitian ini adalah suatu penelitian yang bersifat deskritif. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak
150 responden. Pengumpulan data melalui wawancara dengan menggunakan kusioner. Responden yang
memilki pengetahuan baik tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebanyak 79 responden (52,7%)
dan yang memiliki pengetahuan kurang baik sebanyak 71 responden (47,3%). Responden yang memilki sikap
baik tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebanyak 123 responden (82%) dan yang memiliki sikap
kurang baik sebanyak 27 responden (18%). Responden yang memilki tindakan baik tentang Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) sebanyak 91 responden (60,7%) dan yang memiliki tindakan kurang baik sebanyak
59 responden (39,3%). Adanya kesinambungan dari pengetahuan, sikap dan tindakan untuk membentuk suatu
perilaku yang baik.

Kata kunci : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), Pengetahuan, Sikap, Tindakan.

ABSTRACT
The School-aged children are the critical age group, for a reason that at the age, a child was susceptible
toward health problem. Beside it is susceptible, toward health problem, the school-aged children also were ini
sensivity condition toward stimulus so that being easy to be guided, supervised and formed through a good
habits, included a habit of clean and healthy living behavior. PHBS is an effort to empower students, teacher
and people arounded in order to know, will and able to practice a habit of clean and healthy living behavior
as well as have an active role to implement a healthy school. This study is a descriptive research. Amount of
sample in this study are 150 respondents. The collection of data through interview by using questionnaire.
Respondent with good knowledge of PHBS amounted of 79 respondent (52,7%) and respondent with unwell
knowledge amounted of 71 (47,3%). Respondent with good attitude on PHBS amounted of 123 respondent
(82%) and respondent with not good attitude amounted of 27 respondent (18%). Respondent with good action
on PHBS amounted of 91 respondent (60,7%) and respondent with not good action amounted of 59 respondent
(39,3d%). There should be a sustainability of knowledge, attitude, and action to from a good behavior.

Keywords : The clean and healthy living behavior (PHBS), Knowledge, Attitude, Action
PENDAHULUAN menjadi 82,6% pada tahun 2013.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Peningkatan tertinggi proporsi penduduk
merupakan cerminan pola hidup keluarga berperilaku cuci tangan benar terjadi di
yang senantiasa memperhatikan dan Bangka Belitung dengan besar kenaikan
menjaga kesehatan seluruh anggota 35,0% (20,6% pada tahun 2007 menjadi
keluarga. Semua perilaku kesehatan yang 55,6% pada 2013). Peningkatan terbesar
di lakukan atas kesadaran sehingga proporsi penduduk berperilaku BAB
anggota keluarga atau keluarga dapat benar terjadi di Sumatera Barat sebesar
menolong dirinya sendiri dibidang 14,8%. Untuk perilaku benar dalam
kesehatan dan dapat berperan aktif dalam menyikat gigi berkaitan dengan faktor
kegiatan-kegiatan kesehatan di gender, ekonomi, dan daerah tempat
masyarakat merupakan pengertian lain tinggal, ditemukan sebagian besar
dari PHBS ( Proverawati dan Rahmawati penduduk Indonesia menyikat gigi pada
, 2012). Anak usia sekolah merupakan saat mandi pagi maupun mandi sore,
kelompok usia yang kritis, karena pada (76,6%). Menyikat gigi dengan benar
usia tersebut seorang anak rentan terhadap adalah setelah makan pagi dan sebelum
masalah kesehatan. Selain rentan terhadap tidur malam, untuk Indonesia ditemukan
masalah kesehatan, anak usia sekolah juga hanya 2,3 %. (Riset Kesehatan Dasar,
berada pada kondisi yang sangat peka 2013). Hasil penelitian yang dilakukan
terhadap stimulus sehingga mudah oleh Yenta (2012) tentang gambaran
dibimbing, diarahkan, dan ditanamkan PHBS pada anak-anak Panti Asuhan
kebiasaan-kebiasaan yang baik, termasuk Harapan Kita Desa Huntu Utara
kebiasaan berprilaku hidup bersih dan Kecamatan Bulango Selatan Kabupaten
sehat. Pada umumnya, anak-anak seusia Bone Bolango memberikan hasil bahwa
ini juga memiliki sifat selalu ingin tingkat pengetahuan dan sikap dari anak-
menyampaikan apa yang di terima dan anak panti tergolong baik dengan
diketahuinya dari orang lain ( prosentasi 93,8 % dan 87,5 % dan
Nadia,2012). Berdasarkan analisis tindakan tergolong kurang baik dengan
kecenderungan secara rerata nasional, prosentasi 62,5 %. Sedangkan Wowor
terdapat peningkatan proporsi penduduk (2013) dalam penelitiannya tentang PHBS
berperilaku cuci tangan secara benar pada Sekolah Pada Sekolah Dasar GMIM
tahun 2013 yaitu 47,0% dibandingkan Lemoh, tingkat pengetahuan, sikap dan
tahun 2007 yaitu 23,2%. Demikian pula tindakan tergolong sangat baik, yaitu
dengan perilaku BAB benar terjadi dengan prosentasi pengetahuan 96,1%,
peningkatan dari 71,1% pada tahun 2007 sikap 90,8% dan tindakan 78,6 %.
Sekolah Dasar Negeri 30 Manado Data sekunder diperoleh dari profil
merupakan sekolah yang berbasis sekolah berupa identitas sekolah da
lingkungan, sehingga mendapat jumlah sekolah. Analisis data dilakukan
penghargaan sebagai Sekolah Adiwiyata secara deskritif untuk menentukan
yang di berikan oleh Walikota Manado kategori pada pengetahuan, sikap dan
dalam rangka hut Manado yang ke 390 tindakan.
tahun. Hal ini menjadi suatu kebanggaan
HASIL DAN PEMBAHASAN
bagi siswa Sekolah Dasar Negeri 30
Manado untuk tetap melestarikan A. Gambaran Pengetahuan Responden
lingkungan lingkungan yang bersih dan Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan
hijau. Sehat (PHBS) Sekolah Di Sekolah
Tujuan dilakukan penelitian ini adalah Dasar Negeri 30 Manado
untuk mengetahui Gambaran Perilaku
Tabel 1. Distribusi tingkat pengetahuan
Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Pada
responden tentang PHBS
Siswa Sekolah Dasar Negeri 30 Manado.
Pengetahuan n %
METODE PENELITIAN Baik 79 52,7
Kurang Baik 71 47,3
Penelitian ini adalah suatu penelitian yang
bersifat deskritif. Penelitian ini Jumlah 150 100

dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 30


Manado Kecamatan Paal II Kelurahan Berdasarkan tabel 1, tingkat pengetahuan
Perkamil Kota Manado pada bulan juli responden tentang perilaku hidup bersih
2014. Populasi dalam penelitian ini adalah dan sehat (PHBS) menunjukan 79
seluruh siswa kelas IV-VI Sekolah Dasar responden (52,7%) memiliki pengetahuan
Negeri 30 Manado yang berjumlah 150 baik dan 71 responden (47,3%) memiliki
orang. Besar sampel diambil dari seluruh pengetahuan kurang baik. Jika di
total populasi ( Anonimous, 2014). bandingkan dengan penelitian yang di
lakukan oleh Busising (2010) terhadap
Instrument penelitian terdiri dari alat
tingkat pengetahuan siswa kelas IV, V,
tulis menulis, kalkulator dan Komputer.
dan VI terhadap perilaku hidup bersih dan
Pengumpulan data menggunakan dua
sehat menunjukan bahwa 80 % responden
sumber data yaitu sumber data primer dan
berpengetahuan sangat baik dan 20 %
data sekunder. Data primer diperoleh dari
berpengetahuan tidak baik. Promosi
pembagian kusioner dan wawancara
PHBS perlu dimulai sejak usia dini agar
kepada responden.
menjadi tambahan pengetahuan dan
selanjutnya diharapkan dapat Tabel 3. Distribusi tingkat tindakan
dipraktekkan dalam kehidupan sehari- responden tentang PHBS
hari, serta menjadi bagian dari norma Tindakan n %
hidup mereka. Promosi PHBS bisa Baik 91 60,7
disampaikan melalui berbagai media Kurang Baik 59 39,3
massa, baik media cetak maupun media Jumlah 150 100
elektronik (Pramono, 2012).

B. Gambaran Sikap Responden


Berdasarkan tabel 3, tingkat tindakan
Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan
responden tentang perilaku hidup bersih
Sehat (PBHS) Disekolah Di Sekolah
dan sehat (PHBS) menunjukan 91
Dasar Negeri 30 Manado.
responden (60,7%) memiliki tindakan
Tabel 2. Distribusi tingkat sikap
yang baik dan 59 responden (39,3%)
responden tentang PHBS
memiliki tindakan yang kurang baik.
Sikap n %
Apabila di bandingkan dengan penelitian
Baik 123 82
yang dilakukan oleh Yante (2012) tentang
Kurang baik 27 18 tindakan anak-anak panti asuhan harapan
Jumlah 150 100 kita desa huntu tentang perilaku hidup
bersih dan sehat cenderung kurang,
terbukti 62,5 % anak-anak panti asuhan
Berdasarkan tabel 2, tingkat sikap
memiliki tindakan yang kurang. Perilaku
responden tentang perilaku hidup bersih
seseorang atau masayarakat tentang
dan sehat (PHBS) menunjukan 123
kesehatan ditentukan oleh pengetahuan
responden (82%) memiliki sikap baik dan
sikap kepercayaan, tradisi dan sebagainya
27 responden (18%) memiliki sikap yang
dari orang atau masyarakat yang
kurang baik. Hal ini sesuai dengan
bersangkutan. Disamping itu ketersedian
penelitian yang dilakukan oleh Wowor
fasilitas, sikap dan perilaku para petugas
(2013) terhadap sikap siswa kelas I – VI
kesehatan juga akan mendukung dan
tentang perilaku hidup bersih dan sehat
memperkuat terbentuknya suatu perilaku
menunjukan bahwa 90,8% siswa bersikap
atau tindakan (Gomo, 2013).
sangat baik terhadap PHBS sekolah.
KESIMPULAN
C. Gambaran Tindakan Responden
Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Berdasarkan hasil penelitian yang

Sehat (PHBS) Sekolah Di SDN 30 dilakukan pada siswa SD Negeri 30

Manado. Manado mengenai gambaran perilaku


hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa 3. Pendidikan kesehatan pada siswa
SD Negeri 30 Manado, maka ditarik tentang PHBS sekolah perlu
kesimpulan sebagai berikut : ditingkatkan.
1. Responden yang memilki pengetahuan 4. Mengganti sarana prasarana yang
baik tentang Perilaku Hidup Bersih sudah rusak khususnya di ruang UKS
dan Sehat (PHBS) sebanyak 79 sehingga bisa digunakan oleh siswa.
responden (52,7%) dan yang memiliki
pengetahuan kurang baik sebanyak 71
DAFTAR PUSTAKA
responden (47,3%).
2. Responden yang memilki sikap baik Anonimous. 2014. Profil Sekolah Dasar
tentang Perilaku Hidup Bersih dan Negeri 30 Manado. Sulut
Sehat (PHBS) sebanyak 123 Busising R. 2010. Gambaran Perilaku
responden (82%) dan yang memiliki Siswa Sekolah Dasar Negeri 1
sikap kurang baik sebanyak 27 Motoboi Kecil Tentang Perilaku
responden (18%). Hidup Bersih Dan Sehat. Skripsi
3. Responden yang memilki tindakan FKM UNSRAT : Manado
baik tentang Perilaku Hidup Bersih Departemen Kesehatan RI. 2013. Hasil
dan Sehat (PHBS) sebanyak 91 riset kesehatan dasar Indonesia
responden (60,7%) dan yang memiliki 2013.
tindakan kurang baik sebanyak 59 Gomo M J, 2013. Gambaran Perilaku
responden (39,3%). Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs)
Sekolah Pada Siswa Kelas
Akselerasi Di SMPN 8 Manado.
SARAN
Fak Kedokteran UNRAT :
1. Diharapakan pihak sekolah dapat terus Manado. Jurnal e-Biomedik
meningkatkan dan mengembangkan (eBM) Vol.1/No.1/Maret 2013.
kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler Hal 503-505.
yang berkaitan dengan kesehatan
sehingga dapat meningkatkan
kesehatan anak didiknya. Nadia. 2012. Hubungan pelaksanaan
2. Diharapkan para siswa dapat program usaha kesehatan sekolah
menimbang berat badan dan mengukur terhadap perilaku hidup bersih
tinggi badan setiap bulan, agar dapat dan sehat pada siswa sdn 13
mengetahui berat badan dan tinggi seberang padangutara tahun
badan masing-masing
2012 . Universitas Andalas : Bone Bolango. Unversitas Negeri
Padang Gorontalo : Gorontalo. Jurnal
Proverawati A dan Rahmawati E, 2012. Public Health Journal
Perilaku hidup bersih dan sehat Vol.1/No.1/2012
(PHBS).
Yogyakarta : NuhaMedika
Pramono S M, 2011. Peningkatan
Pengetahuan Anak-Anak Tentang
PHBS Dan Penyakit Menular
Melalui Teknik Kie Berupa
Permainan Elektronik. Buletin
Penelitian Sistem Kesehatan
Vol.14/No.4/Oktober 2011 hal
311-319
Wowor, S. 2013. Gambaran Perilaku
Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS)
Sekolah Pada Anak Sekolah
Dasar GMIM Lemoh. Universitas
Sam Ratulangi : Manado. Jurnal
Media Kesehatan
Vol.1/No.7/Agustus 2013

Yante L, 2012. Gambaran Tentang


Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat
(PHBS) Pada Anak-Anak Panti
Asuhan Harapan Kita Desa
Huntu Utara Kecamatan
Bualango Selatan Kabupaten

Вам также может понравиться