Dirección de Nacional Educación para la Democracia

Programa de Estudiantil
Año Lectivo 2016-2017

Institución Educativa
UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO VICENTE MALDONADO”

DATOS
Nombres y apellidos Escriba su Nombre PERSONALES No. de Cédula:
del estudiante 00000
Curso: Primero B.G.U. Paralelo: “J” Año lectivo: 2016-2017
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Eje: Educación Ambiental Opción: Educación Ambiental
Nombre del coordinador institucional: Nombre del docente facilitador:
Lic. Alexandra Carguacundo Lic. Pedro V. Paredes M.

Nombre del proyecto ADECENTAMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DE JUEGOS INFANTILES.

GENERAL:
 Dar a conocer a los niños, niñas y adolescentes de lo que
podemos realizar para poder mejora tanto el medio ambiente
como las áreas verdes de nuestro plantel, además de recuperar
un espacio verde para poder mejorar la presentación con nuevas
instalaciones en el mismo para así tener unos niños, niñas y
adolescente motivados con unas instalaciones recreativas para
los pequeños de la básica y unas áreas verdes para todos.
OBJETIVOS DEL PROYECTO ESPECIFICOS:

 Fomentar el trabajo en equipo, colaborativo de equidad y respeto

generando la sana convivencia.
 Generar acuerdos entre los estudiantes, padres de familia,
autoridades y docentes para la conservación de los diferentes
ambientes de la institución.
 Adecuar y dar mantenimiento las áreas verdes del plantel para los
niños, niñas y adolescentes que transitan en ella. mediante la
colaboración de todos los integrantes de la Brigada N° 7.

I. Antecedentes:

Los espacios de recreación de la Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado,

presentan un estado de deterioro y se encuentran muy descuidadas, dando una
imagen poco agradable para los estudiantes, docentes y padres de familia.

II. Resumen del desarrollo del proyecto:

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Año Lectivo 2016-2017

En la ejecución de este proyecto se basa en la investigación – acción, está

enmarcada en la participación organizada y activa de los estudiantes del PPE.
Su característica principal es darle una solución al problema planteado
relacionando la situación actual con la inicial. Y para ello se trabajó con un
cronograma de actividades en que se plasma el trabajo realizado que fue el
estudio del problema, reconocer el área de trabajo, rellenado del terreno,
encespado del área a desarrollar el proyecto, e instalación de los juegos
infantiles.
Las experiencias se resumen en el trabajo cooperativo entre estudiantes y
brigadas, los lazos de amistad, se fortifican el respeto y tolerancia se cultivan
diariamente y sobre todo se pone de manifiesto la responsabilidad por parte de
los estudiantes y los compañeros coordinadores

III. Resultados Alcanzados:

Los objetivos y metas se han cumplido:

Objetivo Específico:
 Fomentar el trabajo en equipo, colaborativo de equidad y respeto generando la
sana convivencia.
 Generar acuerdos entre los estudiantes, padres de familia, autoridades y
docentes para la conservación de los diferentes ambientes de la institución.
 Adecuar y dar mantenimiento las áreas verdes del plantel para los niños, niñas
y adolescentes que transitan en ella. mediante la colaboración de todos los
integrantes de la Brigada N° 7.
Los beneficiarios directos son los estudiantes de la institución pues ellos
cuentan ya con juegos infantiles, que proporcionan un ambiente armonioso y
de relajación para el desarrollo de sus actividades académicas.
Durante el desarrollo de la actividad se potenció la creatividad, la resolución de
inconvenientes y sobre todo el trabajo en equipo.

IV. Conclusiones y recomendaciones

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Año Lectivo 2016-2017

Se concluye con la actividad realizada, la misma que ha sido de gran ayuda y

formación, pues cada uno de los/las estudiantes adquirió experiencia y
desarrollo respeto por su trabajo y lugar de educación.
Recomendaciones:
Se Recomienda a la coordinadora Institucional seguir apoyándonos como lo ha
hecho en el desarrollo de esta actividad pues fue una persona cordial y
respetuosa con cada uno de nosotros y sobre todo una guía en el desarrollo de la
actividad.
A las autoridades Institucionales que se nos de todas las facilidades
correspondientes para poder desenvolvernos adecuadamente y poder cumplir
con las metas propuestas.
A los/las señores estudiantes que tomen conciencia del trabajo realizado y que
durante todo el desarrollo del programa evidencia el respeto y al amor por su
Institución Educativa.

Anexos

Evidencias que reflejen el desarrollo de las acciones y lecciones aprendidas (Esto es personal
tiene que llenar cada uno y pueden evidenciar con fotografías)