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5. C.C. de Finalidad: añade información de la finalidad de la acción verbal. Responde a la pregunta Complemento circunstancial de compañía: ¿Con quién + verbo?
¿Para qué? →Compró pollo asado para almorzar El profesor habla con el alumno; ¿Con quién habla? Con el alumno
6. C.C. de Compañía: añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Complemento circunstancial de material: ¿Con / de qué + verbo?
Responde a la pregunta ¿Con quién? → Vivo con mis padres Mi hijo construye una cabaña con ramas; ¿Con qué construye? Con ramas
7. C.C. de Afirmación*: añade información de la afirmación de la acción verbal. Responde a la Complemento circunstancial de instrumento: ¿Con qué + verbo?
pregunta ¿Realmente? → Ha llovido, efectivamente Pedro corta el tronco con la sierra; ¿Con qué corta? Con la sierra.
8. C.C. de Negación*: añade información de la negación de la acción verbal → No pienso Encontrar los Complementos Circunstanciales y señalar sus tipos. ¡Suerte!
hacerlo jamás; Nunca lo lograré El profesor sabía un montón Ana lo besó con cariño
*Nota: algunos gramáticos niegan la existencia de los C.C. de Afirmación y Negación. Visité la exposición con mis primos Estuve en casa toda la tarde del sábado
Todos lo aprecian por su simpatía El concursante sabía muchísimo
9. C.C. de Instrumento o Medio: añade información de con qué instrumento se realiza la acción Aún lo recuerdo Ayer me encontré con Antonio
verbal. Responde a la pregunta ¿Con qué? → Partió la tarta con un cuchillo fino; Haz la foto con esta Quiero que saltes con más ganas Ha llegado muy lejos
cámara
Veremos esos gráficos más tarde María salió de fiesta con unas amigas
10. C.C. de Materia: informa de con qué material se realiza la acción verbal. Responde a la pregunta Hemos hecho eso por nuestro bien Lo hice conscientemente
¿Con qué material? → Levantó un muro con mortero Lo compramos por mil pesos