CUARTO AÑO ASOCIACIÓN EDUCATIVA PITÁGORAS

15. Es el elemento indispensable del estado. 18. Las .................. son periodos trabajo y la ...............
A) Organización jurídica funciona mientras el congreso no está reunido:
B) Democracia A) atribuciones - legislaturas
C) Territorio B) legislativas - pleno
D) Independencia C) legislaturas - iniciativas
D) comisión permanente - inmunidad
E) Nación
E) legislaturas - comisión permanente
16. Son conceptos griego y romano respectivamente: 19. Los miembros de las FF.AA. y PNP pueden ser:
A) Representativo - descentralizado A) Ministros
B) Soberano - independiente B) Congresistas
C) Democracia - república B) Jueces especializados
D) Estatus jurídico E) Parlamentarios
E) Republicano democrático E) Fiscales

17. El legislativo presiona políticamente al consejo de 20. Incapacidad temporal por enfermedad y destitución
ministros, mediante: por impedir elecciones, ocasionan al presidente de
la república, respectivamente:
A) Inmunidad diplomática
A) suspensión del ejercicio - vacancia
B) Disolución del ejecutivo B) disolución temporal - elecciones
C) Voto de censura C) vacancia permanente - negociación
D) Acusación constitucional D) autorización provisional - sentencia
E) Juicio político E) suspensión temporal - elecciones

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La Psicología Científica:
Periodo Precientífico y Científico
El término psicología, está formado por dos voces
griegas PSYKHÉ = hálito, vida, alma; y LOGOS =
tratado, significa literalmente “tratado del alma”. Esta
palabra fue propuesta por el teólogo alemán Felipe
Melanchthon entre 1540 y 1550, y usada por primera
vez como título de un libro de 1590 por Rodolph
Goclenius, filósofo y profesor de física que residía en
Marburgo. Posteriormente, esta denominación se
difundió por el religioso alemán Christian Wolff a partir
de los años de 1700.
La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y
los procesos mentales de los individuos.
Estudios epistemológicos sostienen que la Psicología,
según el criterio de objeto en sentido amplio es una
ciencia fáctica, por otro lado, según el criterio de la
función que desempeña es una ciencia aplicada,
mientras que según el criterio temático resulta ser una
ciencia social.
La Psicología como ciencia, realiza sus investigaciones
en función a una metodología científica basada en: el
método descriptivo, método histórico y el método
experimental.
La conducta, es aquel conjunto de respuestas
significativas por las cuales el individuo, en situación,
reduce e integra las tensiones que amenazan la unidad
y el equilibrio del organismo. Así se tiene, por ejemplo,
las acciones observables como los gestos, la expresión
oral y los cambios fisiológicos.
Los procesos mentales, no son más que
representaciones mentales que el ser humano
construye de la realidad (cogniciones), siendo estos los
determinantes de su acción, de su conducta. Estos
procesos mentales, organizadores de la acción, que no
pueden ser observados directamente son los
procesos cognitivos (la percepción, la memoria, el
aprendizaje, el ajuste, el pensamiento y el lenguaje) y
los procesos orécticos (las emociones, los afectos,
las necesidades, los incentivos, la moral - los valores, y
la personalidad).
Todo estudio psicológico en consecuencia se basa
en el análisis tanto de la conducta como de las
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1er Bimestre
Ps
estructuras mentales, para ello se incidirá en el primero
por ser éste monitoreado e influenciado por los
mecanismos cognitivos, mediante enfoques y
estrategias de intervención realizadas por los
especialistas.
La Psicología como ciencia tiene un enfoque
multidisciplinario e interdisciplinario con:
* La Psiquiatría, es una rama especializada de la
Medicina que se ocupa de los trastornos
psicológicos. Se relaciona con la Psicología
Clínica.
* El Psicoanálisis, es una opción psicoterapéutica de
los trastornos psicoemocionales. Tiene relación con
la Psicología Clínica.
* La Biología, con su fisiología informa de la
anatomía y funcionalidad del sistema nervioso, con
la genética se aprende los procesos hereditarios
que sirven de base a la conducta, y con la ecología
comprenderemos las relaciones mutuas entre los
seres humanos y la naturaleza. Influye en la
Psicología Experimental, Psicología Comparada, y
la Psicología Clínica.
* La Física, es con esta ciencia que la Psicología
ingresó al campo científico con los estudios
sensoriales de psicofísica, en la actualidad sus
instrumentos y métodos de análisis se adaptan a
las investigaciones psicológicas.
* La Química, con la bioquímica, adaptando sus
métodos de análisis se ha podido estudiar los
fundamentos bioquímicos del sistema nervioso y
glandular que están directamente relacionados con
la conducta y los procesos mentales.
* La Sociología, es la ciencia que trata
especialmente culturas modernas, interesándose
por la conducta de grupos, encontrándose
relacionada con la Psicología Social, señalando el
efecto de las relaciones interpersonales en la
conducta individual. Tiene afinidad con la
Psicología Social y la Psicología Comunitaria.
* La Antropología, investiga la naturaleza de las
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culturas que pueden o no carecer de documentos
escritos, y dirigida a la conducta de grupos,
ayudándonos a superar el etnocentrismo. Tiene
afinidad con la Psicología Social y la Psicología
Comunitaria.
* La Economía y las Ciencias Políticas, las
decisiones y acciones políticas sobre política
laboral ha generado en la mayoría de los países
latinoamericanos una desesperanza aprendida,
donde además la política social también ha
contribuido a esta desazón y caos, experimentando
la población profundas ansiedades, frustraciones,
llevándolos a la violencia evolutiva como involutiva.
Se relaciona con la Psicología Clínica, la
Psicopatología, la Psicología Social, la Psicología
Comunitaria y la Psicología Organizacional.
* La Historia, es la que trata de clasificar el
desarrollo del hombre en el tiempo y en su espacio.
Su influencia se presenta en la Psicología Social y
Psicología Comunitaria.
* La Matemática y la Estadística, se hacen
necesarios para la construcción y estandarización
de los tests psicológicos. Se comprometen con la
Psicometría.
* Las Ciencias Cognitivas, es el estudio científico de
la cognición mediante la Antropología, la Filosofía,
la Lingüística, la Neurociencia, la Informática y la
Psicología Cognitiva.
La Psicología como aporte académico, es importante
porque permite:
* El conocimiento de sí mismo, y
* El conocimiento y comprensión de los demás
La Psicología como ciencia es importante porque tiene
por finalidad la observación, la descripción, la
interpretación objetiva, la explicación, la comprensión,
la predicción y el control de la conducta, incorporando a
las cogniciones como elementos que median para
dicho cambio.
La Psicología como servicio profesional, es importante
porque se interesa por la salud integral humana, en
especial la salud mental, permitiéndole al hombre
mantenerse en condición de persona, es decir, en
proceso de autorrealización: siendo bueno, creativo,
espontáneo y auténtico.
Estos temas pueden agruparse del siguiente modo:
1. Determinar la naturaleza humana: ¿Qué es el
hombre?, ¿por qué existe?, ¿cómo es realmente?
2. Considerar la existencia e inmortalidad del alma:
¿Existe el alma?, ¿dé qué se constituye?, ¿cuántas
clases de alma hay?, ¿es lo primero en el hombre?
3. La creencia en las ideas innatas en el hombre: ¿El
hombre al nacer ya viene con ideas sobre el
mundo?, ¿ya sabe lo que es Dios?, ¿ya tiene un
concepto de la libertad?, ¿la justicia?
4. Considerar la relación entre mente y cuerpo: ¿El
hombre es una unidad sólo orgánica? o, ¿sólo
psicológica? o, ¿son ambas?, ¿influye el
componente orgánico sobre el estado emocional
humano y viceversa?
5. La relación íntima entre la personalidad y la
constitución psicológica: ¿Es distinto una persona
delgada versus una persona gruesa?, ¿por qué?,
¿cuál es el principio que los hace distintos?
Los más destacados representantes de este periodo
son: Sócrates (Conócete a ti mismo), Platón (Fedón y
Fedro), Aristóteles (Pery Pshyque), Hipócrates (Teoría
Humoral), San Agustín (Confesiones), Santo Tomás de
Aquino (Creatura Divina Summa Teológica),
Maquiavelo (El Príncipe), lutero (produjo el cisma
ecuménico de la Iglesia Católica), Copérnico (Teoría
Heliocéntrica contra Ptolomeo), Galileo (movimiento de
la Tierra), leonardo (su pintura es un ejemplo de
proyección de vivencias), Hobbes (El leviathan: El
hombre es lobo del hombre), locke (“nada antes estuvo
en el cerebro sin haber estado antes en los sentidos”),
Berkeley (Ser, es lo mismo que ser sentido), Descartes
(el alma y el cuerpo se fusionan en la glándula pineal :
“Pienso, luego existo”), Leibniz (su monadología), Kant
(del mundo solo conocemos sus aproximaciones),
Comte, Nietzche, y John Stuart MilI, (Química mental),
Ernest Weber y Gustav Fechner (Elementos de
Psicofísica) son considerados como los precursores de
la Psicología Científica.

PERÍODO PRECIENTIFICO

La psicología en cuanto a su desarrollo se divide en:

precientífica y científica.

La psicología precientífica o filosófica surge desde los

tiempos de los filósofos griegos con la antropología
filosófica de Sócrates abarcando hasta casi los finales
del siglo XIX.

Este periodo se divide en etapa de los filósofos

antiguos (grecorromano, medieval y renacentista) y de
los filósofos modernos (siglo XVII y siglo XVIII) ya que
reverdecen los mismos temas tratados en los inicios de
la filosofía.

Los temas que trataron tuvieron una connotación o

alcance metafísico, aplicando en un inicio la
metodología de la observación intuitiva después el de la
definición universal y la argumentación inductiva, para
que después en los siglos últimos aplicar la
metodología empírica de las ciencias físicas.
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PREGUNTAS PROPUESTAS

01. Señale Ud. la alternativa correcta en cuanto al

objeto de estudio de la Psicología Científica: 10. La historia de la Psicología se divide en dos
A) La mente y la experiencia psicológica. periodos:
B) El mundo subjetivo y objetivo. A) Filosofico y científico
C) El alma y el hombre. B) Filosófico y gnoseológico
D) La conducta y los procesos mentales. C) Vulgar y científico
E) La vida interna y el inconsciente. D) Precientífico y tecnológico
E) Empíricos y pragmáticos
02. El término psicología, fue propuesto por el teólogo
alemán:
A) Melanchthon B) Müller 11. El período precientífico de la Psicología comprende
C) Goclenius D) Weber dos etapas definidas:
E) Wolff A) Filósofos griegos y empíricos
B) Filósofos presocráticos y socráticos
03. Sostener que la Psicología es una ciencia social, es C) Filosofos modernos y contemporáneos
considerar el criterio: D) Filósofos humanistas y teológicos
A) Formal B) Fáctico C) emático E) Filósofos cosmológicos y antropológicos
D) Funcional E) Real
12. La época de los filósofos griegos comprende:
04. Método científico que permitió el ingreso de la A) Edad Media
Psicología al quehacer científico fue él: B) Edad Moderna
A) Introspectivo C) Edad Contemporánea
B) Analítico D) Edad Antigua
C) Experimenta
E) Prehistoria
D) Extrospectivo
E) Clínico
13. ¿En qué etapa surgen las especulaciones
05. Son considerados como los organizadores de la filosóficas en vez de una explicación psicológica de
acción en el ser humano: la conducta humana?
A) La conducta. A) Precientífico
B) Científico
B) La vida subjetiva.
C) Edad Antigua
C) Los procesos mentales.
D) Edad Contemporánea
D) Las vivencias.
E) Época Renacentista
E) La experiencia psicológica.

06. Es aquella disciplina especializada de la medicina

que investiga los trastornos psicológicos:
A) La Biología B) La Bioquímica
C) La Psicología D) La Psiquiatría
E) El Psicoanálisis

07. Consideran que la Psicología es importante porque

se interesa por la salud mental, la condición de
persona, un proceso de autorrealización, es
ubicarla como:
A) Ciencia
B) Disciplina social
C) Servicio profesional
D) Aporte académico
E) Fundamento empírico
08. Indique Ud. la alternativa ajena a las disciplinas
conformantes de las ciencias cognitivas:
A) La informática
B) La lingüística
C) La antropología
D) La neurociencia
E) La matemática

09. Fernando nunca antes ha dado un discurso en

público, y sin aviso pudo responder
satisfactoriamente a esta situación. Es un ejemplo
en términos de la conducta:
A) Capacidad intelectiva
B) Oratoria
C) Reducción e integración de tensiones
D) Madurez cívica
E) Inteligencia lingüística
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14. Ciencia que permitió el ingreso de la Psicología al

campo científico:
A) La Biología
B) La Física
C) La Química
D) La Sociología
E) La Economía y las Ciencias Políticas

15. La época de la Psicología empírica comprende :

A) Edad Media
B) Edad Moderna
C) Edad Contemporánea
D) Edad Antigua
E) Época Renacentista

16. Señale a qué etapa corresponden Hipócrates,

Sócrates, Platón y Aristóteles
A) Edad Media B) Precientífica
C) Edad Antigua D) Científico
E) Moderna

17. Aristóteles de Estagira es considerado desde la

perspectiva filosófica como el “Padre de la
Psicología”, escribiendo su primer tratado llamado
Pery Psykhe, que significa:
A) Cuerpo y alma
B) Alma y filosofía
C) Acerca del alma
D) Estudio del alma
E) Anima y espíritu

18. Indique la relación correcta que corresponda a la

filosofía empírica
A) Platón - Rousseau - Hipócrates - Sócrates.
B) Aristóteles - Platón - Sócrates - Locke.
C) Platón - Gloeckel - Descartes - Hipócrates.
D) Aristóteles - Locke - Berkeley - Spencer.
E) Gloeckel - Rousseau - Spencer - MilI.

19. Utiliza por primera vez la palabra Psicología como

título de un libro, en el año aproximado de 1590
A) Melanchthon B) Goclenius C) Wolff
D) MilI E) Descartes

20. El período científico de la psicología comprende la:

A) Edad Moderna
B) Edad Antigua
C) Época Renacentista
D) Edad Contemporánea
E) Edad Media

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