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TRABAJO PRACTICO Nº
Los errores metodológicos están encuadrados dentro de los errores sistemáticos, denominados así
debido a que se repiten en forma sistemática y con el mismo efecto en cada observación.
La forma de prevenirlos es estudiando cada método de medida y desarrollando las causas del error,
para corregirlos o reducirlos en forma que su influencia sea despreciable.
Por lo tanto para poder llevar a cabo el trabajo práctico tendremos en cuenta las siguientes
consideraciones teóricas.
Desarrollaremos el caso de la medición de una resistencia aplicando la ley de ohm para el cual existen
dos posibilidades de conexión: la conexión corta y la conexión larga. El nombre de cada una de las
diferentes conexiones derivan de la longitud de los conductores de conexión del voltímetro
Conexión corta
U U RV * U U
R Ro
U I * RV U I * RV U I
I
RV RV
RV * U
R I * RV U RV RV R * RV R * RO
RV
RO U U RV RO RO
RV
I I
R * RV R * RO RV * RO RO * RV R R * RV
R * RV
RO
RV R
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R * RV
R
R RO R RV R RV R RV R R
1 V emCC
R R R RV R RV R R RV
U * Rv
R Aplicando ln en ambos miembros
( I * Rv ) U
ln R ln U ln Rv ln(( I * Rv ) U ) Diferenciando
dR dU dRv d (( I * Rv ) U )
R U Rv ( I * Rv ) U
dR dU dRv dI * Rv I I * dRv R dU U
* * v *
R U Rv ( I * Rv ) U I ( I * Rv ) U Rv ( I *R v ) U U
dU U dRv 1 * Rv dI I * Rv
* 1 * 1 *
R U ( I * Rv ) U Rv ( I * Rv ) U I ( I * Rv ) U
R U U Rv I * Rv I I * Rv
* 1 * 1 *
R U ( I * Rv ) U Rv ( I * Rv ) U I ( I * Rv ) U
R U ( I * Rv ) U U I I * Rv
* *
R U ( I * Rv ) U I ( I * Rv ) U
R U I I * Rv
*
R U I ( I * Rv ) U
Rv
Observar que se eliminó en la expresión el término que incluía a (error de R interna del
Rv
U
voltímetro), debido a que ya se considera en el error por clase del instrumento
U
Siendo:
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U V % * N V
(error por clase del voltímetro)
U V
I A % * N A
(error por clase del amperímetro)
I A
Podemos escribir:
R I *R % * NV A % * N A
* V
R I * RV U V A
Conexión larga
U R A * I U
R RA RO
U
RO R R A
I I I
Error metodológico
R RO R R R A R R A RA
mCL mCL R
R R R R
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Lo que podemos observar es que el error metodológico en conexión larga se da cuando la R a medir es
alta y la R A baja. Por lo tanto podemos decir que la conexión larga es conveniente para medir R altas
U R A * I
R Aplicando ln en ambos miembros ln R lnU R A * I ln I
I
Diferenciando
dR d U R A * I dI dR dU dR A * I R A * dI dI
R U R A * I I R U R A * I U R A * I I
dR dU U dR A * I R R A * dI I dI
* * A *
R U R A * I U U R A * I R A U R A * I I I
dR dU U dR A I * RA dI I * RA
* * * 1
R U U R A * I R A U R A * I I U R A * I
R U U R A I * RA I I * RA
* * * 1
R U U R A * I R A U R A * I I U R A * I
R U U I I * R A U I * R A
* *
R U U R A * I I U R A * I
R U I U
*
R U I U R A * I
R A
Observar que se eliminó en la expresión el término que incluía (error de R interna del
RA
I
amperímetro) debido a que ya se considera en el error por clase del instrumento
I
Siendo
U V % * N V
(error por clase del voltímetro)
U V
I A % * N A
(error por clase del amperímetro)
I A
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Podemos escribir:
R U % * NV A % * N A
* V
R U R A * I V A
Resistencia crítica
Es el valor de resistencia que indica el límite entre la adopción de una u otra disposición circuital a los
efectos de lograr el menor error metodológico
RA R
mCL emCC
R R RV
Para R RC el error metodológico en conexión larga es igual al valor absoluto del error metodológico
en conexión corta
mCL = emCC RC R A * RV
Procedimiento de ensayo:
Se realizarán diferentes mediciones de resistencia utilizando ambos métodos para cada una.
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VOLTIMETRO AMPERIMETRO
N° R K V K A Rm
N° Rv Ra Rc error método
VOLTIMETRO AMPERIMETRO
N° R K V K A Rm
N° Rv Ra Rc error método
El alumno deberá describir lo desarrollado en el laboratorio como así también toda anormalidad
ocurrida en el mismo
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