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Nombre de la Materia
Análisis del Comportamiento Humano
Nombre de la Tarea
Ensayo – Familia - Sociedad y Cultura
Marzo de 2018
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ENSAYO
Familia, sociedad y Cultura
Docente:
Dra. María Isabel Bobadilla
Universidad Cuauhtemoc
Doctorado en Ciencias de la Educación
Tuluá Valle
2018
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ENSAYO
INTRODUCCIÓN
Son varias las razones que conllevan al análisis y consideración de las formas de
comportamiento que tienen los alumnos en el aula de clase con su grupo de pares y sus docentes;
familia, la socidad y la cultura como factores determinantes en dicho aspecto; de esta manara el
análisis de la influencia de estos tres tópicos se convierte en punto de partida para tratar de
Teniendo en cuenta lo anterior a través de este ensayo se espera poder profundizar y dar
respuesta de manera particular a la atribución que se le puede otorgar tanto a la familia como a la
iniciales, en donde se llevan a cabo una serie de conductas que si bien pueden ser mediadas por
pequeño de individuos que se encuentran unidos por unos lazos íntimos; este sistema social sin
duda juega un papel importante a la hora de entender las diferentes conductas presentes en los
niños desde muy temprana edad, pues es alli desde donde se gestan los prinncipios que rigen la
vida de cada individuo antes que desde contextos tales como los medios de comunicación, los
amigos, y la escuela, entre otros, ya que sin duda estos pasan por el tamiz de la familia,
posibilitanto tanto ampliar como disminuir los efectos positivos o negativos según sea el caso.
Candamil (1998) hace referencia a la importancia de la familia durante los primeros años
necesidad de que sea ésta quien lo conduzca, oriente y guie hacia la independencia y autonomía.
Así las cosas, la familia como socializador primario del niño, posee un papel relevante en su
orientación hacia cómo relacionarse con su entorno a través de la enseñanza de normas y limites
de acuerdo con la socidad en la cual se encuentra inmersa, con el fin de acoplarse a ella, lo cual
tendrá que seguir haciendo durante toda su vida. Desde el ambito educativo Reveco, Ofelia.
(2000) indica que el hogar es el primer espacio donde el niño aprende, los demás, como la
Por otra parte se puede afirmar que la familia es un pequeño grupo que se encuentra
dentro de otro gran grupo llamado sociedad, el cual también influye de manera sustancial dentro
de ésta y dentro de cada individuo que la conforma. La historia nos muetra como a través de los
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años las costusbres, los medios de subsistencia, las creencias y las formas de vida de este gran
grupo han ido cambiando, determinando así las relaciones sociales que se llevan a cabo en cada
ser humano y su comportamiento; mediadas por unas leyes con el fin de que dicha organización
se mantenga; sin dejar de lado que no solo los grupos familiares son las encargados de conformar
una sociedad sino que a su vez existen otros grupos de personas como son las organizaciones
religiosas, economicas y educativas entre otras, cargadas de una serie de valores, creencias y
normas que son determinantes en el comportamiento de los individuos que forman parte de dicha
sociedad.
comportamiento de ese individuo que conforma la familia y la sociedad pues entonces podemos
encontrar que a ésta se atribuyen una serie de patrones de los que cada uno se apropia para
poder pertenecer a ella, pues el ser humano siempre se encuentra en la busqueda de aceptación
dentro de los diferentes grupos sociales y culturales, ya que como se ha tratado de entender
desde el principio, el hombre no es un ser solitario, sino que por el contrario nace dentro de un
grupo social como es la familia, el cual se va ampliando en la medida en que dicho individuo se
va desarrollando y ganando autonomía , para comenzar a hacer parte de otra serie de grupos que
van forjando su personalidad, sus pensamientos y su forma de actuar ante la vida y su propia
realidad; dando pie a lo que respecta a su convivencia con su grupo de pares, en este caso
específico su relación con sus compañeros de curso incluso en edades escolares tempranas.
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CONCLUSIÓN
momentos y espacios, también es cierto que dichos comportamientos van tomando forma en la
medida en que se tienen ciertos referentes tales como la familia, la sociedad y la cultura, pues
son estos los encagados de determinar ciertos partrones que el hombre va tomando como punto
de referencia para su interacción con el otro, en el caso del educando, podría decirse que estos
tienen mayor relevancia dado que en la etapa escolar el niño aún no ha logrado un desarrollo
vista; claramente va absorbiendo con más fuerza lo que su entorno inmediato le ofrece, pues
basicamente el niño llega a la escuela con una carga de valores, limites, reglas y conductas que
ha aprehendido para sí, y es en este espacio donde mejor se puede sacar a flote, en compañía de
su grupo de pares quien a su vez actua en la misma dirección. Llegando así a la conclusión de
que estos tres tópicos influyen en gran medida en su comportamiento a lo largo de su etapa
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001390/139030s.pdf