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NELSON BAUTISTA
LENGUA CASTELLANA LITERATURA HISPANOAMERICANA COMPRENSIÓN DE LECTURA LA ARAUCANA
Estimados estudiantes el siguiente cuestionario lo realicé con la finalidad de facilitar la comprensión de lectura de este
libro el cual les ha sido difícil por el hecho de estar escrito en castellano medio, por esta razón el vocabulario puede
resultar complicado, y lo ortografía y normas gramaticales en ocasiones pareciese que trasgreden las normas del
español moderno. Sin embargo, la lectura de este libro es la oportunidad para que ustedes se culturicen y vean la
conquista de nuestros pueblos desde la perspectiva de Alonso de Ercilla y Zuñiga quien fue un soldado español que
participó en la guerra del Arauco, en el actual Chile.
Recomendaciones;
Si las respuestas no están en la versión resumida del libro, búsquela en la versión original con los cantos completos o
consulte otras fuentes.
Cuestionario:
1. ¿En qué contexto histórico aparece la obra La araucana? 100 palabras mínimo.
2. ¿Qué diferencia hay entre crónica y épica? 100 palabras mínimo.
3. ¿Qué importancia literaria tienen los cronistas de Indias? 100 palabras mínimo.
4. Según usted, cuál era el arma más efectiva de los araucanos o mapuches y cuál la de los españoles.
5. Dibuje el croquis de mapa de Chile y la Rosa de los Vientos, y ubique los siguientes puntos geográficos:
Ciudades: Purén, Tucapel, Valdivia, Santiago, Concepción.
Ríos: Andalién, Maule, itata, Cautén
Estrecho de Magallanes.
6. Consulte y escriba cómo es el clima de Chile.
7. Haga una descripción de la topografía de chile. Con imagen.
8. Consulte y escriba las biografías de Diego de Almagro y Pedro de Valdivia. Con ilustración
9. ¿Qué es un Toqui? Descríbalo con sus propias palabras mínimo 50.
10. ¿Cuántos caciques había en la región de la Araucanía?
11. El autor escribe el libro como si se lo relatara a alguien. ¿A quién le relata los hechos?
12. La palabra Señor puede ser remplazada por:
a. Majestad
b. Amigo
c. Mapuche
d. Capitán
13. Prosalice y traduzca a castellano moderno el siguiente extracto:
17. Reescriba el siguiente texto en 4 versos endecasílabos con rima a,b,a,b., puede utilizar otras palabras sin
cambiar el sentido.
Los incas y los primeros españoles al mando de Diego de Almagro, jamás pudieron conquistar esa parte de chile.
Sólo Valdivia logró asentarse allí, bien que a costa de tantas batallas que la sola enumeración seria larga
El primer conquistador español en tratar de someter a los mapuches fue Pedro de Almagro quién salió huyendo por la
fiereza y el gran número de guerreros mapuches. Sin embargo, Pedro de Valdivia retomó la conquista y fue el único que
logró instalarse en el Arauco.
18. Describa con detalle, cómo consiguió el dinero y hombres para la conquista, a qué cacique tomó prisionero en
una de sus primeras victorias, y qué ciudades fundó. 100 palabras mínimo.
19. ¿Por qué las armas de fuego y los caballos intimidaron tanto a los araucanos?
20. Valdivia logró someter por cierto tiempo a los araucanos, además de las armas, ¿Cuál fue la otra razón por la
cual los pudo someter?
21. ¿Qué ciudades fundó después de sometidos los araucanos?
Los españoles de la época de la conquista y colonial estaban convencidos de que la Divina Providencia había depositado
en España la misión de evangelizar la tierra americana. La Araucana ha sido calificada como un poema épico religioso,
explicándose la lucha de cristianos y barbaros.
22. De acuerdo a lo anterior y teniendo en cuenta el sistema de gobierno existente en España en aquel tiempo
¿Quién sería el jefe de la cristiandad?
En el siguiente extracto del Canto I los mapuches o araucanos cansados de los maltratos y vejaciones de los españoles y
dándose cuenta de que los recién llegados no eran inmortales ni mucho menos dioses deciden rebelarse.
23. Prosalice el siguiente texto.
CANTO II
Pónese la discordia que entre los caciques de Arauco hubo sobre la elección de capitán general toquí), y el medio que se
tomó por el consejo del cacique Colocolo, con la entrada que por engaño los bárbaros hicieron en la casa fuerte de
Tucapel y la batalla que con los españoles tuvieron.
Los españoles creían en el destino mudable o cambiante; la fortuna inesperada que regía la vida, pero que, a
diferencia de los mapuches, era beneficiada por la creencia cristiana de un único Dios, el espíritu santo, su hijo Jesús y la
madre protectora la Virgen María. Sin embargo, cuando las acciones de los españoles eran malas el destino o fortuna se
inclinaba en contra de los cristianos o españoles. Alonso de Ercilla en este poema épico da muestras de ser un escritor
moralista, no está de acuerdo con las acciones de sus compatriotas y en varios extractos exalta y muestra admiración
por los Araucanos, sin embargo, no es muy evidente pues al ser súbdito del Rey tenía que seguir las reglas de censura
para los escritores de las indias Occidentales, donde se prohibía el hablar de la avaricia de los españoles y de las
costumbres de los indios.
24. Prosalice el siguiente extracto
25. Los mapuches se dieron cuenta que los españoles no eran dioses porque eran nacidos de hombre y mujer. ¿Qué
hicieron al darse cuenta de aquel error?
a. En viva rabia avergonzados
b. Felices y tranquilos
c. Entendieron y se sometieron
d. Mataron a un español
Los mapuches se reúnen para dar venganza a los españoles. Y elegir al Toquí o capitán general que dirigirá al ejercito
araucano.
26. ¿Cuál fue la primera cosa que iban a hacer en reunión de caciques?
A la reunión fueron llegando los cacique con sus guerreros. Complete la descripción de los caciques que asistieron.
Imagine cómo era su apariencia física (investigar fisionomía de los mapuches y vestuario), si hay descripciones físicas
(prosopografías), psicológicas (etopeyas) o retratos (descripción física y psicológica) escribirlas dentro de cada cuadro.
HACER LOS DIBUJOS GRANDES, siga el ejemplo del dibujo de Caupolicán.
39. CAUPOLICÁN
“Tenía un ojo sin luz de nacimiento como un fino granate
colocado.
Era ese noble mozo de alto hecho, varón de autoridad,
grave y severo, amigo de guardar todo derecho, áspero,
riguroso, justiciero: de cuerpo grande y relevado pecho:
hábil, diestro, fortísimo y ligero, sabio, astuto, sagaz,
determinado, y en casos de repente reportado.”
40. ¿Qué razones dio Colocolo a los caciques para cesar la pelea?
41. ¿Qué prueba propone Colocolo para determinar quién sería el jefe guerrero o Toquí?
44. ¿Cuánto tiempo duró con el tronco en los hombros cada uno de los guerreros que participó? Haga una lista de los
participantes y el tiempo.
45. Después de elegir a Caupolicán. Se celebra la elección, inmediatamente el nuevo Toquí envía a 80 guerreros.
¿Con qué estratagema o engaño los araucanos se acercaron al fuerte español de Tucapel?
46. Un joven castellano a pesar de tener la batalla perdida, salió del fuerte cruzó el puente y reto a los indios. Prosalice
el siguiente extracto que narra lo anteriormente descrito:
47. Los españoles resisten pero viendo la pelea tan desigual huye. Los araucanos toman el fuerte. ¿Dónde se
encontraba Pedro de Valdivia en el momento de la rebelión? ¿con qué se entretuvo?
Por qué considera el autor del libro, Alonso de Ercilla, a Pedro de Valdivia perezoso y negligente. Cuando se entera de la
rebelión en el fuerte de Tucapel?
Canto III
Valdivia con pocos españoles y algunos indios amigos camina a la ciudad de Tucapel, para hacer castigo.
Valdivia en lugar de ir personalmente, mando una expedición, ya cerca de Tucapel encontró un indio yanacona.
49. ¿Qué información dio este yanacona a los españoles que se acercaban a Tucapel?
51. Describa como fue la participación de Lautaro en la guerra del Arauco, desde que fue paje de Pedro de Valdivia hasta
su muerte.
52. Describa el momento en el que La Virgen María se les aparece al ejercito Araucano, e intercedió por los cristianos.
150 palabras mínimo.
Fin.