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COLEGIO SAN ALBERTO MAGNO

EVALUACION I PERIODO BIOLOGIA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE.________________________________

“Recuerda que debes confiar siempre en ti mimo”


1. Escriba las partes de la neurona con su respectiva función

Función de cada parte:-----


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2. A continuación se muestra la figura de un arco reflejo. Explica los tres pasos de transmisión
del impulso.

1.

2.

3.
2. A continuación semuestran diferentes figuras . Escriba debajo de ellas cual representa
un arco reflejo

3.Escriba debajo de cada dibujo el tipo de tropismo que se presenta en la planta


(fototropismo, hidrotropismo, gravitropismo o geotropismo, tigmotropismo,etc
3. Lea la siguiente situación:

Camilo se encuentra leyendo la evaluación de Biología de 2 periodo. Se siente un poco


nervioso pero, como estudió a conciencia sabrá que obtendrá una buena calificación debido
a su gran esfuerzo y dedicación.

De lo anterior escriba los 3 pasos que expliquen cómo el sistema nervioso da respuesta a esa
información (los pasos de respuesta a un estímulo).Ordénelos según ocurren.

a. Camilo responde acertadamente el examen. Genera una respuesta motora.

b. La profesora que está cuidando le entrega el examen a camilo y él se pone ansioso. Esto es
un estímulo

c. Camilo empieza a analizar y a recordar lo enseñado por la profesora. Lo cual se genera en el


centro nervioso es decir en su encéfalo

1.( )

2.( )
3.( )

4. Seleccione el tipo de respuesta que tiene una bacteria


a. Fotoperiodo
b. Quimionastia
c. Hidrotaxia.
d. Geotropismo

5. Seleccione el tipo de respuesta que tiene un protozoo.


a. Geotropismo
b. Fototropismo
c. Termotropismo
d. Osmotaxia
e.
6. De las siguientes figuras escriba debajo si está conformado por ganglios (G) o por un
encefalo con medula espinal (EM).Escriba (G) si es Ganglios o EM). Si es encefaloy
medula espinal.
Luego escribe la funcion de cada una.

1.____________________________________________________________________________
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2.____________________________________________________________________________
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3.____________________________________________________________________________
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4.____________________________________________________________________________
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5.____________________________________________________________________________
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6.____________________________________________________________________________
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7.____________________________________________________________________________
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8.____________________________________________________________________________
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9.____________________________________________________________________________
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10.___________________________________________________________________________
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11.___________________________________________________________________________
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12.___________________________________________________________________________
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13.___________________________________________________________________________
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7.Una definición para la palabra taxonomía podría ser:


a. Ciencia que se encarga de estudiar las plantas.
b. Ciencia que se encarga de clasificar y ordenar a las bacterias.
c. Ciencia que se encarga de clasificar y ordenar a todos los seres vivos
d. Ciencia que se encarga de estudiar las piedras.

8Los animales vertebrados son:


a. Peces, gusanos, aves, reptiles y mamíferos
b. Artrópodos, equinodermos, reptiles, aves y anélidos.
c. Peces, anfibios, reptiles, mamíferos, aves
d. Gusanos, equinodermos, moluscos, celenterados, anélidos.

9El orden jerárquico de las categorías taxonómicas para la calificación de los seres
vivos es: (Ver página del texto explora 120 y 121.

a. Dominio, especie, reino, género, phylum, familia, clase, orden.


b. Dominio, reino, phylum, clase, orden, familia, género, especie
c. Familia, clase, dominio, especie, reino, género, orden, phylum
d. Phylum, orden, género, familia, reino, especie, dominio, clase

10Los animales de sangre caliente son aquellos que mantienen su temperatura


constante. Es decir la temperatura de su cuerpo no cambia aunque cambie la
exterior. Señala el grupo en el que solo hay animales de sangre caliente.
a. mamíferos, reptiles, anfibios, aves
b. peces, aves, reptiles, mamíferos
c. mamíferos, aves, perro, avestruz
d. peces, reptiles, anfibios, aves

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