FUNCIONES Y ROL DEL PSICÓLOGO COMUNITARIO

Existen cuatro tipos de prácticas psicológicas en el rango comunitario: La psicología en la comunidad, La psicología de la
comunidad, La psicología para la comunidad y La psicología comunitaria.

LA PSICOLOGÍA EN LA COMUNIDAD:

 Diagnostica desde una perspectiva psicológica individual, se preocupa por las estructuras.
 Es la tradicional psicología clínica en otro contexto social y espacial (nuevo espacio de actuación.
 Utiliza técnicas e instrumentos tradicionales: psicoterapia, diagnóstico, test.
 Considera que los problemas de la comunidad son originados por problemas sociales.
 Temas de interés: neurosis, psicosis, relaciones familiares y personales.

LA PSICOLOGÍA DE LA COMUNIDAD:

 Énfasis determinado en la población.

 El psicólogo. participa en discusiones y movilizaciones.
 Los problemas comunales se derivarían de factores económicos, políticos y sociales.
 El psicólogo contribuye al aprendizaje para expresarse, organizarse y lograr reivindicaciones.
 Utiliza dinámicas de grupos, para facilitar procesos de comunicación.
 La práctica psicológica es pobre, ya que existe un matiz político.

LA PSICOLOGÍA PARA LA COMUNIDAD:

 Atribuye causas psíquicas a los problemas comunales.

 Sus técnicas buscan fortalecer la organización, movilización y participación.
 El psicólogo es un intermediario entre la población y las instituciones.

LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA:

 Enfrenta los problemas de las comunidades, pero estudia los aspectos subjetivos que contribuyen a una mayor
incidencia.
 El psicólogo es un catalizador de procesos. Sus temas son: Formación de conciencia, construcción de identidad,
apatía social, falta de organización y movilización, solidaridad, etc.
 Los problemas individuales se ven desde una perspectiva psicosocial.
 La comunidad tiene nuevas posibilidades como actora social de construir nuevas formas de vida comunitaria.
PERFIL DEL PSICÓLOGO COMUNITARIO
Se hace énfasis a ese campo de especialización en el que se privilegia una óptica analítica que considera los fenómenos
de grupos, colectivos o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones orientadas al
mejoramiento de las condiciones de vida de los sujetos. Para ello utiliza un enfoque territorial, participativo y esto con el
fin de generar cambios de largo plazo en los sistemas sociales en los que esos grupos están insertos.

Entre sus características:

Ø Sensibilidad social
Ø Capacidad adaptativa
Ø Liderazgo o manejo de grupo

Dirigir y ejecutar actuaciones de orientación, información, diagnóstico y tratamiento psicológico en los niveles: individual,
grupal, institucional y comunitario. Planificar y participar en la formulación de planes, programas y proyectos competencia
de la institución, a la vez que realizar informes técnicos relativos al ámbito de competencias de la institución y para otras
instituciones cuando lo precisen o haya derivación.

ACTIVIDADES PRINCIPALES
 Realizar actividades de planificación y programación que sirvan de apoyo técnico para la formulación de planes,
programas y proyectos de la institución.
 Planificar y coordinar la intervención sobre los individuos y/o grupos objeto de actuación de la institución.
 Formular, dirigir y coordinar proyectos de investigación y/o actuación comunitaria.
 Diseñar y planificar sistemas de evaluación en la institución.
 Proponer y formular proyectos sobre nuevas actuaciones en el campo de competencia de la institución.
 Intervenir mediante la aplicación de técnicas psicológicas individuales o grupales en los casos materia de
competencia de la institución.
 Emitir cuantos informes técnicos de carácter psicosocial se precisen para la institución.
 Dirigir, coordinar y supervisar la intervención psicosocial sobre los casos de su competencia.
 Coordinar y dinamizar grupos mediante las técnicas profesionales específicas.
 Desarrollar la función de supervisión profesional y docente en el ámbito de su competencia profesional