Ejercicio nº 1.

¿Cuál de los siguientes pares de valores es solución de la ecuación?

3x  2y  5

 x  2
a) 
y  3

x  3
b) 
y  2

Solución:

�x  3 � 3 �3  2 �2  5
�
b) �
�y  2 � 94 5
�

Ejercicio nº 2.-

Construye la tabla de valores y representa gráficamente la ecuación 3x  y  0.

Solución:
x 0 1 1 2 2

y 0 3 3 6 6
Ejercicio nº 3.-

x  y  2
¿Cuál de los siguientes pares de valores es solución de este sistema? 
2 x  y  1
x  2
a) 
y  3

x  1
b) 
y  1

Solución:

x  1 1  1  2
b)   
y  1 2  1  1

Ejercicio nº 4.-

Observa la representación gráfica e indica si el sistema que forman ambas ecuaciones tiene
o no solución y, en caso de que la tenga, di cuál es:
Solución:

x  2
Sí tiene solución : 
y  2

Ejercicio nº 5.-

 x  y  2
Busca gráficamente la solución de este sistema de ecuaciones : 
2 x  y  1

Solución:
  x  1
Solución : 
y  1

Ejercicio nº 6.-

Resuelve los siguientes sistemas por el método de sustitución:

 x  y  4
a) 
2 x  y  1

3 x  5 y  1
b) 
4 x  3 y  11

Solución:

 x  y  4 x  4  y  2   4  y   y   1  8  2 y  y  1  0 
a) 
 2 x  y  1  7  y  0  y   7
x  7  4  x  3

3 x  5 y  1 1  5y  1  5y 
b)  x  4  3 y  11
 4 x  3 y  11 3 3

4  20 y
 3 y  11  0  4  20 y  9 y  33  0
3
29 y  29  y  1

3 x  5   1  1

3x  6  0  x  2
Ejercicio nº 7.-

Resuelve los siguientes sistemas por el método de igualación:

2 x  y  3
a) 
5 x  5 y  15

 x  2 y  3
b) 
2 x  y  3

Solución:

2 x  y  3 3  y 15  5 y
a)    15  5 y  30  10 y  0
5 x  5 y  15 2 5

15  15 y  0 y  1

2x  1  3  x  2

 x  2 y  3 3y
b)   3  2y   6  4 y  3  y  0
2x  y  3 2

9  3 y  0  y  3

2x  3  3  x  3

Ejercicio nº 8.-

Resuelve los siguientes sistemas por el método de reducción:

2 x  2 y  10
a) 
 x  2 y  1

7 x  14 y  0
b) 
 x  6y  4

Solución:

 2 x  2y  10 2 x  2y  10
a) 
 x  2 y  1 x  2 y  1
3x  9  x  3

3  2y  1  y  2
 7 x  14y  0 7 x  14 y  0
b) 
 x  6y  4  7 x  42y  28
28y  28  y  1

x  6  4  x  2

Ejercicio nº 9.-

Resuelve, por el método que consideres más oportuno, estos sistemas:

 x  10  3 y
a) 
3 x  y  6

 x  2y  1
b) 
2 x  y  1

Solución:

�x  10  3 y 3  10  3 y   y  6 � 30  9 y  y  6  0
a) �
�3 x  y  6 24  8 y  0 � y  3

x  10  9 � x  1

�x  2y  1  2 x  4 y  2
b) �
�2 x  y  1 2 x  y  1
 3 y  3 � y  1

x  2  1 � x  1

Ejercicio nº 10.-

Calcula dos números de forma que su suma sea 63 y la diferencia entre el doble del primero
y el segundo sea 30.

Solución:
x  y  63  x  y  63

2 x  y  30  2 x  y  30
3 x  93  x  31

31  y  63  y  32

Ejercicio nº 11.-

En una cafetería nos cobran por dos cafés y un refresco 2,5 euros y por un café y tres
refrescos pagamos 3,5 euros. ¿Cuánto cuesta un café? ¿Y un refresco?

Solución:

Café � x � 2 x  y  2,5 � 2 x  y  2,5

� �
Refresco � y � x  3 y  3,5 �  2 x  6 y  7
 5 y  4,5 � y  0,9

x  2,7  3,5 � x  0,8

x  80 céntimos

y  90 céntimos

Ejercicio nº 12.-

Halla las edades de dos hermanos sabiendo que se diferencian en tres años y que el mayor
tiene nueve años menos que el doble de la edad del pequeño.

Solución:

Mayor � x � x  9  2y � y  3  9  2 y � y  12  2y � y  12
� �
Pequeño � y � y  3  x � 12  3  x � x  15

Ejercicio nº 13.-

Calcula las dimensiones de una parcela rectangular sabiendo que el lado mayor es 100
metros más largo que el lado menor y que el perímetro es de 1 800 metros.

Solución:
y  100  x  2 x  2 100  x   1 800

2 x  2y  1 800  4 x  1 600
y  100  400  500 m
x  400 m