SILABO DE MICROBIOLOGIA Y

PARASITOLOGIA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA
1.2. Facultad: FACULTAD DE MEDICINA
1.3. Para estudiantes de la carrera: MEDICINA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2015-Anual
1.5. Año/Ciclo Académico: 3
1.6. Código de curso: 3688
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 8
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico:
1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas
semanales: 14
- Horas Teoría: 2
-Horas Práctica: 12
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 238
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:

Total Semana
Tipo de actividades Hs Unidades Aplazados
I II III IV
Sesiones Teóricas 32 6 8 10 8
Sesiones Prácticas 144 24 36 48 36
Sesiones de Evaluación 62 12 12 12 12 14

Total Hs. 238 - - - -

1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: haber aprobado bioquímica y fisiologia
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión E
Coordinador General Mg. CARRANZA CASTILLO, Médico Especialista en m
jcarranza@unitru.edu.pe
JULIO ENRIQUE Cirugía General a
Maestro en Salud Publica i
l
1.14.2. Equipo Docente:
Descripción Nombre Profesión E
Profesor de clases GONZALES HERRERA, Médico Ginecólogo. m
jgonzales@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas JORGE RONALD Maestro en Medicina a
i
l
Profesor de clases ESCOBEDO ROSARIO, Médico General eescobedo@unitru.edu.p
teóricas y prácticas EDUARDO ANAXIMANDRO e
Profesor de clases ZARATE ARCE, MARCO Médico General. Doctor mzarate@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas ANTONIO en Microbiología
Profesor de clases FIESTAS PFLUCKER, Médico Ginecólogo. gfiestas@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas GERMAN ADOLFO MIGUEL Maestro en Medicina
Profesora de clases AYALA RAVELO, Biólogo Microbiólogo mayala@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas MARIA SOLEDAD Doctora en Salud Pública
Especialista en Biología
Molecular y Genética
Profesora de clases MEJIA DELGADO, ELVA Bióloga. Doctora en emejia@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas MANUELA Ciencias Biomédicas
Profesor de clases NAMOC HOYOS JUAN Médico General. Maestro jnamoc@unitru.edu.pe
teóricas y prácticas CARLOS en Salud Pública
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
La asignatura de Microbiología y Parasitología es de naturaleza teórico práctica, está dirigida
a los estudiantes de 3er año de Medicina del área de Ciencias Básicas. El propósito es el
estudio de las bacterias, virus, hongos y parásitos, sus factores de virulencia, explicando la
relación huésped agente en el proceso salud-enfermedad. Se estudian los microorganismos
más frecuentes en nuestra región y país que afectan al ser humano, analizando
fundamentos relevantes de la patología infecciosa, la sintomatología, la epidemiología e
integra los conocimientos para establecer las medidas de prevención de las enfermedades
causadas por éstos patógenos. La asignatura está diseñada para contribuir a la formación del
estudiante de acuerdo a su perfil profesional para el desempeño eficiente en beneficio de su
comunidad. Esta tarea se conseguirá con la participación activa del estudiante en las
actividades programadas del curso para lograr un aprendizaje significativo.
Contribuye además al conocimiento para que el estudiante se inicie en la investigación
Microbiológica y Parasitológica, así como la proyección social y la pueda aplicar en el
campo profesional para el diagnóstico de las diferentes enfermedades infecciosas
prevalentes.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

1. Reconoce la morfología, fisiología de los microorganismos causantes de las enfermedades
infecciosas con énfasis a las prevalentes en la región y país, conoce los factores de
patogenicidad y virulencia como causa de agresión de los agentes infecciosos, analiza la
interacción huésped-agente.

2. Propone las pruebas de diagnóstico microbiológico y parasitológico según las enfermedades

infecciosas y analiza con actitud crítica los resultados, estableciendo las probables causas
microbianas de las enfermedades.

3. Ejecuta la toma de muestra para estudios microbiológicos y parasitológicos, las conserva,

transporta y procesa con métodos básicos de laboratorio en las reuniones prácticas y en
trabajos de investigación.

4. Reconoce y analiza la morfofisiología de las bacterias, hongos, virus y parásitos que

afectan piel, anexos y mucosas, sangre y tejidos, aparato respiratorio, sistema genitourinario,
sistema nervioso y digestivo, utilizando el diagnóstico microbiológico y principios
epidemiológicos para la prevención de esta enfermedades, mostrando solidaridad,
responsabilidad y tolerancia en el trabajo grupal.

5. Aplica los conocimientos microbiológicos y parasitológicos en la investigación científica y

proyección social para solucionar los problemas de salud de la comunidad en base al
desarrollo de un proyecto de investigación.
IV. PROGRAMACIÓN
 4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: GENERALIDADES DE LA MICROBIOLOGIA
4.1.2. Número de semanas: 03
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1 Reconoce y aplica las normas de bioseguridad, aplicando la asepsia y
antisepsia, así como los métodos de desinfección y esterilización.
2.2. Reconoce la estructura y fisiología de las bacterias virus, hongos y parásitos.
2.3. Identifica macroscópicamente por cultivos y microscópicamente los
microorganismos mencionados.
2.4. Realiza toma de muestras biológicas y procesa por métodos
microbiológicos y parasitológicos básicos, evitando contaminar el medio ambiente, su
salud y la de sus compañeros.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Número de Actividades y contenidos Docente(s)

semana Responsable(s)
LUNES 20 DE JULIO
Semana 1 8:00 am Homilia

9:00 am CLASE INAUGURAL

Inicio: 20-07-15 Prof. Julio Carranza Castillo
Presentación del Sílabo y presentación de los
Todos los docentes.
Docentes
Término:23-07-15 1: Marco Zárate (MZA)
10:00 am CLASE CONFERENCIA 2: María Ayala (MAR)
Historia de la Microbiología (GFP) 3: Elva Mejía (EMD)
Aula Magna del 2° piso 4: Eduardo Escobedo(EER)
5: Germán Fiestas(GFP)
MIÉRCOLES 22 DE JULIO 6: Jorge Gonzales(JGH)
8:00 am Taller: 7: Julio Carranzan (JCC)
Bioseguridad 8: Juan Namoc (JNH)

10:00 am PRÁCTICA 1
BIOSEGURIDAD: Lavado de manos, uso de
barreras de protección (colocación de guantes,
mascarillas, etc).
Microscopía. El uso y cuidados del microscopio.
Partes. Tipos de microscopio. Observaciones de
preparados con formas y estructuras bacterianas.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 23 DE JULIO
8:00 am CLASE CONFERENCIA
GENERALIDADES DE LAS BACTERIAS :
morfología, fisiología bacteriana. Estructura
bacteriana: nucleoide, citoplasma, pared celular,
pilis o fimbrias, flagelos, cápsula y esporas
Diagnóstico: métodos directos e indirectos: Grupo A: Prof. Elva Mejía
coloraciones, cultivos, serología y otras. (MAR,
 EMD) Grupo B :Prof. María Ayala
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B

9:30 am CLASE CONFERENCIA

GENÉTICA BACTERIANA Y FLORA
MICROBIANA NORMAL EN EL HOMBRE
Grupo A: Prof.Marco Zárate
(MZA, JNH)
Aula : ……… Grupo A Grupo B: Prof.Juan Namoc
Aula :……….. Grupo B

Lunes 03 de agosto
Semana 2 8:00 am
TALLER
Inicio 03-08-15 GENERALIDADES DE LOS HONGOS: 1: Marco Zárate (MZA)
Características, clasificación. Morfología y 2: María Ayala (MAR)
Término 06-08-15 estructuras de los hongos: hifas, macroconidias, 3: Elva Mejía (EMD)
microconidias, clamidosporas, tubos germinales, 4: Eduardo Escobedo(EER)
conidióforo, esporangio, etc. 5: Germán Fiestas(GFP)
Fisiología de los hongos. Métodos de 6: Jorge Gonzales(JGH)
diagnóstico. Patología: micosis superficiales 7: Julio Carranzan (JCC)
subcutáneas y sistémicas 8: Juan Namoc (JNH)

Miércoles 05 DE AGOSTO
PRÁCTICA 2
Métodos directos de diagnóstico
bacteriológico: Toma de muestras y práctica de
Coloración Gram, coloración Simple. Medios de Grupo A: Prof. German
cultivo: usos, clasificación y composición. Fiestas
Observación de coloraciones realizadas.
Métodos directos de diagnóstico micológico: Grupo B: Prof. Jorge Gonzales
Examen directo y Cultivos de hongos.
Estructuras de Hongos.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

Jueves 06 DE AGOSTO
8:00 am CLASE CONFERENCIA
GENERALIDADES DE LOS VIRUS:
Clasificación. Estructura viral. Replicación viral.
Métodos de diagnóstico viral: Microscopía
electrónica. Serología. Diagnóstico molecular y
por cultivo (JGH, GFP)

Aula : ……… Grupo A

Aula :……….. Grupo B
 10:00 am

CLASE CONFERENCIA
GENERALIDADES DE LOS PARÁSITOS:
GrupoA: Prof. María Ayala
Clasificación. Ciclos evolutivos. Método de
diagnóstico parasitológico (MAR, EMD) Grupo B: Prof. Elva Mejia
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B

Lunes 10 DE AGOSTO
Semana 3 TALLER 1: Marco Zárate (MZA)
Mecanismos de acción de antibióticos y 2: María Ayala (MAR)
Inicio 10-08-15 quimioterápicos. Resistencia microbiana 3: Elva Mejía (EMD)
4: Eduardo Escobedo(EER)
Control de los microorganismos por agentes
Término 13-08-15 5: Germán Fiestas(GFP)
físicos, químicos 6: Jorge Gonzales(JGH)
7: Julio Carranza (JCC)
8: Juan Namoc (JNH)
MIERCOLES 12 DE AGOSTO
8:00 am PRÁCTICA 3
Acción de los agentes físicos, químicos y
antibióticos: Acción de la temperatura, acción
de los agentes químicos, acción de los
antibióticos: el Antibiograma por el método de
Kirby y Bauer.
Diagnóstico micológico. Examen directo con
KOH al 20%, cultivos de hongos en agar
Sabouraud.
Diagnóstico parasitológico: Método Directo,
métodos de concentración de Baermann y
Telemann, Prueba del Parche, coloración
Kinyoun.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

4.2) UNIDAD II

4.2.1. Denominación: MICROORGANISMOS Y PARASITOS QUE AFECTAN PIEL Y

MUCOSAS Y APARATO RESPIRATORIO
4.2.2. Número de semanas: 04
4.2.3.Objetivos de aprendizaje
2.1. Reconoce la estructura y fisiología de los microorganismos que afectan piel y mucosas y
aparato respiratorio
2.2. Relaciona la acción de factores de virulencia, enzimas y toxinas en la patogenia de las
 enfermedades infecciosas de la piel y aparato respiratorio
2.3.Identifica los microorganismos estudiados en cultivos así como en muestras coloreadas.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Número de Actividades y contenidos Docente(s)

semana Responsable(s)
JUEVES 13 DE AGOSTO
8:00 am CLASE CONFERENCIA
Agentes bacterianos que causan infecciones
en piel y mucosas: Streptococcus pyogenes,
Bacillus anthracis, Clostridium perfringens,
Clostridium tetani. Estructura, fisiopatología,
epidemiología, diagnóstico microbiológico y
prevención. ( JGH, EMD)
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B 1: Marco Zárate (MZA)
2: María Ayala (MAR)
10:00 am REUNION DE 3: Elva Mejía (EMD)
INVESTIGACIÓN 4: Eduardo Escobedo(EER)
Establecer grupos de investigación y 5: Germán Fiestas(GFP)
asesores. 6: Jorge Gonzales(JGH)
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección 7: Julio Carranzan (JCC)
Microbiología Médica 8: Juan Namoc (JNH)

Semana 4 LUNES 17 DE AGOSTO

Inicio: 17-08-15 EVALUACIÓN TEORICO – PRACTICA

DE LA I UNIDAD

Término :20-08-15
MIÉRCOLES 19 DE AGOSTO
8:00 am PRÁCTICA 4
Práctica Siembra de muestras de exudado
faríngeo , para reconocer Streptococcus
Siembra de muestra de secreción de fosas
nasales para la observación de
Staphylococcus en portadores
Observación de Bacillus anthracis , en
medio de cultivo y con coloración Gram
Observación de Clostridium tetani.
Discusión de la enfermedad que produce y
 la toxina que origina sus síntomas.
Inmunoglobulinas y toxoide en su
prevención.

JUEVES 20 DE AGOSTO

8:00 am CLASE CONFERENCIA: 1: Marco Zárate (MZA)

DERMATOFITOS: Microsporum canis , 2: María Ayala (MAR)
3: Elva Mejía (EMD)
Trichophyton mentagrophytes
4: Eduardo Escobedo(EER)
NO DERMATOFITOS : Candida albicans. 5: Germán Fiestas(GFP)
Malassezia furfur 6: Jorge Gonzales(JGH)
EMD, JGH 7: Julio Carranzan (JCC)
8: Juan Namoc (JNH)
REUNION DE INVESTIGACION

LUNES 24 DE AGOSTO
Semana 5
8:00 am CASO CLÍNICO
Inicio 24-08-15 Absceso estafilocócico. Gangrena gaseosa.
Los estudiantes observarán videos de los
Término 27-08-15 casos clínicos propuestos, luego responderán
un cuestionario de la estructura bacteriana,
factores de virulencia (enzimas y toxinas)
que explican su fisiopatología, los métodos
de diagnóstico microbiológico. (JGH)

MIERCOLES 26 DE AGOSTO

8:00 am PRÁCTICA 5
Práctica Observación y discusión de
portadores de Staphylococcus aureus, en las
muestras estudiadas. Observación y
discusión del crecimiento de Streptococcus Todos los docentes
pyogenes Observación del crecimiento en
caldo de Tioglicolato. Prueba de coagulasa,
catalasa

Observación de hongos dermatofitos y no 1: Marco Zárate (MZA)

dermatofitos: Examen directo con KOH. 2: María Ayala (MAR)
Los estudiantes traerán muestras de pacientes 3: Elva Mejía (EMD)
4: Eduardo Escobedo(EER)
con onicomicosis, con tiña de piel o cuero
5: Germán Fiestas(GFP)
cabelludo. 6: Jorge Gonzales(JGH)
Realizar cultivos de las muestras en agar 7: Julio Carranzan (JCC)
Sabouraud, incubar a temperatura ambiente. 8: Juan Namoc (JNH)
 Observación de estructuras de los hongos
dermatofitos con Azul de lactofenol:
microconidias, macroconidias, hifas.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 27 DE AGOSTO

8:00 am CLASE CONFERENCIA

VIRUS QUE AFECTAN PIEL Y
MUCOSAS
Conferencia Herpesvirus. Herpes zoster
Verruga vulgar, exantema súbito (MZA)
(GFP)
10:a.m
Varicela ,Virus Rubeola y Sarampión.
Eritema infeccioso (EER, JNH)

LUNES 31 DE AGOSTO
Semana 6 TALLER
PARÁSITOS QUE AFECTAN PIEL Y
Inicio: 31-08-15 ANEXOS

Término: 03-09-15 Ectoparásitos: Sarcoptes scabiei, Pediculus

humanus, Pthirius pubis, Demodex
folliculorum.

11:00 am REUNION DE
INVESTIGACIÓN : Elaboración Proyecto
de Investigación.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

MIÉRCOLES 02 DE SETIEMBRE
 8:00 am PRÁCTICA 6
Observación de ectoparásitos:
Sarcoptes scabiei, Pediculus
humanus, Pthirius pubis, Demodex
folliculorum.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica
10:00 am REUNION DE
INVESTIGACIÓN : Elaboración Proyecto
de Investigación.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 03 SETIEMBRE
CONFERENCIA
8:00 am CLASE CONFERENCIA
Streptococcus pneumoniae y Haemophilus
influenzae. Morfofisiología, diagnóstico
microbiológico, prevención. (MZA, MAR)

Aula : ……… Grupo A

Aula :……….. Grupo B

10:00 am
TUBERCULOSIS
(EER) (JNH)

LUNES 7 DE SETIEMBRE

8:00 am CASO CLÍNICO

TUBERCULOSIS PULMONAR:
Los estudiantes observaran 2 videos del caso
clínico propuesto, luego responderán un
Semana 7 cuestionario de la estructura y fisiología
micobacteriana, factores de virulencia del
Inicio 07-09-15 agente causal, fisiopatología de la
enfermedad, métodos de diagnóstico y
Término10-09-15
prevención. Epidemiología de la tuberculosis
en el Perú.
(EER)

MIÉRCOLES 09 DE SETIEMBRE
8:00 am PRÁCTICA 7
 Coloración de Ziehl Neelsen de muestras de
esputo conservadas.
Observación de B.A.A.R. en láminas.
Cultivo de Mycobacterium tuberculosis en
medio Löwenstein Jensen.
Observación de Streptococcus pneumoniae

Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección

Microbiología Médica

JUEVES 10 DE SETIEMBRE
Virus de la Influenza: AH1N1 y otros.
Mycoplasma hominis y neumonía atípìca
Virus del resfrío común. (GFP, EMD)

EXPOSICION DE PROYECTO DE
INVESTIGACION

2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Número de
semana Técnica e Instrumento
4.3 UNIDAD 3
4.3.1Denominación: MICROORGANISMOS Y PARASITOS QUE AFECTAN
APARATO DIGESTIVO Y GENITOURINARIO
4.3.2. Número de semanas/Días: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
2.1.Reconoce la estructura y fisiología de los microorganismos que afectan a aparato
digestivo y genitourinario.
2.2. Relaciona la acción de factores de virulencia, enzimas y toxinas en la patogenia de
las enfermedades infecciosas estudiadas.
2.3. Identifica los microorganismos en cultivos así como en muestras coloreadas.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

Número de Actividades y contenidos Docente(s)

semana Responsable(s)
EVALUACION DE LA SEGUNDA II
Semana 8 UNIDAD
Todos los docentes
Inicio 14-09-15 LUNES 14 DE SETIEMBRE

Término 17-09-15 Evaluación Teórica 08:00hs

Evaluación Práctica 10:00

1: Marco Zárate (MZA)
2: María Ayala (MAR)
3: Elva Mejía (EMD)
MIÉRCOLES 16 DE SETIEMBRE 4: Eduardo Escobedo(EER)
5: Germán Fiestas(GFP)
8:00 am PRACTICA 8 6: Jorge Gonzales(JGH)
COPROCULTIVO (Primera parte): 7: Julio Carranzan (JCC)
Pruebas de diagnóstico e identificación para 8: Juan Namoc (JNH)
enterobacterias, fundamento de los medios
de cultivo para coprocultivo
Siembra de heces en el medio diferencial de
Mc Conkey. Repicaje en TSI y LIA.

JUEVES 17 DE SETIEMBRE
8:00 CLASE CONFERENCIA
Enterobacterias: E coli y serotipos.
Klebsiella, Proteus Yersinia enterocolítica.
Estructura y fisiología bacteriana.
 Diagnóstico microbiológico
(MAR, JNH)
10:00 am CLASE CONFERENCIA
Todos los docentes
Salmonella typhi: Agente causal de tifoidea
y otras infecciones.

Shigella dysentariae: Agente causal de

disentería bacilar. Vibrio cholerae. (EMD,
SEMANA 09
MZA)
Inicio: 21-09-15
Aula : ……… Grupo A
Término 24-09-15
Aula :……….. Grupo B

Lunes 21 DE SETIEMBRE

8:00 am CASO CLINICO

Los estudiantes observaran un video de un
caso de diarrea bacteriana. Reconocerán las
bacterias implicadas, su estructura y su
fisiopatología, diagnóstico diferencial.
(JNH)

MIERCOLES 23 DE SETIEMBRE
10:00 am PRACTICA 9
COPROCULTIVO (segunda parte):
Lectura e interpretación de los resultados.
Reacciones bioquímicas en TSI y LIA
Reacción de Widal. Otras pruebas
bioquímicas en la identificación de
enterobacterias.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 24 DE SETIEMBRE
8:00 am

Rotavirus: Diarrea viral

Brucella melitensis y brucelosis
(MAZ, JGH)

10:00 am CLASE CONFERENCIA

Protozoarios intestinales: Entamoeba

1: Marco Zárate (MZA)
 hystolitica, Giardia lamblia 2: María Ayala (MAR)
Cryptosporidium sp 3: Elva Mejía (EMD)
(MAR, JNH) 4: Eduardo Escobedo(EER)
5: Germán Fiestas(GFP)
Aula : ……… Grupo A
6: Jorge Gonzales(JGH)
Aula :……….. Grupo B
7: Julio Carranzan (JCC)
8: Juan Namoc (JNH)

Semana 10 LUNES 28 DE SETIEMBRE

TALLER
Inicio 28-09-15 NEMÁTODOS: Enterobius vermicularis,
Ascaris lumbricoides, Strongyloides
Término 01-10-15
strercoralis
TREMÁTODOS: Fasciola hepatica,
mención a Paragonimus peruvianus

MIÉRCOLES 30 DE SETIEMBRE
8:00 am PRACTICA 10
Observación de Vibrio cholerae. Cultivo en
TCBS. Serotipificación. Prueba de String
test, prueba de la oxidasa
MÉTODOS DE DIAGNÓSTICO
PARASITOLÓGICO: Método Directo.
Métodos de concentración: Método de
Baermann, Método de Telemann.
Observación de protozoarios intestinales.
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 01 DE OCTUBRE
8:00 am CLASE CONFERENCIA
CÉSTODOS: Taenia solium, T. saginatta,
Diphyllobothrium, Hymenolepis nana
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B
(MAR, MZA)

10:am CONFERENCIA
Helycobacter pylori y su relación con el
cáncer gástrico.
(GFP, JGH)

LUNES 05 OCTUBRE
DIA DE LA MEDICINA
 MIERCOLES 07 DE OCTUBRE
REUNION DE INVESTIGACION

LUNES 12 DE OCTUBRE
Semana 11 SEMINARIO
HEPATITIS VIRAL: A, B, C, D, E.
Inicio: 12-10-15 Morfología viral, epidemiología,
Término: 15-10-15 sintomatología, diagnóstico serológico y
prevención.

MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE
8:00 am PRACTICA 11
Observación de Enteroparásitos:
Protozoarios, nemátodos, céstodos y
tremátodos.
Diagnóstico serológico de hepatitis
Observa, esquematiza, fundamenta e
interpreta los hallazgos.
Observación de H. pylori. Pruebas de
diagnóstico
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

JUEVES 15 DE OCTUBRE
CONFERENCIA
Infección de tracto urinario (ITU). Agentes
bacterianos, diagnóstico microbiológico.
Fisiopatología de Escherichia coli
uropatógena y otras enterobacterias. Otros
microorganismos relacionados a ITU
(JCC, EER)

CONFERENCIA
INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEMANA 12 SEXUAL POR: Treponema pallidum,
Inicio : 19-10-15 Neisseria gonorrhoeae y Chlamydia
Término: 22-10-15 trachomatis
(GFP, JGH)

LUNES 19 OCTUBRE
8:00 am

CASO CLINICO
AGENTES DE ITU E ITS (Infecciones
de Transmisión Sexual). Morfología,
epidemiología, fisiopatología, diagnóstico y
prevención. Importancia en gestantes, feto y
recién nacido.
(GFP)

MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE
PRACTICA 12
UROCULTIVO: Recuento de colonias,
coloración Gram S/C, cultivo y
antibiograma. Interpretación de resultados.
Diagnóstico de infecciones de transmisión
sexual (ITS): Observación de Neisseria
gonorrhoeae
Diagnóstico serológico de sífilis y su
interpretación. Pruebas no treponémicas:
VDRL, RPR y treponémicas.
Criterios de diagnóstico de vaginosis
bacteriana:
Diagnóstico de Trichomonas vaginalis
Observación de láminas de Papanicolaou
con cambios coilocitóticos del HPV
Discusión de Prueba de Elisa y Western
Blot, en el diagnóstico del VIH.

JUEVES 22 DE OCTUBRE
8:00 am CLASE CONFERENCIA
VIH y SIDA. Infecciones oportunistas en
SIDA
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B
(GFP, JNH)
10:00 am.
Agentes de Vaginosis Bacteriana (VB):
Gardnerella vaginalis, Mobiluncus sp., y
anaerobios.
Papiloma virus (VPH). Relación del virus
con cáncer de cuello uterino. Vacunas.
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B
(JGH, MZA)
 LUNES 26 DE OCTUBRE
EVALUACION DE LA III UNIDAD
LUNES 26 DE OCTUBRE

4.3.4. Evaluación del Aprendizaje:

Número de Técnica e Instrumento

semana
SEMANA 13 EVALUACION DE LA III UNIDAD
LUNES 26 DE OCTUBRE
26-10-153 8:00 hs Exámen Teórico
10:00 hs Examen Práctico

4.4) UNIDAD IV

4.4.1. Denominación: MICROORGANISMOS Y PARASITOS QUE AFECTAN

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, ENFERMEDADES METAXENICAS, INFECCIONES POR
ANAEROBIOS E INFECCIONES INTRAHOSPITALARIAS
JORNADAS DE INVESTIGACION
4.4.2. Número de semanas: 05
4.4.3. Objetivos de aprendizaje
2.1.Reconoce la estructura y fisiología de los microorganismos que ocasionan enfermedades
infecciosas del sistema nervioso, metaxénicas, por anerobios e infecciones intrahospitalarias.
2.2. Relaciona la acción de factores de virulencia, enzimas y toxinas en la patogenia de las
enfermedades infecciosas del sistema nervioso, metaxénicas, por anerobios e infecciones
intrahospitalarias
2.3.Identifica los microorganismos estudiados en cultivos así como en muestras coloreadas.
2.4 Reconoce los ciclos evolutivos de las enfermedades metaxénicas, así con las medidas de
prevención.

4.4.4. Desarrollo de la enseñanza-aprendizaje

 Número de Actividades y contenidos Docente(s)
Semana Responsable(s)

Semana 13 EVALUACION DE LA III UNIDAD

LUNES 26 DE OCTUBRE Todos los docentes
Inicio : 26-10-15 8:00 hs Exámen Teórico
Término: 29-10-15 10:00 hs Examen Práctico

MIERCOLES 28 DE OCTUBRE
TALLER:
MENINGITIS
Neisseria meningitidis, Haemophylus
influenzae, Cryptococcus neoformans

JUEVES 29 DE OCTUBRE
8:00 CONFERENCIA Grupo A: Prof. Eduardo Escobedo
Grupo B: Prof.Elva Mejía
Cisticercosis cerebral y Virus polio
Aula : ……… Grupo A
Aula :……….. Grupo B
(EER, EMD)

10:00 am. CLASE CONFERENCIA

Grupo A:Prof.Juan Namoc
Virus de la Rabia. Grupo B: Prof. Marco Zárate
Toxoplasma gondii

(JNH, MZA)

SEMANA 14 LUNES: 02 NOVIEMBRE

Inicio : 02-11-15 TALLER
Término: 05-11-15 Bartonella bacilliformis y bartonelosis
1: Marco Zárate (MZA)
Yersinia pestis y peste bubónica
2: María Ayala (MAR)
Fiebre amarilla y dengue
3: Elva Mejía (EMD)
4: Eduardo Escobedo(EER)
MIÉRCOLES 04 DE NOVIEMBRE 5: Germán Fiestas(GFP)
8:00 am PRACTICA 13 6: Jorge Gonzales(JGH)
Diagnóstico microbiológico de meningitis 7: Julio Carranzan (JCC)
bacteriana y viral. Características del 8: Juan Namoc (JNH)
Líquido Céfalo Raquídeo (LCR) normales y
patológicas
Observación de los microorganismos:
Neisseria meningitidis, Haemophylus
influenzae, Cryptococcus neoformans y
 Cisticercus cellulosae

JUEVES 05 DE NOVIEMBRE

8:00 am CLASE CONFERENCIA

Leishmaniasis y malaria

(MAR, JNH)

10:00 REUNION DE INVESTIGACION

SEMANA 15 LUNES 09 DE NOVIEMBRE

Inicio : 09-11-15 8:00 am CASO CLINICO 1: Marco Zárate (MZA)

2: María Ayala (MAR)
Término: 12-11-15 Se presenta 2 casos clínicos en video, un 3: Elva Mejía (EMD)
paciente afectado por dengue y otro 4: Eduardo Escobedo(EER)
afectado por malaria 5: Germán Fiestas(GFP)
Se discuten los ciclos evolutivos de éstos 6: Jorge Gonzales(JGH)
7: Julio Carranzan (JCC)
microorganismos, su método de
8: Juan Namoc (JNH)
diagnóstico, se reconoce sus vectores y
formas de prevención.
(MZA)

10:00 am EJECUCIÓN DEL

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología Médica

MIÉRCOLES 11 DE NOVIEMBRE

8:00 am PRÁCTICA 14
Observación de Plasmodium, Trypanosoma
y Leishmania. Reconocimiento de sus
vectores
Diagnóstico virológico de dengue y fiebre
amarilla
Observación de Yersinia pestis y Bartonella
bacilliformis y Toxoplasma gondii.
Observación de Leishmania sp.: Estadíos
evolutivos amastigota y promastigota
ía Médica
 Laboratorio “Luis Pasteur” de la Sección
Microbiología

JUEVES 12 NOVIEMBRE

8:00 am CLASE CONFERENCIA

Infecciones por Anaerobios
(MZA, GFP)

10:00 am

Infecciones intrahospitalarias

(JCC, MAR)

LUNES 16 DE NOVIEMBRE
SEMINARIO:

Chikungunya
SEMANA 16
Virus Mayaro
Inicio : 16-11-15
Virus del Ebola
Término: 19-11-15
MIERCOLES 18 DE NOVIEMBRE

8:00 am EJECUCIÓN DEL

PROYECTO INVESTIGACIÓN:
ENTREGA DEL informe

JUEVES 19 NOVIEMBRE 8:00 am

JORNADAS DE

INVESTIGACION

4.4.5. Evaluación del Aprendizaje:

Número de Técnica e Instrumento

semana
 SEMANA 17 LUNES 23 DE NOVIEMBRE
23-11-15 EVALUACION DE LA IV UNIDAD
8:00 hs Exámen Teórico
10:00 hs Examen Práctico
26-11-15
JUEVES 26 DE NOVIEMBRE
EXAMEN DE APLAZADOS

V. NORMAS DE EVALUACIÓN
8am EXAMEN DE APLAZADOS
ASISTENCIA
. La asistencia tiene carácter obligatorio para todas las actividades lectivas programadas. La
asistencia del estudiante será anotada en el respectivo registro de asistencia (Art. 12).
. Se denomina tardanza a la asistencia a una actividad pasados diez minutos de la hora establecida
en el Sílabo.
. Cada tres tardanzas se considerarán como una inasistencia.
. Se tolerará hasta un 30% de inasistencias al conjunto de todas las actividades programadas. Eso
quiere decir que un estudiante puede tener más de una inasistencia diaria, ya que la asistencia se
controlará por cada actividad programada.
. Si la actividad académica fuera evaluada, la calificación del estudiante será CERO; salvo que
justifique su inasistencia dentro de los siguientes TRES (03) días hábiles; mediante un Certificado
de Salud expedido por un Establecimiento del Ministerio de Salud – MINSA; o de la Seguridad
Social – EsSalud. No se aceptarán certificados de médicos particulares.
. En caso de que la inasistencia sea justificada, es indispensable que el estudiante presente una
solicitud por escrito acompañada de un documento justificatorio, dentro de los dos días útiles
siguientes a la inasistencia. Cualquier justificación presentada con retraso no será válida.
. El límite máximo de inasistencia tolerable es del 30%, incluyendo TODAS las actividades
programadas, sean conferencias; debate dirigido, sesiones de práctica; sesiones de trabajos de
investigación, Jornada de Investigación.
. El estudiante con más del 30% de inasistencias será INHABILITADO y se le anulará el derecho
de rendir las subsiguientes evaluaciones. .( Art.21)

EVALUACIÓN

La evaluación del estudiante es permanente, valorando sus diferentes aspectos del aprendizaje y
formación integral.

EVALUACIÓN SUMATIVA

Orientada a la evaluación del conocimiento, es ejecutada con base en las competencias diseñadas
para cada experiencia educativa, y se realiza al finalizar cada unidad didáctica. El examen teórico
tiene la forma de prueba objetiva.

La fecha de examen es de carácter IMPRORROGABLE y cancelatorio.

EVALUACIÓN FORMATIVA DE LOS ESTUDIANTES

Dado que se propone una evaluación integral del estudiante, las destrezas, aptitudes y actitudes son
valoradas en el desarrollo de cada una de las actividades programadas.

CALIFICACIÓN

Los resultados de la evaluación del proceso enseñanza – aprendizaje se expresan mediante la escala
vigesimal (de 0 a 20) (Art. 17º del Reglamento de Normas Generales de Evaluación de la
Universidad Nacional de Trujillo).

La calificación de los instrumentos de evaluación de realizará en forma anónima para lo cual el

estudiante colocará el número de su carné y su número de orden en las pruebas, omitiendo
absolutamente colocar su nombre.

EVALUACIÓN TEÓRICA

Es producto de la suma de diversos puntajes que el estudiante obtiene participando en las

actividades teóricas programadas: Examen escrito de unidad; talleres - caso clínico. Cada actividad
tiene un peso específico detallado a continuación.

EXAMEN TEÓRICO DE UNIDAD

Cada examen escrito de unidad consta de 40 ítems objetivos y de desarrollo los cuales se responden,
mediante prueba objetiva, en una hora. Tiene peso CUATRO para la calificación de la unidad.

TALLER – CASO CLÍNICO

Se evalúa con la lista de cotejos diseñada para tal fin. Esta lista busca individualizar el desempeño
de cada estudiante, y mide participaciones en la actividad, nivel de preparación en el tema
estudiado, la presentación de bibliografía, etc.

La calificación final se obtiene promediando las notas de las actividades desarrolladas en la unidad.
Tiene peso DOS para la calificación de la unidad.

Pueden aplicarse puntos de demérito si un estudiante es encontrado realizando cualquier actividad

diferente al tema que concierne al trabajo grupal; si no muestra respeto al docente o a sus
compañeros; si no ha llegado preparado para el trabajo ; u otra falta de disciplina

EVALUACIÓN PRÁCTICA

Es producto de la suma de diversos puntajes que el estudiante obtiene participando en las

actividades prácticas programadas: Examen práctico de unidad; evaluación de sesión práctica,
cuaderno de práctica, ejecución del trabajo de investigación. Cada actividad tiene un peso
específico que se detallado a continuación.

EXAMEN PRÁCTICO:
La evaluación práctica de la unidad se realiza en el laboratorio y consta de 10 ítems; realizando
observaciones al microscopio; observando pruebas microbiólogas; solicitando al estudiante que
realice procedimientos de laboratorio; o respondiendo preguntas concretas sobre la práctica por
escrito. Cada pregunta se responde en un minuto 30 segundos, y se desarrolla en el laboratorio, por
orden de lista. Tiene peso DOS para la evaluación de la unidad. Como alternativa se puede utilizar
la evaluación práctica virtual.

EVALUACIÓN DE SESIÓN PRÁCTICA

Es un promedio que resulta de la calificación obtenida por una lista de cotejos (Según formato) en
el que se incluye:

. Concepto del profesor (40%), que incluye los siguientes parámetros:

. Información que el estudiante trae a la práctica.

. Puntualidad, responsabilidad orden e iniciativa.

. Habilidad y destreza al realizar los procedimientos (40%)

. Observancia de Normas de Bioseguridad (20%)

Dentro de este promedio de notas obtenidas en cada práctica se incluye la participación del
estudiante en las actividades de laboratorio, (ítem habilidad y destreza al realizar los
procedimientos). Cada sesión práctica es calificada.

La calificación final de control práctico tiene peso UNO para el promedio de unidad.

Pueden aplicarse puntos de demérito si un estudiante es encontrado realizando cualquier actividad

diferente al tema que concierte a la práctica; o si no porta mandil; no observa las medidas de
bioseguridad; o si deteriora algún material de práctica o equipo del laboratorio; u otra falta de
disciplina

CUADERNO DE PRÁCTICA

Se evalúa la calidad de los dibujos y el fundamento de cada práctica, lo que necesariamente deben
ser realizados por los propios estudiantes. Se califica este esfuerzo individual, y no las figuras
obtenidas de Internet ni las fotografías tomadas en la práctica. Tiene puntaje UNO para la
calificación de la unidad, su revisión es semanal.

EJECUCIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

La investigación como eje curricular en la Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de

Trujillo, constituye una actividad importante en el proceso educativo, propiciando la generación del
conocimiento y el aprendizaje. En este aspecto los estudiantes realizan trabajos de investigación
para aplicar sus conocimientos de la experiencia curricular de Microbiología y Parasitología. Se
divide la promoción en 8 grupos asesorados por un docente, desarrollan el proyecto correspondiente
y lo ejecutan durante la asignatura. Los resultados se presentan en las Jornadas de Microbiología y
Parasitología al final de la asignatura.
La calificación del estudiante se lleva a cabo durante todo el proceso de investigación, en cada etapa
que el estudiante desarrolla, finalizando con la calificación del trabajo en la Jornada de
Investigación, el cual es promediado con lo obtenido durante el desarrollo de la misma.

En la facultad se ha establecido un BONO DE ESTIMULO A LA INVESTIGACION el cual se

aplica de la siguiente manera:
Tres (3) puntos:
Si la nota promedio de aprobación de la investigación en todo el proceso, incluyendo la Jornada de
Investigación es de 17-20

Dos (2) puntos:

Si la nota promedio de aprobación de la investigación en todo el proceso,
incluyendo la Jornada de Investigación es de 15- 16

El requisito para ser merecedor al bono es tener nota aprobatoria en TODAS las unidades de la
asignatura.

CALIFICACIÓN PROMEDIO DE UNIDAD

Se obtiene de la multiplicación de la nota de cada instrumento de evaluación por su coeficiente

respectivo, se suman los productos y se divide entre el total de coeficientes.

EVALUACIÓN COEFICIENTE

EVALUACIÓN TEÓRICA
Examen escrito 4
Taller – Caso clínico 2
TOTAL 6
EVALUACIÓN PRÁCTICA
Examen práctico 2
Evaluación de sesión práctica +
Investigación (Promedio) 1

Cuaderno de práctica (Informe de práctica) 1

TOTAL 4

[EV. TEÓRICA * 0.6] + [EV. PRÁCTICA * 0.4] = PROMEDIO DE UNIDAD

La comunicación de los resultados de las evaluaciones es publicada en la vitrina oficial de la

sección de Microbiología Médica No se informan resultados individuales.

El estudiante tiene derecho a solicitar por escrito revisión de sus calificaciones de Unidad, las que
realiza el coordinador del curso, acompañado de otro profesor, en presencia del solicitante y en
horas de carga académica. Se realizarán modificaciones sólo cuando se comprueba error u omisión
de alguna calificación, o error en los cálculos.
REQUISITOS DE PROMOCIÓN DE LA ASIGNATURA

La escala que se utiliza para el calificar el rendimiento académico es vigesimal, de cero a veinte (0-
20). La calificación final de la asignatura es obtenida del promedio de las calificaciones
conseguidas en cada unidad.

La calificación mínima aprobatoria de la asignatura es diez coma cincuenta (10,50). La calificación

mínima aprobatoria de unidad también es diez coma cincuenta (10,50); y la desaprobatoria de diez
coma cuarenta y nueve (10,49) o menor. Sólo en la obtención de la calificación promocional final,
la fracción igual o mayor a 0,50 se aproxima al entero inmediato superior, no aplicando este
beneficio para la calificación de cada unidad (Artículo. 37 inciso b, y Artículo 39 inciso a.)

EXAMEN DE REZAGADOS

Se evalúan como rezagados sólo a los estudiantes que presentan una justificación fundamentada con
certificado médico; visado por Jefe del Servicio Médico de la UNT. El estudiante rinde el examen
de rezagados tres días antes del examen de la última unidad silábica. Para rendir el examen, el
estudiante presenta el respectivo recibo de tesorería por derecho de rezagado señalando en el
TUPA.

EXAMEN DE APLAZADOS

El estudiante que obtiene como promedio final diez coma cuarenta y nueve (10,49) o menor puede
rendir un examen de aplazado. (Reglamento de Normatividad Académica de la Universidad
Nacional de Trujillo, aprobado en 1992 y 1996; Artículo 21 inciso b).

El estudiante aplazado en la asignatura rinde un examen escrito de aspectos teóricos de toda la

asignatura, de cuarenta preguntas, y tiene sesenta minutos para resolverlo. Éste examen se lleva a
cabo dentro de los cuatro días útiles siguientes al último control de unidad (Artículo 24 del citado
Reglamento). La calificación final de la asignatura es la que obtenga en dicho examen.

El estudiante acude a rendir examen de aplazado entregando el respectivo recibo de tesorería

actualizado, que lleve impreso el curso al que corresponde el derecho de examen de aplazados
(Artículo 38 del Reglamento de Normas Generales d Evaluación UNT).

El estudiante que obtiene una calificación de diez coma cuarenta y nueve (10,49( o menor en el
examen de aplazados no tiene otra oportunidad y no es promovido en la asignatura.

El estudiante desaprobado en la asignatura que no se presenta a rendir el examen de rezagados

continúa con la calificación desaprobatoria obtenida y no es promovido en la asignatura.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN

Propósitos: Está a cargo de los docentes del curso o de otros departamentos, tiene el propósito de
apoyar a los estudiantes para mejorar su rendimiento académico en la asignatura o para brindar
orientación en algunos problemas personales, familiares. La consejería se hará considerando los
resultados de las evaluaciones en el curso de manera individual o en grupo, ante la solicitud de los
estudiantes. Los docentes consejeros académicos son todos los docentes del curso, con horarios
establecidos previamente, en el Laboratorio de Microbiología, cubículos, oficina del Departamento.

VII. BIBLIOGRAFÍA
Es tarea difícil recomendar un solo texto de estudio para el desarrollo del curso, debido a la
diversidad de temas tratados, como a la extensión que ha alcanzado el conocimiento en
Microbiología y Parasitología. Ahora es conocido que la Internet es fuente constante y actualizada
de conocimientos, por lo que se recomienda siempre su consulta. Estos son algunos textos que le
servirán como buen material de consulta. Se añade algunos trabajos de los docentes de la Sección
que se pueden tomar como referencias para el curso.

1. Murray P, Rosenthal K, Pfaller M. Microbiología Médica, Elsevier. España S.L. 7ma.

Edición 2014.
2. Ryan K, Ray C. Sherris Microbiología Médica. Mac Graw Hill. 5ta edición 2010.
3. Winn W, Allen S, Janda W, Koneman E, Procop G, Schreckenberger P, Woods G,
Koneman Diagnóstico Microbiológico. 6º edición. Edit. Médica Panamericana. Buenos
Aires 2008.
4. Forbes B, Sahm D, Weissfeld A, Trevino E. Bayley y Scott Diagnóstico Microbiológico.
12ava. edición, Editorial Médica Panamericana, Buenos Aires. 2009.
5. Zapater. Micología Médica. Edit. El Ateneo. Buenos Aires, 1981.
6. Atias, A, Neghme, A. Parasitología Clínica. 3ra edición. Edit. Publicaciones Mediterráneo.
Santiago de Chile 1996.
7. Brown, H. Parasitología Clínica. 5ta edición. Edit. Interamericana, México 1991.
8. Elliot, A.; Cáceres, I. Introducción a la Parasitología Médica del Perú. 3ra edición. Edit.
Marte Graf. 1994..
9. Botero D, Restrepo M. Parasitosis Humanas. 3ra. Edic. – Editorial Corporación para
Investigaciones Biológicas. Medellín.1998.
10. Arenas. Micología Médica Ilustrada. Mac Graw Hill. 4ta edición.2011
11. Ash. Atlas de Parasitología Humana. Editorial Médica Panamericana. 5ta Edición. 2010
12. Becerril. Parasitología Médica. Mac Graw Hill. 3era edición. 2011.
13. Montoya. Atlas de Parasitología. Editorial Corporación para Investigaciones Biológicas.
Medellín. 2011.

INVESTIGACIONES DE DOCENTES:
1. ZÁRATE, M. Hongos oportunistas en pacientes inmunodeprimidos en el Hospital Belén de
Trujillo Febrero – Diciembre 2001- II Jornada Regional de Medicina Cajamarca.
2. ZÁRATE, M. Prevalencia de Infección de Vías urinarias en Gestantes. Clínica Anticona.
El Porvenir 2,000 II Jornada Regional de Medicina Cajamarca.
3. ZÁRATE, M. Eficacia del Salbutamol 0.2% vs. Salbutamol 0.5% en nebulización en el
tratamiento de niños con crisis aguda de Asma Bronquial. II Jornada Regional de Medicina
Cajamarca Octubre del 2,002
4. ZÁRATE, M. Valoración de APGAR en el Recién nacido pequeño para la edad gestacional
en el Hospital Belén de Trujillo 1999-2,001 II jornada Regional de Medicina. Cajamarca
Octubre del 2002.
14. ZÁRATE, M. Recién nacidos hospitalizados pequeños para la edad gestacional en el
Hospital Belén de
5. Trujillo 1,999-2001. II Jornada Regional de Medicina, Cajamarca. Octubre 2002.
15. ZÁRATE, M. Prevalencia de portadores de Salmonella typhi y Staphylococcus aureus en
los manipuladores de alimentos del Distrito de Cascas Provincia Gran Chimú durante el
2003.II Jornada de investigación de la Facultad de Medicina. 17-18 setiembre del 2004.
16. ZÁRATE, M.Control de calidad de las Pruebas de Susceptibilidad a los antimicrobianos en
Enterobacteriaceae, Staphylococus SPP y Pseudomonas aeruginosa que se realizan en el
Hospital Guillermo Almenara Irigoin de Lima- Perú 2010 JORNADA DE
INVESTIGACIÓN POST GRADO UNT .
17. AYALA, M. ENTEROPARASITOSIS EN LA POBLACION ESCOLAR DEL DISTRITO
DE MOCHE Y SU RELACION CON ALGUNOS FACTORES EPIDEMIOLOGICOS.
Rev. Investigaciones en Moche. Serie Componente Académico. Publicación N° 5. 1996.
Proyecto UNI - Trujillo - Perú.
18. AYALA, M. ENTEROBIASIS EN NIÑOS Y SUS CONTACTOS FAMILIARES DEL
DISTRITO DE MOCHE 1994 - 1995. Rev. Investigaciones en Moche, Serie Componente
Académico. Publicación N° 5.
6. 1996. Proyecto UNI Trujillo -Perú.
19. AYALA, M. PREVALENCIA DE Staphylococcus aureus EN PERSONAL DE SALUD
DEL HOSPITAL VICTOR LAZARTE ECHEGARAY EsSALUD Y SU SENSIBILIDAD
ANTIMICROBIANA IN VITRO. Revista Médica Vallejiana. ISSN: 1817-2075. Volumen
2 N° 1. 2005. Universidad César Vallejo. Trujillo-Perú.
20. AYALA, M. ESTADO ACTUAL DE LA FASCIOLOSIS EN MOLLEBAMBA,
SANTIAGO DE CHUCO, REGIÓN LA LIBERTAD Y SU ABORDAJE POR NIVELES
DE ATENCIÓN Y PREVENCIÓN.
21. AYALA, M. BUSTAMANTE S., GONZÁLEZ, M.En
http://revistas.concytec.gob.pe/scielo.php?pid=S1817-
20752008000200002&script=sci_arttext
22. MEJÍA, E. Efecto Probiótico in vitro de Lactobacillus casei en la disminución de la
resistencia a ciprofloxacino, imipenem y vancomicina sobre Escherichia coli, Pseudomonas
aeruginosa y Staphylococcus aureus. PUEBLO CONTINENTE. Revista oficial de la
Universidad Privada Antenor Orrego. Vol. 24 (1) .2013
23. MEJÍA, E. “Influencia de los ácidos grasos omega 3 sobre la lipemia postprandial en
varones jóvenes de 18 a 25 años”. “Revista Médica de Trujillo” de la Facultad de Medicina
de la UNT. Vol. 8 Nº 1. Diciembre del 2009.

24. MEJÍA, E. “Efecto de Allium sativum sobre los niveles de leucocitos totales, linfocitos
TCD4, linfocitos TCD8 de Rattus rattus con candidosis vaginal e inmunosuprimidas
experimentalmente”. Acta Médica Orreguiana “Hampi Runa” de la Facultad de Medicina
de la UPAO. Vol. 8 Nº 3. Set – Dic. 2008.
25. MEJÍA, E. “Efecto del Allium sativum sobre el hemograma en Rattus rattus var. Albinus
inmunosuprimidas con Dexacort”. “Esculapio”. UPAO. Vol. 5 Nº 1. Enero – Julio 2007.

26. MEJÍA, E. “Signos y Síntomas más frecuentes y recuento de colonias en mujeres con
diagnóstico clínico de ITU CS El bosque”. Set. – Nov. 2000. “Esculapio”. UPAO. Vol. 4
Nº 2. Oct. – Nov. 2006.
27. MEJÍA, E. ZÁRATE, M. “Frecuencia de teniasis y cisticercosis por Taenia solium en
pobladores de
7. Otuzco, La Libertad – Perú, en relación a algunos factores epidemiológicos en 1998”.
“Sciendo”. Vol. 2 Nº
8. 1 – 2. 1999.
28. MEJÍA, Leptospirosis en Iquitos. E.Boletín de la Oficina Panamericana. Perú. Vol. XC. #2.
1981.
29. MEJÍA, E. Arch. Hydrobiol. Beih.Ergehn. Limnol. Quality of Scenedesmus pwder
producedat Sausal
9. (Perú) and some factors affecting it. 20, 181-189. 1985.
30. MEJÍA, E.TC-58. “Frecuencia de tricomoniasis vaginal en gestantes atendidas en el
Hospital Regional
10. Docente de Trujillo (HRDT), 1996”.
31. MEJÍA, E.TC-59. “Frecuencia de candidiasis vaginal por Candida albicans en gestantes
atendidas en el
11. Hospital Regional Docente de Trujillo (HRDT), 1996.
32. MEJÍA, E. ZÁRATE, M. “Estudio epidemiológico de la peste en el Distrito de Cascas,
prov. de Otuzco, Dpto. de La Libertad.Colegio Médico del Perú. Consejo Regional I. Libro
de Resúmenes del VI Congreso Internacional y del XII Congreso Regional de Medicina. 1
– 4 Octubre de 1995. Trujillo – Perú.
33. MEJÍA, E. ZÁRATE, M. “Coinfección SIDA– Tuberculosis: Formulación de un Programa
para Prevención y Control”. Colegio Médico del Perú. Consejo Regional I. Libro de
Resúmenes del VI Congreso Internacional y del XII Congreso Regional de Medicina. 1 – 4
Octubre de 1995. Trujillo – Perú.
34. MEJÍA, E. ZÁRATE, M. “Peste: Correlación clínica Microbiológica en pobladores del
Distrito de Cascas, prov. de Otuzco, Dpto. de La Libertad”.E.Colegio Médico del Perú.
Consejo Regional I. Libro de Resúmenes del VI Congreso Internacional y del XII
Congreso Regional de Medicina. 1 – 4 Octubre de
12. 1995. Trujillo – Perú.
35. MEJÍA, E. “vaginitis por Candida albicans en gestantes” Colegio Médico del Perú. Consejo
Regional I. Libro de Resúmenes del VI Congreso Internacional y del XII Congreso
Regional de Medicina. 1 – 4
13. Octubre de 1995. Trujillo – Perú. Servicio de Obstetricia – Hospital de Apoyo Belén de
Trujillo.

36. ZÁRATE, M. Efecto inmunomodulador de aloe vera ( Penca zabila) sobre los niveles de
leucocitos, formula leucocitaria e Ig G, en ratones inmunosuprimidos Experimentalmente
OGPRODEIN. UNT. 2008.
37. MEJÍA, E. ZÁRATE, M. “Incidencia de candidiasis orofaríngea en niños menores de un
año en relación a algunos factores exógenos y desnutrición”. “Revista Médica de Trujillo”
de la Facultad de Medicina de la UNT. Vol. 6 Nº 1. Enero del 2007.