ENERGÍA ELÉCTRICA

ENERGÍA QUÍMICA

ENERGÍA SOLAR

ENERGÍA EÓLICA

ENERGÍA LUMINOSA
La energía luminosa es la parte o la fracción que se percibe de la
energía que es transportada por la luz y que se presenta sobre la
materia de diferentes formas, una de las cuales es arrancar los
electrones de los metales. Puede comportarse o como una onda o
como materia, aunque lo más común es que se comporte como una
onda e interactúe con la materia de forma física.

Es importante no confundir esta energía con la energía radiante, puesto que no todas las
longitudes de onda conllevan la misma cantidad de energía.

ENERGÍA MECÁNICA¿

La energía mecánica es aquella en la que se toma en cuenta

el movimiento de los cuerpos y la posición que representan ante otro.
Aunque en otros términos también es conocida la energía mecánica
como aquel resultado obtenido en la sumatoria de la energía potencial,
cinética y elástica, que puede presentar un cuerpo en movimiento, esto
es visto más que todo en la formación académica de las personas que
estudian física.

Por otra parte también se dice que la energía mecánica es la capacidad de aquellos cuerpos con
masa de realizar un trabajo. Recordando siempre que la energía no se crea ni se destruye se
transforma o se conserva, y por ende la energía mecánica permanece constante al transcurrir el
tiempo debido a la acción de interacción de fuerza mecánica entre partículas que están
interviniendo en esa fuerza.

Existen diversos tipos de energía mecánica, entre ellas están la energía hidráulica, en la cual se
obtienen beneficios de la energía potencial generada a partir de los movimientos del agua, y de allí
se obtiene energía eléctrica, ejemplo de ello, una represa en funcionamiento. Otro tipo de
energía mecánica es la energía eólica, la cual es producida por el viento, y una manera de ser
utilizada es a través del funcionamiento de un molino de viento.

energía calorífica

La energía térmica (también energía calórica o energía calorífica) es la

manifestación de la energía en forma de calor. En todos los materiales los átomos
que forman sus moléculasestán en continuo movimiento ya sea trasladándose o
vibrando. Este movimiento implica que los átomos tengan una determinada energía
cinética a la que nosotros llamamos calor, energía térmica o energía calorífica.
Si se aumenta temperatura a un elemento aumenta su energía térmica; pero no
siempre que se aumenta la energía térmica de un cuerpo aumenta su tempe ratura ya
que en los cambios de fase (de líquido a gas, por ejemplo) la temperatura se
mantiene. Por ejemplo, al calentar un cazo de agua,
poco a poco le vamos dando energía térmica y va
aumentando su temperatura, pero cuando llega a los
100ºC (temperatura de ebullición) la energía térmica que
le suministramos a partir de este momento se utiliza
para cambiar de fase (de líquido a gas, es decir,
a vaporde agua) pero no para aumentar su temperatura.
Relato histórico de la independencia de méxico
En el siguiente relato histórico de la independencia de méxico veremos como
mexico logra su independencia despues de 11 años de lucha.

Esta lucha cambio parte de lo que hoy conocemos como Norteamérica. Como todo
proceso de esta importancia, tuvo muchos grandes próceres que dieron forma y
fondo a todo lo que ocurrió.
La independencia mexicana, aunque tuvo sus particularidades, no fue muy distinta
a las que hubo en América del Sur. Todas comenzaron por sublevaciones
populares al mando de líderes terratenientes con dinero que vieron la oportunidad
de no compartir sus ganancias con el imperio español y que luego fueron
queriendo una libertad que no tenían.

Luego los procesos políticos y sociales que desataron esas pugnas de poder
terminaron decidiéndose en el campo de batalla y con la rendición del que se veía
perdido en ella. La guerra comenzó formalmente desde el “Grito de Dolores” el 16
de septiembre de 1810 y terminó con la entrada triunfal del Ejército Trigarante a
Ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821.

Ahora, mucho pasó entre esas dos fechas, muchos

próceres murieron en el camino, las cabezas de muchos fueron puestas en picas a
lo largo del territorio como muestra de lo que le pasaba a los insurgentes.
Enemigos acérrimos como Iturbide y Guerrero unieron sus fuerzas para enfrentar
a un ejército realista que había tomado fuerza por la retirada de las fuerzas
napoleónicas del territorio español.
Una carta formal es un documento que requiere de cierta solemnidad,
pues generalmente va dirigida a instituciones, gobiernos, empresas,
escuelas o a personas que requieren de cierto respeto, teniéndonos que
alejar del lenguaje cordial y enfocándonos al lenguaje formal

Para redactar una carta formal se necesitan una serie de conocimientos

básicos, que son las reglas que debe seguir toda buena redacción.

Una carta formal puede tener todos o algunos de los siguientes elementos:

1. - (Obligado en la correspondencia por correo)

2. - (Obligado y puede encontrarse al inicio o al final)
3. - (Obligado, debe colocarse para saber a quién va dirigida)
4. - (Este es opcional, y es en los documentos más formales)
5. - (Es el saludo con que se inicia la carta)
6. - (Transmite el mensaje que se quiere comunicar)
7. - (Es indispensable en correspondencia persona moral)
8. Nombre del firmante.- (Es indispensable, va en la parte inferior)
9. - (Es la rúbrica de la persona que autoriza la carta)
10. Categoría del firmante.- (Es el cargo o circunstancia: Dr. Lic.
Ing. Prof. etc.)
11. Datos adicionales.- (Estos datos pueden referirse a anexos
como: pagarés, documentos oficiales, fotografías, talones, oficios etc.)
12. - (En la carta formal es poco usada)
13. Referencias finales.- (Estas son más usuales en la carta formal)

En la carta informal se puede utilizar un lenguaje informal dependiendo

de la confianza y tipo de relación y comunicación que se tenga con la, o las
personas a las que va dirigida y obedece a un interés personal que
concierne a ambas partes, aunque por lo general es un lenguaje de afecto,
sin frases rebuscadas.

Las partes de las que consta una carta informal son las siguientes:

 Encabezado: lugar, fecha y saludo.

 Cuerpo de la carta: tema principal y temas secundarios.
 Final: despedida, nombre y firma. (puede añadirse Post Data P.D. o
Post Scriptum P.S.)
 Titulo: Hansel y Gretel
Personajes: (5 niños)
Hansel (hijo)
Gretel (hija)
Padre
Madre
Bruja
Categoría: Obra de teatro
Acto I

Los personajes deben ser situados en el lugar correspondiente: La madre hace la cena; el
padre corta leña; Hansel y Gretel hacen deberes del colegio.
Madre: (dirigiéndose a los hijos) -Hansel y Gretel, tendrán que ir al bosque a buscar fresas.
No tenemos comida ni tampoco dinero para ir al mercado.-
Padre: -Mamá y yo iremos a buscar más leña para podernos calentar. Tenemos dos horas de
luz para trabajar.-
Hansel: -Tendremos que darnos prisa para poder llegar a casa antes de que se haga de
noche.-
Gretel: -Para traer las fresas llevaré el cesto más grande.-

Acto II

Entran Hansel y Gretel como si levantaran fresas.

Hansel: Una fresa al cesto y una a la tripa de Hansel.
Gretel: Una fresa a la tripa de Gretel y otra al cesto.
Hansel: -¡Ya ha salido la luna! ¡Se ha hecho de noche!…-
Gretel: -Tendremos que pasar la noche en esta casa.-
Ven una casita hecha de pan, con el tejado de bizcocho y las ventanas de azúcar… Hansel y
Gretel empiezan a comerla.
Gretel: -¡Estoy sacando la tripa de pobre!-
Hansel: -¡Nunca había visto una casa semejante!-
Bruja: -Ratita, ratita, ¿quién se come mi casita?-
Hansel y Gretel: -El viento, el viento que pasa rápido.-
La bruja sale de detrás de la casa y atrapa a los niños con un hechizo:
Bruja: Hukus pukus num kun jokus. Ni hacia atrás ni hacia delante. Quietos los dos aquí al
instante, porque mi poder es grande.
Hansel y Gretel quedan hechizados por la bruja. El niño se comporta como perro. La niña se
dedica a las labores de la casa y la Bruja vuela contenta dentro de la casa sobre su escoba.
Después de tanto ajetreo, la bruja termina cansada y se sienta en el sillón, dejando a un lado
la escoba. Gretel la toma y quita el hechizo de su hermano. Con el mismo hechizo llevan a la
bruja al interior del horno.
Gretel: Hukus pukus num kun jokus. Un perrito no serás más.
Hansel y Gretel: Hukus pukus num kun jokus. Bruja Golosa no nos comerás, Bruja Golosa al
horno irás.
Entran el padre y la madre que les estaban buscando por el bosque. Al verse, todo el mundo
se abraza.
Padre: Al ver que se hacía de noche y no volvían a casa, hemos decidido buscarlos por el
bosque.
Madre: Los hemos encontrado sanos y salvos. Lo podemos celebrar cantando y bailando una
canción…