Tema 1

El Lenguaje y la Lengua  Desplazamiento: capacidad para referirse a hechos que no se hallan

espacial o temporalmente presentes. Es fundamental para el progreso
1. La Comunicación: es cuano establece con el receptor contacto trasmitieno cultural. Gracias a ella podemos transmitir nuestros decubrimientos a
información los demas

a. El proceso comunicativo:
 Emisor: elabora y transmite el mensaje. Tiene voluntad de transmitir
una información con una determinada finalidad
 Referente: realidad material sobre lo que trata el mensaje
 Código: conjunto de signos relacionados entre sí y de reglas, pueden ser
muy simples (semaforo) o muy completa (codigo morse)
 Mensaje: es la información elaborada que se transmite de un punto a
otro
 Canal: es el soporte fisico del mensaje, incluye el medio (television) a
través del canal circula el mensaje, como los sentidos (visual, auditivo y
audiovisual) mediante los que se lleva a acabo. Hay canales naturales
como el aire y canales artificiales como un libro, un cable, pintura, etc
 Receptor: recibe e interpreta el mensaje, lo descodifica, es individual o
colectivo
 Contexto: conjunto de factores y circunstancias en los que se produce el
mensaje y que deben ser conocidos tanto por el emisor como por el
receptor. Podemos distinguir distintos tipos de contexto:
- Situacional: circunstancias espaciales y temporales en las que se
produce el acto comunicativo
 Arbitrariedad: capacidad para utilizar simbolos para referirse a objetos y
acciones. Los elementos del signo no dependen de la naturaleza de la
realidad a la que se refieren
 Dualidad: se caracteriza por poseer una doble articulacion, los sonidos
que forman las palabras, se combinan de modo diferente para formar
elementos que transmiten significado
 Intercambialidad: los hablantes de una lengua pueden reproducir
cualquier mensaje linguistico que puedan comprender.
 Dependencia de la estructura: los mensajes verbales no se constituyen a
partir de la simple suma de unidades léxicas, sino que estas se organizan
en una estructura jerarquica superior.
 Transmision cultural: el lenguaje es una capacidad innata, pero apra que
esa capacidad llegue a desarrollarse es necesario que se produzca su
transmision de una generacion a otra fundamentalmente por medio de
un proceso de enseñanza y aprendizaje
 Retroalimentacion total: los hablantes oyen todo lo que dicen y pueden
reflexionar sobre ello
 Especializacion: las ondas sonoras del habla no tienen otra funcion que
señalar el significado
3. Las Funciones del Lenguaje: el lenguaje tiene 2 funciones:

- Lingúistico: el antes y despues de un enunciado, codifica la  Es una capacidad que permite al hombre comunicarse plenamente
interpretación  Constituye un medio con el cual da forma al pensamiento

- Sociohistórico: época en la que se producen los mensajes
 Ruido: conjunto de señales que está presente a la salida del canal
(receptor) y que estaba ausente en su entrada (emisor). Distorsiona la
recepcion nítida del mensaje, interviene en la comunicación y su
existencia hace necesaria la redundancia
 Redundancia: se puede eliminar sin pérdida de informacion pero son
deseables para compensar el ruido. Ej: las repeticiones del mensaje, las
aclaraciones, el exceso de ejemplificaciones o subir el volumen en una
conversacion.
Atendieno a su caracter de sistema de comunicacion se habla de funciones
del lenguae en los procesos comunicativos, las cuales relacionan la finalidad
del acto comunicativo con los elementos que intervienen en él. En este
sentido, se señalan las siguientes funciones:
 Funcion representativa o referencial: es la funcion básica de toda
comunicacion; el emisor transmite informacion sobre los objetos y los
hechos, es decir,
a.
4.

 Retroalimentación: es la apertura del circuito comunicativo y el

intercambio de papeles entre emisor y receptor. Puede ser intencionada
o no: un gesto o un silencio del receptor pueden influir en la conducta
del emisor, hasta el punto de hacerle modificar parcial o total su
discurso.

Según la relacion que se establece entre el emisor y el receptor,

distinguiremos 2 tipos de procesos comunicativos diferentes:

- Unilaterales: aquellos en los que el emisor, no se puede convertir en

emisor ( y viceversa, dentro del mismo acto comunicativo y por el
mismo canal) Ej: una conferencia, una novela, un periódico

- Bilaterales: aquellos en los que el receptor se puede convertir en

emisor (y viceversa, dentro del mismo acto comunicativo y por el
mismo canal) Ej: la conversacion, el debate.

2. Propiedades del Lenguaje Humano: el ser humano posee un sistema

comunicativo enormemente compleja y eficaz. Tiene algunas caracteristicas
exclusivas y otras que no encuentran un desarrollo tan complejo en ninguna
esoecie animal

a. Caracteristicas del Lenguaje Humano:

 Creatividad: capacidad para construir nuevos enunciados que nos

permiten transmitir nuevas experiencias a nuestros receptores. Existe
una capacidad infinita para expresar y comprender el significado
empleando elementos conocidos de oraciones para producir otras
nuevas