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Rubrica del Laboratorio de Química

Descripción: Esta Rubrica nos puede servir para saber que mate

No
Criterios Excelente Bien Regular
acredita
Si lleva la bata pero no es Su bata esta en Se le olvido la bata
Cumplen con llevar la bata porque es especial para química. malas condiciones le por lo cual no puede
Bata indispensable para hacer una práctica o sugiero que consiga entrar al laboratorio
otra. de química.
cualquier otra cosa.
Si lleva su libreta pero pues le Su libreta de No lleva su libreta de
Libreta de Excelente lleva su libreta de reportes para falto algo. reportes no es la reportes, lo siento no
correcta para los puede ingresar al
reportes hacer su reporte.
reportes. laboratorio.

Su Equipo Su equipo es excelente y son los Su equipo esta bien solo Su equipo no tiene Solo están muy
para trabajar integrantes que se les indico. que tiene un integrante de los integrantes que poquitos en ese
más. se le indico equipo.
Su trabajo esta bien solo que Su trabajo se No realizo trabajo lo
Calidad de tiene una falta de ortografía. encuentra en cual no acredita.
Sui trabajo cuenta con la calidad en su
Trabajo trabajo felicidades es excelente. buenas condiciones
(sucio, doblado,

Facilitador: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez

Lic. Sergio Iván Solano Zepeda
 etc.).
Casi trabajaron todos solo uno Solo algunos Solo un compañero
Trabajen de ellos no trabajo. trabajaron. trabajo
En esta actividad que realizaron trabajaron
todos todos por lo cual los felicito.
Si cuidaron el material que se Su equipo no es tan Su equipo no cuida el
Cuiden el Su equipo si cuido su material los felicito y les dio peor prestaron uno responsable no cuido material lo quebró.
material y eso no esta bien. bien su material y les
material es excelente que respeten las cosas que
robaron su material.
no son suyas.

Puntaje 100 80 60 40

Observaciones: Para elaborar esta rúbrica, debes de escribir el nombre de la actividad de

aprendizaje que se evaluara con esta rubrica. Luego hacer una descripción detallada y concreta
de la esencia que debe tener la actividad de aprendizaje, a la cual se evaluara y la competencia
que debe desarrollarse. (Se puede tener el apoyo de bibliografía externa al disco de apoyo, se
pueden apoyar en el curso de estrategias de aprendizaje, que ya se curso).

La propuesta de tu rubrica debe tener un mínimo 6 criterios a evaluar y un máximo de 15. A

mayor cantidad de criterios, será de más calidad tu rúbrica.

En las celdas de excelente, bien, regular y no acredita, deberás escribir de manera clara y
concreta, que se tomara en cuenta del criterio seleccionado, de tal forma que se pueda ubicar al

Facilitadores: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez

Lic. Sergio Iván Solano Zepeda
puntaje correspondiente a cada una de las evaluaciones hechas a la actividad de aprendizaje que
propones.

Para poder entender mejor este llenado, toma en cuenta las rúbricas ya utilizadas en los
proyectos anteriores. Ellos te servirán de ejemplo.

Importante. Si tu rubrica se parece o es igual a la de un compañero se anularan ambas sin

mayor investigación y en todo el proyecto 6 tendrás cero de calificación, por lo que se invita a
que tu rubrica sea original y única.

En caso de alguna duda de cómo elaborar tus rubricas, apóyate en los demás compañeros y del
profesor.

Estos aprendizajes son importantes y te permitirá hacer un diseño de rubricas de muchas

estrategias de aprendizaje, para el resto de tu vida estudiantil y social.

Facilitadores: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez

Lic. Sergio Iván Solano Zepeda