Programacion Curricular Anual Educacion Trabajo

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Programación curricular anual para el área Educación para el trabajo

Duman Reyna Lujan - icpae@hotmail.com
1. Datos informativos
2. Fundamentación
3. Cronograma del año escolar
4. Matriz de programación anual
5. Matriz de programación anual
6. Organización de unidades y proyectos
7. Logros de aprendizaje de nivel
8. Evaluación
9. Bibliografía
10. Cartel de contenidos básicos ( 5º Grado de Secundaria )
12. Cartel de contenidos básicos ( 3º Grado de Secundaria)
14. Cartel de contenidos básicos ( 1º Grado de Secundaria)
Datos informativos
1.1 Dirección Regional de Educación : La Libertad
1.2 Institución Educativa : 80819 – Francisco Lizarzaburu
1.3 Nivel : Secundaria
1.4 Ciclo : VI
1.5 Grado / Sección : 1º al 5º
1.6 Área / Especialidad : Educación para el Trabajo /
CONTABILIDAD
1.7 Horas Semanales : 7
1.8 Docente : REYNA LUJAN, Duman
1.9 Año Lectivo : 2008
Fundamentación
I.1 Legal :
(a) Constitución Política del Perú
(b) Ley N° 28044. Ley General de Educación
(c) Ley N° 24029. Ley del Profesorado
(d) Ley N° 25212. Modificatoria de la Ley del Profesorado
(e) D.S. N° 019 – 90 – ED. Reglamento de la Modificatoria de la Ley del
Profesorado
(f) D.S. N° 013 – 2004 – ED. Reglamento de la Educación Básica Regular
(g) R.M. N° 710 – 2005 – ED. Normas para la Gestión y Desarrollo de las
Actividades en los Centros y Programas Educativos
(h) D.S. N° 009 – 2005 – ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo
(i) R.M. N° 0234 – 2005 – ED. Aprueba Directiva N° 004 – VMGP – 2005.
Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes en la Educación Básica
Regular.
(j) R.M. N° 00667 – 05 – ED. Generalización del Diseño Curricular Nacional
de Educación Básica Regular.
(k) DIRECTIVA N° 002 – 2005 – P. HUASCARAN. Orientaciones para el
Desarrollo de las Actividades Pedagógicas en las Instituciones Educativas
Incorporadas en el Proyecto Huascarán
(l) DIRECTIVA N° 003 – 2005 – OTUPI / VMGP. Normas para el Desarrollo de
las Acciones de Tutoría y Orientación Educacional DRE, UGE e
Instituciones Educativas.
I.2 Técnicas :
El área de Educación para el Trabajo en la Educación Básica Regular
tiene por finalidad desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes
productivas, emprendedoras y empresariales para ejercer actividades laborales
y económicas, capitalizando las oportunidades que brinda el mercado local,
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nacional y global en el marco de una cultura exportadora y orientada hacia el

logro de competencias laborales identificadas con participación del sector
productivo.
El área de Educación para el Trabajo adquiere vital importancia en la
formación integral del estudiante, debido a que desarrolla capacidades y
actitudes que le permitirán lograr su autosostenimiento, realización personal y
eficiente desempeño en sus actividades laborales y profesionales futuras, como
trabajador dependiente o generador de su propio puesto de trabajo. Por ello
está orientado a:
1. Explorar y desarrollar las aptitudes, actitudes e intereses
vocacionales del estudiante
2. Desarrollar una formación de base orientada al desarrollo de
capacidades y actitudes para la aplicación de los principios
científicos y tecnológicos en el proceso productivo, el
emprendimiento y la gestión empresarial, en el marco de una
cultura exportadora y de desarrollo humano.
3. Desarrollar capacidades cognitivas, destrezas motoras para operar
herramientas y maquinarias y realizar actividades productivas.
4. Articular el proceso educativo a las demandas de formación del
sector productivo y a las oportunidades de trabajo que genera el
mercado global, las competencias laborales y los perfiles son
identificados con participación del sector productivo.
Cronograma del año escolar

Distribución de horas
Hrs.
Trimestre Duración Hrs. Hrs. Margen de Hrs.
Semana
Disponibles Evaluación Seguridad Efectivas
03-03-08
1° 14 98 07 07 84
06-06-08
09-06-08
2° 08 56 07 07 42
01-08-08
02-08-08
17-08-08 V A C A C I O N E S
18-08-08
19-09-08 05 35 07 07 21
17-09-07
3° 13 91 07 07 77
14-12-07
Matriz de programación anual

Ejes Temas Valores Actitudes Capacidades
Curriculares Transversales Fundamentales De Área
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Respeto - Respeta a sí mismo y  Pensamiento  Gestión de

Aprender a Educación a sus compañeros creativo procesos
ser para la
convivencia,
la paz y la Identidad - Se identifica con su
ciudadanía entorno.  Pensamiento
Aprender a crítico
convivir Educación en Responsabilid - Respeta las normas  Ejecución de
Valores o ad de convivencia. procesos
Formación - Cumple con las tareas productivos
Aprender a Ética encomendadas
Aprender individual y  Solución de
Educación grupalmente. problemas
para el amor,  Comprensió
la familia y la Solidaridad - Disposición ny
Aprender a sexualidad cooperativa y aplicación de
hacer democrática.  Toma de tecnologías.
Educación - Promueve actividades decisiones
ambiental en beneficio del grupo.
Saber a Honestidad
hacer - Cuida la propiedad
ajena
Organización de unidades y proyectos
1º Grado
NOMBRE DE LA UNIDAD PROYECTOS MESES DE TRABAJO ESCOLAR
DIDÁCTICA M A M J J A S O N D
CONOCIENDO LAS
EMPRESAS DE MI COMPROBANTES DE PAGO X X X X
LOCALIDAD
CONOCIENDO QUE ES EL
APLICAMOS EL USO DE LA
COMERCIO Y SU X X X X
LETRA DE CAMBIO
APLICACIÓN
CONOCIENDO COMO SE
APLICAMOS EL USO DEL
DESENVUELVEN LOS X X X X
CHEQUE
NEGOCIOS
2º Grado
¿CONOCEMOS LA
PROCESOS
ADMINISTRACION X X X X
ADMINISTRATIVOS
EMPRESARIAL?
IDENTIFICAMOS LAS
ECONOMIA GENERAL X X X X
TEORIAS ECONOMICAS
FACTORES PARA EL ÉXITO

MATEMATICA FINANCIERA X X X X
DE MI EMPRESA
3º Grado
PROYECTOS MESES DE TRABAJO ESCOLAR
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NOMBRE DE LA UNIDAD M A M J J A S O N D
DIDÁCTICA
CONOCEMOS LOS
LEGISLACION TRIBUTARIA X X X X
TRIBUTOS E IMPUESTOS
CONOCEMOS LAS
CONTRIBUCIONES Y LOS TRIBUTACION MINICIPAL X X X X
ARANCELES
APLICAMOS LA TÉCNICA
PLAN ESTRATEGICO X X X X
FODA
4º Grado
RESPETO LOS DERECHOS ELABORO LOS
X X X X
LABORALES CONTRATOS DE TRABAJO
ORGANIZO MI EMPRESA MOF X X X X
APLICAMOS LAS FINANZAS ELABORO COSTOS Y

X X X X
PRIVADAS PRESUPUESTOS
5º Grado
REALIZAMOS LA
PROYECTOS DE
FACTIBILIDAD DE MI X X X X
INVERSION
EMPRESA
IDENTIFICAMOS LAS
PLAN DE MARKETING X X X X
TÉCNICAS DE VENTAS
APLICAMOS EL CONTROL EVALUACION DEL

X X X X
Y LA CALIDAD TOTAL PROYECTO EMPRESARIAL
Logros de aprendizaje de nivel

i. Demuestra seguridad, dominio personal y confianza en la toma de
decisiones para resolver situaciones cotidianas y de conflicto, actuando con
decisión y autonomía para alcanzar mejores niveles de vida, para sí mismo
y para los demás.
ii.Valora el trabajo individual y en equipo como parte de su desarrollo
personal y social: demuestra actitud emprendedora ante el medio natural y
el mundo laboral, aplicando sus capacidades y conocimientos en la
formulación y ejecución de proyectos productivos sostenibles en el tiempo.
Se interesa por los avances de la ciencia y la tecnología.
iii. Demuestra sus potencialidades, enfatizando su capacidad creativa y
crítica para el cuidado de su entorno, construyendo su proyecto de vida y
país.
iv. Aprende a aprender reflexionando y analizando sus procesos
cognitivos, socioafectivos y metacognitivos.
Evaluación
INICIO : Rescatando los saberes previos.
PROCESO : Prácticas Calificadas, Matrices, Guías de observación ,
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Escalas, etc.
SALIDA : Prueba Objetiva, Desarrollo de Monografías de casos
prácticos, etc.
Bibliografía
1. Plan Contable General Revisado. CONASEV
2. Contabilidad I y II Demetrio Giraldo Jara
3. Contabilidad I y II Walter Zans Arimana
4. La Contabilidad General y
su Aplicación . Tomo I Eugenio Salvador Claudio
5. Primer curso de Contabilidad Lara Flores Elias
6. Principios de Contabilidad Prieto Alejandro
7. Contabilidad General Díaz mosto Jorge
8. Contabilidad Finney H. A.
9. Contabilidad de Empresas
Tomo I Calle Cáceres A.
10. Contabilidad General y su aplicación Leturia Podesta
11. Contabilidad I.F. Cholvis
12. Como Constituir una Empresa y
Gestionarla con éxito Sánchez Yabar Guido
13. Como Formar Micro y Pequeñas
Empresas Abad G. Victor G.
14. Ley General de Sociedades Nº 26887
15. Organización y Administración Almonte , Hernan
16. Documentación Mercantil Demetrio Giraldo Jara
17. Documentación Mercantil Díaz Mosto Jorge
18. Comercio y Documentación
Mercantil Guerci de Salvador,María
19. Publicaciones de Información al
Contribuyente Sunat.
20. Matemática Comercial Gossage - Rodriguez
21. Matemática Comercial – Tomo I Selma Domingo
22. Matemática financiera Ayres, Frank
23. Calculo Mercantil y Bancario Ayona León Moisés
24. Matemática Financiera y
Aplicaciones de Contabilidad Díaz Mosto Jorge
25. Separatas Diversas del área.
El Porvenir, Marzo del 2008
____________________________
Lic. REYNA LUJAN DUMAN
Esp: Contabilidad y Administración
Cartel de contenidos básicos ( 5º Grado de Secundaria )
CRONOGRAMA
UNIDAD TITULO TIPO DE CONTENIDO BASICO TIEMPO
UNIDAD DIVERSIFICADO HORAS M A M J J A S O N D
FORMACIÓN
Preparando la Modulo de PROFESIONAL _
I Información Aprendizaje ESPECÍFICA 56 _
Contable para el BALANCE DE _
Cierre de Ejercicio COMPROBACIÓN: _
 Concepto, rayado,
finalidad.
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 Estructura del
balance de
comprobación.
 Verificación de los
saldos.
 Práctica
GESTION EMPRESARIAL
PROYECTOS DE INVERSIÓN : _
 Definición _
 Tipos de Proyectos _
 Elaboración y Evaluación _
de Proyectos
I Elaboramos un Modulo de  Presentación de un 28
Proyecto de Aprendizaje Proyecto
Negocio  Etapas o Niveles de un
Empresarial Proyecto
 Formulación de un
Proyecto de Inversión :
1. Estudio de mercado
2. Tamaño del Proyecto
3. Localización
4. Tecnología
5. Inversión
6. Financiamiento
7. Ingresos y egresos
8. Administración
9. Evaluación
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
I Conociendo las Modulo de LABORAL 14 _ _ _ _
Especialidades Aprendizaje
MERCADO LABORAL : Las
Profesiones Militares y Policiales
CRONOGRAMA
FORMACIÓN PROFESIONAL _
II Disponiéndonos a Modulo de ESPECÍFICA _
brindar Aprendizaje BALANCE GENERAL : 60 _
la información para  Concepto, rayado, _
la SUNAT finalidad.
 Asientos de Cierre.
 Práctica
 Llenado de PDT
GESTION EMPRESARIAL
MARKETING Y VENTAS
Aplicando el Modulo de  Concepto
II Marketing en Aprendizaje  Las 4 Ps. Del Marketing _
nuestro Proyecto  El mercado: 30
de Negocio - Necesidades _
Empresarial - Deseos
- Satisfacciones _
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- Recursos
 La Segmentación . _
Nicho.
 Importancia
 Plan de Marketing
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN _
LABORAL _
II Conociendo las Modulo de 15 _
Especialidades Aprendizaje MERCADO LABORAL : Las _
Profesiones Militares y Policiales
CRONOGRAMA
UNIDA TITULO TIPO DE CONTENIDO BASICO TIEMPO
D UNIDAD DIVERSIFICADO HORAS M A M J J A S O N D
FORMACIÓN _
PROFESIONAL ESPECÍFICA _
Complementamos Modulo de ESTADOS FINANCIEROS: _
III la Información a Aprendizaje - Concepto. 52 _
la SUNAT - Importancia.
- Información a
Registrar.
- Procedimiento para
formular el Estado de
Perdidas y
Ganancias.
- Práctica.
GESTION EMPRESARIAL
DIRECCION Y CONTROL _
EMPRESARIAL: _
FUNCION DE DIRECCION _
Aplico las Modulo de - Concepto y _
III funciones Aprendizaje Fundamento de
Administrativas dirección.
dentro de mi - El comportamiento 26
Proyecto de Organizacional.
Negocio - La Motivación para el
Empresarial Trabajo.
- El Liderazgo.
- La Comunicación
Interpersonal.
FUNCION DE CONTROL
- Concepto y fases del
Proceso de Control.
- Importancia del
Control.
- Tipos de Control.
- Campos o Áreas de
Control.
- Condiciones o
Características de un
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Sistema Efectivo de
Control.
- Análisis del Punto de
Equilibrio.
III Conociendo las Modulo de FORMACIÓN Y 13 _ _ _ _

Especialidades Aprendizaje ORIENTACIÓN LABORAL
Profesiones Militares y
Policiales
CRONOGRAMA
D UNIDAD DIVERSIFICADO HORAS
M A M J J A S O N D
FORMACIÓN
PROFESIONAL _
I Aplico las Modulo de ESPECÍFICA 56 _
Leyes Aprendizaje LIBRO DE PLANILLAS : _
Laborales - Concepto _
dentro de la - Rayado
Planilla de - Leyes que lo
Pagos de los afectan
Trabajadores - Boletas de pago
- Formularios de
AFP , SNP ,
ESSALUD, etc.
- Casos Prácticos.
GESTION
EMPRESARIAL _
LEGISLACIÓN LABORAL _
 Trabajo: _
I Aplico las Modulo de definición, 28 _
Leyes Aprendizaje división del
Laborales Trabajo,
dentro de mi Clasificación;
Proyecto de ventajas y
Negocio Desventajas de la
Empresarial división del
Trabajo.
 Legislación
Laboral:
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concepto,
empleador,
trabajador;
obligaciones del
empleador;
registros
laborales
obligatorios;
documentos que
debe exhibir el
empleador en el
centro de trabajo.
 Contrato de
Trabajo, El
Despido,
Descanso
vacacional,
Jornada y
Horario de
Trabajo,
Compensación
por Tiempo de
Servicios
FORMACIÓN Y 14 _ _ _ _
I Conociendo Modulo de ORIENTACIÓN LABORA
las Aprendizaje
Especialidades MERCADO
LABAORAL : Las
Profesiones Universitarias
CRONOGRAMA
FORMACIÓN
PROFESIONAL _
ESPECÍFICA _
II Confrontamos Modulo de LIBRO DE BANCOS : 60 _
las Cuentas Aprendizaje - Concepto _
Corrientes de - Rayado
los Bancos - Estados de
Cuentas
- Consolidación
Bancaria
- Casos : Saldo a
Favor ,
Sobregiros
- Casos Prácticos.
GESTION
EMPRESARIAL _
FUNCION DE _
II Aplico las Modulo de ORGANIZACIÓN 30 _
funciones Aprendizaje LA FUNCION DE _
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Administrativas ORGANIZACION:
dentro de mi - Definición y
Proyecto de Fundamento.
Negocio - Estructura
Empresarial Orgánica y
Diseño
Organizacional.
- Diferenciación e
Integración.
- Característica de
una Estructura.
- Organización
formal vs.
Organización
Informal.
- Tendencias
modernas de
organización.
- Modelos de
estructura
Orgánica.
- Administración de
Recursos
Humanos
FORMACIÓN Y _ _ _ _
II Conociendo Modulo de ORIENTACIÓN 15
las Aprendizaje LABORAL
Especialidades
MERCADO LABORAL :
Las Profesiones
Universitarias
CRONOGRAMA
FORMACIÓN _
Preparando la Modulo de PROFESIONAL _
III información al Aprendizaje ESPECÍFICA 52 _
cierre del LIBRO MAYOR : _
Ejercicio - Concepto
Contable. - Rayado
- Procedimiento de
los pases al
Mayor
- Casos Prácticos.
GESTION
EMPRESARIAL
FINANZAS PRIVADAS :
A) COSTOS
- Concepto 26 _
- Objetivos _
III Aplico las Modulo de - Clasificación _
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Finanzas Aprendizaje - Elementos del _

Privadas en mi Costo Total de un
Proyecto de Producto
Negocio - Precio de Venta
Empresarial - Utilidad Bruta o
Margen de
Contribución
- Punto de
equilibrio
B) PRESUPUESTOS
- Concepto
- Principios
- Clasificación:
- por su Tipo de
empresa
- por su contenido
- por su duración
- por su valuación
- por el sistema de
costo
III Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y 13 _ _ _ _

las Aprendizaje ORIENTACIÓN
Especialidades LABORAL
MERCADO LABORAL :
Las Profesiones
Universitarias
CRONOGRAMA
FORMACIÓN PROFESIONAL
ESPECÍFICA _
REGISTRO DE COMPRAS Y _
Realizando Modulo de VENTAS: 56 _
I operaciones Aprendizaje - Concepto, rayado. _
de Compra – - Importancia.
Venta y el - Práctica
Stock en
nuestro LIBRO KARDEX:
almacén - Concepto, rayado.
- Importancia.
- Práctica
GESTION EMPRESARIAL
LEGISLACION TRIBUTARIA _
 MARCO NORMATIVO:
- Tributación. 28 _
I Aplico las Modulo de - Sistema Tributario
Leyes Aprendizaje Nacional. _
Tributarias - Código Tributario.
dentro de mi - Obligación Tributaria.
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Proyecto de  GOBIERNO CENTRAL : _

Negocio SUNAT
Empresarial - Impuesto a la Renta ( I.R.
)
- Impuesto General A las
Ventas (IGV)
- Impuesto Selectivo al
Consumo ( ISC)
- RUS
- RER
Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

I las Aprendizaje LABORAL : 14 _ _ _ _
Especialidades
CRONOGRAMA
ESPECÍFICA _
REGISTRO DE LETRAS POR _
II Realizamos Modulo de COBRAR: _
operaciones Aprendizaje - Concepto 60 _
de Letras por - Rayado
Cobrar y - Práctica
Letras por
Pagar REGISTRO DE LETRAS POR
PAGAR:
- Concepto
- Rayado
- Práctica.
GESTION EMPRESARIAL
LEGISLACION TRIBUTARIA: _
GOBIERNO LOCAL.- _
1. Impuesto Predial _
2. Impuesto a la Alcabala 30 _
Aplico las 3. Impuesto al Patrimonio
II Leyes Modulo de Vehicular
Tributarias Aprendizaje 4. Impuesto a las apuestas
dentro de mi 5. Impuesto a los Juegos
Proyecto de 6. Impuesto a los Espectáculos
Negocio Públicos no Deportivos
Empresarial CONTRIBUCIONES A
ORGANISMOS
DESCENTRALIZADOS.-
1. Essalud
2. Onp
3. Spp – Afp
4. Senati
5. Sencico.
Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN
www.monografias.com
II las Aprendizaje LABORAL : 15 _ _ _ _

Especialidades
CRONOGRAMA
ESPECÍFICA _
EL LIBRO CAJA: _
III Registro las Modulo de - Concepto, rayado. _
Operaciones Aprendizaje - Importancia _
Contables que - Partes del Libro Caja 52
me señalan los - Práctica
Ingresos y
Gastos LIBRO DIARIO:
- Repaso
- Casos Prácticos, incluyendo
todos los libros Auxiliares.
GESTION EMPRESARIAL
FUNCION DE PLANIFICAR: _
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO.- _
1. Definición y Fundamento. _
2. Importancia. 26 _
3. Tipos de Planes.
III Planifico mi Modulo de 4. Niveles de estrategias.
Proyecto de Aprendizaje 5. Fases del proceso del
Negocio Planeamiento Estratégico:
Empresarial - Direccionamiento.
- Diagnostico.
- Formulación.
- Implantación.
- Monitoreo.
6. Planes Operativos.
7. El Proceso de Toma de
decisiones.
III Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

las Aprendizaje LABORAL : 13 _ _ _ _
Especialidades
CRONOGRAMA
www.monografias.com
ESPECÍFICA _
INTRODUCCIÓN A LA _
Conociendo mi Modulo de CONTABILIDAD : _
I Especialidad Aprendizaje - Concepto _
- Clasificación
- Campo de aplicación 56
- Importancia y Fines
- Foliación Simple y
Foliación Doble
- Libros de Contabilidad:
 Libros Obligatorios
 Libros voluntarios
 Diferencia entre Libros
Principales y Auxiliares.
GESTION EMPRESARIAL
ADMINISTRACIÓN DE _
EMPRESAS _
 La Empresa y la _
Administración: 28 _
I Conociendo Modulo de - Que es la empresa.
como Aprendizaje - Que es una
Administrar organización
una Empresa - Que es un sistema.
- Que es la
Administración
- Los Gerentes.
 Evaluación del
Conocimiento
Administrativo:
- Conocimiento Pre-
científico
- Teorías Clásicas
- Teoría de la ciencia del
comportamiento
- teoría cuantitativa
- Teorías modernas de
administración.
I Conociendo Modulo de LABORAL 14 _ _ _ _
las Aprendizaje MERCADO LABORAL : Las
Especialidades Familias Profesionales Técnicas.
CRONOGRAMA
www.monografias.com
ESPECÍFICA _
II Conociendo la Modulo de PLAN CONTABLE GENERAL _
función del Aprendizaje REVISADO: 60 _
P.C.G.R. - Concepto _
- Partes
- Sistema Numérico
- Breve explicación de la
Estructura de las
Cuentas
- Concepto de cuentas
- Importancia.
GESTION EMPRESARIAL
ECONOMÍA GENERAL:
- Definición
II Conociendo el Modulo de - Objetivos _
aporte Aprendizaje - El proceso de 30
de la Circulación _
Economía en - el Proceso productivo
la Especialidad - El sector financiero: _
1. nacional e
2. Internacional _
LABORAL :
II Conociendo Modulo de _
las Aprendizaje MERCADO LABORAL : 15 _
Especialidades - Las Familias _
Profesionales Técnicas _
CRONOGRAMA
FORMACIÓN
PROFESIONAL
ESPECÍFICA
Modulo de LA PARTIDA DOBLE : _
III Registro mis Aprendizaje - Concepto
Primeras - Método de la Partida 52 _
Operaciones Doble
Contables - Reglas
Fundamentales _
- Casos Prácticos
LIBRO DE INVENTARIOS Y _
BALANCES :
- Concepto
- Rayado
- Clases de Inventario
- Partes que consta
un inventario:
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 Activo, Pasivo y
Capital
- Casos Prácticos.
GESTION EMPRESARIAL
MATEMÁTICA _
III Conociendo el Modulo de FINANCIERA: _
aporte Aprendizaje - Proporcionalidad _
de - Regla de 26 _
Matemática Descuento
en la - Tanto por ciento o
Especialidad tanto por mil
- Vencimiento Común
o Vencimiento
Medio
- Regla de Sociedad
o Compañía
- Aplicación de
ejercicios.
FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL : _
III Conociendo Modulo de
las Aprendizaje MERCADO LABORAL : 13 _
Especialidades - Las Familias
Profesionales _
Técnicas _
CRONOGRAMA
ESPECIFICA :
COMPROBANTES DE PAGO : _
I Conociendo Modulo de  Definición
los Aprendizaje  Base legal _
documentos  Tipos 56
que están  Personas obligadas a _
obligados a emitir comprobantes de
emitir las Pago _
empresas  Características
 Modelos.
DOCUMENTOS DE COMPRA
VENTA:
 Definición
 Tipos
 Características
 Casos Prácticos.
GESTIÓN EMPRESARIAL :
LA EMPRESA:
www.monografias.com
- Definición _
I Conociendo Modulo de - Elementos
las Empresas Aprendizaje - Clasificación 28
de mi localidad - Operaciones _
mercantiles
- Identifica Empresas y /o _
Industrias de la
localidad _
- Relaciona al Tipo de
Actividades Productivas:
 Comercio
 Industrial
 Servicios.
I Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN 14 _ _ _ _

las Aprendizaje LABORAL :
Especialidades MERCADO LABORAL : Los
Niveles Ocupacionales.
CRONOGRAMA
ESPECIFICA :
Modulo de LA LETRA DE CAMBIO : _
II Aplicando la Aprendizaje  Definición _
emisión de la  Requisitos 60
Letra de  Personas que _
Cambio intervienen _
 Emisión, endoso,
aceptación, aval,
vencimiento,
cancelación,
renovación,
amortización.
 Protesto, situación
 Desarrollo de casos
Prácticos.
GESTIÓN EMPRESARIAL : .
Conociendo Modulo de EL COMERCIO :
que es el Aprendizaje - Definición _
II comercio y su - Clasificación
aplicación - Importancia 30 _
EL CREDITO COMERCIAL : _
 Concepto
 Funciones _
 Elementos
Documentos
www.monografias.com
II Conociendo la Modulo de LABORAL : 15 _ _ _ _

Especialidades Aprendizaje
MERCADO LABORAL : Los
niveles Ocupacionales.
CRONOGRAMA
D UNIDAD DIVERSIFICADO HORAS
M A M J J A S O N D
ESPECIFICA : _
EL CHEQUE: _
Aplicando el Modulo de  Concepto
III uso del Aprendizaje  Requisitos _
Cheque  Personas que 52 _
intervienen
 Formas de girar, endoso
 Causas por las que se
devuelve o revota un
cheque
 Desarrollo de casos
prácticos.
GESTIÓN EMPRESARIAL :
MERCADO REGIONAL,
NACIONAL Y GLOBAL :
III Cociendo Modulo de - Características _
como se Aprendizaje - Recursos 26
desenvuelven - Oportunidades de _
los negocios Negocios _
- Normalización. _
LOS BANCOS :
 Definición
 Clasificación,
Operaciones
 La Cuenta Corriente
bancaria :
 Definición
 Documentos
 Manejo de una
Cuenta
Corriente.
Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

III Conociendo Aprendizaje LABORAL : _ _ _ _
las 13
Especialidades MERCADO LABORAL : Los
niveles Ocupacionales
Autor:
Duman Reyna Lujan
icpae@hotmail.com

Programacion Curricular Anual Educacion Trabajo

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Programación curricular anual para el área Educación para el trabajo

nacional y global en el marco de una cultura exportadora y orientada hacia el

Cronograma del año escolar

Matriz de programación anual

Respeto - Respeta a sí mismo y  Pensamiento  Gestión de

Organización de unidades y proyectos

FACTORES PARA EL ÉXITO

ORGANIZO MI EMPRESA MOF X X X X

APLICAMOS LAS FINANZAS ELABORO COSTOS Y

APLICAMOS EL CONTROL EVALUACION DEL

Logros de aprendizaje de nivel

El Porvenir, Marzo del 2008

Cartel de contenidos básicos ( 5º Grado de Secundaria )

III Conociendo las Modulo de FORMACIÓN Y 13 _ _ _ _

Cartel de contenidos básicos ( 4º Grado de Secundaria )

Finanzas Aprendizaje - Elementos del _

III Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y 13 _ _ _ _

Cartel de contenidos básicos ( 3º Grado de Secundaria )

Proyecto de  GOBIERNO CENTRAL : _

Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

II las Aprendizaje LABORAL : 15 _ _ _ _

III Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

Cartel de contenidos básicos ( 2º Grado de Secundaria )

Cartel de contenidos básicos ( 1º Grado de Secundaria )

I Conociendo Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN 14 _ _ _ _

II Conociendo la Modulo de LABORAL : 15 _ _ _ _

Modulo de FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN

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