Nama Pelajar: MOHAMMAD IRSYADUDDEN BIN NASIR

No K/P: 910227-02-5281
Kumpulan: KIMPALAN 2
Subjek: KEMUDAHAN, PENGGUNAAN & PENYELENGGARAAN PERALATAN
Topik/Subtopik: Penentukuran Instrumen Ujian Induk

MODEL ADDIE
Analysis  Sasaran untuk tugasan ini ialah pelajar Tahun 1 Diploma
Vokasional Malaysia yang berumur 18 Tahun.
 Di bengkel kimpalan terdapat alatan seperti Mesin
SMAW, MIG untuk dibuat penetukuran. Terdapat juga
bilik kuliah yang lengkap dengan LCD untuk tujuan
Pengajaran dan pembelajaran.
 Pelajar sudah belajar berkaitan cara penggunaan mesin
kimpalan pada tahun 1 dan 2 Sijil Vokasional Malaysia.
 Pelajar hanya tahu menggunakan mesin kimpalan tetapi
tidak tahu bagaimana untuk mendapatkan arus dengan
tepat. Selain itu, Pelajar tahu tentang pengukuran tetapi
tidak tahu bagaimana untuk mengekalkan ketepatan
pengukuran.

Design
 Objektif
- Mengenalpasti jenis-jenis alat penentukuran serta
kegunaannya.
- Menjalankan cara untuk melakukan penentukuran
pada mesin kimpalan.
 Format
- Secara keseluruhannya, multimedia interaktif ini
mengandungi teks,animasi dan audio yang berkaitan
dengan alat-alat penentukuran.
- Mempunyai butang-butang menu yang boleh dipilih
mengikut objektif yang ingin dicapai.
- Terdapat juga video langkah-langkah untuk membuat
penentukuran pada mesin kimpalan.
 Dalam mulitimedia ini terdapat penerangan berkaitan
tajuk serta disediakan kuiz untuk menguji tahap
pemahaman pelajar. Permainan yang akan disediakan
ialah jenis padanan.
Develop  Perisian yang akan digunakan ialah Microsoft Power Point
termasuklah penerangan menggunakan teks, animasi,
audio dan sebagainya. Hyperlink di dalam Power Point
digunakan untuk menukar paparan apabila butang
ditekan.
 Video diambil menggunakan telefon bimbit dan
dipindahkan ke dalam komputer untuk disunting.
 Suntingan dibuat menggunakan Movie maker. Sebagai
alternatif lain, Wondeshare Filmora Video Editor akan
digunakan. Untuk penambahbaikan pada kualiti audio,
aplikasi audacity digunakan untuk memastikan suara jelas
kedengaran.
 Kuiz yang ringkas akan dimasukkan ke dalam slide power
point dan Kuiz yang lengkap akan dibuat menggunakan
Microsoft Word. Fail Microsoft Word boleh dibuka
menggunakan hyperlink yang terdapat dalam multimedia
tersebut.

Implementation  Multimedia interaktif yang telah disediakan akan

digunakan dalam Pengajaran dan pembelajaran pada
pelajar Tahun 2 DVM.
 Multimedia ini juga akan dimuat naik ke dalam laman
social seperti Facebook. Selain itu akan dimuatkan ke
dalam Google drive dan diberi Link di dalam Whatapp
untuk diakses.

Evaluation  Penilaian akan dibuat melalui komen pengguna di dalam

laman sosial Facebook dan Whatapp.
 Soal selidik akan diberi kepada pelajar menggunakan
boring yang akan disediakan.
 Penambaikan akan dibuat berdasarkan komen dan borang
soal selidik yang telah diberi.