MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA SISTEMAS E INFORMÁTICA SUAZA - HUILA 2018 HERRAMIENTAS QUE OFRECE EL INTERNET ELEMENTOS VENTAJAS DESVENTAJAS MODOS DE USO TIPOS INVESTIGACION POTENCIAL EDUCATIVO Página web Herramienta Cualquier Negocios. Tener páginas ASPE Ofrece Me brinda más utilizada en persona del presencia y dar HTML documentos y acceso a todo el mundo. mundo puede información. Imágenes estudios para información de Nos permite subir Servicio: ofrece Animaciones investigación. carácter privada acceder a información que descargas o Script Análisis de y pública. múltiples no es cierta servicios en su Bases de datos. información Todas las recursos simplemente sitio. obtenida en una Instituciones tecnológicos. porque lo Comercio: fase e educativas han almacenamiento beneficia en compra y venta investigación renovado sus de archivos en algún sentido mediante su sitio para verificar proyectos red. económico o o catálogo. ampliamente las educativos en permite social. 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Buscadores Se usan para muchas páginas La búsqueda se Google, Yahoo, Bing, Los estudiantes Lo utilizo encontrar basura que realiza por Baidu (China), MSN, cuentan con diariamente ya información en podrían salir en medio de NHN Corporation (Corea suficientes que a través de internet. las primeras palabras claves del Sur), Ebay, Ask recursos y este encuentro utilización de páginas de y/o con árboles Network, Yandex (Rusia) fuentes de la información palabras clave búsqueda. jerárquicos por y Alibaba (China). Los obtener la organizada en en una casilla y temas. otros 6 buscadores tienen información páginas web de el buscador (Chinchilla su base en EEUU. necesaria para la acuerdo al tema generará una 2009) elaboración de que voy a lista de páginas Utilizo los contenidos. trabajar en mi web que se imágenes, Debido a la gran clase. supone guardan audio, videos, cantidad de El correcto uso relación con el en fin, una información de los tema solicitado. gama de falsa que se buscadores nos elementos Sistemas puede llegar a permite una multimedia. automáticos Me permite encontrar en el mejor Buscadores interactividad, internet se enseñanza- temáticos. retroalimentació recomienda aprendizaje. Buscadores n, autogestión utilizar El uso eficaz de especializados. del aprendizaje, buscadores los buscadores académicos en el aula me como fuente de permite aportar contenidos de a la formación calidad, del educando. elaborados por universidades, especialista y referentes. Navegadores Son gratuitos y Es inestable y Liberta de elegir Google Chrome Nos permite Los modernos asequibles para lento en algunos el mas ampliar más navegadores cualquier navegadores. conveniente de Internet Explorer nuestros para la web me persona. La acuerdo a conocimientos permiten Son populares y vulnerabilidad nuestras Firefox (Mozilla) acerca de un realizar diversas utilizados por para usar con necesidades. tema de acuerdo tareas con fines todas partes del fines de spam. Descargar Safari a nuestra pedagógicos. mundo documentos investigación. Fácil de utilizar. Páginas con HTML y los Funciona como Se puede contenido muestra en la gran encontrar a irrelevante. pantalla. enciclopedia del través de ellos Permite siglo XXI para diversas almacenar consulta. informaciones. información en disco o crear marcadores de las paginas mas visitadas. Por medio de los navegadores se accede a información para investigar sobre un tema. Correo electrónico Se pueden Se necesita un El correo es un Gmail: webmail, POP3 e Permite Permite el enviar textos, dispositivo. espacio personal IMAP. comunicación de intercambio de imágenes, Necesita y por lo tanto Outlook.com: webmail y manera diferida información archivos de internet. debe ser POP3 de textos, estudiante- datos o Es vulnerable a respetado como Yahoo! Mail: webmail y imágenes, docente, mensajes de voz los virus. tal las normas de POP3 con publicidad videos, sonidos docente- y otros Los correos Netiqueta. o enlaces, institución elementos basura. No utilizar enviada desde un educativa. multimedia Robo de termino pronta sitio o correo Facilita él envió utilizados como información. respuesta ya que personal. y la recepción animaciones o esto indica un de documentos, video, modo invitaciones y preferiblemente imperativo en la noticias. elaborados. petición que se Chinchilla esta haciendo. (2009) Recibir mensajes. Responder mensajes. Adjuntar archivos. Guardar archivos. Videoconferencia Posibilita la Sin internet no para hacer Videoconferencia sobre Uno de los usos Posibilita retroalimentació hay conexión. seguimiento RDSI principales es conferencias n sincrónica. Imagen borrosa. entre grupos Videoconferencia sobre para establecer magistrales, Permite los La conformados por redes IP reuniones de clases virtuales intercambios de videoconferenci miembros que se Videoconferencia con grupos de desde cualquier ideas en tiempo a permite ver al encuentran aplicaciones de investigación, lugar de la real. otro usuario y distantes y escritorio como ISL , Ado conferencias tierra que tenga permite en algunos realizan be magistrales e acceso a la mantener casos puede ser actividades Connect , Skype , Polyco intercambio de internet. reuniones con que no nos comunes. m PVX , Google Talk. información Estimula el grupos de vean. También sirven sobre proyectos trabajo en personas Es más fácil que para dar clases, educativos. equipo. situadas en la atención se exposiciones, Incorporación de Es un servicio lugares alejados disperse con la charlas o foros, docentes de entre sí, videoconferenci explotando de especialistas. comunicación permitiendo el a. esta manera la que puede ser intercambio de posibilidad de utilizado en información contar con cualquier nivel gráfica, de personal experto educativo. imágenes, la que se encuentra Recurso poco transferencia de distante y que utilizado a nivel archivos, puede generar institucional. permite aportes en compartir el determinadas escritorio de áreas. una computadora, hacer presentaciones, etc. Chat Inmediatez en Puede generar Los usuarios Windows Live Messenger Puede ofrecer Se utiliza para el intercambio contenidos deben registrase, Skype beneficios preparar de datos y subjetivos. eligiendo un Yahoo Messenger educativos: los trabajos en mensajes. No hay nombre de Google Talk alumnos pueden equipos como Es un medio propiedad de usuario y investigar o enviar y recibir que permite el contenido. contraseña conversar con información y contacto No existe (seudónimo o un sus iguales de datos. permanente control ni nombre falso) cualquier sitio Comunicación entre tutor y supervisión a Algunos chats del mundo como permanente estudiante. los contenidos. son públicos en tiempo real institucional y Acceso limitado Incertidumbre mientras que para compartir comunidad de información. sobre el tipo de otros son experiencias, educativa. Puede usuario con el privados. estilos de vida y interactuar con cual un usuario trabajar en más de una puede tener colaboración. persona al interacción tiempo. Se requiere Permite contar siempre establecer con comunicación un computador con personas de que tenga diferentes partes acceso a internet del mundo. La posibilidad La mayoría son de acceder a los gratuitas. espacios del Se pueden chat, en compartir ocasiones hace diferentes perder mucho archivos como tiempo a los archivos, estudiantes y a videos, enlaces, los profesores documentos y por problemas sonidos. de conexión. Permite micrófono y cámaras. Blog Permite Se necesita una Se Utiliza para Blog Personal: Es un sitio que Los presentar constante publicar Blog Profesional permite la blog de aula, diversos actualización. regularmente Blog Corporativo exposición de que incluyen contenidos. Se necesita artículos cortos Blog temático alguna contenidos De fácil acceso. acceso a con contenidos Blog de marca, productos información o creados tanto Se puede internet. actualizados y y/o servicios tema de estudio. por el docente presentar Abundan blog novedosos. Blog de fotos o Fotoblog Retroalimentacio como por los información de con Permite incluir Audioblog n estudiantes diversos temas. informaciones imágenes Vlog o Vídeoblog. sirven como Existen muchos falsas. sonidos, texto de Mixtos medio de que se pueden tal manera que Blogs individuales enseñanza y construir de el lector se Blogs colaborativos aprendizaje. manera gratuita. mantenga Los estudiantes Se puede subir actualizado. pueden imágenes, Espacios para presentar sus sonidos y compartir apuntes, videos. contenidos. comentarios o Almacena en resultados de orden informaciones. cronológico y Permite de importancia. presentar los temas y evaluaciones de un curso. Pueden ingresar al mismo tiempo más de una persona. Foros permite opinar Necesidad de Permite la Público Permite las y socializar conexión a discusión de Protegido discusiones o sobre los internet. manera debates contenidos de Puede propiciar sincrónica y grupales. un tema. ambientes asincrónica. Facilita el Permiten a los desagradables. Para enseñar a trabajo en estudiantes nuestros equipo para interactuar. alumnos a resolver Posibilita argumentar situaciones recibir habilidad complejas. retroalimentació cognitiva de Recurso poco n de manera nivel superior. utilizado a nivel inmediata. Para ejercitar el institucional. pensamiento crítico y creativo. Hay que educar para que las opiniones se fundamenten con argumentos sólidos. Para enriquecer los roles que desempeñamos. Para que todos los alumnos puedan participar más. Para superar la limitación de tiempo y espacio. Para aunar a estudiantes de acuerdo a sus intereses, aficiones. Para ahorrar tiempo como profesor Wikis permite trabajo Puede generar Página web Wikispaces. Es un buen Permite el colaborativo contenidos cuyos Wetpaint. método para la desarrollo de fácil de usar subjetivos. contenidos Nirewiki. realización de trabajos estimulando la No hay pueden ser PbWiki. trabajos de cooperativos. participación de propiedad de editados por PBworks. creación, Permite la los estudiantes. contenido. múltiples Zoho Wiki. indagación y actualización de Facilita el No existe usuarios a través Wikia. desarrollo de la la información. intercambio de control ni de cualquier Wikis de una página: capacidad de Aumenta las ideas. supervisión a navegador. TiddlyWiki, Zoho Writer, comunicarse con capacidades Permite un los contenidos. Dichas páginas Google Docs , semilleros de sociales y de trabajo se desarrollan a investigación. colaboración sincrónico. partir de la humana. colaboración de Fomenta el los internautas aprendizaje quienes pueden constructivista. agregar, A nivel de modificar o institución eliminar educativa poco información. se utilizan debido a su desconocimient o. Learning Mayor Dependencia de Permite Blackboard Learn, Acceder a Actividades flexibilidad. la tecnología. personalizar la Blackboard Collaborate, multiplicidad de formativas Facilidad de La falta de información, Blackboard Connect, fuentes y datos apoyadas en la acceso. interacción adecuarla a la Blackboard Mobile Y diferentes de los tecnología y Reducción de entre el profesor disposición de Blackboard Analytics. ofrecidos por el exequibles en los tiempos de y el alumno es tiempo del profesor en cualquier lugar aprendizaje. otro usuario. cualquier que me permite Compatibilidad inconveniente Permite realizar momento y el de actividades del e-learning. encuentro en desde cualquier autoaprendizaje Comodidad. Algunos ausencia de lugar. profesional. Posibilidad de estudiantes espacio y tiempo Aprendizaje actualización necesitan la físico tangible. colaborativo inmediata de los retroalimentació entre n inmediata que comunidades contenidos de proporciona la Se da con o sin virtuales de los cursos. interacción. sincronización docentes y Reducción de en el tiempo. estudiantes. costos. Formación personalizada. Seguimiento exhaustivo del proceso de formación. REFERENCIAS Centro de Educación Virtual CVUDES. (s.f). Libro Electrónico Multimedia: Entornos Virtuales de Aprendizaje. Capítulo I. CVUDES. Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/default.aspx?ReturnUrl=%2fpublico%2flems%2fL.000.001. EATE%2fDocumentos%2fcap1%2fCapitulo_Completo.pdf Milenium. (s.f). Sitios Web. Recuperado de http://www.informaticamilenium.com.mx/es/temas/que-son-los- sitios-web.html Gigatecno. (2013). Ventajas y Desventajas de la Pagina Web. 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