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LDBEN – LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL

01. De acordo com a lei 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios, exceto:
(A) Pluralismo de ideias e de concepção pedagógicas.
(B) Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
(C) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
(D) Garantia de padrão de quantidade.
(E) Valorização da experiência extraescolar.

02. A Lei de Diretrizes e Bases − LDB (Lei nº. 9.394/96) deslocou o foco do ensino
para o da aprendizagem e não é por acaso que sua filosofia não é mais a da
liberdade de ensino, mas a
(A) das competências e habilidades.
(B) do direito de aprender.
(C) do aprendizado antecipatório.
(D) da livre expressão do pensar.
(E) da lógica formal e dialética.

03. De acordo com a LDB (lei 9.394/96), no capítulo II da Educação Básica, o

calendário escolar deverá adequar – se às peculiaridades locais, inclusive:
(A) Às dificuldades pessoais dos discentes.
(B) Às situações de greve.
(C) Às situações climáticas e econômicas.
(D) Às situações pessoais dos docentes.
(E) Às situações econômicas, reduzindo o número de horas letivas previsto
nesta lei.

04. Segundo a LDB, o regime de progressão continuada nas escolas é:

(A) obrigatório em todas as redes de ensino.
(B) obrigatório na educação mantida pelos estados.
(C) optativo, desde que os sistemas assim o definam.
(D) optativo, de acordo com a definição dos estabelecimentos escolares.
(E) obrigatório nos sistemas oficiais e optativo no sistema particular de ensino

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05. De acordo com a Lei nº 9.394/96, as instituições de Educação Infantil, criadas e

mantidas pela iniciativa privada, estão compreendidas no sistema:
(A) municipal de ensino;
(B) estadual de ensino;
(C) federal de ensino;
(D) fundamental de educação;
(E) empresarial de educação.

06. Segundo a lei 9.394/96, no título IV, da organização da educação nacional no

artigo 13, os docentes estão incumbidos de:
(A) Administrar os recursos materiais e financeiros do estabelecimento de
ensino.
(B) Notificar ao conselho tutelar do município, a relação dos alunos com
frequência inferior a mínima exigida.
(C) Elaborar o calendário escolar do ano letivo.
(D) Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de
ensino.
(E) Suspender os alunos indisciplinados e notificar ao conselho tutelar.

07. Conforme a legislação educacional em vigor, Lei Nº. 9.394/96, a educação escolar
compõe-se de:
(A) Educação básica, educação profissional e educação superior.
(B) Educação básica, formada pelo ensino fundamental e médio, e educação
superior.
(C) Educação de jovens e adultos, educação profissional e educação básica.
(D) Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
(E) Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e
ensino médio; e educação superior.

08. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento é uma
incumbência, segundo a LDBEN Nº 9.394/96, dos:
(A) Pais ou responsáveis.
(B) Estabelecimentos de Ensino.
(C) Docentes.
(D) Municípios.
(E) Estados.

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09. Cada aluno deve acompanhar o ritmo de aprendizagem da classe, construindo o

conhecimento previsto para prosseguir sua vida escolar, quando isso não
acontece a LDB garante ao aluno que a escola deve
(A) organizar o ensino em ciclos.
(B) reclassificar os alunos.
(C) velar pelo cumprimento do plano de trabalho do docente.
(D) organizar classes com alunos de séries distintas.
(E) organizar meios para a recuperação.

10. De acordo com a LDB n° 9.394/96, como ocorre a distribuição dos dias letivos de
trabalho escolar?
(A) Os dias letivos de trabalho escolar serão distribuídos por um mínimo de
duzentos dias letivos;
(B) O ano letivo será distribuído em 365 dias;
(C) Os dias letivos serão distribuídos conforme os componentes curriculares;
(D) Os dias letivos independem das normas e regras comuns da educação
básica.
(E) Os dias letivos são determinados pelos gestores da unidade escolar.

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